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新學(xué)期新氣象

時(shí)間:2024-11-16 21:32:28 作文 我要投稿

新學(xué)期新氣象

新學(xué)期新氣象1

  今天到學(xué)校報(bào)到,還沒(méi)跨過(guò)教室的門(mén)檻就聽(tīng)到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫:“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話(huà)音剛落,一大群人就潮水般地涌出教室,要不是我跑得快,早被潮水淹死了。逃出教室后,我抱著“死了也要看”的精神站在門(mén)口(注意!這個(gè)地方很容易被推倒),剛出教室,文老師“強(qiáng)力路過(guò)”,不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了?”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁矗奔泵γΦ嘏荛_(kāi)了。還好,楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了,果然引起了軒然大波:“哇,楊老師真的`換發(fā)型了!”“新發(fā)型挺好看。 薄皩(duì),老好看了!辈贿^(guò),也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架!斑@人怎么可以謊報(bào)軍情?”的確,楊老師的發(fā)型沒(méi)什么大變化,只是頭發(fā)卷了一點(diǎn),增加了幾縷棕色,但是從遠(yuǎn)處看很好玩,好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l,又像一碗方便面,好可愛(ài)!

新學(xué)期新氣象

  后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室,門(mén)外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”,在電腦前晃來(lái)晃去,晃來(lái)晃去,好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)!敖刑焯觳粦(yīng),叫地地不靈”,有時(shí)還兩腿一蹬抽過(guò)去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的親切和熟悉的感覺(jué)?想到這里,“蘑菇云”忽然抬起了頭,原來(lái)是Miss黃。

  放學(xué)后,我到丁當(dāng)達(dá)買(mǎi)書(shū)皮,正好碰上周老師的女兒樂(lè)樂(lè)。當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人,那人一抬頭,果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了,感覺(jué)她的臉變圓了,耳環(huán)顯得很大。

  女老師這是干啥呀?打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎?還是想搞個(gè)化裝舞會(huì),像孫悟空一樣變身?非也,非也,此乃新學(xué)期,新氣象,新發(fā)型也!

新學(xué)期新氣象2

  金色九月,秋風(fēng)送爽,告別了炎炎夏日,我又迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期,在新學(xué)期里,校長(zhǎng)的期望;老師的教誨;同學(xué)的提醒。我已充分地準(zhǔn)備好了情緒,心情,和如何來(lái)面對(duì)這個(gè)學(xué)期的方式。當(dāng)然,新學(xué)期來(lái)了,新教室自然也來(lái)了,校園已煥然一新,都已變得五顏六色……

  當(dāng)我懷著興奮,激動(dòng)的心情,走向校園,當(dāng)我跨進(jìn)校園的.那一刻,瞬間就被吸引住了,外墻刷了新的橙色油漆,像一張屏障似的立在我的面前,標(biāo)致花壇種上了馬蹄蓮,鳳仙花,矮樹(shù)等的小植物,我喜歡這個(gè)花壇,它修剪得完美無(wú)瑕,像在給我修心養(yǎng)神,體育館門(mén)前的桂花已經(jīng)盛開(kāi),陣陣桂香迎面撲來(lái),我聞著花香,開(kāi)心極了,桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的探出頭來(lái),靜靜地,無(wú)聲地歡迎著同學(xué)們。操場(chǎng)也換了新的跑道,中間的人工草坪在秋風(fēng)中微微地舞動(dòng)著。蟬兒叫著:“知了,知了……”似乎也在歡迎著同學(xué)們。

  走進(jìn)了教室,同學(xué)們也興奮地討論著暑假的游玩地點(diǎn),有人去了馬來(lái)西亞,有人去了海南,還有人去了北京,我也去了金華。同學(xué)們的個(gè)頭也長(zhǎng)高了不少,同學(xué)們也跟我一樣,此時(shí)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了。

  翻開(kāi)新書(shū)本,書(shū)的香味是獨(dú)特的,因?yàn)樗锩娲娣帕嗽S多富有感情的文章,才使書(shū)本有了這種獨(dú)一無(wú)二的香味。里面的文章讓我陶冶其中,就如同第一篇課本《草原》,我仿佛真得來(lái)到了一望無(wú)際的草原,那里有一碧千里的草原,白色的羊群,明朗的天空,清鮮的空氣。

  我也換了新的班主任,我的班主任戴著一副紅框眼睛,嚴(yán)肅的表情,充滿(mǎn)威嚴(yán)的她,會(huì)讓全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲。記得有一次,我們?nèi)嗵沉,王老師讓我們不許理書(shū)包,好好地坐十分鐘再理,不久,十分鐘到了,王老師一喊:“理書(shū)包!”一下子,全班同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,王老師大聲說(shuō):“還要吵是吧!坐下,再坐十分鐘!”就這樣,我們又坐了十分鐘,后來(lái),我們就再也沒(méi)有吵過(guò)。

  “新學(xué)期,新氣象!蔽乙欢ㄒ谛聦W(xué)期里進(jìn)取爭(zhēng)先,奮勇向前,不新學(xué)期里揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆!

