活動(dòng)方案(優(yōu)選)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
一、前期準(zhǔn)備:
1、擬定,最終定好活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),和下一步的工作。
2、發(fā)布通知,征集節(jié)目。節(jié)目截止征集日期12月15號(hào)。確定主持人,節(jié)目單,節(jié)目次序,節(jié)目名稱類型,節(jié)目長度。
3、預(yù)訂場(chǎng)地,并商定布置方案。(元旦前)
4、確定采購品種、數(shù)量、采購時(shí)間及人員分配。附:人員分工表工作內(nèi)容節(jié)目策劃協(xié)調(diào)聯(lián)系節(jié)目主持會(huì)場(chǎng)布置物品采購獎(jiǎng)品發(fā)放紅包準(zhǔn)備門口接待用餐車輛調(diào)配秦黃何星期六確定梁負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式備注采購單物品名稱規(guī)格單位數(shù)量采購期限單價(jià)總價(jià)備注注:采購品種主要有食品類,裝飾類,獎(jiǎng)品類。相機(jī)自帶。
二、中期操作:樂事熱線:0371——86018131樂視傳媒
1、時(shí)間:20xx年1月日下午17:30—18:30演出18:30—20:00聚餐
2、地點(diǎn):酒店
3、人員:(1)公司總部常駐人員,約人;
。2)項(xiàng)目管理人員,約人;
(3)業(yè)務(wù)單位人員,約人。
4、議程:
(1)工作人員于14:00時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)所在地;
(2)14:30時(shí),經(jīng)理在會(huì)議地點(diǎn)大廳門口迎接參會(huì)人員。與會(huì)人員于15:00時(shí)全部在會(huì)場(chǎng)就座;
。3)17:28時(shí),由主持人宣布團(tuán)拜會(huì)開始(約2分鐘)。
。4)18:00(左右),表演、游戲結(jié)束,致祝酒詞共飲三杯,開始進(jìn)餐。
三、后期:
1、為演員分發(fā)獎(jiǎng)品(盡量讓每個(gè)演員都有獎(jiǎng))。
2、費(fèi)用處理。游戲:氣球親密接觸
參與方式:由主持人召集,觀眾自由報(bào)名,然后由主持人配對(duì),接受十人,兩人一組,共計(jì)參與10人次
規(guī)則:每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準(zhǔn)備的寫好身體各部位名稱的卡片(如背,手,小腿等等)然后兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球(只允許以擠壓方式,不允許以戳踩等方式,違規(guī)扣2件氣球),每次只可擠爆一只氣球,然后取下一只氣球,在指定時(shí)間內(nèi)爆球件數(shù)最多者獲勝。指定時(shí)間為60秒
游戲時(shí)長:10至15分鐘
獎(jiǎng)品:優(yōu)勝獎(jiǎng)2件,參與獎(jiǎng)8件
道具:寫好身體各部位的卡片20張,分十個(gè)部位,每個(gè)部分兩張,氣球100只,計(jì)數(shù)員3人,現(xiàn)場(chǎng)給氣球充氣人2人
部位為:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,頭頂,腋下
游戲:飛鏢贏獎(jiǎng)
參與方式:由主持人召集,觀眾自由報(bào)名,參與者十人
規(guī)則:參加此次活動(dòng)的`選手需先排隊(duì),然后進(jìn)入活動(dòng)區(qū),接著工作人員發(fā)三支飛鏢給參與者,參與人員將站在三米線外,可選擇氣球板墻上的任何一只氣球?yàn)槟繕?biāo)投鏢,每人三只鏢,僅限投中一只氣球。如三只鏢中的任何一只鏢,投中任何一只球,即宣布“熱身”終止。參與者可根據(jù)氣球?qū)?yīng)的顏色當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。如三只鏢都未投中目標(biāo)即宣布“熱身”失敗
游戲時(shí)長:5至10分鐘
獎(jiǎng)品:飲料十提道具:氣球40只(充氣度90%),飛鏢,貼板,彩繩,膠帶,獎(jiǎng)品發(fā)放員一名,工作人員一名(飛鏢發(fā)放)游戲:丑小鴨賽跑
參與方式:由主持人在現(xiàn)場(chǎng)選人組成四個(gè)小組,共8人。
規(guī)則:每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球,規(guī)定在1分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠(yuǎn)者勝。
游戲時(shí)長:5分鐘獎(jiǎng)品:優(yōu)勝獎(jiǎng)2件,參與獎(jiǎng)6件
道具:氣球15個(gè)(充氣度80%)一米長彩繩6條。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日至6月16日
