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社戲的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的社戲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社戲的作文1
那晚，天色陰沉，昏暗。然而，這天色如我心情一般低沉，一點(diǎn)也提不起勁。我考砸了，由于落差很大，老師還特地找了我談話，我低著頭沉思“這次是怎么了？”刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，穿過(guò)我的發(fā)梢，吹進(jìn)了我的骨子里，直讓人發(fā)涼。那陣寒風(fēng)仿佛是一個(gè)錘子，它每次吹過(guò)我，都讓我感受到無(wú)比地“疼痛”，現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。我聽到了班級(jí)第一拿著那試卷燦爛的笑容，同學(xué)們?cè)谝慌缘哪橇w慕的眼神，和一陣陣吹捧聲，真讓人心涼。
晚風(fēng)仿佛那打碎了的玻璃瓶，一塊一塊刺著我。出了車站，我時(shí)不時(shí)仰望著夜空，企圖能在這浩瀚無(wú)垠的'天空中，尋求著一絲絲安慰。
只可惜，沒(méi)有。快到家門了，我卻遲遲不肯踏。走的每步路都有千斤重，我的情緒也依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn)。手里攥緊的鑰匙緩緩插入鎖孔，如果時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)或者能停下來(lái)，該多好��？我還是沒(méi)有那個(gè)勇氣去面對(duì)。我靜靜地站在門前，室內(nèi)溫暖的燈光照映在我的臉上，照在我那冰冷的心上，母親那股嘮叨的聲音又縈繞在耳邊。哎，為什么，這一天過(guò)得那么慢？又是不盡人意的一天。
社戲的作文2
月光透過(guò)斑駁的樹隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。輕撫我的.臉頰的涼風(fēng)讓我覺得心曠神怡。微風(fēng)吹過(guò)桂花樹，樹葉簌簌作響，樹下月影也蒙絡(luò)搖綴。桂花香味撲鼻，沁人心脾，使我貪婪聞著。它不似玫瑰的濃郁，也不似雛菊的清淡，芳香怡人。
被清風(fēng)驚動(dòng)的還有一群青蛙、蟋蟀和蟬，他們爭(zhēng)相啼叫，讓我昏昏欲睡。蛙聲此起彼伏，蟋蟀與蟬深情呼喚。蛙無(wú)休無(wú)止，調(diào)整音量，修飾音調(diào)，細(xì)分聲部，直至強(qiáng)壓蟋蟀、蟬一頭，讓它們閉口不言。
而我撫著柔軟細(xì)嫩的草叢，漸漸沉浸在深深淺淺的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
社戲的作文3
我們坐在山頭上，許久沒(méi)有這么放松過(guò)了。
不知是山風(fēng)還是海風(fēng)吹打著我們的發(fā)絲，有時(shí)候還撲在我們的臉上，是那樣的清新、純潔。遠(yuǎn)處的海面上平躺著許多船，慢悠悠的挪動(dòng)著，海鷗在天空中飛來(lái)飛去。岸邊的房屋整整齊齊的排列著，像一群小標(biāo)兵。我們坐在這兒，底下的景致盡收眼底。有時(shí)看久了看累了，還能去山里散散步。
