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圖書(shū)借閱公約

時(shí)間:2025-12-09 15:22:00 好文 我要投稿

(合集)圖書(shū)借閱公約

圖書(shū)借閱公約1

  1、所有圖書(shū)是大家的財(cái)產(chǎn),要珍惜,要愛(ài)護(hù)。

(合集)圖書(shū)借閱公約

  2、同學(xué)借閱圖書(shū)由教師負(fù)責(zé),到教師處登記,輕拿輕放。

  3、借閱圖書(shū)要登記清楚借閱時(shí)間,歸還時(shí)間。

  4、歸還圖書(shū)時(shí)教師應(yīng)檢查圖書(shū)有無(wú)破損。

  5、借閱時(shí)間為一周。

  6、若丟失或有破損要么買(mǎi)同樣的`書(shū)償還,要么按圖書(shū)價(jià)格的三倍賠償。

  望全班同學(xué)共同遵守,互相監(jiān)督!

圖書(shū)借閱公約2

  糧食,是人們每日要吃的食物。沒(méi)了它,大伙可是要餓肚子的。

  最近,學(xué)校里發(fā)生了一些不好的現(xiàn)象。我的垃圾桶里的食物倒得越來(lái)越多了!尤其是中午,學(xué)校里的飯不合胃口,不吃的就扔了。久而久之,垃圾桶就成了“飯桶”。

  針對(duì)這一情況,班主任老師召開(kāi)緊急班隊(duì)會(huì),班隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,老師先給大家播放了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期無(wú)家可歸的孩子視頻,這時(shí)數(shù)據(jù)顯示,一人一天浪費(fèi)一點(diǎn)食物,中國(guó)十三億人口浪費(fèi)的食物都不敢想象,甚至有些國(guó)家連飯都吃不上,看完視頻同學(xué)們陷入了慚愧,于是,老師說(shuō):“浪費(fèi)食物是不對(duì)的.!弊詈,我們制定了三條公約:

  第一條:我們要光盤(pán)行動(dòng)。

  第二條:我們要吃多少,盛多少。

  第三條:浪費(fèi)糧食的同學(xué),懲罰拖地。

  當(dāng)《愛(ài)惜糧食公約》掛上墻時(shí),也掛進(jìn)了同學(xué)們的心里。

圖書(shū)借閱公約3

  借:

  1、每次只能借一本書(shū)。

  2、每本書(shū)只能借一個(gè)星期。

  3、借書(shū)要找圖書(shū)管理員登記出庫(kù)。

  護(hù):

  1、不能把書(shū)本亂放,以免弄丟圖書(shū)。

  2、不能損壞書(shū)籍。

  3、不能在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)。

  還:

  1、及時(shí)歸還書(shū)籍。

  2、還書(shū)時(shí)要找圖書(shū)管理員登記。

  3、還書(shū)時(shí)要把圖書(shū)歸放回原位。

  “沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,為了更好的保護(hù)圖書(shū),我呼吁大家一齊來(lái)遵守我們的班級(jí)圖書(shū)借閱公約吧!

圖書(shū)借閱公約4

  最近一段時(shí)間,我們班里的許多同學(xué),都為班級(jí)的圖書(shū)角新添了很多有趣的書(shū)籍,大家都爭(zhēng)先恐后的借閱。為了讓同學(xué)們能在第一時(shí)間借到自己喜歡的圖書(shū),所以我們制定了圖書(shū)借閱公約,請(qǐng)做到以下幾點(diǎn):

  一、借書(shū)時(shí)要找圖書(shū)管理員,登記好日期、姓名、書(shū)名、歸還日期等等。借書(shū)時(shí)不能擁擠,按排隊(duì)的先后順序借書(shū)。每人每次只能借一本,繪本借書(shū)時(shí)間為2天,其它書(shū)籍借書(shū)時(shí)間為7天。

  二、借到的圖書(shū)要愛(ài)惜,不能亂涂亂畫(huà),保證還書(shū)的`時(shí)候,書(shū)不皺皺巴巴,要干凈整潔。損壞或亂涂亂畫(huà)的要給圖書(shū)角再添一本新書(shū)。

  三、書(shū)看完之后要及時(shí)歸還班級(jí),交給圖書(shū)管理員。不按時(shí)間歸還,要扣除一枚獎(jiǎng)勵(lì)貼。

  以上是圖書(shū)借閱公約,請(qǐng)大家遵守規(guī)則。

圖書(shū)借閱公約5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能明確交際的核心問(wèn)題,做到抓住要點(diǎn)。

