幼兒園小班工作計劃錦集15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班工作計劃1
一、工作目標
1、依據(jù)園務工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究,促使教師在教育教學上有個整體的提高。
2、培養(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學,使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。
3、通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。
二、教研重點
1、深入學習新《綱要》,用新《綱要》精神指導實踐工作。
2、豐富主題變化的活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動。
3、提高老師們的教研意識,初步明白生成活動與預設活動的關(guān)系。
4、增強老師們理論知識學習意識,提高自身知識水平,優(yōu)化原有知識結(jié)構(gòu)。
5、鼓勵新老師學習說課,愿意向其他教師公開觀摩活動,完善自我評價,提高老師們的教學水平及自省能力。
三、內(nèi)容及措施
理論學習
1、抓好《綱要》的學習,提高教師素質(zhì)。組織小班段教師深入學習綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。
2、學習有關(guān)主題
活動、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設等方面的理論性的文章。開展有關(guān)主題活動的研討交流,以及各班的評比活動
3、為了進一步提高教師的教學能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月完成教育筆記或教育反思。
青年教師培養(yǎng)
1、通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查教師的教學工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。
2、積極組織參加園、區(qū)各項學習、培訓活動。
3、鼓勵段內(nèi)教師參加高一層學歷的`進修。來提高自己的專業(yè)水平。“能者為師”,互相學習。
特色活動
根據(jù)班長制訂的班級特色,定時、定點地開展每班的特色活動。
四、教研活動行事歷
9月份:
1、小班“幼兒園真好”主題活動、重點抓常規(guī)訓練
2、確定班級專題,做好準備工作
3、學習科研文章,了解幼教資訊
10月份:
1、新教師隨堂聽課
2、主題研討活動
3、專題實施“問題”交流會
11月
1、成長檔案交流
2、教師業(yè)務學習
3、托班主題研討活動
12月
1、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計劃。
2、青年教師評優(yōu)課活動
3、區(qū)域
活動組織交流活動。
1月
1、進行教師教育反思筆記交流
2、階段性專題匯報小結(jié)。
3、教研組小結(jié)工作
五、日;顒有惺職v:
9月
1、做好迎新生工作
2、早操的編排和訓練
3、召開開家會
10月
1、組織教師學習安全教育案例
2、區(qū)域活動現(xiàn)場觀摩及評比
3、教學常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。
11月
1、充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容。
2、家長開放日活動
12月
1、檢查教學常規(guī)和文字材料
2、慶元旦親子健身活動
1月
做好學期結(jié)束工作
幼兒園小班工作計劃2
1、做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。
2、配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。
3、進行班級主題墻飾布置。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。
5、做好學期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。
本月開展以下主題:主題活動:《小朋友過節(jié)了》主題目標:
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》主題目標:
1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。
2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
3、知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的'夏日寶寶。主題活動:《我要升中班啦》主題目標:
了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。
家長工作:
1、帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。
3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。
4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。
5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。
2、布置主題墻飾:涼快招術(shù)。
3、做好學期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。
幼兒園小班工作計劃3
家庭是人們理解教育最早,教育資料最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當他開始理解學校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗群眾生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學期我們將以熱情的態(tài)度,用心主動地透過開展各種形式的活動,有目的,有計劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學育兒的知識,說幼兒在園的一日生活狀況,及時了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造用心有利地條件。