山上的樹郁郁蔥蔥，樹葉隨風(fēng)飄搖，再離它近點(diǎn)兒沒(méi)準(zhǔn)竟會(huì)被它吸引住一起舞動(dòng)起來(lái)。一條公路圍著這座山，那些坐在汽車的人只要經(jīng)過(guò)這里，無(wú)不打開車窗欣賞一番。周圍花兒的'香氣彌漫在空氣中，也叫人心曠神怡。
在這與世隔絕的地方，聞著沁人心脾的花香，看著宛如人間仙境的風(fēng)景，我不禁感慨到——真是此景只應(yīng)天上有�。�
仿寫《社戲》片段四孟令涵
春天的清晨，溪邊有著許多樂(lè)趣。你可以看見岸邊那一朵朵花，鮮艷美麗。周圍的大樹長(zhǎng)得挺拔，粗壯的肢干仿佛巨人的手臂，溪水清澈見底，水中的魚兒和水藻清晰可見。陽(yáng)光把溪水照得晃眼。讓這溪水像那寶石一樣閃閃發(fā)亮
閉上眼，聽那嘩嘩的流水聲，烏鳴聲還有風(fēng)吹過(guò)樹時(shí)發(fā)出的沙沙聲，仿佛在演奏著一曲自然之歌�？罩杏兄┬路哪嗤恋臍庀ⅲ熘嗖菸�，還有花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。將手探入水中，一股清涼的感覺直入全身，使人瞬間就精神了，新的一天，順著光照的方向……
自然之美，不只是你我眼中的這一點(diǎn)，好比一片樹葉遮住眼睛，你只能看到，體會(huì)到，這一點(diǎn)，而剩下的美景，就需要你用余生去尋找。
社戲的作文4
我們村的氣溫比別處稍低，春也來(lái)得稍晚，別處可能在三月已經(jīng)萬(wàn)物復(fù)蘇，可在我們這兒，甚至可以在陰暗的地方見到積雪，我卻很享受，因?yàn)閯e有一番風(fēng)情。記得去年就是如此。村子里也不免沾了春的色彩，雖然很少，開了幾朵小野花。這也是聽母親說(shuō)的，但我異常興奮，想和朋友們?nèi)ふ夷钦戳舜荷男∫盎�，已�?jīng)和朋友們商量好了，可不料母親不允許我去，說(shuō)一群小孩子在外面不安全�！拔覀兌际龤q了，不是小孩子了！”一個(gè)小女孩不滿道。母親沒(méi)辦法，放我走了。我心里很激動(dòng)，很興奮，便和朋友們飛一般出了門。路上我們一直在討論：哪會(huì)有花，哪兒的花好看，到底能不能找到花啊？有說(shuō)笑的，有嚷的，但內(nèi)容都是那小野花。
春天也許真的還未大駕到我們這個(gè)小村子里吧，路邊仍是枯草，有些樹木依舊是前些日子里的那樣，看著有些許凄涼，但在我們的歡聲笑語(yǔ)中，那光禿禿的樹枝也似乎變得有生機(jī)了。踏在冰冷的大地上，心里卻是暖呼呼的�！皯�(yīng)該快到了，我看到有一兩朵花了！”聽到這句話，我們都垂眸向下看，那黃色的小野花正在向我們微微點(diǎn)頭呢！她更像一個(gè)懷春的少女，羞澀矜持，默默地綻放在一個(gè)角落，絕不嘩眾取寵！可春天也太吝嗇了吧，附近甚至更遠(yuǎn)的`地方都一片頹然，只有這一處有兩朵小野花，別處都是枯草。那花說(shuō)不上好看，但我們的心情卻大好。嘰嘰喳喳討論起來(lái)，所有人心照不宣，都只是看，絕不去褻玩。
現(xiàn)在，經(jīng)常見到嬌艷的花朵，但也不知為何，都不如那日的小野花好看。
社戲的作文5
首先，文中說(shuō)到迅哥兒想去趙莊看社戲，但因?yàn)闆](méi)有合適的船只無(wú)法前去看戲而心情低落時(shí)，雙喜第一次在文章中表現(xiàn)出了他的聰明。他提議乘坐八叔的航船去看戲，這個(gè)想法是在當(dāng)時(shí)的情況下最好的辦法，也是其他人都未曾想到的.，表現(xiàn)出雙喜的聰明。