二、活動(dòng)主題:慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)
活動(dòng)期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領(lǐng)取粽子一包,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
活動(dòng)二、開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑(6月1日6月16日)
活動(dòng)期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎(jiǎng)品任你挑”活動(dòng),憑票領(lǐng)取2支飛鏢,當(dāng)日小票限當(dāng)日領(lǐng)取,隔日無效,小票不累積使用。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
投中15環(huán)
獎(jiǎng)蝦條一包
獎(jiǎng)蝦條一包
投中69環(huán)
獎(jiǎng)粽子一袋
獎(jiǎng)餅干一包
投中10環(huán)
獎(jiǎng)可樂一瓶
獎(jiǎng)可樂一瓶
活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習(xí)也快樂(5月29日6月1日)
活動(dòng)期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當(dāng)日小票可累計(jì),限當(dāng)日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領(lǐng)5包)
六一兒童節(jié)當(dāng)日,進(jìn)店前20xx小朋友免費(fèi)送精美禮品一份。
活動(dòng)四、六一總動(dòng)員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節(jié),新世紀(jì)特邀田苗舞蹈學(xué)校小朋友在六一兒童節(jié)期間為大家獻(xiàn)上精彩的`歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯(cuò)過哦!
演出地點(diǎn):新世紀(jì)購物廣場(chǎng)(第一場(chǎng))新世紀(jì)人民商場(chǎng)店(第二場(chǎng))
四、廣告宣傳:
特別推出兒童玩具、學(xué)習(xí)用品、童裝、童鞋、文體運(yùn)動(dòng)商品、應(yīng)節(jié)精品兒童玩具專場(chǎng),各種玩具、學(xué)習(xí)用品、文體用品應(yīng)有盡有,全部?jī)?yōu)惠價(jià)出售!
1.賣場(chǎng)內(nèi)氣氛布置
2.活動(dòng)內(nèi)容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3.活動(dòng)細(xì)則用POP海報(bào)的形式公布。
4.店內(nèi)廣播在活動(dòng)前一個(gè)星期開始循環(huán)播出。
5.DM宣傳海報(bào)10000份(超市)
6.端午節(jié)氛圍營造布置
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)階段開設(shè)英語課程的目的,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,形成初步的英語語感,為其打好語音、語調(diào)基礎(chǔ),最終使學(xué)生具備初步的用所學(xué)英語進(jìn)行交流的能力。要適應(yīng)社會(huì)、時(shí)代的需求,應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為本的思想、以學(xué)校發(fā)展的眼光對(duì)待英語教學(xué)。
成功的英語教學(xué)要依賴大量的語言材料和語言實(shí)踐,然而我們?cè)诙嗄杲虒W(xué)實(shí)踐中感到:小學(xué)階段的學(xué)生接觸和使用語言的時(shí)空受到一定的限制。課外閱讀是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方面。閱讀教學(xué)在外語教學(xué)中起著十分重要的作用,長期以來在我國的英語教學(xué)中,閱讀課一直是最受重視的科目。還有,閱讀是鞏固和擴(kuò)大詞匯量的好方法。然而現(xiàn)行的小學(xué)英語并無明確的英語閱讀教學(xué)目標(biāo)和配套的閱讀教材,因此在小學(xué)階段開設(shè)英語課外閱讀課具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。
二、總體目標(biāo)