  2、敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學(xué)。

  3、口語(yǔ)交際時(shí)主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),注意用語(yǔ)禮貌得體。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、能明確交際的核心問(wèn)題,做到抓住要點(diǎn)。

  2、口語(yǔ)交際時(shí)主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn),注意用語(yǔ)禮貌得體。

  教學(xué)難點(diǎn):

  敢于在同伴面前發(fā)言,聲音洪亮,富有感染力。做文明觀眾,不亂打斷同學(xué)。

  教學(xué)時(shí)間:

  1課時(shí)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?喜歡讀什么書(shū)呢?喜歡在哪里讀書(shū)呢?有沒(méi)有借閱過(guò)圖書(shū)呢?(播放歌曲:讀書(shū)郎)

  學(xué)生自由暢談。

  這是我們班的圖書(shū)角,大家都喜歡看這里的書(shū)。可是有時(shí)候也會(huì)有不愉快發(fā)生。

  導(dǎo)入新課:班里的圖書(shū)角在借書(shū)過(guò)程中出現(xiàn)過(guò)哪些問(wèn)題?

  二、小組交流

  1、小組討論:班里的圖書(shū)角應(yīng)該怎樣管理?

  學(xué)生自由表述。

  2、明確核心問(wèn)題:

 。1)怎樣借閱圖書(shū);

 。2)怎樣愛(ài)護(hù)圖書(shū);

 。3)怎樣保證大家都能借到書(shū)。

  學(xué)生自由表述。

  3、老師提出討論時(shí)的要求:

  (1)主動(dòng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。

 。2)一個(gè)人說(shuō)完,另一個(gè)再說(shuō)。

 。3)要認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議;學(xué)生自由表述。

 。4)討論過(guò)程中學(xué)會(huì)傾聽(tīng)與欣賞。

  學(xué)生自由表述。

  三、小組推薦

  1、每個(gè)小組成員說(shuō)己的建議。

  2、小組自由交流。

  3、小組成員一起舉手表決確定小組公約內(nèi)容。

  四、小組

  1、小組交流后,將語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成文字寫(xiě)下來(lái),注意時(shí)間安排哦。

  2、寫(xiě)話展示:

  (1)小組成員輪流講。

 。2)先想好內(nèi)容再講。

 。3)講的時(shí)候要清楚。

  五、班級(jí)交流

  1、每組推薦一個(gè)代表,展示寫(xiě)話故事。

  (1)聲音洪亮普通話。

  (2)建議意見(jiàn)要實(shí)用。

  (3)發(fā)言禮貌又得體。

  (4)適時(shí)補(bǔ)充大家談。

  2、做文明聽(tīng)眾。

 。1)不同意可以發(fā)言,但必須等同學(xué)說(shuō)完,并說(shuō)明理由。

 。2)自己同意的.建議,可以進(jìn)行補(bǔ)充。但必須要等同學(xué)說(shuō)完。

 。3)提問(wèn)題時(shí)要把話講清楚,并且要有禮貌。

  3、請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。

  4、宣布開(kāi)始。各小組代表依次上臺(tái)發(fā)言。

  5、對(duì)于大家提出的“公約”內(nèi)容進(jìn)行,逐條制定。

  6、請(qǐng)同學(xué)們舉手表決。

  7、制定好“圖書(shū)借閱公約”,推薦學(xué)習(xí)委員抄錄好“圖書(shū)借閱公約”,張貼上墻,大家共同遵守!

  六、課堂

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們自己制定的“圖書(shū)借閱公約”,大家要相互監(jiān)督,共同遵守,為我們的圖書(shū)借閱創(chuàng)造良好的環(huán)境。希望我們每一個(gè)同學(xué)都愛(ài)上讀書(shū),多讀好書(shū)!

