放風箏作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風箏作文1

　　春天到來，萬物復蘇。一陣微風吹過，我不禁想起之前老師教我們的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。于是，我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。

　　到了周六，我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園，抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏，有的是展翅高飛的老鷹，有的是金黃金黃的金魚，還有的`是神氣活現(xiàn)的龍。

　　一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的，看起來特別高興。

　　看到這情景，我和佳佳也拿出了各自的風箏，我的是可愛的燕子形狀的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說：‘‘先放你的吧�！�’于是，我讓亮亮拿起風箏，我拿著線軸跑起來，跑得比風還要快。跑了一會兒，我大聲喊道：‘‘放!’’亮亮放飛了風箏，風箏像一架小飛機，滑翔著飛上天空，和云朵打招呼。佳佳遞過風箏，興高采烈地對亮亮說：‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應(yīng)了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天空。

　　風箏給人帶來快樂，也帶著我們的夢想飛向遠方。

放風箏作文2

　　一天早上，陽光明媚，有一點風。天空中有許多美麗的風箏。

　　今天，我媽媽和爸爸去公園放風箏。我爸爸從外面的`商店買了一只像鳥一樣的風箏。我爸帶我去一個空地教我放風箏。首先，我爸爸讓我一只手拿著風箏，另一只手拿著風箏線。然后，有一點風。當我把風箏扔上來時，它飛到了天上。過了一會兒，我以為它能飛上天，她就倒在了地上。我很難過。我站起來一點一點的嘗試，爸爸又教我。這次，我一手拿著風箏，一手拿著風箏線。我用力把風箏扔了上去。這次，我成功了。風箏終于飛上天空，風很大。我的風箏飛得很高，它正要把我?guī)У剿{天。小鳥風箏旁邊有一只可愛漂亮的小貓，好像在說：“小鳥，小鳥，我來告訴你我的過去�！毙▲B說：“好吧，好吧，等你說完了，我告訴你我的經(jīng)歷。”他們兩個聊得很開心。你說你的，我說我的，好像是一對好朋友，飛啊飛啊。他們要飛向天空，飛得如此之高。我把線拉了回來。

　　今天爸爸教我放風箏，我很開心。

放風箏作文3

　　星期六的早晨，我和爸爸約好一起去公園里放風箏，高高興興地到了公園，拿出我們準備好的風箏，天氣也很好，陽光明媚，還吹著微微的春風。

　　我們開始準備放風箏了，爸爸拿著風箏，我拿著風箏線開始往前跑，爸爸輕輕的把風箏放開了，風箏慢慢的飛起來了。

　　我歡呼雀躍的說：“風箏飛起來了，風箏翩翩起舞地越飛越高，我拉著風箏線跑來跑去，風箏在天上像自由的鳥兒，放風箏的人可真多，天上飛著各種各樣的風箏，形態(tài)各異有的.像蝴蝶，有的像蜻蜓，還有的像蜈蚣，多的數(shù)都數(shù)不過來。

　　我跑的汗流浹背，爸爸看我興高采烈地叫我小心點不撞到別人。

　　風箏飛的自由自在，有的不約而同的飛在一起，看上去五顏六色好像給天空涂上了顏色一樣，籃籃的天空看上去漂亮極了。

放風箏作文4

　　周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風箏。

　　他們一起來到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著很多風箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風箏；有渾身長腳的細長的蜈蚣風箏；還有展翅飛翔的老鷹風箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風箏放得高高的。

　　三個小伙伴也開始放風箏了。原先他們各放各的'，可是怎么也放不起來。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說：“我們得想個辦法�！贝蠡飪撼了剂艘粫�兒，異口同聲地說：“合作著來放！”

　　他們開始合作一起放風箏。小明對小方說：“你把風箏舉起來，我喊‘放’，你就松手�！边^了一會兒，風來了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著，小明一邊跑一邊放線，風箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風箏瞪著大大的眼睛，好像在說：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風箏一起飛翔！”突然，風停了，風箏開始往下掉。小紅忙喊：“快收線，這樣風箏就不會掉下來了。”小明開始收線，風箏搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個小伙伴高興地叫起來：“我們成功了！”