一、工作重點:
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設計家長園地資料、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學動態(tài)、以及需要配合的地方,學習、借鑒科學育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的潛質(zhì)發(fā)展狀況,更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。
3、透過家園之窗各欄目持續(xù)與家長的溝通,促使家長認同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
4、組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
5、定期家訪,了解幼兒在家的狀況和幼兒家長的教育狀況并作好家訪記錄。
二、具體措施
1.有針對性的`進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。
2.辦好<家長園地>向家長宣傳科學育兒的知識。
3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
5.進行家長學校講座,加強家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。
7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。
8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
9.征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒園小班工作計劃4
一:幼兒園托班周計劃
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標:能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內(nèi)容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領(lǐng)下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩(wěn)定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調(diào)整孩子在家的'作息情況,讓幼兒盡快適應。
幼兒園小班下學期周計劃3
本周工作要求
1.本周繼續(xù)進行《小手和小腳》主題活動,讓幼兒用小手畫出美麗的作品,使自己的小手變得更能干。
2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲,在游戲中懂得和他人交往,用自己的話描述自己的需要。
3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,能夠和身邊的老人(爺爺、奶奶等)說上一句節(jié)日快樂。
日常生活
1、晨間活動游戲中,能夠排隊玩游戲,玩好后排到隊尾不插隊。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。
環(huán)境教育
1.主題墻:展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。
2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學區(qū),提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習分類
3.進一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品,并制作標志。
家長工作
1、天氣轉(zhuǎn)涼,請路途遠的孩子家長給幼兒多加上一件外套。
2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做,要自己吃飯、在大人的幫助下、引導下,穿衣服。
3、下周四(10月29日)我班開展家長半日活動,請?zhí)崆鞍才藕霉ぷ,準時參加。
幼兒園小班工作計劃5
在教學方面通過圖片引導他們學習,在什么時候遇到什么樣的人應該怎么打招呼,讓幼兒明白作為一名聽話的好孩子應該講禮貌,同時表達出自己的想法。在這個過程中培養(yǎng)他們對于細節(jié)的觀察能力和語言的表達能力,鍛煉他們的思維。在陪伴他們玩游戲的過程中教導他們應該使用正確的方法玩耍,和同學之間應該大方分享自己的玩具,共同合作做一件事情,和朋友一起玩才會更加的開心。同時在玩的過程中明白鍛煉的新姿勢,讓他們明白鍛煉帶給我們健康的身體,我們應該好好愛護自己。
教小學的方式多種多樣,除了圖片的教學還有學習新的.歌曲,新的舞蹈,鼓勵幼兒勇敢的表現(xiàn)自己,無論好壞。在歌曲的教學上,盡量選取旋律朗朗上口,詞匯簡單易懂的,舞蹈也是動作不太復雜的為主,鍛煉他們的學習能力,同時消耗他們多余的精力。
我們對于小朋友的照顧也應該更加的細心,在玩耍過后要洗手,不能讓臟東西一直停留在手上,注意衛(wèi)生,同理在吃東西前也要洗手,不能夠?qū)⒉【鷰У娇谥,在一天天的堅持中就會養(yǎng)成良好的習慣。因為五月的天氣也是變化很大,在很多時候多備一點衣物,在天氣晴朗時安排溫水和手帕對在活動中有出汗的小朋友擦拭干凈,同時準備好合適水溫的水以便他們口渴,及時地增減衣物,防寒防感冒。
六一兒童節(jié)即將到來,我們要讓幼兒明白這是一個什么樣的節(jié)日,我們會怎么來慶祝這個節(jié)日,在節(jié)日當天我們能夠做的事情又是什么。在整個五月編排出一個簡單的節(jié)目,讓所有小班的同學都能夠參與其中,在五月份加強排練,鼓動起他們對于節(jié)日的期待,和對參與活動的積極性,能夠在這樣的日子里體會到節(jié)日的快樂,感受節(jié)日的氛圍。
