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輔導(dǎo)員面試和筆試會(huì)考到題目
面試是通過書面、面談或線上交流（視頻、電話）的形式來考察一個(gè)人的工作能力與綜合素質(zhì)，通過面試可以初步判斷應(yīng)聘者是否可以融入自己的團(tuán)隊(duì)。下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員面試和筆試會(huì)考到題目，僅供參考，大家一起來看看吧。
輔導(dǎo)員面試和筆試會(huì)考到題目
筆試一般考查的內(nèi)容有：
一是黨的基本知識(shí)和政治理論（如黨章及重大會(huì)議精神）；
二是時(shí)事概要；
三是輔導(dǎo)員日常事務(wù)；
四心理學(xué)與教育學(xué)常識(shí)；
五是校史知識(shí)；
六是其它 面試 常識(shí)；
七是處理緊急事件的能力。
心理測(cè)試 +行政能力測(cè)試（和公務(wù)員 考試 差不多）+輔導(dǎo)員工作（“請(qǐng)示”的撰寫+班級(jí)活動(dòng)安排方案+年級(jí)活動(dòng)安排方案）
面試 的內(nèi)容主要有：
�。ㄒ唬�2～3分鐘自我介紹 在你做介紹的時(shí)候 考官在看你的 簡歷
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1、你在學(xué)校做過學(xué)生干部嗎，都做了哪些工作？
2、你為什么選擇高校輔導(dǎo)員這樣一個(gè)職業(yè)？
3、你如何做好輔導(dǎo)員這么一個(gè)工作？
4、假設(shè)你的學(xué)生喝醉酒了，要打你，怎么辦？
5、假設(shè)你的學(xué)生拿著刀，走進(jìn)宿舍，問其他同學(xué)借錢，你得到消息后，如何處理？
6、作為高校輔導(dǎo)員，你對(duì)學(xué)生就業(yè)工作有什么思路？
7、你認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？
8、當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問題有哪些？你會(huì)如何處理？
9、如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到的困難？
10、輔導(dǎo)員工作在政治教育中的地位和作用？
11、在工作中你會(huì)如何利用黨員和學(xué)生干部？
12、如何處理學(xué)生的突發(fā)事件？
13、如何看“學(xué)生工作無小事”
14、針對(duì)目前高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)，你如何開展工作？
15、如何理解“在學(xué)生中樹立威信”與“學(xué)生打成一片”
16、如何開展輔導(dǎo)員工作
17、如何看待大學(xué)生的戀愛問題。
18、談?wù)劯咝Ｂ気o導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？
19、針對(duì)當(dāng)前的國內(nèi)外一些分裂勢(shì)力，你認(rèn)為怎樣做好大學(xué)生的思想政治工作？
20、輔導(dǎo)員和學(xué)生應(yīng)該是什么關(guān)系？
21、輔導(dǎo)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)？
22、如何做好畢業(yè)生工作？
23、學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和黨建工作目前存在哪些問題，應(yīng)該如何改進(jìn)？
24、你覺得作為學(xué)生工作者，在地震發(fā)生后你應(yīng)該做些什么？
輔導(dǎo)員面試技巧
1、對(duì)輔導(dǎo)員工作的熱愛
這一點(diǎn)是任何面試應(yīng)聘的第一要求，如果在不喜歡的崗位上長期工作，你不開心，你的用工單位也不會(huì)從中有所收獲。但是用人單位絕對(duì)不會(huì)直接問你這個(gè)問題，他會(huì)側(cè)面問你：對(duì)工作性質(zhì)的了解，對(duì)職責(zé)的了解，對(duì)困難的了解，對(duì)于自身優(yōu)勢(shì)的了解。只有你在非常關(guān)心熟悉這個(gè)行業(yè)、單位、崗位的情況下，你才能從容回答以上問題，而關(guān)心這些細(xì)枝末節(jié)的朋友，自然因?yàn)橄矚g、因?yàn)橹匾曀粤私狻?/p>
輔導(dǎo)員崗位的定位：高校德育教育的第一陣地、學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的啟蒙教師、就業(yè)的引航人……
輔導(dǎo)員工作的艱辛和職責(zé)：不要以學(xué)生角度去看，傻乎乎地講這份工作很輕松，事實(shí)并非如此!!!學(xué)生黨建、日常事務(wù)處理、系部活動(dòng)、形勢(shì)政策授課、社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)、學(xué)生綜合管理能力培養(yǎng)、大型活動(dòng)、社團(tuán)組織協(xié)調(diào)等等，忙得你喘不過氣。
自身優(yōu)勢(shì)：剛畢業(yè)與學(xué)生有親和力、學(xué)生黨員or支部書記經(jīng)歷了解黨建工作流程、班干部經(jīng)歷有助于組織開展活動(dòng)、專業(yè)特長如能歌善舞……
2、對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度
了解單位近年來的招生就業(yè)情況，專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
了解學(xué)校情況途徑：主頁查找、百度搜索關(guān)鍵詞、熟人介紹、主動(dòng)出擊(當(dāng)初我就是厚著臉皮和陌生門衛(wèi)攀談數(shù)小時(shí)了解到學(xué)校歷年的錄用新人條件和待遇等重要問題，大家不妨試試!)
3、個(gè)人轉(zhuǎn)型
心態(tài)轉(zhuǎn)變，從學(xué)生到老師，保證學(xué)生利益同時(shí)處理學(xué)校利益的關(guān)系。
面試當(dāng)天，你準(zhǔn)備好一切相關(guān)信息前提下，首先要克服心理恐懼緊張，要相信自己是最強(qiáng)的。語言簡煉，不要復(fù)述經(jīng)歷，簡歷上全有，抓重點(diǎn)，為什么來，憑什么來，就好ok了。在具體問題回答時(shí)，宜粗不宜細(xì)，越細(xì)節(jié)回答越露馬腳。
特別是回答突發(fā)事件處置時(shí)，冷靜回答，不要意氣用事，站在學(xué)校角度思考問題才是一名員工應(yīng)該做的!發(fā)生類似事情首先要緩解矛盾，及時(shí)上報(bào)，征求處理意見。
形象轉(zhuǎn)變，言談舉止、衣著打扮，親近學(xué)生但不失威信。
面試前注意著裝，輔導(dǎo)員工作不需要西裝筆挺或者標(biāo)準(zhǔn)office型頭，太莊重與工作不匹配，但是也不能太隨意，作為教師崗位的一種，要有一定的威嚴(yán)感，特別是剛踏出校門的年輕人，如果穿著西哈，如何讓學(xué)生肅然起敬?也對(duì)不起面試中老人考官審美眼光。建議男生可以著休閑西裝、牛仔褲加休閑皮鞋搭配，女生可以淑女裝加淡妝、中跟皮鞋搭配。
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