新學(xué)期新氣象3

  老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是八六班的王一丁,今天我演講的題目是《新學(xué)期新展望》。

  寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠(yuǎn)去,在綿綿的春雨中,我們又回到熟悉的校園。在剛剛過(guò)去的一年里,我們歡樂(lè)過(guò),也苦惱過(guò);我們成功過(guò),也失敗過(guò);我們悲傷過(guò),也微笑過(guò);我們奮斗過(guò),也疲倦過(guò)。

  在校園里,有你我形影相隨的腳印,有你我互致問(wèn)候的情意;

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們的搖旗吶喊聲,有為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)時(shí)流下的汗水和淚水;

  在教室里,有我們朗朗的讀書(shū)聲,也有知識(shí)擂臺(tái)上的唇槍舌劍;

  在課間,有你我互助的身影,一句問(wèn)寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ),一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。

  當(dāng)我們一同迎著晨曦走進(jìn)這里時(shí),當(dāng)我們?yōu)榱送粋(gè)目標(biāo)共同打拼時(shí),日子在悄悄地流逝,當(dāng)這一切已成為了歷史,伴隨著這段歷史,我們?cè)诼砷L(zhǎng)!

  回憶過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們成長(zhǎng);面向未來(lái),不斷地去學(xué)習(xí)可以讓我們成熟!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨;一家之計(jì)在于和,一生之計(jì)在于勤。勤于什么呢?有人說(shuō):“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書(shū)好”。我們不僅要讀課內(nèi)之書(shū),還要讀課外之書(shū),做真善美之人。開(kāi)卷有益,在乎用心。風(fēng)華正茂的我們,正應(yīng)讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  當(dāng)你我又增了一歲更應(yīng)做到:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。

  在接下來(lái)的日日夜夜里,我們又將攜手起航,像海鷗一樣迎著雷電、風(fēng)浪前行,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我們青春年少的舞臺(tái),是我們施展才華的天地。在這里,我們?yōu)⑾碌?是汗水,留下的是歡笑,收獲的是知識(shí)和友情。

  請(qǐng)不要錯(cuò)過(guò)你身邊正在發(fā)生的、或?qū)⒁l(fā)生的事,請(qǐng)細(xì)細(xì)體會(huì)著其中的同學(xué)情,師生情,請(qǐng)為我們所擁有的每一天祝福,請(qǐng)為我們的美好將來(lái)努力!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

新學(xué)期新氣象4

  美好的時(shí)光總是如此的短暫,它伴隨著萬(wàn)物,在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息,一絲絲不舍,一陣陣喜悅,以及一縷縷期待交織著,飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),化為一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,緩緩展開(kāi)著……

  迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又踏上了通往學(xué)校的新征程,開(kāi)始了新的生活。新學(xué)期,帶來(lái)了新希望,新目標(biāo),新開(kāi)始!

  抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧,將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期,又是一個(gè)新的開(kāi)始,每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽(tīng)講,將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中,活靈活用。爭(zhēng)取突破自我,每堂課涌躍舉手,積極發(fā)言,鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè),遇到難題要迎難而上,決不退縮,決不逃避。多看課外書(shū),開(kāi)闊自己的眼界,增長(zhǎng)自我的知識(shí)。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蹦敲葱聦W(xué)期就讓書(shū)籍健康伴我成長(zhǎng),陪我進(jìn)步。

  新學(xué)期,我要“除舊迎新”,改掉自己拖拉的壞毛病,讓這個(gè)“臭蟲(chóng)”從此遠(yuǎn)離我,做到惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,接納他們的差異,試著與同學(xué)多交流,產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花;蛟S我們?cè)谶@過(guò)程中會(huì)有不同的看法,或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí),但我也要學(xué)習(xí)傾聽(tīng)不同的聲音,練習(xí)著從不同的'角度來(lái)看事情。

  新學(xué)期,我不期待能成為人人所喜愛(ài)的?晌蚁M夷茉絹(lái)越懂得什么是付出與關(guān)懷,讓父母少操心,令老師更放心。

  新學(xué)期,新氣象,孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中,迎接每輪朝陽(yáng)時(shí),都胸有成竹;在歡送每縷晚霞時(shí),都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  青春見(jiàn)證,一起努力,加油!

新學(xué)期新氣象5

  過(guò)年總不全是開(kāi)心,自己有老一歲,雖然還是血?dú)夥絼偟男』镒,心里卻莫名的害怕指尖忽然長(zhǎng)出糾纏的曲線(xiàn)啊,新年新學(xué)期新氣象。

  回家時(shí)一個(gè)和我同一個(gè)小鎮(zhèn)出來(lái)的兄長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)讀書(shū)讀到什么時(shí)候到頭!讀到退休啊!