　　最后小明和小方把小紅的蝴蝶風箏也放了起來�？粗�飄揚的風箏，三位小伙伴懂得了一個道理：團結(jié)的力量遠遠超過個人的力量。

放風箏作文5

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　春天來了，太陽在空中笑瞇瞇地看著大地，春風輕輕拂過柳枝，又到了風箏飛滿天的季節(jié)了。翠綠的草坪上，許多人在放風箏，遠處有一個小男孩正吃力地放起一個五彩色的三角形風箏。他仰著頭，后傾著身體，用力拉著風箏線。他的爸爸媽媽在旁邊微笑地看著他，說：“孩子你真棒，風箏飛得很高，加油哦！”

　　xx、小x和xx三個好朋友拿著蝴蝶風箏和大鳥風箏，也加入了放風箏的隊伍中。小x拿著風箏線向前方跑去，他邊跑邊說：“xx，你舉著大鳥風箏看好時機，趁風刮起時，把它猛拋向上方。”“好的，你放心，咱倆配合好，風箏肯定飛得高。”xx自信地說。這時一陣風刮來，xx順勢拋起了風箏。風箏越飛越高，不一會兒，這只大鳥就自由地在天空飛翔了。xx在旁邊開心地說：“你們倆太棒了，幫我把蝴蝶風箏也放起來吧！”

　　不一會，天空中又多了一只五彩斑斕的蝴蝶風箏。放眼望去，天空中各式各樣的風箏在天上自由飛翔，有活靈活現(xiàn)的“大蜈蚣”，有胖胖圓圓的“小金魚”，還有展翅高飛的.“老鷹”等等，這些風箏把藍藍的天空裝飾出了各種顏色，好美呀！

　　今天真是快樂又難忘的一天呀！

放風箏作文6

　　春天來了，陽光明媚、萬里無云。公園里放風箏的人可真多呀！天空中有勇猛高飛的老鷹，有活潑可愛的小金魚，那邊還有無數(shù)只腳的大蜈蚣。藍藍的天空像風箏的家，又像風箏的.舞臺。風箏們在歡快舞著。

　　看著藍藍的天空中飛著只各種各樣的風箏。小明和小軍，手直癢癢，趕緊跑了回家拿出風箏，又來到了公園里。小明軍出“沙燕”風箏跟小明合作了起來。小軍一邊拉著線，一邊拿著線軸，一邊跑一邊往回看。小明舉起"沙燕”往上拋。一陣風吹過，風箏放了起來。旁邊抱著紅色蝴蝶的小妹妹，對著小明和小軍說：“哥哥，你們的風箏飛得真高��！”小明和小強異口同聲地說："謝謝你，小妹妹�！�

　　遠處，還有一家三口，樂樂已經(jīng)把“三角形”的風箏放上了天空。樂樂對媽媽爸爸說："你們看，風箏飛起來了。”爸爸媽媽異口同聲地說："兒子，真棒！”

　　放風箏，真是一件讓人開心的事啊！

放風箏作文7

　　廚房用具

　　雪蕊瑞

　　今天，崔老師舉辦了一年一度的“放飛夢想，擁抱春天”飛行活動。

　　我的風箏是去年的，線斷了。一個善良的叔叔幫我綁好，風箏就開始飛了。

　　風箏在天上飛，像一群精靈在天上飛。

　　起初，我的風箏總是墜毀。我總是對媽媽說：“媽媽，都是因為你沒有買新風箏�！�

　　過了一會兒，我的`風箏飛了起來，在空中顯得雄偉。鷹來侵犯我的領(lǐng)土，它和鷹在天空中戰(zhàn)斗。

　　我的風箏飛了起來，鷹也飛了起來。我迫不及待地想馬上放倒我的風箏�！昂�！我把你當鷹吃了！”我的風箏掉了一點，向左傾斜，“啪”，“老鷹”降落了。哈哈！我贏得了勝利。

　　這些風箏在天空飛翔。它們承載著我們的愿望，翱翔在藍天上。

　　教官崔美茹

　　歡迎老師投稿

放風箏作文8

　　今天，是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。

　　我的風箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止�時制作的，我做了一只雄鷹風箏，穿著一身深棕色的`羽毛衣，兩翅張開，有著炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如針芒一樣，生怕它俯沖下來啄一只小雞。

　　瞧，天空中有各種各樣的風箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨游，遠遠看著似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在云端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態(tài)各異，看得我眼花繚亂。