五月也是一個讓人感到開心的月份,也是讓人感到激情的月份,在這個五月我們要以更出色的表現(xiàn),多種多樣的活動,讓幼兒在幼兒園里度過難忘的五月。
幼兒園小班工作計劃6
主題目標
1.學習正確的洗手、洗臉、打噴嚏,喜歡洗澡,愿意剪指甲,在成人的提醒下注意保持自身的整潔,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習慣。
2.主動喝水,刷牙,漱口,初步具有保護自己身體健康的意思。
3、愿意做清潔寶寶,嘗試用兒歌、歌曲、韻律、節(jié)奏樂表達、表現(xiàn)對個人清潔衛(wèi)生的認識和體驗。
課程內(nèi)容
第一周:
美術(shù):裝飾毛巾 音樂:我要把你吃下去 語言:變色鳥 社會:我們周圍的顏色
數(shù)學:認識正方式 蠟筆畫:小金魚 手工:彩色鳥 體育:鴨寶寶雪本領(lǐng)
第二周:
美術(shù):夏天 音樂:洗澡歌 語言:小藍和小黃 社會:洗洗小手 數(shù)學:感知正方形 手工:刺猬被果子 蠟筆畫:畫樹葉 體育:有趣的輪胎
第三周:
美術(shù):冰激凌的`一家 音樂:蓬蓬頭 語言:我愛洗澡 社會:洗臉 數(shù)學:認識前后里外 體育:小蚯蚓 蠟筆畫:奇妙的圓 手工:圓環(huán)
第四周:
美術(shù):扇子 音樂:豬小弟變干凈了 語言:熱乎乎的東西 科學:喝了幾杯水 數(shù)學:摸圖形 體育:荷花荷花幾月開 蠟筆畫:小青蛙學游泳 手工:小棍子
第五周:
美術(shù):美麗的衣服 音樂:小小音樂會 語言:夏天的太陽真頑皮 科學:夏天的雷雨 數(shù)學:點數(shù)乘車 體育:玩紙箱 蠟筆畫:美麗的衣服 手工:旅游去
主題墻展示
1.正確洗手、洗臉的步驟圖以及文字注解。
2、幼兒美術(shù)作品的懸掛。
家長工作
1.請家長帶一些孩子在家中洗澡的照片。
區(qū)域滲透
1. 整理區(qū)域環(huán)境。
2. 增添娃娃家的一些食物材料,如:肉串等。
幼兒園小班工作計劃7
轉(zhuǎn)眼某月就要過去了,馬上就要迎來某月份,回顧某月份的工作,我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒有做好的,所以在將至的某月里的工作,我一定要做好。身為小班的老師,我要吸取以往工作教訓,努力做好某月份的工作。因此接下來我將做我某月份的工作計劃:
一、進一步培養(yǎng)幼兒的生活習慣
經(jīng)過某月份對幼兒生活習慣的初步培養(yǎng),在某月份,我將對他們的生活習慣進行更進一步的培養(yǎng)。尤其是孩子都是第一次進入幼兒園,還不熟悉幼兒園的.環(huán)境和生活氛圍,因此孩子的生活習慣是比較重要的一項工作。那么在某月里,我會更加強調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺洗手的習慣,飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。同時幼兒的衛(wèi)生習慣也要去培養(yǎng),在平時,我會去教育幼兒不要把手放進嘴里,讓他們勤換衣和洗澡洗頭,讓他們每天都保持衛(wèi)生干凈,保障幼兒的健康生活。在園里,每天監(jiān)督他們睡午覺,養(yǎng)成睡午覺的習慣,這有利于他們身體的成長。
二、積極學習,提高自己的工作能力
某月份的工作做的不是很好,歸于自己對業(yè)務還不太熟悉,作為小班的教師,我在教學和教育兩個方面的工作做的不是很好,所以在某月,我要更加積極努力的學習,多向他人學習,主動的去聽課做筆記,學習前輩的教學經(jīng)驗,吸取對自己有用的技能,把自己的工作能力給提高上來。我將會閱讀更多相關(guān)工作的書籍,從書里面去補充自己的理論知識,在與實踐結(jié)合起來,為幼兒的教學提供更好的基礎(chǔ)。不斷去加強自己的思想業(yè)務的學習,對職業(yè)更加的敬業(yè),在幼師這個行業(yè)中做出屬于自己的成績。
三、改正自己的不足,完善自我
在即將到來的某月份里,我會對自己的缺點做出更正,把在工作中的不足給改正,不斷起完善自我,讓自己在幼兒的教學工作中有更好的進步。尤其是自己在與幼兒相處這方面有很大的缺陷,那么之后我會努力去跟幼兒進行溝通,站在幼兒的角度去想問題,與幼兒做朋友。
某月的工作對我來說也是一個不小的挑戰(zhàn),我的工作還會更加的繁忙,但是我依然回去努力的,我會戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),努力完成自己的工作,把小班的幼兒的學習給提升上來,教好幼兒。
幼兒園小班工作計劃8
一,幼兒課堂基本情況分析
我們一班迎來了46個可愛的寶寶,包括女孩和男孩,最大的3歲零7個月,最小的2歲零9個月;還有一個輕度自閉癥的女生。經(jīng)過半個月的接觸,我們對寶寶的性格和生活習慣有了基本的了解。大部分孩子自理能力差,個人行為習慣和衛(wèi)生習慣欠缺。但是,他們說話清楚,大多數(shù)孩子都能清楚地表達自己的意愿。孩子對幼兒園環(huán)境不再陌生,哭聲也少了。在這里,我們需要慢慢和孩子溝通,盡快了解孩子的生活習慣和性格特點,讓孩子盡快適應。
二、學期教育目標和任務
結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據(jù)本學期的園林服務計劃,結(jié)合本班級的實際情況、年齡特點和性格差異,有目的地開展各種主題活動。為了豐富孩子各方面的經(jīng)驗,提高孩子各方面的認知能力。幫助每個孩子順利適應集體生活,為每個孩子提供充分表達自己發(fā)展水平和特點的機會。觀察了解每個孩子的發(fā)展,組織各種活動,促進孩子身心和諧發(fā)展。
因為孩子還小,大部分小孩子都不會照顧自己,所以我們的工作壓力特別大。因此,在培養(yǎng)孩子的生活習慣時,要加強日常生活習慣的培養(yǎng),并不厭其煩地定期訓練孩子大小便:如果穿了脫光的褲子,會及時告訴老師,并在老師的幫助下,學習正確的大小便方法。如果有個別孩子拉扯身體,老師必須立即給孩子換上干凈的衣服和褲子,并及時清洗臟衣服。
孩子吃飯的時候特別不穩(wěn)定。有些孩子認為吃完飯,父母會去接他們。所以,一想到爸爸媽媽就難免又哭了。這個時候孩子很難吃飯。午飯時,老師要保證每個孩子都要吃一定量的食物,這樣才能安靜愉快地吃飯。逐步訓練孩子獨立吃飯,用鼓勵的語言鼓勵。睡覺的時候要安撫每一個哭鬧的孩子,讓他們安靜的睡覺。
第三,常規(guī)訓練