  是!我和那些早早賺錢(qián)的人不同了,我已經(jīng)浪費(fèi)了大好年華,雖然也得到了學(xué)識(shí)友誼等等,但方向和腳步越來(lái)越不堅(jiān)定。

  寒假極其認(rèn)真的在法院實(shí)習(xí)一個(gè)月,然后投入到家教工作之中,這段時(shí)間天天都是早出晚歸,很享受唯獨(dú)幾日在家安心休憩賴(lài)在床上看港劇的時(shí)光,大多數(shù)時(shí)間,都是面對(duì)著空蕩蕩的房間,一個(gè)人對(duì)著菜籃子發(fā)呆,對(duì)著柴米油鹽發(fā)呆,躺在床上對(duì)著窗外的明月發(fā)呆,父母不在身邊的寒假很是孤單。

  過(guò)年,在奶奶家是寂寞又溫暖的,我沒(méi)有機(jī)會(huì)搓麻,但是卻得到了親人的偏愛(ài),是那種奶牛少產(chǎn)但是很要為主人硬擠出來(lái)的那種愛(ài)。爺爺去世這幾年奶奶一個(gè)人沒(méi)有工資和保險(xiǎn),全靠四姑一人照顧,自己作為最疼愛(ài)的孫子,這么大了也沒(méi)能有什么作為,甚是內(nèi)疚,補(bǔ)家教賺的錢(qián)買(mǎi)了一些好吃的,還被奶奶硬塞給300元,好恨自己。

  舅舅家還是那么溫馨,可愛(ài)的小外甥在我走后的第二天不停的'給我打電話(huà),告訴我在我走后他寫(xiě)作文敘述和我相處的兩天時(shí)光,邊寫(xiě)邊想,都寫(xiě)哭了。我沒(méi)白稀罕這個(gè)小子,要是又一個(gè)姑娘也這么對(duì)我說(shuō)對(duì)我這么依賴(lài)多好,哎,沒(méi)有的話(huà)我就把自己的愛(ài)傾注給我小外甥吧。

  沒(méi)過(guò)兩天我就回校了,在家不忍心啊,爸爸不在家,媽媽工作忙得無(wú)暇照顧我,一日見(jiàn)面時(shí)間過(guò)短,我要自己照顧起居,不賺錢(qián)也不學(xué)習(xí),雖然很不情愿回到冰冷的學(xué)校,但也沒(méi)有留戀,我怕對(duì)家也失去歸屬感。

  我想找個(gè)家教,武漢的家教真是難做,我的高中和高考成績(jī)要是在哈爾濱所受到的待遇和一個(gè)武大的學(xué)生在武漢的待遇相比簡(jiǎn)直是天壤之別,哪怕就一個(gè)小時(shí)30也成,只要我能接受保證您對(duì)我的授課滿(mǎn)意啊,如果你給我100元一個(gè)小時(shí),我一點(diǎn)不會(huì)心虛,我的勞動(dòng)就值這個(gè)價(jià)錢(qián)!

  今天在教務(wù)部開(kāi)始繁忙的學(xué)籍整理工作,累的頭昏眼花腰酸背痛。

  很多事情又都擱淺了!期待有個(gè)新氣象!加油!

新學(xué)期新氣象6

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”步入九年級(jí)新學(xué)期,面對(duì)命運(yùn)中一大考驗(yàn)——中考,勝負(fù)在此一搏,因此我們九七班要有新氣象。

  過(guò)去的兩年,我們七班就像和周公有緣,活在夢(mèng)里,班規(guī)校規(guī),視若無(wú)物;學(xué)習(xí)進(jìn)步,身外之物。我們班的班風(fēng)就有如“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”中的嬉和隨二字。課間奔走于食堂和廁所之間,回來(lái)的不是口袋鼓鼓的,就是滿(mǎn)身煙味的,課堂上有睡覺(jué),吃零食,看小說(shuō),還有玩手機(jī)的。歪風(fēng)邪氣,惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  老師在班上得不到敬重,沒(méi)有工作成果。同學(xué)給老師起花樣外號(hào),作業(yè)任務(wù),都是過(guò)眼云煙,一飄及過(guò)。班上干部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)日漸懶散,起不到帶頭作用,導(dǎo)致班風(fēng)不正,學(xué)習(xí)不好,集體雜亂,衛(wèi)生不好等等傳四方的惡名,連老師都不愿意來(lái)上課了。