面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育。關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。引導(dǎo)學(xué)生注重積累,注重閱讀感受和體驗(yàn),培養(yǎng)語感。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生閱讀理解和分析鑒賞能力。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng)。
三、閱讀目的
1.擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。通過課外閱讀,讓學(xué)生掌握更多的詞匯,進(jìn)一步提高英語的閱讀水平和范圍,讓他們的生活不再僅限于課堂上,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語的快樂。
2.積極營造書香校園,激發(fā)學(xué)生英語課外閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的英語閱讀習(xí)慣,拓寬學(xué)生的英語視野,全面提高學(xué)生的綜合英語素養(yǎng)。
3.介紹英美文化背景,幫助學(xué)生理解不同文化背景下的習(xí)慣用語并增加學(xué)習(xí)興趣,拓寬眼界,增長知識(shí)。
4.通過英語課外閱讀,豐富英語涵養(yǎng),提升英語能力,挖掘英語潛力,借助多種形式的英語課外活動(dòng),全面展示學(xué)生的英語閱讀成果,建立自信、激發(fā)動(dòng)力,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)。
四、閱讀對(duì)象:三到五年級(jí)的學(xué)生。
1 . 注重單詞詞組的積累,讓學(xué)生自備一本專用記錄本,記下所學(xué)的單詞,詞組或小語法等,以便經(jīng)常翻閱,復(fù)習(xí),防止遺忘。
2. 在各個(gè)班級(jí)制定英語角,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作英語小報(bào)。
五、具體目標(biāo)
一級(jí)(三年級(jí)):
1.在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡(jiǎn)單的小故事。
2.能交流簡(jiǎn)單的個(gè)人信息,表達(dá)簡(jiǎn)單的情感。
二級(jí)(五年級(jí)):
1.能借助圖片讀懂簡(jiǎn)單的故事或小短文,并養(yǎng)成按意群閱讀的習(xí)慣。
2.能結(jié)合上下文,理解句子。養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣,閱讀速度有所提高,能夠根據(jù)閱讀材料的相關(guān)內(nèi)容,回答一些較為復(fù)雜的問題。
六、方法指導(dǎo)
1、首先,提供語言感受,重視輸入。
對(duì)于首先呈現(xiàn)的故事素材,教學(xué)中要給學(xué)生盡可能多地提供感受語言的機(jī)會(huì)。教學(xué)中可以通過教材上的故事連環(huán)畫,根據(jù)故事內(nèi)容制作的動(dòng)態(tài)課件,教師聲情并茂的表演和體態(tài)語言等多種輸入方式,使得學(xué)生運(yùn)用多種感官,如用眼、用耳、用腦等來感受故事的情景和內(nèi)容。與此同時(shí)學(xué)生會(huì)積極地接收各種信息、發(fā)現(xiàn)事實(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,如生疏的詞語,進(jìn)而逐步形成通過整體接受事實(shí)、領(lǐng)會(huì)故事概要的能力;根據(jù)感受到的相關(guān)信息猜測(cè)、推測(cè)生疏詞語和解決問題的能力;逐步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、仔細(xì)聆聽、積極思索發(fā)現(xiàn)等積極學(xué)習(xí)的態(tài)度和良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、其次,要緊扣故事素材,強(qiáng)調(diào)理解。
理解過程采取由表及里、從易到難的.方式,要有層次性。例如:可以先引導(dǎo)學(xué)生看故事的插圖和故事的標(biāo)題,要求他們能預(yù)測(cè)故事的大意;再讓學(xué)生看圖聽錄音或教師表演,要求他們能弄清故事中的人物以及人物之間的關(guān)系;再讓學(xué)生邊看邊分節(jié)聽故事的錄音,要求他們能選擇判斷哪幅圖表現(xiàn)這段錄音的情節(jié);最后組織學(xué)生看圖整體聽故事錄音,要求他們能回答有關(guān)理解性問題等等。分層次理解故事的方式或活動(dòng)力求多樣,另外對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要及時(shí)評(píng)價(jià),這樣有助于樹立他們學(xué)習(xí)的成就感和自信心。