常規(guī)訓練是我們這個學期小班的主要任務。小孩子年紀輕輕就進了公園,家里有父母安排,生活自理能力很差。因此,我們應該在孩子的日常生活中培養(yǎng)他們良好的生活習慣和文明行為,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓和休息;上廁所,集體喝水;飯前洗手,午睡前上廁所;珍惜玩具,不要扔掉,知道東西回到原來的地方;和同伴好好相處,不要爭搶壟斷玩具,不要從養(yǎng)老院帶玩具回家;禮貌的問老師早上好,再見;學會量力而行,培養(yǎng)孩子愛勞動的習慣;常見活動聽從指揮,遵守紀律,戶外活動時不要亂跑,以免發(fā)生意外。
第四,父母的工作
在日常工作中,我們應該熱情、真誠、積極地與父母溝通。利用“家長會”向家長介紹養(yǎng)老院的規(guī)章制度、家長的行為規(guī)范以及家長需要老師配合的工作。及時反映孩子在醫(yī)院的情況和表現(xiàn),了解孩子在家的情況,以便進行有針對性的教育,爭取每個孩子在原有的'基礎(chǔ)上有所進步。做好《家園共育》,通過本專欄和互聯(lián)網(wǎng)QQ讓家長了解班級情況和孩子動態(tài),自由發(fā)表建議。記錄一些特殊情況,讓班干部了解。利用早晚接送孩子的時間與家長交談、電話聯(lián)系、家訪等。從而了解父母的志向,檢查自己的工作是否讓父母滿意。
五、技術(shù)保安
將安全工作滲透到孩子的日常生活和活動中,時刻關(guān)注每一個孩子(尤其是特殊兒童);做好晨檢工作,做到一看兩問三檢;嚴格使用穿梭系統(tǒng);時刻統(tǒng)計當天人數(shù),注意孩子上廁所和拿毛巾茶杯的安全,防止發(fā)生意外;老師經(jīng)常反復叮囑孩子注意安全,加強孩子的作息和安全意識教育,增強孩子的自我保護意識和能力;班內(nèi)電器的使用應有專人看守,注意取暖和降溫設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班內(nèi)不安全隱患,將班內(nèi)消毒、洗滌用品放在兒童夠不到的地方;玩具和用品應經(jīng)常清洗消毒;隨時關(guān)注孩子的情緒和精神狀態(tài),及時向門診報告情況。
六、學期教育工作計劃
根據(jù)孩子的知識和認知能力,提出以下教學工作計劃:
三月份的工作計劃:
1、穩(wěn)定新生兒情況,做好家長工作。
2、讓孩子知道植樹節(jié)的意義和目的,讓孩子知道如何愛護花草樹木。
3、有序開展主題活動《寶貝一家》的教學活動。
4、注意天氣變化,及時更換毛巾,增減兒童衣物。
5、初步培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。
4月份的工作計劃:
1、特別注意孩子的常規(guī)紀律,讓他們更好的發(fā)展。
2、開展主題活動《車子叭叭》的教學。
3、培養(yǎng)孩子健康、文明、禮貌的行為。
4、做好家長工作,及時聯(lián)系家長匯報孩子情況。
可能的工作計劃:
1、開展主題活動《動物朋友》的教學。
2、通過開展活動,讓孩子知道勞動節(jié)的意義。
3、配合園區(qū)積極籌備兒童節(jié)。
4、特別注意班級的日常工作和兒童衛(wèi)生、文明、禮貌行為習慣的教育。
5、這個月聯(lián)系家長匯報孩子的基本情況。
6月份的工作計劃:
1、讓孩子們知道兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。
2、兒童節(jié)表演活動。
3、開展主題活動《瓜果樂》的教學。
4、繼續(xù)培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生、文明、禮貌的行為習慣。
7月份的工作計劃:
1、開展主題活動《嚕啦啦》的教學。
2、期末抓緊各科教學。
3、期末幫助孩子做鞏固復習工作。
4、一學期聯(lián)系家長匯報孩子情況。
5、為孩子和父母做好事。
在這個新學期里,我希望能按照園林服務計劃和班級計劃認真做好所有的工作,爭取更大的進步?傊,雖然我們的工作很繁瑣,但我們決心做好自己的工作。在我們溫暖快樂的班級生活中,看到每一個孩子健康成長,是每一位老師最大的心愿。
幼兒園小班工作計劃9
新學期開始小班的主要教育任務是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。
在這春意盎然的日子里。隨著新學期的開始,我不斷從各位老教師身上學到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學也有了一定的認識,在新的學期,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個新的突破,展現(xiàn)一個全新的自我。
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我們要不斷充實自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。
二、教育教學方面
我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子, 教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。教學時要面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好自己的教育教學任務。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其他老師學習,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點、難點,不清的要仔細定位,教學內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,及時分析并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
三、衛(wèi)生保健方面
1、完善各項衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,認真執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時處理并聯(lián)系家長,做好每日消毒工作。
2、保持班級環(huán)境整齊、清潔、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個安全、舒適的生活環(huán)境。加強生活護理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手、多喝水的好習慣,加強幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
