志愿者服務(wù)作文15篇（薦）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的志愿者服務(wù)作文，歡迎閱讀與收藏。

志愿者服務(wù)作文1

　　"愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花，就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償?shù)慕粨Q，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待�！弊鳛橐幻�大學(xué)生，更作為一名志愿者，我愿意把我的愛心化為行動，去關(guān)愛社會上的每一個需要得到幫助的人，弘揚志愿者精神，與現(xiàn)代文明同行，以奉獻揚青春，與社會同進步。

　　在耀眼的陽光下，我曾經(jīng)對著飄飄的國旗宣誓到：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，實行支援精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量�！蓖ㄟ^青年志愿者行動，促進人與人之間的互助關(guān)愛，人與社會

　　的相互融和，政府與社會的和諧發(fā)展，人與自然的協(xié)調(diào)共處，社會和諧的建立，在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮了作用。

　　隨著時代的發(fā)展，人們觀念意識的提高，奉獻精神正慢慢得在社會人群中升華，作為一名現(xiàn)代公民，始終保留著文明意識，時刻準備著為這個社會做貢獻。奉獻精神體現(xiàn)著人們思想的飛躍，體現(xiàn)著人類文明又跨進了一大步。特別是在社會轉(zhuǎn)變，歷史飛躍的年代，更需要奉獻精神。

　　在社會人群中，廣大青年大學(xué)生擔當了這一重要角色，成立了青年志愿者協(xié)會，活躍在服務(wù)的第一線，本著“開拓創(chuàng)新，持之以恒”的志愿服務(wù)原則，帶頭參與扶貧濟困，敬老愛幼等社區(qū)公益活動。志愿服務(wù)不僅是人的義務(wù)、責任，而且是人的權(quán)利，是現(xiàn)代化的一種生活方式。志愿服務(wù)沒有吸引力，但人們參與熱情很高，為人們服務(wù)，為社會建設(shè)添磚加瓦，在志愿服務(wù)中得到學(xué)習(xí)、成長、充實、提升的收獲。參加義務(wù)活動不但能幫助他人快樂自己，還能增長經(jīng)驗鍛煉自己。

　　志愿者的服務(wù)項目多數(shù)是義務(wù)家教，綠色環(huán)保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等，在實踐的過程中不僅使團員青年增強了社會責任感，弘揚了志愿服務(wù)精神，還是一次能扎實推進學(xué)校增強共青團員意識主題教育活動的實踐形式，充分體現(xiàn)了學(xué)校廣大團員青年報效祖國，服務(wù)社會，樂于助人和無私奉獻的精神。

　　青春的列車，一直向前駛?cè)�，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的`并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著，只因為，我們是中國的青年志愿者。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會發(fā)現(xiàn)世界在我們手中會變得越來越美好的；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應(yīng)做的那一份，您會發(fā)現(xiàn)我們所獲得的并不只是付出的那么多。

　　一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現(xiàn)代文明公民，構(gòu)建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命

志愿者服務(wù)作文2

　　志愿者是一個助人為樂，無私奉獻，不求回報的群體，他們無償?shù)貫樯鐣�貢獻出自己的一份力量。在這個周日上午，我們來到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。

　　這次活動的主要目標是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息，幫助和服務(wù)市民。力求通過高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為金山和諧發(fā)展提供支持，并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風采的一個窗口，促使市民形成對金山志愿者的良好印象和積極評價。

　　我們班的五位同學(xué)共同來到了金山衛(wèi)南廣場出口檢票口。我激動地穿上了志愿者服務(wù)的馬甲，戴上了志愿者服務(wù)的胸卡，紅領(lǐng)巾飄揚著，一種自豪感油然而生。在鐵路站的南出口，我站得筆筆直。乘客們來來往往，我感覺到他們看著我們，臉上的笑容是暖暖的，眼睛里是暖暖的。有的乘客大概是來旅游的，我們認真提供了路線；有的乘客不知道刷卡進出站臺的方式，我們及時地過去指引；有的乘客想掌握車次時間情況，我們詳細地提供了信息咨詢。我碰到一位老爺爺和一位老奶奶，他們從自動扶梯上來后就左顧右盼，看到我就直向我招手。我馬上奔向他們。他們是來上海旅游的，想知道怎么過去。我很高興地對他們說，上海我去過好幾次了，離這很近，然后帶他們到邊上的金山旅游景點指示牌那詳細地作了介紹。我想，通過我們的舉手之勞，一定能讓他們在片刻停留之間更好地了解我們的家鄉(xiāng)，讓他們能在金山這片土地上有喜悅的心情和快樂的向往。每次幫助乘客后，他們都會報以微笑或說“謝謝”，這時我心中的幸福感不言而喻，這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶，她緩緩地向我走來，滿臉慈祥地對我說：“金山衛(wèi)南站往那里走？”我看老奶奶腿腳不便，就攙扶著她來到地圖前，慢慢地和她說應(yīng)該往哪走。介紹完路線后，老奶奶握住了我的手笑盈盈地對我說：“謝謝你啊，小姑娘！”我有些不好意思地說：“沒關(guān)系的，這是我們應(yīng)該做的.！”