除此之外,還要注意在故事教學(xué)中導(dǎo)入語言知識(shí),促進(jìn)學(xué)生的理解。
故事中肯定會(huì)有些新的詞語和句型結(jié)構(gòu),要根據(jù)實(shí)際把握時(shí)機(jī)在恰當(dāng)層次的理解活動(dòng)中采用直接式或間接式,集中方式或分散方式,甚至以直接翻譯的方式自然巧妙地導(dǎo)入。但是在教學(xué)時(shí)要講究分寸,在理解過程中這些語言現(xiàn)象導(dǎo)入的主要目的是幫助和促進(jìn)學(xué)生對(duì)故事更準(zhǔn)確全面的理解,絕不可為單純?nèi)ソ淘~匯句型而造成對(duì)故事理解活動(dòng)的干擾或終止。當(dāng)然可以有意識(shí)地采取板書、出示卡片等方式強(qiáng)調(diào)新的詞語和結(jié)構(gòu),以引起學(xué)生的注意。對(duì)于這些目標(biāo)語言點(diǎn)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和操練,可以在后面有所設(shè)計(jì)和安排。學(xué)生在故事理解過程中對(duì)這些新語言現(xiàn)象的初步感受,又能為他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)、操練、掌握和運(yùn)用這些詞匯和句型結(jié)構(gòu)作好鋪墊。
3、最后,還要注重模仿表演,強(qiáng)化體驗(yàn)。
根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn),在英語學(xué)習(xí)中,還是應(yīng)該注重模仿。所謂模仿并不是機(jī)械地跟讀。學(xué)生的模仿活動(dòng)一定是在理解故事的內(nèi)容和情節(jié)之后。沒有理解的跟讀活動(dòng)是毫無意義的。模仿活動(dòng)的主要目的是讓學(xué)生能用準(zhǔn)確的語音語調(diào)和情感說英語。要盡可能多地讓學(xué)生跟著錄音機(jī)進(jìn)行模仿。表演是讓學(xué)生扮演故事中的角色,通過group work等合作學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行語言表達(dá)的初步體驗(yàn)。心理學(xué)認(rèn)為,帶有情感、伴隨動(dòng)作表演故事有助于學(xué)生語言的內(nèi)化,進(jìn)而能促
進(jìn)語言運(yùn)用能力的提高,這一點(diǎn)在高年級(jí)的英語教學(xué)實(shí)踐中獲得了很好的印證。當(dāng)然,對(duì)于程度好的學(xué)生還可嘗試讓他們創(chuàng)造性地對(duì)故事進(jìn)行改編并表演,以第三者的身份用陳述的方式介紹故事的內(nèi)容等等,逐步培養(yǎng)他們高層次的語言表達(dá)和運(yùn)用能力。
七、保障措施
1、創(chuàng)設(shè)閱讀氛圍
建立班級(jí)英語角及其它學(xué)習(xí)陣地?梢韵?qū)W生征集英語方面的課外書籍,讓學(xué)生將書帶到教室,方便學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。充分利用教室內(nèi)外的櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等陣地展示經(jīng)典佳句,展示學(xué)生的閱讀成果,營造誦讀的氛圍。
2、指導(dǎo)閱讀方法
幫助學(xué)生制訂課外讀書計(jì)劃,指導(dǎo)課外讀書方法,組織學(xué)生開展形式多樣的閱讀交流活動(dòng),對(duì)不喜歡讀書的學(xué)生,要特別關(guān)注,經(jīng)常引導(dǎo)、鼓勵(lì)、熏陶、點(diǎn)撥。
教師自身也要以身作則,不僅對(duì)“必讀書”要熟悉,還要拓展閱讀面,多讀書,好讀書。
3、保證閱讀時(shí)間
4、開展課外閱讀專項(xiàng)活動(dòng)
。1)利用英語課的free talk 時(shí)間,讓學(xué)生介紹自己的閱讀故事。
(2)開展課外閱讀手抄報(bào)比賽、連環(huán)畫比賽、講故事、演短劇、閱讀競(jìng)賽等多種活動(dòng)。
(3)定期評(píng)出 “故事大王”、“小翻譯家”,并且給予少量的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如課外閱讀材料。
。4)發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集英語故事,定期進(jìn)行閱讀推薦會(huì)。
活動(dòng)方案 篇4
時(shí)間:20xx年10月21日
地點(diǎn):高一(213)班
主題:“實(shí)施‘有效性’學(xué)習(xí),開創(chuàng)學(xué)習(xí)新風(fēng)氣
目的:通過本次主題班會(huì),使班級(jí)絕大多數(shù)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中都能實(shí)現(xiàn)“有效學(xué)習(xí)”,使每個(gè)學(xué)習(xí)小組都能夠成為本班學(xué)習(xí)的指導(dǎo)核心,進(jìn)而使整個(gè)班級(jí)形成熱愛學(xué)習(xí)的新風(fēng)氣。