圖書(shū)借閱公約6

  為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,本班設(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角。同學(xué)們可以自愿將家里的書(shū)帶到圖書(shū)角。同學(xué)們要遵守以下公約:

  一、設(shè)立班級(jí)圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)圖書(shū)的'借閱、登記及維護(hù)。

  二、圖書(shū)借閱時(shí)間為周一至周五的課間。

  三、要愛(ài)惜圖書(shū),不能撕書(shū)、折角或在書(shū)上亂涂亂畫(huà),不能轉(zhuǎn)借或弄丟。

  四、每次借閱圖書(shū)只限1—2本。

  五、圖書(shū)借閱周期為一周,要及時(shí)歸還圖書(shū)。若有特殊情況,請(qǐng)于還書(shū)日期前一天辦理續(xù)借手續(xù)。

  六、若借閱的圖書(shū)損壞要照價(jià)賠償。

  希望同學(xué)們遵守以上公約,愛(ài)護(hù)圖書(shū)。讓我們一起努力,讓圖書(shū)角成為我們班一道亮麗的風(fēng)景線。

圖書(shū)借閱公約7

  為了有效地管理好圖書(shū)館,培養(yǎng)小朋友愛(ài)讀書(shū)的'興趣。特制定圖書(shū)館借制度。

  1、選擇好借閱的書(shū)后,要當(dāng)管理員那里登記。

  2、不要在借閱的書(shū)上亂涂亂畫(huà)(如有毀壞了,要賠償)和折角撕壞或涂改。

  3、要按時(shí)歸還借閱的書(shū)。

  4、圖書(shū)只能給本班同學(xué)閱讀,不得轉(zhuǎn)借他人,如果轉(zhuǎn)借他人取消借閱資格。

  5、每次只能借一本書(shū)。

  希望大家共同遵守圖書(shū)借閱公約,愛(ài)護(hù)圖書(shū)。

  xx小學(xué)202班

  20xx年3月7日

圖書(shū)借閱公約8

  為了讓同學(xué)們能分享到好看的圖書(shū),經(jīng)過(guò)同學(xué)們的討論,我們制定了圖書(shū)借閱公約:

  1、借書(shū)的時(shí)候,首先要經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員的同意,才能去拿圖書(shū)角的'書(shū)本看。

  2、所有圖書(shū)都是大家的財(cái)產(chǎn),要珍惜,要愛(ài)護(hù),借書(shū)時(shí)要輕拿輕放。

  3、借圖書(shū)時(shí)要說(shuō)清楚借的時(shí)間,按時(shí)間歸還。書(shū)在一星期內(nèi)必須還回圖書(shū)角,圖書(shū)管理員要檢查書(shū)是否破爛。如果有這種情況,及時(shí)把他的名字記錄下來(lái)進(jìn)行賠償。

  4、希望大家都能?chē)?yán)格遵守這個(gè)公約。

圖書(shū)借閱公約9

  讓我們來(lái)規(guī)定一條圖書(shū)借閱公約吧!

  1、借書(shū)時(shí)要有序排隊(duì),圖書(shū)管理員是班長(zhǎng)。

  2、每次借書(shū)都要找圖書(shū)管理員登記

  3、不能在圖書(shū)上亂涂亂畫(huà),更不能撕破或折角,如果有發(fā)現(xiàn)在一周之內(nèi)不能借書(shū)。

  4、每本書(shū)借閱期限是午休,請(qǐng)大家及時(shí)歸還。

  讓我們一起來(lái)堅(jiān)守圖書(shū)借閱公約吧!

圖書(shū)借閱公約10

  1、請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)借書(shū)。

  2、借書(shū)時(shí)要輕拿輕放,不要大聲喧嘩。

  3、不能撕壞或弄臟圖書(shū)。

  4、不能在書(shū)上亂涂亂畫(huà)。

  5、如果發(fā)現(xiàn)有損壞的圖書(shū),要及時(shí)報(bào)告教師。

  6、弄丟了圖書(shū)要照價(jià)賠償或取消借書(shū)資格,看完圖書(shū)要及時(shí)歸還。

  7、請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)圖書(shū),人人有責(zé)。

  8、以上公約請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守。

圖書(shū)借閱公約11

  為了有效地管理好班級(jí)圖書(shū)角,提高同學(xué)的'看書(shū)興趣,培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。特制定圖書(shū)管理制度。

  1、每個(gè)同學(xué)一次只能借一本書(shū),并我圖書(shū)管理員登記。

  2、不能有涂改、撕頁(yè),圖書(shū)受損要賠償。

  3、借書(shū)還書(shū)時(shí),要自覺(jué)排隊(duì),不能擁擠,借書(shū)到期自覺(jué)還書(shū),不能占為己有。

  4、借的書(shū)不能借給別的班,如有發(fā)現(xiàn)。圖書(shū)借閱資格取消一個(gè)月。

  5、看書(shū)時(shí)間為上午課間,托管。

  6、借閱書(shū)時(shí)只允許下課時(shí)間看,如果有發(fā)現(xiàn)上課閱讀,取消借閱資格。

  xx小學(xué)