　　我也激動地拿出我的風箏，開啟準備工作。我在前面來著線跑，弟弟舉著風箏跟在后面。突然，來了一陣大風，弟弟沒抓穩(wěn)，風箏沒有成功放飛，只留我在風中拉著線。頓時，我的心都調(diào)到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快，迅速撿起風箏，高聲喊著：“姐姐，你繼續(xù)迎風向前跑，我們的風箏一定可以飛起來�！痹诘艿艿膱猿窒�，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧著嘴大笑著。

　　此時，小花也對我笑，小草對我昂著頭，太陽公公似對我說：“恭喜你�。　背晒Φ母杏X真好！

放風箏作文9

　　又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進行了一場特別的放風箏比賽——比一比誰能讓風箏飛得又高又遠。

　　比賽時第一個上場的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著風箏，全神貫注地盯著風箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風箏，生怕有一點錯失，手都在抖個不停�！叭�，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來把！風箏呀風箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風箏始終在地上爬呀爬，風也好似沒了影兒，無論我們怎么著，它都好似藏起來，始終沒法幫到我們。

　　失落的`我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著別人的風箏一個一個往天上鉆，那滋味可真難受呀�？諝夂盟颇�固起來，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

　　“再試一次吧，這一次不行，再來！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對，這是一次挑戰(zhàn)和機會，我可不能錯失，“再來一次！”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓，學習別人放飛風箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風箏也像他人的風箏一樣飛翔在藍天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥在天空翱翔著，吱吱地叫著，好似在為我們歡呼和喝彩呢！

　　美麗的風箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。

　　我們每個人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！

放風箏作文10

　　陽光明媚、微風徐徐，你們猜猜看這樣的天氣適合干什么呢？沒錯，就是放風箏。上個星期五，班主任孔老師帶我們?nèi)ゲ賵龇帕艘粓鲲L箏，我的`是一只紅色的大老鷹。

　　到了操場，我把線串好，便跑起來。可是它只是在地上被拖著跑，壓根飛不起來。我旁邊的同學見了，說：“現(xiàn)在還沒有風啊你怎么放？”我恍然大悟：“原來是這樣，怪不得不起來。”我見有一陣風吹過來，立刻逆著風跑去，可它也只是在地上轉(zhuǎn)圈，我又過去找他，他說：“你那個串線的地方要在下面才飛的起來��！”我傻笑著，不好意思地撓著后腦勺。

　　又有一陣風吹來，我按照同學說的準備好了，跑了起來。果然，“老鷹”飛上了高空。我想：老鷹就該在天上展翅，剛剛它在地上狼狽的樣子，真讓它丟人了。想著，便把它放上更高的地方。忽然，我看見有一群麻雀在前面，我心頭一想，我這個“老鷹”雖然容易識破，但可以試試能不能嚇走麻雀。于是我加速跑去，把“老鷹”放入麻雀群內(nèi)，還真把麻雀給嚇走了，我便哈哈大笑起來。結(jié)果正好風停了，風箏就掉下來，砸在了我的身上。

　　放風箏后我很開心，似乎放風箏時，也把壞運氣放走了。

放風箏作文11

　　我的課余生活豐富多彩，比如說我喜歡練琴、畫畫、旅游。但你知道讓我印象最深的是什么嗎？讓我告訴你吧，是那次放風箏。

　　我開始放風箏，我開心地抓著風箏跑，風箏馬上要飛上天時，對姐姐說：“姐姐，放手吧！”我本以為風箏會飛上天，可是它卻掉了下來。我又試了好幾次，都沒有成功，我失落極了。

　　這時，媽媽走過來說：“別難過，你再試試吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，慢慢恢復了平靜，下決心再試一次。我說：“姐姐，這次我們?nèi)ド缴戏虐桑　蔽覀兣艿缴缴�，我大聲喊道：“快放手！”這次我們沒有失敗，而是成功的.把風箏放上了天空，它飛得高到我們都看不見了。爸爸在旁邊一邊鼓掌一邊說：“你們真棒。”我興高采烈的跳了起來。

　　我相信這份快樂一定能伴我成長，直到永遠。

放風箏作文12

　　一陣春風迎面而來,夾雜著泥土、花香的味道。春天就這樣悄悄地來到了我的身邊。沒錯，春天來了！萬物復蘇，鳥語花香，真是個好時節(jié)。仰望藍天一朵朵的白云形態(tài)各異，漂亮極了。