其次，在文章中寫迅哥一行人在趙莊看戲時(shí)，雙喜再次展現(xiàn)出了他的聰明。文中寫到“雙喜分析鐵頭先生不翻跟斗的原因是晚上看客少，鐵頭先生也懈了，誰(shuí)肯顯本領(lǐng)結(jié)白地看呢？”這一分析得到迅哥的認(rèn)可。前文中也提到雙喜能數(shù)出鐵頭先生連翻跟頭的數(shù)量，呈現(xiàn)雙喜的聰明與細(xì)心。
再次，文中寫一行人月夜歸航途經(jīng)豆田的情節(jié)。 孩子們想先去偷阿發(fā)家的豆，這時(shí)雙喜提議“倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的�！苯ㄗh換田地去偷豆，以防被人發(fā)現(xiàn)。這種偷是天真無(wú)邪，沒(méi)有壞念頭的“偷”，反映出雙喜辦事細(xì)致，考慮周全的聰明的一面。
在文章中出現(xiàn)的關(guān)于雙喜的情節(jié)還遠(yuǎn)不止這些。但這些情節(jié)已經(jīng)能夠印證雙喜的確是一群孩子中最為聰明的一個(gè)。他考慮周到，反應(yīng)靈敏，辦事果斷，是孩子們中的領(lǐng)導(dǎo)者。
社戲的作文6
昏黃的燈光下，片片楓葉紛飛，似風(fēng)中的蝴蝶，脆弱而又美麗。清風(fēng)吹過(guò)林梢，沙沙作響中搖曳著的，是夏的逝去，秋的悲寂。
楓葉紅時(shí)總多離別，落地成堆的楓葉蓄滿了離人淚。鳥鳴的凄慘悲涼，隨著遠(yuǎn)處緩緩上升的青煙消逝在風(fēng)中，漫山紅葉不見一絲盎然，如同與世隔絕的.桃花源般清靜。溪水向下流去，流過(guò)樹林，流過(guò)村莊。
村口依稀地種著幾棵看不出看不出品種的樹。枝上沒(méi)有花，也沒(méi)有葉子，只剩滿是滄桑的樹干依然立在這。石橋上的青苔稀稀疏疏地立著，沒(méi)有一絲活力，只剩下老鴉回蕩在天邊的叫聲與細(xì)小的流水聲了。
天色漸晚，瓦房的煙囪升起了青煙，從窗戶印出的燈光照到地上，與如白霜是的月光交織在一起。風(fēng)吹過(guò)，老樹枝上僅剩的葉子也落下，一切歸于平靜。
社戲的作文7
迅哥每次回平橋村最盼望的事就是看社戲，但因沒(méi)借到大船而失望。此時(shí)雙喜看出了問(wèn)題的關(guān)鍵，提議借八叔的船去帶迅哥看戲。 這下船的問(wèn)題解決了，這也體現(xiàn)了他的機(jī)智與聰明。雖說(shuō)船解決了，但迅哥祖母和母親卻擔(dān)心，只是孩子仍不愿讓迅哥去。雙喜馬上就說(shuō)：“船又大；迅哥向來(lái)不亂跑；我們都是識(shí)水性的！”這句話是讓祖母和母親放心，又說(shuō)：“我寫包票！”這體現(xiàn)出雙喜的有擔(dān)當(dāng)，心細(xì)。在看戲偷豆的第二天而對(duì)六一公公的責(zé)問(wèn)雙喜先是認(rèn)下來(lái)：“是的。”然后說(shuō)：“我們請(qǐng)客�！边@句話意思是我們拿你的豆請(qǐng)客，不應(yīng)該很榮幸嗎？接著又說(shuō)：“我們當(dāng)初還不要你的`呢�！毖酝庵�，吃你的是給你面子，你要知足，應(yīng)感到榮幸。最后又說(shuō)：“你看，你把我的蝦嚇跑了。”為防止六一公公進(jìn)一步要求賠償，做好了反擊的準(zhǔn)備。這充分體現(xiàn)了雙喜的機(jī)敏與機(jī)警。
綜上所述，雙喜的確是一群孩子中“最聰明”的了。
社戲的作文8
首先，從文中第七段我們可以得知，當(dāng)時(shí)迅哥兒是去不了的，吃過(guò)飯后，看過(guò)戲的人攏了過(guò)來(lái)，但誰(shuí)也沒(méi)想出來(lái)怎樣能讓迅哥兒去看戲。在大家都很亂的關(guān)頭，雙喜卻可以沉著地去看問(wèn)題，找到問(wèn)題的根本所在，提議去借八叔的船。機(jī)智沉著地去看問(wèn)題，體現(xiàn)了雙喜的遇事不亂與機(jī)智，表現(xiàn)了他的聰明。
