【必備】班級活動方案模板匯總六篇
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的班級活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級活動方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
從寫字教學(xué)活動入手,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力,毅力及審美情趣。以課堂為陣地,堅持天天有練習(xí),月月有驗收,年年有提高。從而彰顯我班書法特長,為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。
二、特色班級建設(shè)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和審美能力,達到陶冶情操,增強學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。
2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢,掌握執(zhí)筆運筆方法,掌握寫字的書法方法,逐步做到字寫得正確、端正,有一定的速度。
三、口號:端端正正寫字,堂堂正正做人
四、采取措施
1 強調(diào)學(xué)生寫字姿勢要正確,做到“三個一”,即眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的`指頭離筆尖一寸。注意“八個字”,即頭正、身直、臂開、足平。
2鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫,寫好獨體字,寫好合體字),念好四字訣(看、記、寫、比),闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范,字體字型端正美觀,卷面整潔。)
3把握好寫字速度。一年級每分鐘3到5個字,以后隨年級的升高適當(dāng)加速。
4寫字和認(rèn)字相結(jié)合,教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問題分解,重視寫字的重點難點。班主任對學(xué)生進行寫字強化訓(xùn)練,確立專一訓(xùn)練內(nèi)容,對學(xué)生進行示范—練習(xí) ——輔導(dǎo)——再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。
5、充分利用各科書面作業(yè)對學(xué)生進行規(guī)范書寫教學(xué),并有書寫分,使學(xué)生養(yǎng)成“動筆就不茍,逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。
6、開展多種活動,要求全員參與,從而優(yōu)化寫字氛圍。如在班級中開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動,每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽,評選寫字能手,對優(yōu)秀作業(yè)作品進行展覽給予獎勵。成立班級寫字興趣小組,堅持每周活動一次,做好寫字提高工作。對學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進行展評,讓學(xué)生都以寫好中國字為榮,樹立榜樣,促班級整體水平的提高。
班級活動方案 篇2
一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
三、活動對象
華水20xx級電子信息工程專業(yè)139全體學(xué)生
四:活動負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人:魏子文
第二負(fù)責(zé)人:王鵬超 吳思極 張冬
五、活動時間:
20xx年4月17日
六、活動地點:
鄭州市人民公園
七、地點優(yōu)勢、劣勢:
<1>優(yōu)勢:園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動景點,可進行各類比賽,十分有利于開展各類團結(jié)同學(xué),增進交流的活動、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進行觀賞游玩活動。
生活委員王鵬超負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。
文體委員姚猛組織同學(xué)進行娛樂活動。
團支部焦旭光準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。
宣傳委員王云負(fù)責(zé)相機租賃及照相。<有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類的>
<2>4月23日早上9:00在公園大門集合
<4>14:30~15:30自由活動時間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十.注意事項
。1)注意行動安全
(2)衣著:若氣溫較低,請每位同學(xué)帶好保暖衣服
。3)活動過程中聽從指揮,不擅自離隊單獨活動,有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨行動出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
(4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
。5)出發(fā)前將手機充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
班級活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
1.讓學(xué)生通過各種方式了解圣誕節(jié)的文化背景,了解西方國家的風(fēng)俗習(xí)慣,切身感受西方文化,開展系列“快樂圣誕”活動。
2.創(chuàng)設(shè)濃濃的圣誕節(jié)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓寬英語學(xué)習(xí)的途徑與方式,從而將學(xué)生知曉的有關(guān)圣誕節(jié)知識得以傳播。
二、活動主題:
Merry Christmas! Happy time! (快樂圣誕! 快樂生活!)