四、安全方面
1、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的'安定。每一個班級教師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。和家長簽訂安全責任書。
2、根據(jù)幼兒的一日活動安排,進行一些具體的安全指導,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動。
3、結(jié)合幼兒的一些實際情況,進行及時而有針對性的安全教育,如在自我保護意識方面:不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護知識:遇到緊急情況告之老師。
5、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
五、家長工作方面
1、做好新入園的家訪工作,了解幼兒的性格,生活習慣,飲食情況等。
2、經(jīng)過話訪,家訪,或網(wǎng)絡等與家長密切聯(lián)系、時刻關(guān)注幼兒的成長。
六、其它方面
我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,努力做好班級的各項工作、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能有機會在領(lǐng)導老師的指導下,取得更好成績。
幼兒園小班工作計劃10
一、主題活動:
1、圍繞《好伙伴》的主題活動,通過將孩子引進親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動,以“石頭”為主要的操作材料,設計各種學習情境,如:傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過一系列的活動,既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置:
1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上,營造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周圍的人。
2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫”展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進行六一的班級環(huán)境布置,并開展一系列的慶;顒,使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡樂、體驗成長,并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長工作:
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進行交流,成為孩子的大朋友。
2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品,并在幼兒園進行展示。
3、建議家長配合做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習慣。
五、五月份小結(jié)
1、在主題活動《石頭大玩家》中,我們除了引導幼兒認識石頭的自然屬性,感受石頭的人格化特征外,還通過故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導幼兒在石頭上圖畫造型,來體驗創(chuàng)作的樂趣,從而激發(fā)對石頭的喜愛之情。
2、本月氣溫較高,以晴好天氣為主,我們提醒家長注意孩子的穿著,每天洗澡、及時更換。并在運動前先為幼兒減少衣物,以免運動后大量出汗。提醒幼兒多喝開水,及時補充水分。更換被褥,建議孩子們睡覺時將手和腳都露出來。做好迎六一的準備工作,并通過開展各種慶祝活動,孩子們收獲了禮物、收獲了快樂。
3、在安全方面,要求家長來園接送做到“大手拉小手”,同時在玩玩具時,加強看護和安全、禮貌教育,避免爭奪和不小心碰傷、家長們積極配合,完成了“親子石頭畫”,作品有趣、有創(chuàng)意,得到了大家的喜愛。
六、課程
1、語言
。1)能主動、有禮貌地與老師、同伴交流,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。
。2)能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。
。3)能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、形容詞,理解并運用常用的副詞、連接詞、重疊詞、反義詞等。
。4)會看多幅圖片和情境表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,學習掌握圖片和表演情節(jié)的過渡,并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用較完整連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學會運用新詞。
(5)能正確理解文學作品的內(nèi)容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作、表情表示對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整地復述故事,在教師指導下會進行故事表演。
。6)會獨立地翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
。7)關(guān)心周圍生活中常見的標記并理解其含義。
。8)喜歡在集體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準確。
2、社會
。1)能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
。2)了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作:學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