  覆水已去,現(xiàn)在七班每個(gè)人都應(yīng)有個(gè)共同目標(biāo),成為優(yōu)秀的班集體。個(gè)人應(yīng)以考上高中為目標(biāo),共同創(chuàng)造適合所有人的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在初中最后一年留下好名聲。為肯努力考上高中的同學(xué)提供機(jī)會(huì),環(huán)境和支持,為七班所有人養(yǎng)成良好習(xí)慣和做人品德打好基礎(chǔ)。

  同時(shí),經(jīng)過(guò)這些時(shí)間的觀察,七班已經(jīng)開(kāi)始形成新氣象了。對(duì)老師更加尊重了,知道見(jiàn)面問(wèn)好了,言行得體,“尊師不論其貴賤貧富矣”這個(gè)結(jié)果也是我們班主任張老師的`功勞,大多數(shù)人能積極學(xué)習(xí),背誦,作業(yè)能按時(shí)上交,學(xué)習(xí)方法逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸端正,課間不再到處亂跑,瘋狂打鬧,都能安靜坐下來(lái)休息,學(xué)習(xí),同時(shí)也更加珍惜時(shí)間,會(huì)合理安排利用時(shí)間!白x書(shū)不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金”。

  經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)和張老師的指導(dǎo),受張老師的教誨,更有工作的效率,能力提升了,態(tài)度也積極性了,為班爭(zhēng)光的舉動(dòng),這使得七班學(xué)習(xí)秩序變得更加有秩序。

  個(gè)人來(lái)說(shuō)。我在新學(xué)期中要更加努力。不只是嘴上說(shuō)說(shuō)。作業(yè)你。作業(yè)寫(xiě)寫(xiě)而已。而是加強(qiáng)自治。嚴(yán)格要求自己?刂仆娴挠。學(xué)習(xí)班上好的學(xué)習(xí)方法。調(diào)整好的學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心考上高中。

  希望我們這種新氣象能夠繼續(xù)保持,同學(xué)們能夠共同進(jìn)步,步入高中,懷有修養(yǎng),不辜負(fù)老師、父母和自己。

新學(xué)期新氣象7

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。二月,生機(jī)煥發(fā)的早春時(shí)節(jié),又是一年開(kāi)學(xué)季。莘莘學(xué)子懷揣著嶄新的期望,伴著浩浩奔流的率水,迎著和煦的春風(fēng),欣欣然踏入熟悉的校園。新學(xué)期,新氣象,再創(chuàng)新的輝煌。

  一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕

  子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!编粥、嘀嗒,時(shí)間就如那指縫間溜走的水,難以抓握,悵然溜之矣。一年又一年,燕子去了又來(lái),花兒謝了又開(kāi),點(diǎn)點(diǎn)星火滅了又會(huì)重燃。可時(shí)間的長(zhǎng)河永遠(yuǎn)地奔流向前,什么也不帶來(lái),卻留下了很多。正因如此,新的學(xué)期當(dāng)出征的號(hào)角重新吹響,遠(yuǎn)航的大船再次揚(yáng)帆,暗淡的星辰又生出熠熠輝彩。青春年少的我們正如那八、九點(diǎn)鐘的`太陽(yáng),應(yīng)該努力散發(fā)出光和熱。莫等閑時(shí)云:“青春雖美,韶逝!备悄牵骸岸嗌偈,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里

  古語(yǔ)云:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲!狈蛴⑿壅撸貞汛笾。大好的光陰,我等少年更應(yīng)立大志、立長(zhǎng)志。遠(yuǎn)大的志向正如黑暗夜空中的啟明星,迷茫時(shí)給予指引,孤獨(dú)時(shí)獻(xiàn)上慰藉,落敗時(shí)帶來(lái)激勵(lì)。九天大鵬,翼若垂天之云,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里;凡間泥雀卻貪戀泥沼,眷念塵土,終生只能低垂于樹(shù)林之間。為何?鵬懷那翱翔九重霄之大志,欲馳騁天下,故可高飛于天;雀無(wú)志,不思進(jìn)取,渾渾噩噩,才寄于灌木中。我們要做便做那大鵬,堅(jiān)信心有大志定可展翅高飛。

  無(wú)邊光景一時(shí)新

  歷經(jīng)寒冬冰雪的洗禮,又迎來(lái)了朝氣蓬勃的學(xué)子們,校園中冒出了久違的生氣:一排排水杉換新裝,一幢幢教學(xué)樓披云霞,一個(gè)個(gè)笑容暖人心。樓頂?shù)募t旗高高地飄,好學(xué)新氣象起高潮。熟悉的朗朗書(shū)聲縈繞耳畔,如春風(fēng)化雨,惹人心醉……

  在這新的學(xué)期,迸發(fā)出新的氣象,祝同學(xué)們:百尺竿頭,更進(jìn)一步!