　　一個上午的志愿者服務(wù)活動我們一共接待了四批乘客，我站得腿有點酸了，肚子感覺也有點餓了，但是我很高興能參加，大概這就是助人為樂的真諦吧。我了解到志愿者的服務(wù)宗旨是奉獻、友愛、進步、互助，志愿服務(wù)是不以獲取報酬為目的，自愿以智力、體力、技能等為他人和社會提供服務(wù)和幫助的公益性活動。我想，不論何時，不論在哪里，不論在什么崗位上，都需要志愿者的服務(wù)精神，都需要志愿者的能力和水平。

　　并且參加這次志愿者服務(wù)我感受良多，更進一步的了解到了志愿者的辛苦，不容易，勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽到乘客們的感謝的自豪感是平時無法體會到的，尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻綿薄之力而感到滿足！我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為社會為國家奉獻更多更大的力量！

志愿者服務(wù)作文3

　　暑假前，學(xué)校里組織了一項活動到上海圖書館當志愿者。許多同學(xué)報名參加了，我也有幸成為其中的一員，參加一周的志愿者工作。

　　暑假開始了，我一直盼望著這一周能快點到來。今天，我翹首以盼的日子終于到來了。

　　吃過午飯，我早早地就催媽媽快點送我出門，規(guī)定一點半到，一點剛過十分鐘，我就來到圖書館總臺報到。組員們都來齊了，圖書館的工作人員帶著我們來到了外借室。當老師安排我們擔任還書服務(wù)志愿者后，我回憶起上學(xué)期來圖書館參觀時，講解員說的`話：“這個機器是這樣操作的：先把要還的書放到感應(yīng)區(qū)，機器會讀書要書，以及本數(shù)。然后再按‘還書’和‘確定’，最后按‘打印’或‘完成’。書就還好了�！�

　　想到這兒，我馬上選了一臺機器開始工作。不一會兒，一個叔叔捧著一沓書走進外借室。我心里默念：“到我這兒來，到我這兒來。”果真，叔叔徑直向我走來。于是，我熱情地接待了他。

　　“叔叔，請問您要還書嗎？”

　　“對。”

　　“我來幫您吧。”說著，我接過書，放在感應(yīng)區(qū)中，按下“還書”鍵和“確定”鍵。

　　我一邊操作，一邊問：“叔叔，您要打印嗎？”

　　“好��！謝謝你！”叔叔說道。

　　于是，我按了一下“打印”，憑條便從機器中吐了出來。我小心翼翼地撕下憑條，遞給叔叔�！罢埬煤�！”我微笑著對叔叔說。叔叔也笑著說了聲：“謝謝你，小朋友！”

　　兩個小時里，我接待了幾十個還書者，空閑時候，還能閱讀書籍，讓我在服務(wù)社會的同時，沐浴在書香的氛圍中。這樣的活動，今后我還要參加。

志愿者服務(wù)作文4

　　上次，我在定海圖書館看書時，無意中得知圖書館正在招聘“青少年志愿者”，我不禁欣喜若狂，想：“我何不也來當一回‘志愿者’過過癮？”于是，我報了名。

　　我先領(lǐng)了一塊代書板，我的代號是017。正式開始工作了，我先迅速地在書架的迷宮里穿梭，把不必要的'代書板都收起來，按照顏色順序一一把他們插在架子上。

　　我們志愿者的第二件工作：整理放錯架的圖書。我們在書架里仔細地找，不大一會兒便找到了五六本放錯架的圖書。有一個小男孩問我：“志愿者哥哥，這本書應(yīng)該放哪兒？”我一看書名：《厄運圓珠筆》，一看就知道肯定是科幻小說，一般在“外國文學(xué)Ⅱ”那一欄，可它的作者卻是一個中國人，這下我可犯了難，放哪兒呢？我左思右想，決定去問問圖書管理員。管理員笑著說：你們沒看到這本書的編號是0357這是最新出版的圖書，所以應(yīng)該在“新書專柜”里。我們才恍然大悟。我們最后一件工作是整理放反、放在一排書上面的書。我馬上到了最容易放亂的《虹貓藍兔》系列和《成龍歷險記》。果不其然，里面我至少找出了十多本亂放的書。