其次，在第十八段中，由于觀眾稀少，整個(gè)戲班唱得都并非很好，雙喜也看出來(lái)了。迅哥兒當(dāng)時(shí)也感到了失望，而雙喜抓住了迅哥兒的表情，分析鐵頭老生不翻跟頭等的'原因，同時(shí)也來(lái)安慰迅哥兒。在迅哥兒失望時(shí)，可以隨時(shí)抓住他所想的，表現(xiàn)了心細(xì)；而及時(shí)地去安慰他，表現(xiàn)了善解人意。心細(xì)與善解人意，結(jié)合事例，何不聰明？
再次，我們看第二十七段。大家都很餓，所以就開始偷豆吃。一開始由于阿發(fā)家的豆大，大家一股腦地都去偷阿發(fā)家的，但這樣不免容易被發(fā)現(xiàn)，所以雙喜讓大家去偷大一家的做平衡。這體現(xiàn)了雙喜做事從大局考慮，不從小處看問(wèn)題，說(shuō)明他做事周全而仔細(xì)，體現(xiàn)了聰明。
社戲的作文9
靜靜的夜晚，獨(dú)坐窗下，指尖輕盈地劃過(guò)翻飛的書頁(yè)，恍惚間，那含著斗麥蘊(yùn)藻之香的夜氣隨月光飄來(lái)，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲被夜風(fēng)奏響，我的心也沉靜，然而又自失起來(lái)……
兩岸碧綠的豆麥地，河里朦朧搖曳的水草，如水流瀉的月色，淡黑的起伏的連山，還有那黑幕中鑲嵌的數(shù)點(diǎn)漁火……一幅唯美動(dòng)人的畫卷在我眼前徐徐展開，使我仿佛想起了多年前的周莊水鄉(xiāng)。那一個(gè)夜和今天一樣靜，一樣深，我和母親緩緩漫步在古鎮(zhèn)的血脈深處。朦朧的月牙將身影投進(jìn)玻璃似地水面，投在古老沉默的雙橋上，投在幽遠(yuǎn)的青石板路上。遠(yuǎn)處漸來(lái)了一只烏篷船，掛著紅燈籠的身影向夜的深處駛?cè)ァＩ砼蟼鱽?lái)宛轉(zhuǎn)的樂(lè)聲，是古箏還是琵琶劃出的清音？這一切倒映在我眼中，雋刻在我心上，塵封在我童年的書冊(cè)里。今天，又隨著社戲的鼓樂(lè)翻開，成了我眼中最美的風(fēng)景。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，平橋村的小伙伴們又成了“我”的樂(lè)趣之源。聰明機(jī)靈的雙喜，老實(shí)淳樸的阿發(fā)，細(xì)心周到的桂生……他們有著鄉(xiāng)下孩子的純真、張揚(yáng)的個(gè)性，卻也不乏那些閃光的品質(zhì)。當(dāng)大家辛苦地等了大半天的蝦一個(gè)一個(gè)蹦到碗里來(lái)時(shí)，伙伴們卻樂(lè)滋滋的讓“我”吃，孩子們的無(wú)私、熱情讓我感動(dòng)；當(dāng)“我”看不見戲急得直哭時(shí)，大家安慰“我”、同情“我”，甚至犧牲睡眠時(shí)間陪“我”看戲。
孩子們的情意讓我無(wú)您莞爾，當(dāng)“我們”想吃豆，卻不知哪邊都更大更好時(shí)，“阿發(fā)”毫無(wú)私心、實(shí)事求是地說(shuō)摘他們家的豆，孩子們的天真無(wú)邪讓我不禁沉思。還有大家思考對(duì)策對(duì)付“八公公”的幼稚天真，都讓我們?yōu)橥甑拿利惗烈�。曾�?jīng)的我們也是那樣無(wú)私，連一塊糖都要留給朋友分享；曾經(jīng)的我們也是那樣忠厚，為朋友犧牲自己的時(shí)間；曾經(jīng)的我們也那樣淳樸，沒(méi)有功利色彩的渲染�？扇缃�，那份罪天真的.友誼哪里去找？難道長(zhǎng)大了，就一定會(huì)失去人性之初的純善嗎？