新學(xué)期新氣象8

  星期三的深夜,我一個(gè)人躺在床上睡不著覺(jué),滿(mǎn)腦子都是第二天開(kāi)學(xué)的事。聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)學(xué)期換了語(yǔ)文.數(shù)學(xué).英語(yǔ)和地方課程老師。他們課教得好嗎?他們會(huì)不會(huì)很兇......帶著這一大堆的疑問(wèn),我"鉆"進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床了,起床啦!”久違了兩個(gè)月的嘮叨聲重新在我的耳畔響起,把我從夢(mèng)的世界里拽回了現(xiàn)實(shí)世界。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,看看手表。“呀,不好!”我一下子坐了起來(lái)。已經(jīng)是7:15了,我匆匆忙忙地干好一切,趕到學(xué)校,已是8點(diǎn)鐘了。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)生了許多變化,校門(mén)口的廣場(chǎng)上沒(méi)用的噴泉不見(jiàn)了,取而代之的是一塊塊嶄新的瓷磚。走廊邊上的圍欄上也貼上了漂亮的瓷磚......

  到了教室,我發(fā)現(xiàn)大家還是像以前一樣生氣勃勃:有的`人在議論暑假里的趣事;有的人在討論新的老師;還有個(gè)別同學(xué)正在上演一場(chǎng)“貓捉老鼠”的好戲......很快地,我和后排的張穎雯也開(kāi)始聊起了天。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課啦,大家都急急忙忙地跑回了自己的座位,目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室的大門(mén),“啪啪啪”從教室門(mén)口傳來(lái)一陣腳步聲,我環(huán)顧四周,大家都是一臉的期待。老師走了進(jìn)來(lái),我相信,許多同學(xué)跟我一樣,對(duì)這個(gè)老師的第一印象非常好。這個(gè)老師長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,眼睛雖然小卻炯炯有神,看上去十分老實(shí)。老師自我介紹說(shuō)姓葉,我們?cè)谛W(xué)階段的最后一年,將由他來(lái)?yè)?dān)任語(yǔ)文老師和班主任。負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)的是陳前老師,陳老師毫不含糊,一進(jìn)教室就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地告訴我們他教過(guò)許多屆模范接力班,并告訴我們大家都說(shuō)他有點(diǎn)兇。陳老師對(duì)工作也十分負(fù)責(zé),在做完自我介紹后,立馬就開(kāi)始了這學(xué)期的第一個(gè)內(nèi)容——數(shù)對(duì)。

  新學(xué)期,新氣象。也讓我們開(kāi)始新的努力吧!

新學(xué)期新氣象9

  “同學(xué)們,我們迎來(lái)的是小學(xué)階段的最后一年,也是重要的一年,希望大家好好珍惜以后相處的日子,”李老師隆重地宣布。

  我聽(tīng)了怎么覺(jué)得好像大家分開(kāi)了,永遠(yuǎn)不見(jiàn)面的感覺(jué)。李老師接著說(shuō):“今天,我們六年一班來(lái)了一位新同學(xué),以后與大家一起學(xué)習(xí),一起相處,大家歡迎我們的`新同學(xué),周紫宇!

  “肯定是個(gè)美女”,狒狒色迷迷地念叨著。

  門(mén)口立著一位,瘦弱的男孩子,看起來(lái)像三、四年級(jí)的學(xué)生,他絲毫不動(dòng),低著頭,看也不敢看我們。

  李老師熱情地把周紫宇帶上講臺(tái)。“來(lái),紫宇同學(xué),向大家自我介紹,你的名字?你來(lái)自哪里?你的愛(ài)好是什么?”

  周紫宇還是絲毫不動(dòng),大家都好奇地看著他,原來(lái)他在說(shuō)話(huà),只是聲音比蚊子還小,我還以為他是個(gè)啞巴。“紫宇同學(xué),不要害怕,大聲一點(diǎn)。”李老師鼓勵(lì)地看著他!按蟆螅蟆液。我叫…叫周紫宇,剛…剛剛從鄉(xiāng)下過(guò)來(lái),我喜歡看書(shū)”,周紫宇邊說(shuō)邊看著地上,難道地上有金子嗎?

  “切!一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不屑一顧,大家全部鄙視地看著琪琪。終于那個(gè)“小色狼”說(shuō)話(huà)了:“你家很有錢(qián)是不是?你不是從鄉(xiāng)下出來(lái)的?”