　　這么好的天氣，小紅、小明和小丁一起去約著放風箏。來到草地上，他們看到天空上的風箏可真多��！有蜈蚣風箏，小魚風箏，還有老鷹風箏……

　　“就在這里吧！這里真美!”小紅說道。小明和小丁相互配合。小心地拿著風箏，他先把風箏線撒開,用力往前跑。小丁小心翼翼地拿著風箏，生怕弄壞了，“一二三、跑、放！”小明跑著跑著，風箏慢慢飛上了天……

　　小紅也不甘示弱，在好朋友的幫助下，風箏終于飛上了藍天。

　　風箏在一起時也真調(diào)皮，有的和小鳥嬉戲，有的還在天空上打圈圈玩耍。老鷹風箏可真勇敢，用它大大的翅膀在空中翱翔，像一個勇士一樣那么威武，樣子真的看起來帥極了。

　　周末的春天真的讓人很幸福。遠處的.一家人還有不遠處的一個小弟弟，他們都好開心。我很喜歡春天，一切都是那么的嶄新，一切都是那么的美好，一切都是那么的和諧。春暖花開，微風吹過，讓這種幸福永遠保存起來，讓所有的人們都像花兒一樣笑得無比燦爛陽光。

放風箏作文13

　　天上風箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。

　　陽春三月，天朗氣清，草長鶯飛，正是個放風箏的好季節(jié)。

　　看，那天上的風箏可真多��！有威風凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來飛去，向人們歌唱春天的.到來；有逍遙自在的金魚把藍天當成了海洋，快活地游來游去。天空仿佛成了風箏的運動會，大家你追我趕，爭著比誰飛得更高更遠呢！

　　我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋，我趕緊跑了起來，可是風箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸：“為什么風箏飛不上去？”爸爸說：“萬事俱備，只欠東風。”我又不解地追著爸爸問什么意思。爸爸笑著說：“有風時風箏更容易飛上去�！�

　　不一會兒，起風了。就在此時，爸爸說“三、二、一”，將風箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風的方向跑了出去。跑了一會，停下來放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

　　風箏把我的快樂帶上來天空，和白云捉迷藏；和風兒歡唱；和其它風箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。

放風箏作文14

　　霸氣側(cè)漏的老鷹風箏，盤旋在天空中的龍風箏，瞪著兩只大眼睛的金魚風箏，楚楚可愛的的燕子風箏，五彩繽紛的三角風箏，小剛、小明和小美出去放風箏啦！

　　天空中飄著許多風箏，有帥氣的老鷹風箏，騰云駕霧的龍風箏，在天空中暢游的金魚風箏……各種各樣。

　　小明一手拿著線軸，一手拿著風箏線，不停地跑著步，希望能夠把風箏放起來，沒想到，調(diào)皮的小剛抓著風箏不撒手，怎么都飛不起來，這時忽然掛起一陣大風，把小剛手里的風箏瞬間吹上了天。小美舉起了她的蝴蝶風箏，像小剛和小明炫耀，“看我的'風箏好不好看？上面的花紋可是五彩繽紛的，肯定特別好看�！薄爱斎�，肯定好看呀，隔壁一家人的風箏都沒有你好看呢！”小明拍著小美的馬*，“哈哈，我就知道，來，放了！”小美的風箏，飛上了天空，三個人歡樂的跑來跑去，不停地放著風箏，快樂極了。

　　太陽下山了，三個人才戀戀不舍地回家了。

放風箏作文15

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾煺�是放風箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

　　天空上飛著各種各樣的風箏，有的是活潑可愛的小魚，有的是展翅高飛的.老鷹，最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。

　　看著飛起來的風箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風箏了。小軍先把腳踮起來把風箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍：“準備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準備好了�！毙∶饔执舐暫暗溃骸叭�、二、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過去。風吹來時，小明大聲說：“三、二、一，放！”小軍就把風箏使勁往前一拋。風箏飛過頭頂，越過樹梢，沖上了瓦藍的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說：“大哥哥，你們的風箏飛上天了！”看！他們的風箏有時在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時看上去馬上要下降時又飛起來了，像調(diào)皮的小孩一樣。

　　遠處還有一家三口在放風箏，小男孩的風箏也飛起來了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說：“兒子真棒！”

　　風箏帶著他們的夢想越飛越高，越飛越遠。

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