。3)關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日生活常規(guī)。
。4)學習大膽地表達自己的愿望和意見;愿意承擔力所能及的自我服務的勞動。
。5)初步形成誠實、助人等良好品行。
。6)愛父母長輩、老師、同伴并能尊重他們的勞動成果,愛集體、愛家鄉(xiāng)。
3、科學
。1)能主動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。
(2)會照料自然角的動植物,關(guān)心愛護動物和周圍的自然環(huán)境。
(3)了解不同環(huán)境中個別動、植物的外形特征和生活習性。
。4)積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。
。5)了解周圍生活中科技產(chǎn)品及其與人們的'關(guān)系,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。
。6)學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,并會按照一定(指定、自定)的標準對物體進行簡單的分類。
(7)會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與成人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
4、數(shù)學
。1)能注意和發(fā)現(xiàn)日常生活、周圍環(huán)境中的數(shù)量關(guān)系,并產(chǎn)生探索的興趣。
。2)會按物體的兩個特征(形狀、顏色)進行分類:嘗試按自己確定的標準對一組物體進行分類。
。3)學習按量(粗細、高矮等)的差異進行7以內(nèi)的正逆排序;學習按一定的規(guī)律排序。
。4)感知和體驗10以內(nèi)的數(shù)量,學習不受外部因素的干擾,正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。初步體驗等量關(guān)系和相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。
(5)認識1——10的數(shù)字,理解其實際意義,會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
(6)認識長方形、梯形,知道其明顯的外形特征。學習將長方形變換、組合,初步感知形狀的守恒。
5、音樂
。1)喜歡參加音樂活動,有較好的聽音樂、看表演的習慣。體驗與同伴共同參與音樂活動過程的快樂。
(2)能用自然好聽的聲音,用不同的速度、力度較有表情地唱歌。初步唱準確2/4拍、3/4拍歌曲,吐字清楚,能跟著歌曲的前奏整齊地開始和結(jié)束。喜歡自己唱歌和在集體面前唱歌,并注意使自己的歌聲與集體相一致。在教師的啟發(fā)下,根據(jù)歌曲的內(nèi)容編歌表演,學習為熟悉、工整的歌曲續(xù)編、改編部分歌詞。
。3)按音樂的節(jié)拍和變化,做簡單的上下肢結(jié)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作,隨音樂速度、力度的變化變換動作。在聯(lián)想的基礎(chǔ)上學習運用已經(jīng)掌握的動作和知識經(jīng)驗,改編舞蹈部分動作和做象征性動作。
。4)學習并掌握木魚、鈴鼓、沙球等樂器的演奏方法,學習根據(jù)音樂的性質(zhì)、曲式結(jié)構(gòu)和樂器的音色,選擇相應的節(jié)奏型和樂器為音樂伴奏。能集中注意力看指揮。養(yǎng)成良好的取、放、換樂器的習慣。
(5)能從音樂中初步聽辯比較明顯的高、低、快、慢、強、弱、音色的變化。感知和體驗進行曲、搖籃曲、舞曲的不同性質(zhì),在感受中能產(chǎn)生一定的想像,聯(lián)想并有積極的外部表現(xiàn)。
6、美術(shù)
。1)喜歡參加美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
。2)學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,能圍繞主體安排畫面,確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。
幼兒園小班工作計劃11
愉快的寒假生活即將結(jié)束,我們將迎來新的學期,對于寶寶們的個性及其他們的生活習慣,通過上半學期的接觸我們也已經(jīng)基本了解。在今年我們將迎來新入園的幼兒,這對我們也是新的挑戰(zhàn),我們需要更多的耐心與愛心,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應集體生活。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從家長工作、安全工作和常規(guī)訓練生活衛(wèi)生習慣等幾個方面去開展工作。
一、家長工作方面
在日常工作中,我們要主動和家長溝通。利用“接送準備”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做的工作等。認真建立幼兒成長檔案,做到家園合作,了解幼兒的情況,以便更好的進行教育。同時,也會認真辦好《家園共育》欄目,讓家長通過這檔欄目了解班上的情況,及時給出建議。認真填寫交接班本,讓班上其他工作人員都能及時了解情況。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、以及家訪等形式,了解家長的心聲。
二、安全工作方面
將安全工作滲透在幼兒的一日生活當中、時刻關(guān)注每一位幼兒,尤其是比較特殊的幼兒;認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格遵循接送制度;注意幼兒上廁所的`頻率。另外,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;老師要經(jīng)常叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的安全意識教育,強化幼兒自我保護意識和能力;班上的電器要有專人看管,及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;還要隨時注意觀察幼兒的精神狀態(tài),如有情況要及時和醫(yī)務室人員溝通。