課前準(zhǔn)備:
一、班主任查閱相關(guān)資料,了解并明確“有效學(xué)習(xí)”的含義、實(shí)質(zhì)及其精髓
二、進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)沭陽中學(xué)“專注”學(xué)習(xí)精神,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)
三、與班團(tuán)委討論“有效性”班會(huì)課的活動(dòng)方案,使班委會(huì)和班主任在對(duì)班會(huì)課的認(rèn)識(shí)上達(dá)成共識(shí)
四、與學(xué)習(xí)委員商討班會(huì)課主持事宜,由于本次班會(huì)課是我們班級(jí)首次實(shí)行“有效性”班會(huì)課,因此要對(duì)班干的主持工作進(jìn)行必要的指導(dǎo)
五、提前兩天,讓每位學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況準(zhǔn)備發(fā)言材料。根據(jù)老師的布置及班會(huì)課主題。
主要從以下方面準(zhǔn)備:
1、你對(duì)有效學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)
2、你在以前的學(xué)習(xí)中存在哪些問題,你在今后是打算如何實(shí)現(xiàn)有效性學(xué)習(xí)的
3、其他有關(guān)于有效性學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)和看法
六、班會(huì)開始前由學(xué)生在黑板上根據(jù)老師指導(dǎo),提煉出本次班會(huì)課的主題,并用美術(shù)字寫出:
“實(shí)施‘有效性’學(xué)習(xí),開創(chuàng)學(xué)習(xí)新風(fēng)氣
形式:任務(wù)發(fā)言、小組討論、代表發(fā)言、自由發(fā)言
過程簡(jiǎn)介:
1、班主任情境引入:
班主任就開學(xué)以來本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,呈現(xiàn)典型案列,分析班級(jí)中極少數(shù)學(xué)生雖然學(xué)習(xí)刻苦,但成績(jī)不夠理想,甚至出現(xiàn)成績(jī)大幅下滑,原因何在在此情境下主題班會(huì)課開始。
2、學(xué)習(xí)委員主持并宣布班會(huì)開始:
由班級(jí)學(xué)習(xí)委員依班主任所舉案列,闡述本次主題班會(huì)課的主題,及相關(guān)要求,并談自己對(duì)有效學(xué)習(xí)的理解和看法,宣布主題班會(huì)課開始。
3、任務(wù)發(fā)言:
班級(jí)各學(xué)習(xí)小組組長發(fā)言(第一小組:張國瑞;第二小組:胡高升;第三小組:劉野;第四小組:馮海紅;第五小組:錢金金;第六小組:張雅婷;第七小組:錢吉;第八小組:蔣成;
4、小組討論,代表發(fā)言:
班級(jí)八個(gè)學(xué)習(xí)小組分組進(jìn)行集體討論5分鐘時(shí)間,集大家觀點(diǎn),給出小組的共同看法,并推選一名非組長的同學(xué),代表小組發(fā)言。
5、自由發(fā)言:
班級(jí)其他同學(xué)自由發(fā)言,各抒己見。時(shí)間視前段進(jìn)程而定,由主持人把握,大約10分鐘左右。
6、班主任作總結(jié)性講話:
在學(xué)生發(fā)言之后,班主任對(duì)本次班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)性講話,主要內(nèi)容為
。1)對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行小結(jié),給予肯定;
。2)談自己對(duì)“有效學(xué)習(xí)”認(rèn)識(shí)和觀點(diǎn);
。3)對(duì)班級(jí)學(xué)生有效學(xué)習(xí)提出指導(dǎo)性建議;
。4)要求全班同學(xué)都要以本次主題班會(huì)為契機(jī),以提高自己的學(xué)習(xí)效率,真正實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí),努力提高自己的文化成績(jī),并以有效的學(xué)習(xí),迎接即將進(jìn)行的期中考試。
要求全班每位同學(xué)整理本次班會(huì)課的'發(fā)言材料,無論發(fā)言與否,都要進(jìn)行認(rèn)真的整理,工工整整的進(jìn)行抄寫,作為引領(lǐng)自己以后學(xué)習(xí)航標(biāo)。
感想:
通過這次班會(huì)課,主要有兩點(diǎn)感想:
一、老師動(dòng)情,學(xué)習(xí)自然就情動(dòng);讓學(xué)生參與了,才能使他們真正有所得。學(xué)生成了班會(huì)課的主體,他們對(duì)班會(huì)的主題、思想領(lǐng)會(huì)一定會(huì)是很清很透的。
二、學(xué)習(xí)效率不高,應(yīng)該是困擾很多學(xué)生的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,而在平時(shí),為了趕作業(yè),趕時(shí)間,可能根本就沒有時(shí)間去思考這些問題,更沒有時(shí)間去向別的同學(xué)討學(xué)法。通過這次主題班會(huì),同學(xué)對(duì)“有效學(xué)習(xí)”應(yīng)該會(huì)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),將會(huì)更有利于學(xué)生們以后的學(xué)習(xí),因?yàn)榘l(fā)言的同學(xué)大多都是在介紹自己有效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這次班會(huì)課就是一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各發(fā)言同學(xué)都把自己寶貴的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)毫無保留的說了出來,雖然學(xué)無定法,但“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的成功之處,對(duì)自己的學(xué)習(xí)一定是有百利而無一害的。
活動(dòng)方案 篇5
一、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日-6月2日09:30-17:00
二、 活動(dòng)地點(diǎn):
銷售中心、xxx樣板景觀區(qū)域(湖邊圓弧區(qū))
三、 活動(dòng)對(duì)象:
定向邀請(qǐng)業(yè)主子女、來訪客戶、周邊幼兒園小朋友及家長
四、 活動(dòng)規(guī)模:
50人左右
五、 活動(dòng)主題:
歡樂六一,與你童樂 ——xxxxx慶兒童嘉年華
六、 活動(dòng)目的:
利用活動(dòng)加強(qiáng)與意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系,促成新客戶成交;
維系老業(yè)主關(guān)系,利用老業(yè)主口碑傳播,達(dá)成老帶新成交;
七、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.快樂垂釣(6.1-6.2)
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置充氣魚池,客戶憑活動(dòng)體驗(yàn)券即可與孩子一起開展垂釣金魚趣味互動(dòng)
2.小丑扎氣球(6.1-6.2)
關(guān)注官方二維碼并憑朋友圈分享當(dāng)天活動(dòng)照片領(lǐng)取氣球。分享一次領(lǐng)取一次。
3.3D畫展奇幻之旅(5.31-6.8)
在銷售中心及樣板段布置3D畫展,烘托六一兒童節(jié)的.節(jié)日氛圍,同時(shí)邀約新老客戶參與,拍照分享朋友圈即可參與領(lǐng)取氣球。
4.私人定制親子寫真(僅6.2)銷售員提前邀約,確認(rèn)名單及到場(chǎng)時(shí)間。 客戶定向邀約,提前一天再次確認(rèn)客戶到訪,并于約定時(shí)間前半小時(shí)再次確認(rèn)。服裝及化妝均自備,我司提供補(bǔ)妝產(chǎn)品,自助補(bǔ)妝。拍攝保證20張成片全免費(fèi)送。 人數(shù)建議18人,時(shí)間建議如下:
上午9:00、9:30、10:00、10:30各2組 下午13:00、13:40、14:10、14:40、15:20各2組
5.印立美(5.31-6.2三天)
活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)提供“印立美”服務(wù),客戶現(xiàn)場(chǎng)掃描官方二維碼,即可連接手機(jī)隨意打印手機(jī)相冊(cè)中一張照片。
八、 物料安排與人員分工
九、前期及后續(xù)宣傳:
1.老業(yè)主短信覆蓋;
2.微信、論壇網(wǎng)絡(luò)信息釋放;
3.幼兒園、小學(xué)放學(xué)期間門口派發(fā)單頁,告知六一活動(dòng)內(nèi)容;
4.西祠網(wǎng)等親子頻道進(jìn)行六一嘉年華活動(dòng)消息的釋放;
5.活動(dòng)開展當(dāng)天,家樂福派單,進(jìn)行客戶引導(dǎo);
6.通過微信、微博、論壇報(bào)道活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
7.后續(xù)網(wǎng)絡(luò)軟性炒作活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
五月鮮花紅似火,外面世界太精彩。