  20年3月15日

圖書(shū)借閱公約12

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重耍。

  在我們班級(jí)后面有一個(gè)大大的書(shū)柜。它是正方體的,綠色的,有四層,每層里都有一類書(shū)。等到了下課同學(xué)們就去書(shū)柜里拿書(shū)來(lái)看,可以提高認(rèn)字量,還可以記住好詞。

  可是,最近幾天,有的`書(shū)脫皮,有的書(shū)爛了,還有的書(shū)不見(jiàn)了。

  于是我把這件事告訴了老師,老師到教室開(kāi)會(huì)。老師說(shuō):“第一,不能把書(shū)弄爛,否則買(mǎi)一本新的;第二,借書(shū)時(shí)間不能超過(guò)一周;第三,借書(shū)人借書(shū)時(shí)要找班長(zhǎng)登記。

  自從制定了公約,圖書(shū)再也沒(méi)有丟失過(guò),同學(xué)們也學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍。

圖書(shū)借閱公約13

  為了培養(yǎng)大家愛(ài)護(hù)書(shū)籍的良好習(xí)慣,我們制定了《圖書(shū)借閱公約》。

  一、借書(shū)時(shí)要去圖書(shū)管理員處登記,每次只能借一本書(shū),兩周內(nèi)還回來(lái)。

  二、書(shū)看完后要放回原處,如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放回原處,請(qǐng)你把圖書(shū)館整理一遍。

  不能在圖書(shū)里亂涂亂畫(huà),如果發(fā)現(xiàn),請(qǐng)你買(mǎi)一本新書(shū)回來(lái)。

  1、不能在看書(shū)的時(shí)候撕書(shū),如果發(fā)現(xiàn)撕書(shū),請(qǐng)你打掃兩個(gè)星期圖書(shū)館的`衛(wèi)生。

  2、還書(shū)時(shí)要向管理員登記,如果發(fā)現(xiàn)書(shū)少了,你以后都不能再借書(shū)。

圖書(shū)借閱公約14

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯!倍嘧x書(shū)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要。

  在我們班后面有一個(gè)小小書(shū)柜,它是長(zhǎng)方形,黃色的,一共有五層,每一層放一種書(shū),一共有三十本書(shū)。下課的時(shí)候,有很多人去那里拿書(shū),這樣就可以積累更多好詞、好句。

  可是,最近有人把書(shū)撕爛了。我想了一個(gè)辦法,把撕書(shū)的人找到,然后,讓他賠撕書(shū)的錢(qián),這樣他以后就不敢再撕書(shū)了。

  最后,再由老師宣布三條規(guī)定:

  一、不能撕爛書(shū),撕爛了要陪錢(qián);

  二、借書(shū)時(shí)間不超過(guò)一周;

  三、借書(shū)人借書(shū)時(shí)必須找老師或者班長(zhǎng)登記。

  自從制定了公約,圖書(shū)再也沒(méi)結(jié)果少過(guò)了。

圖書(shū)借閱公約15

  班級(jí)讀書(shū)角是大家閱讀的'樂(lè)園,為了營(yíng)造更好的讀書(shū)環(huán)境,讓同學(xué)們更好地借閱圖書(shū),我們制定了以下幾條公約:

  1、在圖書(shū)角要保持安靜,不要大聲喧嘩。

  2、不要隨便扔垃圾,保持圖書(shū)角的環(huán)境衛(wèi)生,我們會(huì)每周安排值日生打掃衛(wèi)生。

  3、每人每次只能借一本書(shū),不能借給別人,必須一周內(nèi)歸還。

  4、圖書(shū)角不能吃零食,以免弄臟書(shū)籍。

  5、請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書(shū),每次借閱輕拿輕放,不要損壞或遺失圖書(shū),否則照價(jià)賠償,罰兩個(gè)星期內(nèi)不能借書(shū)。

  每位同學(xué)遵守了以上幾條公約,才能保證書(shū)籍的完好無(wú)損,才能保證同學(xué)們都能看到自己喜歡的圖書(shū)。

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