　　另外，我還把一些五歲以上兒童的家長都“請”了出去。該收工了，我一看我的積分，嘻，真不錯，一共50積分。只要達到指定的積分就可以換禮品哦。

　　“丁零零”下班鈴響了，我們心滿意足地回到了家。

志愿者服務(wù)作文5

　　志愿者是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善社會服務(wù)，促進社會進步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時也"樂己"。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩(wěn)定有一定的積極作用。

　　10月25日上午9點，我們初一3班、4班9位同學(xué)在黎老師的帶領(lǐng)下來到金山衛(wèi)地鐵站做志愿者。我們先來到金山鐵路志愿者辦公室領(lǐng)取馬甲和掛牌，然后參觀地鐵站陸續(xù)分發(fā)任務(wù)。我分到的崗位是在北出口指導(dǎo)乘客怎樣刷卡，指引方向。我們第一批接的是9點32分的車。只聽一聲到站提醒后，乘客們蜂擁而至，各種各樣的`問題也出現(xiàn)了，票塞進去，沒拿出來過不了欄桿；爸爸媽媽讓小孩從阻擋物下面穿過去，不知道路怎么走，找不到廁所等等。我們都耐心地一一解決，如果不知道的問老師，或讓他們?nèi)シ��?wù)中心，幫助他們解決問題。有一位乘客是帶著妻子和女兒來的，他在沒刷票之前，讓自己的女兒鉆過阻攔物，在刷票自己走過去。我對他進行勸解：“小孩不可以從下面鉆過去，很危險的�！彼�說：“不鉆更危險，剛剛進去的時候，我女兒差一點點就被兩邊夾住了。”我再次對他進行勸告，并說明各種危險，他才終于接受了我的勸告，“小朋友走前面，貼著家長一起通過�！�

　　雖然只有短短2小時，但這次的志愿者活動讓我懂得了許多地鐵站的知識和做志愿者的辛苦，乘客的一聲聲謝謝也讓我們體驗到了幫助別人的快樂。

　　家長寄語：參加這樣的志愿者活動不單單是社會實踐活動，對于尚未涉世的中學(xué)生而言也是很好的活動，能接觸到更多的人，從而更熟悉社會環(huán)境，同時通過志愿服務(wù)使自己的語言表達，待人接物等各項能力也得以更好的鍛煉，支持學(xué)校多組織這樣的活動。

志愿者服務(wù)作文6

　　3月27日，是世博會倒計時400天。老師給我們了一個意外的驚喜，帶我們到地鐵站做世博志愿者。一路上，同學(xué)們都嘰嘰喳喳的，心里個個都想當志愿者。

　　到了地鐵站，老師給我們分好組，讓我們分頭行動。我們分布在地鐵天橋走廊上、出站口旁。我擔任了第三組的組長，給路人分發(fā)世博問題調(diào)查問卷，隊員們個個都搶著拿我手里的問卷。問卷的內(nèi)容可豐富了，有“你對世博的`準備最關(guān)注的是什么？”，“你發(fā)現(xiàn)上海市民有什么文明禮儀的進步？……”有一對剛出站的叔叔阿姨， 我們立即走上前去，把問卷遞給他們，并讀了問卷上的問題，他們非常開心地配合我們回答問題，我們感謝地說：“謝謝叔叔，謝謝阿姨！”

　　我們又來到人流如潮的家樂福超市門口，繼續(xù)分發(fā)我們的調(diào)查問卷。那里人來人往，好多小組的問卷都快發(fā)光了。很多人從超市出來，提了很多東西，都很沉，但他們也愿意停一停腳步，來回答我們問卷上的問題。