“都回來(lái)了！哪里會(huì)錯(cuò)。我原說(shuō)過(guò)寫包票的！”橋腳上的母親微微一笑，眼里帶著責(zé)備，卻漾著笑意。此刻三更，母親究竟站了多久？也許嘩嘩的夜風(fēng)知道，可是她不肯說(shuō)。母親用心丈量的時(shí)間里，充滿了擔(dān)心與牽掛、愛與憂愁。也許天下的母親都是這樣盼著兒女回家的吧！當(dāng)我們因貪玩而晚歸的時(shí)候，當(dāng)我們因賭氣而離家的時(shí)候，母親都是那樣吹著風(fēng)，站在心靈的橋頭翹首盼望那遠(yuǎn)航的船兒歸來(lái)。魯迅筆下的母親，何嘗不是我們所有人的母親。不管是童年，是今天，還是未來(lái)，母親永遠(yuǎn)是那個(gè)母親，母愛也永遠(yuǎn)流傳，從“社戲”的橋頭流向每一個(gè)兒女的心田。
合上書，低首回味，很難想象這樣的文章出自“橫眉冷對(duì)千夫指”的大雜文家魯迅手筆，想不到他筆下也會(huì)淌出如此款款深情�！渡鐟颉凡⒉皇且黄獑为�(dú)的記敘文，它更像是一個(gè)播灑大愛與大智慧的使者，呈現(xiàn)出友誼之真、人心之善、母愛之美，呈現(xiàn)出我們?nèi)笔У木裉炜找唤堑某蝺�，教�?huì)人們向童年的真善美去求索。如今城市絢爛的煙火，拼湊不了一個(gè)完整的童話，我只愿躲進(jìn)書中那個(gè)美麗的桃源，去尋找生命中的無(wú)塵歲月。
夜深了，窗前燈下，菩提在我心中蔚然成長(zhǎng)的聲音，在這靜夜中，一如天籟……
社戲的作文10
金秋九月，學(xué)校后山的小道旁，桂花和竹林所散發(fā)出的陣陣幽香，夾雜在和煦的秋風(fēng)里，撲面地吹來(lái)。清晨的月亮朦朧在薄霧里，淡黑起伏的連山像整裝待發(fā)的士兵，都帶著高昂的'情緒守護(hù)著這座小谷。
教室里閃著微弱的光芒，想來(lái)是早起的學(xué)子在抄寫和反復(fù)演算。聲音傳入耳朵，想來(lái)是學(xué)子們?cè)诟呗曊b讀。悅耳、和諧、動(dòng)聽，使我的心情平靜。
我在這桂花芳香和朗朗書聲中，自失了起來(lái)，再抬頭，東方已露出魚肚白。
社戲的作文11
世間的美食千千萬(wàn)，而我卻只獨(dú)愛于一道普通得不能再普通的美食—糖醋排骨。
將排骨過(guò)水后再往鍋中倒入熱油，翻炒過(guò)后，倒入些許調(diào)料，再注入他的靈魂—糖與醋，悶煮過(guò)后一道佳肴便出鍋了！
每一塊排骨上都均勻地包裹著酸甜的湯汁，暗紅的排骨在黏稠的菜汁中顯得格外引人注目，不禁激起我的味蕾，夾起一塊慢慢品嘗，一股酸甜味在鼻腔中蔓延，讓人回味無(wú)窮，而排骨上的些許芝麻，便是解了些許甜味，有了淡淡的清香，更讓人垂涎三尺。
這樣一道美味佳肴，在我們家也是十分普通平凡的。
每當(dāng)我早晨睡眼朦朧地去上學(xué)，傍晚背著沉重的書包帶著一天的疲勞回到家中時(shí)，一道糖醋排骨便能吹散我一天的煩惱，讓我只享受于當(dāng)下的美味；當(dāng)學(xué)習(xí)或生活上遇到不可逃避的`問(wèn)題時(shí)，一股酸甜的香味鉆入了我的鼻子，一瞬間，前進(jìn)的動(dòng)力再次點(diǎn)燃；當(dāng)我望著窗外的陽(yáng)光出神時(shí)，它也會(huì)用它的感染力去延續(xù)我的美好……
