活動方案(精選3篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
背景:
沒有一個人不愛自己的母親。
而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!
項目定位
“潤物無聲,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
SWOT分析
(1)優(yōu)勢(Strength)
沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
努力爭取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團
活動本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險低
校方的支持和信任
(2)劣勢(Weakness)
籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(Opportunity)
大學(xué)生是未來高消費市場的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗
公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(Threat)
對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1、展覽。
海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2、書展
翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動
1、許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,每個人都有那么多的祝福需要表達,異地求學(xué)的學(xué)子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的`愛和祝福。
2、海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達對母親的愛。
3、廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮xx此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌xx再細聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。
4、課堂。
“媽媽,我能為您做點什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌xx愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達出來。
5、給母親的一封信。
心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口xx無法說出,“媽媽我愛你”。那么就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛你。
項目推廣
1、通過海大的廣播站對本次活動進行大力宣傳。
稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得xx的大力支持”并且對贊助商正進行的并且需要我們進行宣傳的活動進行宣傳。
2、以宣傳板,海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進行宣傳。
在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的LOGO
3、以條幅形式對活動主題進行宣傳。
如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅(由贊助單位提供)
4、以到各寢室派發(fā)宣傳單,小冊子的形式進行宣傳。
以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單
在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的LOGO
5、在校園的BBS上發(fā)帖,做廣告
在廣告版面出現(xiàn)贊助商的LOGO,如版面允許可做商家的簡介
6、活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳
在教室內(nèi)張貼贊助商的海報
陳列贊助商的商品
7、適時記錄比賽過程,以拍攝照片,DV等方式對贊助商提供反饋資料
8、在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了xx的大力支持。
9、在前次展臺活動中派發(fā)本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單,拜訪贊助商提供的展板注:以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動,如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進行增加或刪減,外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動,但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負責(zé)人。
活動方案 篇2
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校學(xué)生搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“做錚錚少年 傳中華美德”
三、組織方法:
1、以年級為單位參賽,(小學(xué)低段、小學(xué)高段、七年級、八年級)每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由年級組長組織和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量,各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報熊旭貞老師處以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到校辦熊旭貞老師處。
五、評分及標準:
、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
、谠u分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。
六、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。
六、時間、地點安排
。1) 彩排時間:第一次:5月14日( 星期三,13時30分)。
第二次:5月28日(星期三,13時30分)。
。2)匯演時間:5月30日(星期五)
。3)地 點:學(xué)校操場
七、工作人員安排
1、總指揮:xx
2、總策劃、舞臺總監(jiān):xx
3、主持:xx
4、攝像:xx
5、照相:xx
6、后臺:四個年級組長
7:評委:xx
8、紀律監(jiān)督組:xx
9、宣傳報道:xx
10、統(tǒng)計組:xx
11、舞臺布置:xx
活動方案 篇3
一、活動主題:童心迎__快樂動起來
二、活動目標:
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點:__幼兒園大操場
四、活動準備:
1、活動所需用品準備:
1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3)攝影、拍照
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標記
6)運動員號碼牌
7)獎狀、獎品若干
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負責(zé)人:毛__
總策劃與組織:郭__
活動主持:郭__
成績統(tǒng)計:家長委員
音響:季__
照相、攝影:徐__家委員成員
跳繩計數(shù)員:家長委員
拍球計數(shù)員:家長委員
中班項目負責(zé)人:賽場南邊:陳__
大班項目負責(zé)人:賽場中間:陶__
小班項目負責(zé)人:賽場北邊:李__
六、獎項及獎品:
各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎一名
表演獎一名
活力獎一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎1個班(旗子)
小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎1個班(旗子)
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(1個班)
七、人員職責(zé):
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員:細心、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負責(zé)人:做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
八、具體活動及措施
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報,由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班。
。ㄒ唬┚唧w實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
。ǘ┛偨Y(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程:
(一)、入場式(8:30——9:00)
1、開幕前主持人進行運動會開場白。
2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運動員入場時,全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言:(“我以運動員的名義,保證為了體育的.光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重并遵守指導(dǎo)運動會的各項規(guī)則。宣誓人:___”)
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運動會正式開始。
。ǘ、表演
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班:《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》
10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》
三、親子集體賽(9:30——10:00)
小班年級組:親子烏龜爬
中班年級組:親子羊角球接力賽
。ㄋ模⑿、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)
持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)
(五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)
教師和幼兒拉拉操
。┲鞒秩酥麻]幕詞,頒發(fā)集體獎。幼兒回班級領(lǐng)獎。
。ㄕ埣议L有秩序的退場并把椅子送入班級。)
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