三、活動時間:
20xx年12月19日——12月23日
四、活動目標(biāo):
1.了解西方圣誕的由來和習(xí)俗,如圣誕老人、圣誕樹、圣誕禮物、圣誕歌曲、西方慶祝圣誕情況等,培養(yǎng)學(xué)生的`國際文化意識。
2.通過英語活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣,和勇于自我展示、自信大方的品質(zhì)。
五、活動準(zhǔn)備:
班級圣誕布置(班主任);
校園宣傳布置,學(xué)校大廳布置,相關(guān)獎狀、橫幅等(總務(wù)處);
音樂、ppt、發(fā)言稿、節(jié)目籌劃等(英語組)。
六、活動具體安排:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)學(xué)校視聽結(jié)合之圣誕氛圍(12月19日前完成)
1.發(fā)動學(xué)生布置學(xué)校與教室,教學(xué)樓門廳內(nèi)放置一棵大型圣誕樹,由學(xué)生裝扮圣誕樹。(12月21-22日完成)
2.利用周一升旗時間介紹圣誕節(jié)的由來及圣誕習(xí)俗。(12月19日)
3.午間休息時間,播放圣誕歌曲。(12月19—23日)
4.英語教師在近期課堂中教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯,學(xué)唱圣誕歌曲。
。ǘ﹦邮謩(chuàng)作感受圣誕之DIY(12月19日前完成)
1.三年級 DIY 圣誕帽
2.四年級 DIY 圣誕襪
3.五年級 DIY 圣誕卡(大小適中,造型多樣,賀卡上要寫上英文祝福語)
4.六年級 DIY 圣誕報(4K大小,圖文結(jié)合,文字以英文為主)
備注:各班根據(jù)學(xué)校布置的內(nèi)容在班級內(nèi)開展圣誕DIY活動,評選出最優(yōu)秀的五件作品于12月19日上交學(xué)校英語組,參與校級評比。
。ㄈ┦フQ嘉年華展示活動(12月23日下午1:00開始)
1.圣誕DIY作品秀
2.快樂圣誕嘉年華
。1)節(jié)目內(nèi)容:英文歌親子唱、英語Cospaly走秀、英語歌謠、英語課本劇、英語歌曲串燒、英語故事、英語趣配音等。
。2)現(xiàn)場氣氛:唱圣誕歌、圣誕老人派發(fā)禮物、兔子舞等互動。
(3)演出服裝:當(dāng)天下午全校所有男生戴圣誕帽,女生戴鹿角發(fā)箍,班主任組織家委會自行購買;演出服飾各節(jié)目負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備。
七、活動負(fù)責(zé)人
本次活動領(lǐng)導(dǎo):胡飛英
具體分管領(lǐng)導(dǎo):陳燕平
具體負(fù)責(zé)人: 總協(xié)調(diào))
。ㄓ⒄Z嘉年華活動策劃)
。ü(jié)目排練)
班級活動方案 篇4
我們五(4)中隊的班級口號是人人為家添光彩,在這個有16名男生和16名女生組成的集體中,大家和諧快樂地成長著,比較特殊的是,我們班有很多的學(xué)生是外省市的借讀生,每個學(xué)期的期末還沒有結(jié)束,就會有很多的學(xué)生跟著家長紛紛回老家了。開家長會,不請假就缺席的家長也有,造成了這些孩子比較自由,隨意,集體觀念較差,基于我班的現(xiàn)狀,我在本學(xué)期的工作設(shè)想是如何加強集體教育,增強班級的凝聚力。
二本學(xué)期主題活動設(shè)想:
新的一學(xué)期開學(xué)了,我打算在全班在全班進行了一次情感交流。此次活動分為兩個環(huán)節(jié):
。ㄒ唬┑谝画h(huán)節(jié)是在班級開展“大家都來夸夸我”主題班會活動。輪流讓每個孩子站在講臺上,其他的孩子都來針對他的優(yōu)點發(fā)表自己的看法。在大家的注目和表揚下,孩子們對肯定和關(guān)愛的期望得到了滿足,同時增強了班級凝聚力,使每個學(xué)生愿意成為班級體的一員,而且以自己是班級中的一員而感到自豪和光榮,進一步使每個學(xué)生明白了集體的概念,能夠形成班級和班級體的不同概念,有利于班級體的形成,有利于學(xué)生加入班級體,積極參加班級體的.活動。而且,此環(huán)節(jié)從感性上培養(yǎng)了學(xué)生的是非觀念,形成了一種相互激勵、相互競爭、相互協(xié)作、共同奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
第二個環(huán)節(jié)是在課余時間和每個孩子單獨聊天,了解他們的家庭、課余生活,從而走進孩子的內(nèi)心,了解孩子的心理需求。要用心和每個孩子溝通,讓他們對我敞開心靈,聆聽他們來自心底最深處的聲音,從而使孩子有了一個傾訴心事的對象,有一個感情交流的空間。通過這主題活動,盡量縮短我和孩子們的距離,使孩子們更喜歡和我接觸,盡量滿足他們對了解和愛的渴望。
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
班級活動方案 篇5
為了豐富小學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生的美好情操,激發(fā)學(xué)生對音樂和藝術(shù)的熱愛和追求,調(diào)動學(xué)生的興趣,促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展,在我班舉行一次班級音樂會活動。具體活動方案如下:
一、活動的目的和意義:
