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七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀

時間:2025-05-25 08:01:47 學(xué)期工作計劃 我要投稿
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七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該好好計劃一下接下來的工作了!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀,歡迎大家分享。

七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀

七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀1

  一、年級現(xiàn)狀分析(學(xué)生思想、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):

  經(jīng)過七年級全體教師尤其是12位班主任的努力,七年級整體發(fā)展情況較平穩(wěn)。我們用最快的時間幫助學(xué)生順利地度過了第二次斷乳,適應(yīng)了新學(xué)校、新學(xué)習(xí);我們用飽滿的工作熱情投入每一天的工作,無論教育還是教學(xué)都開展的井然有序并有所成效。從開學(xué)至今,我們多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  新的一年又開始了,反思過去,我們確實取得了一些成績,但我們更要遙想未來,站得更高,看得更遠(yuǎn),走的更扎實。根據(jù)一學(xué)期以來的觀察以及與班主任們的交流和探討,我認(rèn)為我們七年級還存在以下一些問題。

  1、學(xué)習(xí)和競爭氛圍還不濃,缺乏一種你追我趕的良性競爭意識。而貪圖享受、懶懶散散、拖拖拉拉現(xiàn)象卻有日益擴(kuò)張之勢。如果在這一學(xué)期不能制止不良現(xiàn)象,發(fā)展下去后果是相當(dāng)可怕的。

  2、班干部隊伍建設(shè)相對滯后。老北郊都有這樣一個體驗:班干部難選。以前是可供候選的人太多了,大隊長、中隊長一大串,不知選誰好,有些中隊長甚至由于落選可能還有情緒,班主任要做安撫工作。而現(xiàn)在班干部難選,是一個班級中找不出幾個像樣的成熟的班干部。在這種情況下,我們選出的'班干部本身可能之前并沒有班干部經(jīng)驗或班干部經(jīng)驗匱乏。一方面使班主任工作得不到有效的協(xié)助和支持,另一方面學(xué)生干部可能由于工作的問題影響在班級中的人際關(guān)系,影響情緒甚至學(xué)習(xí)。

  3、文明禮儀和衛(wèi)生常規(guī)不過硬,沒有很好的內(nèi)化,有反復(fù)性。要抓住開學(xué)八好評比的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)的強(qiáng)化與考核。

  4、個別班主任和任課教師的教育方式還比較急躁和粗糙。

  5、班主任教育工作的敏感度和實效性有待進(jìn)一步優(yōu)化。

  6、對新教師的關(guān)注度不夠。新教師的成長完全是在學(xué)校培訓(xùn)、備課組同事的幫助下發(fā)展的,年級組這一層面的幫助和考核幾乎空白。

  7、對作業(yè)量的檢查沒有制度化為常規(guī)。

  二、本學(xué)期年級目標(biāo)(隊伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色發(fā)展等):

  隊伍建設(shè)方面:

  本學(xué)期要加強(qiáng)三方面隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

  2、加快青年教師成長的步伐。

  3、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。

  常規(guī)管理方面:

  從班級衛(wèi)生為抓手,以開學(xué)八好為契機(jī),加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)的管理。通過環(huán)境的凈化來營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  借開學(xué)八好的東風(fēng),進(jìn)行年級常規(guī)標(biāo)兵評選活動,通過每周的作業(yè)量登記,控制各學(xué)科作業(yè)量,減負(fù)增效。

  特色發(fā)展方面:常規(guī)過硬、減負(fù)增效。

  三、主要措施:

  抓好常規(guī)的策略:

  1、借開學(xué)八好評比的東風(fēng),在年級開展常規(guī)標(biāo)兵評比,將2周評比順延到一個月,選出七年級常規(guī)標(biāo)兵,制作宣傳展板,樹立榜樣。常規(guī)標(biāo)兵在班內(nèi)設(shè)立常規(guī)示范監(jiān)督崗,監(jiān)督班內(nèi)常規(guī)管理。

  2、對班級每月一個常規(guī)重點考核。2月主要考核環(huán)境衛(wèi)生,3月主要考核文明禮儀,4月主要考核學(xué)習(xí)氛圍,5月考核活動參與,6月考核優(yōu)秀班干部。