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界。為提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
永安小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象
六年級(jí)全體學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月21日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
玻璃集團(tuán)、門臺(tái)中小學(xué)、博文國際學(xué)校
五、過程
學(xué)生5月21日下午三點(diǎn)在學(xué)校集合。
首先乘車帶領(lǐng)孩子參觀門臺(tái)中小學(xué),讓他們參觀學(xué)校的校園文化和感受常規(guī)教育。然后參觀博文國際學(xué)校,品味該校深厚的文化底蘊(yùn),體會(huì)該校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。最后,參觀玻璃集團(tuán),感受科技的力量、感受經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、感受三套馬車對(duì)經(jīng)濟(jì)騰飛的作用。
六、活動(dòng)要求
各班主任認(rèn)真做好學(xué)生的參觀、生活安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會(huì)實(shí)踐的`安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章,愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
備注:在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護(hù)文物和公共設(shè)施,并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。
活動(dòng)方案 篇7
20xx“315”國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨,為把今年的315紀(jì)念活動(dòng)組織好,落實(shí)好,使紀(jì)念活動(dòng)有實(shí)效、有深度、有突破、有創(chuàng)新,突出“消費(fèi)與發(fā)展”年主題的宣傳,努力營造良好的消費(fèi)環(huán)境,根據(jù)市工商局、市消協(xié)的統(tǒng)一部署,經(jīng)瑯琊區(qū)政府、瑯琊區(qū)工商分局、區(qū)消協(xié)研究,特制定活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為核心,以“消費(fèi)與發(fā)展”年主題為主線,以改善環(huán)境促進(jìn)消費(fèi)為主題,以宣傳政策、提高消費(fèi)信心、提供消費(fèi)咨詢、拉動(dòng)消費(fèi)需求、推進(jìn)消費(fèi)維權(quán)、引導(dǎo)科學(xué)消費(fèi)為重點(diǎn),動(dòng)員消費(fèi)者、經(jīng)營者、社會(huì)各界廣泛參與,創(chuàng)造性地開展一系列活動(dòng),為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展服務(wù)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)315紀(jì)念活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),便于各部門工作聯(lián)系,成立瑯琊區(qū)20xx315國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。瑯琊區(qū)政府湯曾滿副區(qū)長為組長,瑯琊區(qū)工商分局副局長楊光為副組長,分局分管公平交易的程先明、3。15中心張友恒、區(qū)消協(xié)朱正和、各工商所所長、各消協(xié)分會(huì)秘書長為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,張友恒任辦公室主任,辦公室設(shè)在分局中心,聯(lián)系電話:。各所、各分會(huì)成立相應(yīng)組織。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、精心組織,內(nèi)外結(jié)合,召開二個(gè)會(huì)議,拉開我區(qū)315紀(jì)念活動(dòng)方案的`序幕。
(1)召開工商、消協(xié)系統(tǒng)315紀(jì)念活動(dòng)專題會(huì)議,傳達(dá)市工商局、市消協(xié)、瑯琊區(qū)工商分局、瑯琊區(qū)消協(xié)關(guān)于開展20xx“315”國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)文件精神,專題布置我區(qū)20xx315紀(jì)念活動(dòng)工作。