而這與我有許多故事的糖醋排骨，皆出自我那不辭勞累，每日忙活的媽媽，當(dāng)我滿眼朦朧時(shí)，她早已起來(lái)，為我提前做早飯，傍晚，忙碌了一天的她還要盡力為我做佳肴，讓我開心。這一道糖醋排骨不僅是一道菜，一種美食。這其中更包含著媽媽對(duì)我的無(wú)限鼓勵(lì)與期盼。真正成為我學(xué)習(xí)動(dòng)力的不是佳肴，而是我的媽媽！
一道美食之所以能受人們喜愛，不僅僅只是因?yàn)樗纳�，香，味誘人萬(wàn)分，而更是因?yàn)槊朗辰猿鲎悦恳晃粡N師發(fā)自內(nèi)心的愛。他們的愛都蜿蜒而綿延不絕，都隱藏在了這一道道佳肴之中，讓人回味萬(wàn)分。
真的，一直到現(xiàn)在，這道充滿愛意的菜一直陪伴著我繼續(xù)前行！
社戲的作文12
我踏著一小段由長(zhǎng)短不一的石板鋪成的小路，向盡頭走去，眼前豁然開朗——
是一片油菜田，是金黃的、耀眼的油菜花田。一眼望去，是大片大片的金燦燦，仿若遍地碎金。天然縹渺的淡淡花香，夾雜著些許泥土的'清新氣味隨微風(fēng)而來(lái)。清風(fēng)轉(zhuǎn)眼便將金色花的海洋蕩起層層波瀾，一眼竟然是望不到海洋的邊際，到處洋溢著明亮的黃，這黃不像月光般朦朧，也不是黃昏時(shí)的暗黃，它只是純粹的，一眼就能讓人從心底燃起希望來(lái)。
這抺明亮之色，讓我從心中生出贊嘆，多么美啊！陽(yáng)光灑下，將油菜花照得晶瑩剔透又熠熠生輝，仿佛從花蕊里反射出一抺光芒。我忽而感覺，這里就是“世外桃源”，隔絕了塵世煩擾。時(shí)間在這里也流逝得緩慢，一切是如此的美好。
遠(yuǎn)處傳來(lái)似有似無(wú)的鳥鳴聲，恍然間，令我沉醉于這花田中。
社戲的作文13
月色下的大地，似披上了一層銀霜。鄉(xiāng)村的夜晚并不寂靜無(wú)聲，大人的聊天聲，小兒的嬉戲聲，狗兒偶爾的汪汪聲，以及門前河流的潺潺聲……老家的晚飯便總是在這樣熱鬧的氛圍中開始。熱鬧的餐桌上擺滿了一盤盤熱氣騰騰的菜，其中最引人注目的便是——釀菜。
記憶中每逢家有喜事或家有客人時(shí)，奶奶的釀菜，便是餐桌上不可或缺的一道大菜，圖的是個(gè)紅紅火火，是個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。
每當(dāng)奶奶準(zhǔn)備釀菜時(shí)，我總是會(huì)搬個(gè)小凳兒坐在旁邊，當(dāng)時(shí)那么小，不是為了學(xué)習(xí)點(diǎn)手藝，單純是想在菜剛出鍋時(shí)嘗到第一口。奶奶總會(huì)當(dāng)天買好配料當(dāng)天做，以保證菜的新鮮。新鮮的豬肉、新鮮的蘑菇、綠油油的韭菜、綠油油的香蔥，洗凈切好剁碎，拌上調(diào)料。這便是釀菜的靈魂——餡兒。接下來(lái)便是準(zhǔn)備大紅的辣椒，掏空辣椒肚里的籽，將調(diào)好的餡兒一勺勺地灌進(jìn)紅椒的肚里，紅椒一下子變得鼓鼓囊囊，像極了紅紅的燈籠。接著把釀好的辣椒放進(jìn)蒸鍋里蒸十來(lái)分鐘。時(shí)間到，掀開蓋子，豬肉的鮮香，香菇的清香以及蔥花的香氣連同水汽撲面而來(lái)。挑一個(gè)出來(lái)，剖開它紅色的外衣，里面的餡料裹著白煙，爭(zhēng)先恐后地向我們展示著它蛻變后的模樣——肉丁中夾雜著黑棕色的香菇丁，綠色的韭菜粒點(diǎn)綴其中。一口咬下，微甜的紅椒，配上咸香的肉丁、香菇丁，一口接著一口，不停地沖擊著你的味蕾，似乎所有的幸�？鞓�(lè)都在你的舌尖、在你的口腔、在你的心間環(huán)繞升騰。
釀菜的美味著實(shí)讓我難忘，而它肚里的故事也充滿了深情。