  狒狒忽然很?chē)?yán)肅地批評(píng)那看不起新同學(xué)的琪琪,沒(méi)有了剛才想見(jiàn)的美女的“色相”。李老師也狠狠地瞪了琪琪一眼。琪琪立刻羞紅了臉,吐著舌頭,后悔自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)!斑@樣吧,周紫宇,你和梁小冰坐同桌吧”,哇!大家羨慕地看著周紫宇,因?yàn)榱盒”前嗌蠈W(xué)習(xí)最好,最善良的女孩子。她是狒狒一直以來(lái)心目中首選的同桌(對(duì)了,忘記告訴大家,梁小冰是狒狒的干妹,因?yàn)槲沂轻翎粜值,所以有幸成為梁小冰的哥哥),哎,這下沒(méi)戲了。

  下課后,大家都圍在周紫宇身邊,當(dāng)然,我和狒狒也在,但是狒狒圍觀的目的好像不是他想認(rèn)識(shí)的“美女”而是跟他那“好妹妹”培養(yǎng)感情(不要想歪了,是兄妹之情),“醉翁之意不在酒”嘛。

  “你家住哪?”

  周紫宇,大約被大家的熱情感動(dòng)了,呆呆地看著大家,不說(shuō)話(huà),也不回答。

  我懷疑他被問(wèn)傻了,不知道回答哪個(gè)同學(xué)的問(wèn)題好。

新學(xué)期新氣象10

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來(lái),我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說(shuō)新鮮事卻并不是很多,只有那么一件事,我還記得一清二楚。

  那是開(kāi)學(xué)后的第三天。那一天中午,我上學(xué)去得很早,想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人,在新學(xué)期的開(kāi)始給老師一個(gè)很好的印象,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像上一學(xué)年那樣了?墒堑任业搅藢W(xué)校,我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園,除了門(mén)衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室,隔著窗戶(hù),往教室里看看,掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1,距離上課還有一個(gè)多小時(shí),再看看教室里的同學(xué),只有我一人沒(méi)有到,他們都伏在課桌上,或做作業(yè),或默讀文章,沒(méi)有說(shuō)閑話(huà)的,也沒(méi)有看閑書(shū)的,更沒(méi)有睡覺(jué)的.,我又仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),教室里只有同學(xué)們翻書(shū)的聲音,和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲,除此之外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅,前面沒(méi)有老師啊。我快步走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,感到奇怪,今天怎么了,我們班原來(lái)可不是這樣的啊。

  我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面,我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見(jiàn)好。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺(jué),有的看閑書(shū),有的玩弄小東西,老師在誰(shuí)身邊,誰(shuí)才看會(huì)兒書(shū)。老師一離開(kāi),班里一下就成了一鍋粥,亂開(kāi)了。如果來(lái)了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門(mén)前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了,

新學(xué)期新氣象11

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!隨著我們的歡呼聲,學(xué)校的大門(mén)緩緩敞開(kāi)了。只見(jiàn)拱橋似地門(mén)洞上面貼著條幅,上面寫(xiě)著:新學(xué)期新氣象。是啊,新學(xué)期到了。我們應(yīng)該把以前的事都忘掉,重新站在起跑線(xiàn)上。我想入非非。不知不覺(jué)的進(jìn)了教室。好一派景象:同學(xué)們臉上帶著對(duì)伙伴的祝福和假期的心情來(lái)到了教室。不大一會(huì)兒,教室里沸騰起來(lái)了,你說(shuō)你的,我說(shuō)我的。都想把假期的有趣事情和新學(xué)的本領(lǐng)告訴每一個(gè)人。

  班主任霍老師來(lái)了!班主任霍老師來(lái)了!同學(xué)們你告訴我,我告訴你。老師帶著對(duì)同學(xué)們新學(xué)期的祝福帶進(jìn)了教室,帶進(jìn)了每一個(gè)人的心里。她和藹可親的說(shuō):在新學(xué)期里,你們有一個(gè)新的目標(biāo)不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!你們知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。說(shuō)完后,我們?nèi)珗?chǎng)肅靜,都在用力的把過(guò)去拋棄,讓時(shí)間倒流。都在把老師的教導(dǎo)放在心上。都在展望新的未來(lái),輝煌的明天!當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  向著自己的`目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!莫泊桑說(shuō):人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

  加油!我一定是最棒的!come on!

新學(xué)期新氣象12

  時(shí)間就如同奔流的江河,轉(zhuǎn)瞬之間,流向了遠(yuǎn)方。眨眼間。已經(jīng)是初三畢業(yè)班的學(xué)生了。相比之下,初三的我們進(jìn)不去噠。班級(jí)已經(jīng)有了時(shí)期的風(fēng)貌。

  首先,從前兩年來(lái)看,初一和初二的我們十分喧鬧。尤其是初一,課堂紀(jì)律較差。經(jīng)常被老師批評(píng)教育?墒牵挠^并不是很大。依舊十分喧鬧,甚至是被老師評(píng)為全年級(jí)最吵鬧的班級(jí),上課也是。甚至十分對(duì)不起初一的班主任,F(xiàn)在也總算明白了班主任的用心良苦。初二也總算有了一些改觀了。及時(shí)大家想安靜,安靜下來(lái)學(xué)習(xí),效果并不明顯。但是,大家都能感覺(jué)到,而到了現(xiàn)在初三了我們變了。