。2)召開分局相關(guān)部門、部分企業(yè),315紀(jì)念活動(dòng)協(xié)調(diào)分工會(huì)議,擬定時(shí)間3月6日。
2、突出主題,注重實(shí)效,開展八項(xiàng)活動(dòng),使我區(qū)315紀(jì)念活動(dòng)豐富多彩。
(1)舉辦20xx315國際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念大會(huì)暨“消費(fèi)與發(fā)展”新聞發(fā)布會(huì)。向社會(huì)公布紀(jì)念活動(dòng)方案的具體內(nèi)容和20xx度查處的制假售假典型案例、消費(fèi)維權(quán)典型案例和消費(fèi)投訴熱點(diǎn)。
(2)與媒體合作,強(qiáng)化輿論宣傳。在媒體開辟專欄, 強(qiáng)化“消費(fèi)與發(fā)展”年主題宣傳,曝光典型案例。
(3)組織協(xié)調(diào)有關(guān)行政執(zhí)法部門和大型企業(yè)集中開展“消費(fèi)與發(fā)展”年主題和消費(fèi)維權(quán)大型宣傳咨詢活動(dòng)。3月15日當(dāng)天,在市人民廣場(chǎng)設(shè)置主會(huì)場(chǎng),在商場(chǎng)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。做到城鄉(xiāng)結(jié)合、廣泛參與,社會(huì)互動(dòng)。
(4)召開“消費(fèi)與發(fā)展” 年主題論壇會(huì)。邀請(qǐng)大型商場(chǎng)、超市、企業(yè)、公用企業(yè)、志愿者參加。
。5)開展法律宣傳“四進(jìn)”活動(dòng),即送宣傳進(jìn)企業(yè)、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校。
。6)聯(lián)合家電下鄉(xiāng)企業(yè)建立“售后服務(wù)綠色通道”服務(wù)農(nóng)村消費(fèi)者。充分利用“一會(huì)兩站”載體、農(nóng)村逢集、廟會(huì)之際,開展送法律、送宣傳、送服務(wù)到鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)。
。7)舉辦“消費(fèi)與發(fā)展”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。組織工商、消協(xié)及部分企業(yè)共同參與。
(8)開展假冒偽劣商品銷毀活動(dòng)。
四、有關(guān)要求
1、高度重視,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量廣泛參與。各工商所和消協(xié)分會(huì)要把“315紀(jì)念活動(dòng)當(dāng)著當(dāng)前一項(xiàng)重要工作來抓。暢通工商、消協(xié)等部門消費(fèi)投訴熱線,及時(shí)處理消費(fèi)糾紛,積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)重視和社會(huì)各界的支持、配合,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量積極參與、形成維權(quán)合力。
2、要結(jié)合實(shí)際,形成特色。各所分會(huì)場(chǎng)設(shè)立:#設(shè)立分會(huì)場(chǎng);現(xiàn)場(chǎng)受理、咨詢、調(diào)解旅游消費(fèi)糾紛。滁城所、環(huán)城所不設(shè)立分會(huì)場(chǎng),各派兩人到分局主會(huì)場(chǎng)參與宣傳咨詢活動(dòng),望各所結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)、亮點(diǎn),做到既有聲勢(shì),又有實(shí)效;既有廣度,又有深度;既有常規(guī),又有創(chuàng)新的辦好各自的分會(huì)場(chǎng)。
3、要制定活動(dòng)方案,保證圓滿完成。各工商所、消協(xié)分會(huì)要盡快制定活動(dòng)方案,于3月2日上午報(bào)12315申訴舉報(bào)中心、區(qū)消協(xié)。
4、認(rèn)真及時(shí)作好總結(jié)。請(qǐng)各工商所、消協(xié)分會(huì)于3月16日將活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)開展的照片和《20xx全省315活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》以書面形式上報(bào)區(qū)消協(xié)、12315申訴舉報(bào)中心。
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