  抓好隊伍建設(shè)策略:

  一、班主任隊伍:(主題詞:學(xué)習(xí)、合作)

  1、利用周會,班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流

  2、每周一2位班主任將自己的班會內(nèi)容進(jìn)行交流,周會時集體討論

  3、每月6位班主任召開公開主題班會,大家互相學(xué)習(xí)

  4、每月1篇案例反思

  二、班干部隊伍建設(shè)

  1、優(yōu)秀班主任進(jìn)行講座式培訓(xùn)

  2、文明班級班干部經(jīng)驗交流

  3、班干部活動設(shè)計評比

  三、青年教師隊伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)對青年教師的聽評課,每月聽青年教師各1課。

  2、加強(qiáng)對各備課組集體備課的考查

  3、督促青年教師隨堂聽課,評課,寫反思

  4、指導(dǎo)青年教師互相合作學(xué)習(xí)

七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀2

  本學(xué)期七年級歷史備課組工作總體思路是:認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處、年級組對學(xué)科備課組工作的各項要求;強(qiáng)化歷史教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作目標(biāo):

  1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材。

  2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點,樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

  3、優(yōu)化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、開展課堂教研活動,提高課堂教學(xué)效益。

  5、向45分鐘課堂要質(zhì)量。

  二、具體措施:

  1、每周三上午進(jìn)行集體活動,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。

  2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一各單元的重點、難點,制定難點的突破措施。

  3、每單元進(jìn)行單元總結(jié)分析。

  三、總結(jié)分析:

 。1)哪些知識學(xué)生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問題。

 。2)提出需要補(bǔ)救的.問題和今后教學(xué)上要注意的事項。

  1、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作(備課、上課、批改作業(yè)、課后活動等)。

  2、開展互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的聽課活動,按學(xué)校工作計劃規(guī)定,本學(xué)期每人聽課不少于10節(jié)。

七年級級組學(xué)期工作計劃優(yōu)秀3

  七年級組共有15位老師組成(其中四位班主任),本學(xué)期我們年級組將在教務(wù)處的理下,根據(jù)校工作計劃的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求配合教務(wù)處抓好各方面工作,認(rèn)真全面貫徹“教學(xué)管理年”的精神。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實學(xué)校的各項工作。

  現(xiàn)狀:七年級學(xué)生近兩個星期的學(xué)習(xí)生活可以說不容樂觀。如果不及時的管理好,將會對以后的教學(xué)教育工作留下很大的'隱患。俗話說:“良好的開端是成功的一半”。因此根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生的狀況結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:

  一、常規(guī)監(jiān)督

  1、學(xué)生自管:由班級抽出得力的班干部組成,每天利用課余時間進(jìn)行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。對存在的問題應(yīng)及時解決。

  2、師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。班主任及帶班教師應(yīng)配合管理的班干部在這兩個時間段到盡量多的到班級里進(jìn)行巡視。

  3、進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育:

  (1)開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識的班會。

  (2)開展一次常規(guī)行為規(guī)范教育的主題班會——由各班自行組織。

 。3)開展長效性的安全教育活動。組織班干部經(jīng)常性地對自行車的剎車及鈴進(jìn)行檢查。

  二、紀(jì)律監(jiān)督

  1、課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。

  要利用好班干部的作用及時配合各任課教師管理好課堂的紀(jì)律。

  2、對違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。班主任配合任課教師應(yīng)及時地解決,盡量遏制在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨的文化和思想教育。

  3、對嚴(yán)重違反紀(jì)律屢教不改的學(xué)生,建議進(jìn)行教師督導(dǎo)制。

  三、建立班級學(xué)生互助制度

  由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督

  1、要發(fā)揮衛(wèi)生委員和正副班長的職責(zé)管理好班級及包干區(qū)的衛(wèi)生。對亂丟亂扔的學(xué)生要及時制止,并做好記錄。

  2、利用班干部監(jiān)督好學(xué)生到校后在教室內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。

  這一屆學(xué)生目前來看,問題存在不少,工作難度也較大。但只要我們?nèi)w七年級教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn),我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個難關(guān)的。

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