  我的感觸十分深刻。大家很安靜,知道學(xué)習(xí)了。下課也不在室外打鬧,而是安安靜靜地做習(xí)題了。最讓我欣慰的是一些自暴自棄的同學(xué),拾起書(shū)本開(kāi)始學(xué)習(xí)了,并且拖欠作業(yè)的情況逐漸減少了。同學(xué)之間的感情也深厚了起來(lái),團(tuán)結(jié)了起來(lái),不再為從今一點(diǎn)雞毛蒜皮的事大打出手。這不就是進(jìn)步,這不就是改觀,這不就是全新的'風(fēng)貌嗎?

  其次。我以班長(zhǎng)的角度來(lái)看。有一些曾經(jīng)愛(ài)干壞事,經(jīng)常拿拿打火機(jī)燒同學(xué)的東西。甚至一個(gè)學(xué)期被沒(méi)收10部手機(jī)的人,你也別笑,現(xiàn)在他的變化可大呢。他現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),快速追趕者集體的腳步,不拖欠作業(yè)了,不干壞事了,我認(rèn)為這就是大的進(jìn)步。但從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)并不是所有人都有所改觀。對(duì)那些人說(shuō),你還不努力嗎?別看了,說(shuō)的就是你。最后,我想從自己的改變來(lái)告知大家,單急先鋒嗎?我自己感覺(jué)手中的班級(jí)事物變輕了許多,十分輕松了,有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了,作業(yè)比以前變得更積極了,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣呢?我認(rèn)為我能在期末考試中考出十分理想的成績(jī)。

  講了這么多。班級(jí)的全新風(fēng)貌,也展現(xiàn)在大家面前,我相信只要大家共同努力,在不久的將來(lái)切都會(huì)變得更好。班級(jí)的新風(fēng)夢(mèng)會(huì)更理想。

  最后我送大家三個(gè)問(wèn)題:你今天學(xué)到了什么?你為班集體做了什么?你為明天準(zhǔn)備了什么?

新學(xué)期新氣象13

  這是一個(gè)特殊而又美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我們又跨入了那熟悉而陌生的校園。我看著校園里的花草都染上了秋色,心中不禁感慨萬(wàn)分。

  熟悉的校園映入眼簾,開(kāi)學(xué)的日子總會(huì)讓人萬(wàn)分期待。清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲回響在耳畔,看著同學(xué)與老師和藹可親的面容,心中泛起了陣陣漣漪。女孩兒們從一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰的亭亭少女蛻變成英姿颯爽的短發(fā)女將。男孩們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的惡作劇大王蛻變成真正有勇氣、敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h?粗@些令人耳目一新的變化。我感到我們真正的長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的我們,更應(yīng)該向新的目標(biāo)去不斷的拼搏奮斗,去勇敢追求自己的夢(mèng)想,去維護(hù)心中那朵青春而絢麗的'花朵。

  校園里陣陣口號(hào)聲此起彼伏,立正,稍息,一二一這便是初一的開(kāi)學(xué)第一課――緊張有序的軍訓(xùn)?粗粡垙堉赡鄱殖錆M(mǎn)朝氣的小臉在陽(yáng)光的照耀下顯得格外英氣逼人,一雙雙眼睛里閃爍著永不放棄的光芒,堅(jiān)定有力的步伐,嘹亮的口號(hào)聲,這便是小孩子最童真可愛(ài)的一面。忽而想起我們剛?cè)雽W(xué)時(shí),因?yàn)槟承┰蚨鴽](méi)有軍訓(xùn),心里還是有些遺憾的。真想加入他們的隊(duì)伍啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),軍訓(xùn)一定會(huì)帶給他們意外的收獲,對(duì)他們的初中生涯來(lái)說(shuō)是非常有意義的一課!

  學(xué)校的喜報(bào)上又出現(xiàn)了許多新的面孔?吹侥切⿲W(xué)霸們的分?jǐn)?shù),圍觀的同學(xué)都嘖嘖稱(chēng)贊,豎起了大拇指,我只能望塵莫及。什么時(shí)候自己也能榜上有名呢?再看看校園明星牌,我們班上榜人數(shù)也不少,看著照片上她們燦爛的笑容,心里各種羨慕嫉妒恨,明明自己也不差啊,也想成為校園正能量的代表。唉!可此時(shí)這種想法也只能像一縷青煙隨風(fēng)飄散了!