通過班級音樂會,引導(dǎo)學(xué)生了解認(rèn)識音樂的'內(nèi)涵和本質(zhì),同時掌握一些基本的技能和基礎(chǔ)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,營造良好的藝術(shù)環(huán)境。讓學(xué)生之間增強交流,給學(xué)生表現(xiàn)的機會,學(xué)生之間多交流合作,培養(yǎng)團結(jié)精神,刺激使其展現(xiàn)創(chuàng)新一面,提高教學(xué)效果。
二、地點:
班級教室。
三、參加人員:
全體學(xué)生,音樂教師,部分學(xué)生家長,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
四、活動過程:
1.準(zhǔn)備工作:通知學(xué)生做好準(zhǔn)備工作,征求意見和學(xué)生感興趣的內(nèi)容。整合意見內(nèi)容,組織部署,與音樂課代表和文藝委員撰寫活動流程,分好小組,確定組長發(fā)動全員參與,自由報名,調(diào)整、確定節(jié)目單的活動時間和時長
2.籌備:在音樂課上注重培養(yǎng)學(xué)生的積極參與精神,貫穿一些與表演相關(guān)的知識,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識班級音樂會的意義和內(nèi)涵。各組長組織排練,老師給予建議指導(dǎo)。
3.開展:在開始之前進行兩到三次全體彩排,主持人和道具準(zhǔn)備妥當(dāng),邀請一部分家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行觀看。全情投入,力求圓滿。
五、活動反思與總結(jié):
通過此次班級音樂會活動,本班學(xué)生在活動中全心投入表演,在活動中展現(xiàn)了自我,重新認(rèn)識了音樂的美好,提升了學(xué)生的藝術(shù)感悟和領(lǐng)悟,挖掘了學(xué)生的藝術(shù)潛力,調(diào)動了興趣。作為老師也獲得了一些成就感。
班級活動方案 篇6
一、活動名稱:樹國商文明風(fēng),筑青春正能量-團日活動
二、活動背景:作為21世紀(jì)的青年,大學(xué)生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學(xué)期伊始,為了給同學(xué)們注入一股新的能量,樹立文明風(fēng)尚,引導(dǎo)同學(xué)直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設(shè),增強我班的凝聚力、創(chuàng)造力,全面提升我班學(xué)生的`綜合素質(zhì),豐富我們的大學(xué)生活。在此,國商2團支部響應(yīng)分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風(fēng),筑青春正能量”的主題團課活動。
三、活動意義:本次活動將引導(dǎo)廣大團員青年正確理解青春夢與文明風(fēng)的深刻內(nèi)涵,引導(dǎo)團員青年明確個人的青春夢想,并采取實際行動,將夢想落實到學(xué)習(xí)生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣,成為一個有夢想,有素質(zhì)的大學(xué)生。
四、活動時間:XX年10月20日
五、活動地點:至善401
六、活動對象:國商2團支部全體成員
七、活動流程策劃
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結(jié)
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期準(zhǔn)備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務(wù)。
(2):教室申請、設(shè)備租借及現(xiàn)場人員安排。
(3):文娛委員負(fù)責(zé)節(jié)目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負(fù)責(zé)將有關(guān)本次活動的事項告知班級同學(xué)并讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)的表演。
(3): 觀看同學(xué)的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學(xué)進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負(fù)責(zé)團課記錄,安全委員安排同學(xué)有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環(huán)節(jié)派出負(fù)責(zé)的同學(xué),維持活動秩序。
2、 做好同學(xué)的請假工作。
3、 活動現(xiàn)場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現(xiàn)場的安全。
5、 教室設(shè)備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風(fēng)、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學(xué)們的情緒。
7、 打掃好班級衛(wèi)生。
十、緊急處理:在活動中若多媒體設(shè)備不能用,自備小音箱。
十一、經(jīng)費預(yù)算
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