家里的釀菜，做得最好的當(dāng)屬我的奶奶，她的'廚藝，不說(shuō)名揚(yáng)四方，至少在整個(gè)村里是無(wú)人能及的。同樣的食材，經(jīng)過(guò)奶奶的手，吃起來(lái)總是感覺特別的鮮香嫩滑。每當(dāng)家人聚餐時(shí)，奶奶從購(gòu)買到清洗、切、剁、蒸、煮……那份認(rèn)真，那份專注，我總以為奶奶不單單是在做菜，而是在完成她心中十分神圣的一件事。而在釀菜的過(guò)程中，奶奶總是一邊做一邊慢悠悠地跟桌旁的我講：“餡兒吶，意思是團(tuán)團(tuán)圓圓；殼兒呢，就是紅紅火火兒�！碑�(dāng)釀菜上桌時(shí)，當(dāng)然總是坐落在餐桌的C位了。一家子熱熱鬧鬧歡聚一堂。大人們吃著喝著聊著，小孩子們迅速地吃完便到外面呼朋喚伴嘻笑打鬧。鄉(xiāng)村寧?kù)o昏暗的夜晚，各家各戶依然是燈火通明，依然是喧囂人間。
只是后來(lái)不久，我便離開了家鄉(xiāng)，來(lái)到了岳陽(yáng)。岳陽(yáng)有的菜館也有釀菜，但我總也沒(méi)嘗著奶奶做出的那個(gè)味道，更找不著等待奶奶做菜時(shí)的那番心情了。
窗外的月光揮灑而下，樓下的小孩兒們打鬧嘻戲的聲音傳來(lái)。一縷清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。也是這樣的夜晚，可我已看不到在老家時(shí)家人團(tuán)聚的熱鬧燈火，也不再見到那盤永遠(yuǎn)處于C位的釀菜了。
社戲的作文14
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”，窗外是一片凄涼，秋風(fēng)瑟瑟，凄神寒骨。樹木褪去了往日的郁郁蔥蔥，已是老干虬枝。似野獸張牙舞爪，讓人不由心生寒意。
溪水不再潺潺，安靜了，似一條透明的`綢帶向遠(yuǎn)方漂流。迎面而來(lái)的是蕭蕭寒風(fēng)，這風(fēng)似刀般在臉龐劃過(guò)，在這冷清的夜中，只有幾縷蘆葦相伴，那幾抹白在這黑夜中顯得格外突兀。
山巒依舊疊嶂，像被墨色潑染，在夜中變得沉寂、肅穆了。月漸漸隱去，在霧霾的籠罩之下逐漸淡出了視野，我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
社戲的作文15
發(fā)試卷了。老毛倏地站起身，四處張望，兩眼放光掃視每一位發(fā)卷子的同學(xué)，看他們是否向自己走來(lái)。老毛等得不耐煩，便用手撥開密集的人群，肥胖的身子穿梭在狹窄的過(guò)道里，只見他雙唇緊抿，臉龐微微泛紅，滿眼期待。他大步流星地跨著，終于找到了盼望已久的試卷，還是個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。二話不說(shuō)，他高舉雙手，手攥試卷，飛奔回自己的座位，還大喊：“韓昊霖！我92！”頓時(shí)，老毛的臉漲得通紅，露出整齊的大白牙，為了表達(dá)自己的.喜悅，他雙手緊握韓昊霖的肩膀，使勁晃了起來(lái)，這一舉動(dòng)，簡(jiǎn)直像醉酒的狂人。
坐定，老毛臉上的笑容依舊不褪去，他還不忘關(guān)心組員的分?jǐn)?shù)。于是稍吃力地轉(zhuǎn)過(guò)身，頭使勁探向前，整個(gè)身子幾乎壓到了組員的桌上，依舊滿臉期待地輕輕翻開組員反面朝上的試卷，“你在搞什么鬼！”老毛對(duì)組員起吼，雙手用力地拍了幾下桌子，臉又漲紅了幾分。
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