  回到教室,痛定思痛,在接下來(lái)的日子里,我決不能隨波逐流了!一定要緊跟老師的步伐,擬訂恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃,奮力拼搏!還要帶上我們一組的隊(duì)員攜手起航,迎著風(fēng)雨雷電前行。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。校園是我們青春年少的舞臺(tái),是我們施展才華的天地。只有灑下了汗水,才會(huì)收獲知識(shí)。把閑心收起來(lái),為它捆綁上鎖。一心只在學(xué)習(xí)的天空中遨翔。

  初一是昨天,初二是今天,初三是明天。新學(xué)期我們迎來(lái)了關(guān)鍵的初二,且行且珍惜,珍惜時(shí)間努力奮斗吧!初二加油!

新學(xué)期新氣象14

  人生就如一場(chǎng)戲,時(shí)而讓人歡笑,時(shí)而讓人感到同情。

  就像電視劇,你有時(shí)看得淚流滿(mǎn)面,因?yàn)樗屓烁袆?dòng);哭不出來(lái),他就假。

  人生的每一次成長(zhǎng),就像每一次短句,如今我升入六年級(jí),也是有一點(diǎn)小期待,心里在想,新同學(xué)怎么樣?性格好不好?會(huì)不會(huì)和我們住一塊兒?就像即將出場(chǎng)的演員,一直在想與自己搭戲的會(huì)是誰(shuí)。這一點(diǎn)也不意外,正好今天的同開(kāi)學(xué)活動(dòng)是演電影,我就想起了前面的一系列活動(dòng)。我和同學(xué)說(shuō),這很像一個(gè)待出演的`演員先拍照發(fā)朋友圈,再買(mǎi)車(chē)票到拍攝場(chǎng)地去,然后演這部劇,或者是先買(mǎi)車(chē)票再拍照。

  人生總有大起大落,成績(jī)好時(shí),我快樂(lè),感覺(jué)人生到達(dá)了高潮,那時(shí)頭腦混亂,只知道自己考得好,什么也沒(méi)想;考得不好,心里似乎被石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái),感覺(jué)非常難受。

  有一天,我睡不著覺(jué),于是我回憶起了許多事。現(xiàn)在看來(lái),就像一部沒(méi)演完的劇,我永遠(yuǎn)把他們當(dāng)成一部劇,一部融入了我生命的劇,有時(shí)想著英雄救美,有時(shí)想著如魚(yú)得水。卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如果能心想事成,那還有夢(mèng)想嗎?

  有人說(shuō),咸魚(yú)翻身還是咸魚(yú),但咸魚(yú)翻身就不是閑魚(yú)了,是活魚(yú)。人生的路還很長(zhǎng),不能像咸魚(yú)一樣一蹶不振,這樣只會(huì)越來(lái)越墮落。所以人生的每一個(gè)節(jié)骨點(diǎn)我們都要把握,就想玩富翁一樣,有機(jī)會(huì),要抓住,有命運(yùn)要,要承擔(dān)。

  六年級(jí),新的開(kāi)始,新學(xué)期,新氣象,往事,就讓它隨風(fēng)去吧!不要沉浸在過(guò)去的憂(yōu)傷里,也不要驕傲在成功的喜悅中,新的一學(xué)期,要重新開(kāi)始。面對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù),與新同學(xué)交流,把目標(biāo)定得高一點(diǎn),這部真實(shí)的,幼稚又童趣的劇,我認(rèn)為,無(wú)論多么沒(méi)看點(diǎn),它仍然是人生的必修課。

新學(xué)期新氣象15

  光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,9月1日,悄悄地來(lái)到了,把我們帶回了美麗的校園。在漫長(zhǎng)的暑假中,我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲——瞧!

  一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里,沒(méi)有絲毫夏日的炎熱困擾,同學(xué)們的天真盡露無(wú)疑。玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái),認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來(lái)到校門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。咦?什么東西這么香?原來(lái)是校園里的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。校園里的一些樹(shù)木,也紛紛脫下“綠衣裳”,換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過(guò),片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方,向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi),歡呼聲與喧嘩聲交織在一起,奏成了一首無(wú)字而優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。教室里,兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起,熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo),大家一起共同努力,迎接新學(xué)期的新生活!

  名師點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言文字優(yōu)美,行文流暢,富有詩(shī)意,第一句引題自然唯美,“光陰似箭,日月如梭,在不知不覺(jué)中,9月1日,悄悄地來(lái)到了,把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù),頗具說(shuō)服力,“玩夠了,耍夠了,就應(yīng)該把暑假那散落的.心收回來(lái),認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的修辭手法,“校園里的一些樹(shù)木,也紛紛脫下‘綠衣裳’,換上了‘黃袍子’”,巧妙地將樹(shù)木的季節(jié)變化形象化,生動(dòng)化。另外,文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語(yǔ)言對(duì)仗式的敘述方法,比如“我們痛痛快快地玩耍,在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺,一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了,耍夠了”,還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等,這樣兩兩相似的語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn),為文章情感的渲染增色不少。

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