三、生活管理方面
小班的孩子們由于年齡小,生活還不能自理,這在無形中就加大了我們的工作量和工作壓力。所以我們就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時大小便,在老師的幫助下,學習正確地大小便方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。
另外,小班的小朋友在吃飯時情緒也會不穩(wěn)定,所以老師在午飯期間必須做到讓他們在安靜聲中愉快的進餐,并逐漸培養(yǎng)他們自己獨立進餐。
四、常規(guī)訓練方面
常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒在進園時年齡比較小,再加上在家有家長包辦,所以生活自理能力很差。因此我們要把培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及文明行為,貫穿在幼兒的一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴聲上課,休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前要上廁所;要愛惜玩具,不亂扔玩具,知道物歸原處;與其他小朋友友好相處,不搶奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問好、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、做戶外活動時不亂跑,避免發(fā)生意外。
我們的工作雖然繁瑣,但我們有決心把工作做好,讓每位孩子在溫馨、快樂的班級生活中健康成長,這就是我們每位老師的心愿。
幼兒園小班工作計劃12
一、指導思想:
又一個新學期開始了,做好一切的準備迎接孩子們?nèi)雸@,本學期我們本著幼兒的年齡特點,根據(jù)《指南》的要求,以及我園教學發(fā)展的情況,采取一些有針對性的計劃,對孩子們進行教育和培養(yǎng)。
受疫情的影響,本學期開學工作延后兩個多月,開學后各項班級工作都有了很多的調(diào)整。首先是班級的幼兒人數(shù)有了很大的變動,本學期園內(nèi)以鼓勵幼兒居家的形式開學,因此我班級幼兒入園人數(shù)16人。那么如何在特殊的時期保證幼兒在園和在家的健康呢?首先我們老師會對居家和入園的幼兒發(fā)放防疫小知識和行蹤的上報、調(diào)查工作。尤其入園幼兒在開學的幾天又迎來了"五一"小長假,在假期中嚴格要求家長不得離宿的通知,凡事離宿的家長和幼兒回來一律上報和進行隔離工作。
二、班級情況分析:
本學期我們班的入園孩子人數(shù)比較少,大部分選擇居家看護,因此在各項工作開展中比較容易,那么如何讓針對這16名幼兒開展好一日活動呢?為此,我們特制定如下目標:
三、工作目標:
1.加強幼兒對疫情的防護和措施指導工作。
2.有目的有計劃的組織和開展豐富多彩的教育教學活動。
3.根據(jù)本班幼兒的興趣和發(fā)展目標制定各種計劃4.增強幼兒的語言表達能力、觀察能力、及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力、豐富幼兒的生活經(jīng)驗知識和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。
5.重點培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習慣,生活自理能力、。
6.在工作中加強個別幼兒的指導,將主題活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
7.倡導家園合作,實現(xiàn)家園共育,促進幼兒素質(zhì)的提高。,家園密切配合,實現(xiàn)家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
四、教學工作及措施:
這個學期的教學工作還需要家長們的配合,收集材料,豐富小朋友的一些社會經(jīng)驗,給小朋友在教學活動中提供幫助,提高幼兒對課堂教育的積極性,教師要認真?zhèn)湔n,研究教材,把握好重難點,在短短的十幾分鐘里達到有效的結(jié)果,及時的和家長進行溝通教學內(nèi)容,個別小朋友掌握不熟悉的教師給與指導。
措施:
1.有掛圖的使用掛圖,老師可以下載一些有關(guān)教學活動的相關(guān)資料,給幼兒直觀的形象,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。
2.認真?zhèn)湔n,教學的'環(huán)節(jié)要清晰,明了。教學方法要適合小班幼兒年齡特點。
3.請家長配合收集相關(guān)材料,從主題活動中收獲知識。
4.在教學活動中積極的和幼兒互動,積極的表達自己的想法。
5.在教學活動中多增加一些孩子們互動的環(huán)節(jié),讓孩子們參與到教學活動中,以便更好地讓他們掌握所學知識。
五、常規(guī),安全工作及措施:
安全是重中之重,從保證安全入手,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,成長,將做到以下幾點:
1.嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,管理好藥品,避免幼兒吃錯藥。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理。
3.做好交接班工作,交給幼兒一些安全防范方面的常識,強化幼兒的安全意識和自護能力,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
六、衛(wèi)生保健工作及措施:
小班幼兒年齡小,需要照顧,特殊時期,小朋友戶外活動的時間相應也長了,要多給孩子水喝,及時增減衣服,午休的時候,及時給孩子蓋好被子,教會幼兒穿衣服,根據(jù)氣溫適當增減衣服,早睡早起,多吃水果,蔬菜。有利于身體健康。
措施:
1.認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒,清洗。
2.提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙,飯前便后洗手,保持衣服手臉干凈。
