從成人教育的對(duì)象看我國(guó)成人教育發(fā)展存在的主要問(wèn)題

成人教育服務(wù)的對(duì)象是哪些人、有沒(méi)有年齡的限定,這是成人教育涉及的重要問(wèn)題,它決定著成人教育的性質(zhì)、特征、規(guī)模、方法及相應(yīng)的教育政策等.國(guó)際上對(duì)于成人教育對(duì)象的界定,不同國(guó)家有不同的對(duì)象范圍.我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,我國(guó)成人教育對(duì)象是一個(gè)典型的"無(wú)年齡限制的領(lǐng)域".但是,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繼續(xù)教育、終身教育等新的教育理念的沖擊,我國(guó)成人教育對(duì)象無(wú)年齡限定的狀況使成人教育的發(fā)展在理論上和實(shí)踐上都出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這些問(wèn)題亟需教育理論界和教育決策部門(mén)予以研究及解決.

作 者： 肖利宏   作者單位： 華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院,武漢,430079  刊 名： 教育發(fā)展研究  PKU CSSCI 英文刊名： EXPLORING EDUCATION DEVELOPMENT  年，卷(期)： 2004 24(11)  分類(lèi)號(hào)：   關(guān)鍵詞：  

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