3.對生病幼兒及時處理,必要時進行隔離。
4.給幼兒一定的換牙護齒的常識,懂得在日常生活中有自我保護的意識。
5.嚴格執(zhí)行接送卡制度。
6.每天做好安全排查工作,按時消毒。飯前便后洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
7.以多種形式開展幼兒戶外活動,提高幼兒的身體素質(zhì)。
幼兒園小班工作計劃13
主題:
圖形寶寶
周次:
15周
工作重點:
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>
2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動指導要求:
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動內(nèi)容安排:
1、語言:甜甜的年糕
2、數(shù)學:淘氣的.小貓
3、藝術(shù):綿羊
4、科學:甜甜的糖哪里來
5、健康社會:過家家
區(qū)域材料投放指導:
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動:
1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作:
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關(guān)注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
幼兒園小班工作計劃14
本月工作重點
1、會插接、拼搭簡單的造型。
2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。
5、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌
6、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演
7、找秋天,感受季節(jié)的變化。
教育目標
健康
社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。
語言自己走、水果屋、小小運動會。
數(shù)學小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。
藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿。
科學落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。
常規(guī)培養(yǎng)
1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習慣。
3、鼓勵幼兒能獨立進餐,并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時能有序地排隊洗手。
5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化
家長工作
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的'變化。
2、做面食時,讓孩子參與,他一定會很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機會。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn)。
7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲。
幼兒園小班工作計劃15
現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養(yǎng)成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量,根據(jù)本學期園計劃目標和幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期保健計劃:
(一)晨檢是幼兒園的`第一關(guān)口
晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4、做好藥物登記。
(二)、兒童營養(yǎng)
1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數(shù),幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發(fā)育需要。
2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。
3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。
(三)、衛(wèi)生習慣
1、為幼兒準備清潔衛(wèi)生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。
3、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。
(四)、消毒、隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。
2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。
3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。
4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發(fā)現(xiàn)問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯(lián)系。
5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(五)在心理健康方面
通過創(chuàng)設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發(fā)展,使他們逐步形成良好的個性品質(zhì)。
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