　　我希望通過這次活動，能讓更多人參與到迎世博活動中來，讓他們都懂得用文明來迎接世博會。

志愿者服務(wù)作文7

　　在一個星期天，我和另外9個同學(xué)在火車站當志愿者，之前我從來沒有當過志愿者，所以懷著激動而且緊張的心情來到了火車站。

　　到了火車站，黎老師帶領(lǐng)我們進入一個房間，告訴我們工作流程，然后讓我們穿上小馬甲，帶上一塊志愿者的牌子，別提有多威風了。

　　接著，黎老師帶我們走到火車站，把我們10人分配在不同的地方工作，我與另外2位同學(xué)站在一個電梯口，黎老師說我們的工作是很重要的，當乘客們過來時，我們要伸出手為他們指明方向，只要送完兩班車就可以了，并且再三囑咐我們一定要面帶微笑，保持精神，然后就去安排其他人了，我們3人在電梯口站成一排，很快就有人過來了，我們舉起右手沖著他們笑了笑，為他們指路，他們看見我們也沖著我們笑了笑，然后走向電梯。我們的工作是要在那兒連續(xù)站兩個小時。

　　剛開始，我們興致勃勃地向乘客們指路，可是沒過多久，我們開始覺得無聊，因為一般乘客都會知道該往哪兒走，我們站在那兒好像也沒有什么用處，于是我們?nèi)�人也漸漸的開始松散了起來，時不時聊會兒天，不會理會那些乘客。直到后來人開始多了一些，越來越多的人注意到我們，一對父母帶著他們年幼的女兒從這里走過，那個小女孩指向我們問她的父母：＂爸爸媽媽，她們在干什么��？＂＂她們這是在當志愿者啊，為人們指路，為人們服務(wù)，她們很了不起呢！你以后也要向姐姐們學(xué)習(xí)啊。＂＂嗯，我知道了，我長大以后也要當志愿者。＂我們3人聽著他們的對方，心里不知道為什么感覺暖暖的，好像說好了一樣，不約而同的.又開始認真工作了，接著，我們又遇到了形形色色的人，年輕充滿活力的學(xué)生，背著包裹去見孩子的老年人，匆匆忙忙趕著去工作的上班族……其中有人會停下來沖我們微笑或道謝，有人會夸我們是好孩子，懂得為人民服務(wù)，也有人對我們說辛苦了……

　　看著我們送過一批又一批的乘客，我們?nèi)�人的心里都美滋滋的。當然也�?jīng)常有匆忙的人不清楚該往哪兒走，這時，我們就會耐心的為他們指明道路，面帶微笑地目送他們離開，我心想：我們并不是不被需要地，我們可以幫助人們許多，可以幫助到人們我真的真的很開心。

　　能夠被人們所需要是能讓人幸福的，雖然做志愿者很累，很苦，也會遇到不少問題，但是只要看到別人的微笑與認可，我就覺得我辛勤付出的這一切都是值得的。

志愿者服務(wù)作文8

　　如果有了花，清寒的春風將變得溫柔；如果有了花，寂靜的夜將變得絢爛；如果有了花，孤單的大地將變得纏綿。那么，我們?yōu)槭裁床粸樗�人的生命開一朵花呢？

　　每個志愿者都是一朵花，他們盛開在學(xué)校，在街道，在公園，在敬老院，在每個需要幫助的地方。微笑是她們嬌艷的容顏，真誠是他們瑰麗的色彩，奉獻是他們搖曳的身姿，愛心是他們迷人的芬芳，他們盛開在每個需要幫助的人心里。

　　從羅馬時代的博愛精神到基督教的宗教責任及救贖觀念再到現(xiàn)代社會的志愿者精神，愛與奉獻薪火相傳，成為人類社會的精神力量；從一九九三年底中國青年志愿者第一次行動到一九九四年十二月五日中國青年志愿者協(xié)會成立再到現(xiàn)在遍布全國的青年志愿者組織，越來越多的人懷抱服務(wù)，團結(jié)的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，加入了志愿者的隊伍。

　　猶記得二零零八年汶川大地震的慘烈與無情，感嘆生命的渺小與脆弱。但有這樣一群人，他們在第一時間從全國各地奔赴災(zāi)區(qū)，投入搶險隊伍中，不分晝夜地忙碌在災(zāi)區(qū)各處，他們關(guān)切的眼神，親切的話語，無微不至的關(guān)心像一泓清流，滋潤著災(zāi)區(qū)人民焦慮而恐慌的心，他們的疲憊換來了災(zāi)區(qū)人民的安心。他們都是平凡的人，聚在一起卻和大地震激發(fā)出的熾熱巖漿一樣，燒灼著全世界人的眼睛和心靈，全世界的人都感恩感佩地仰望著他們披滿塵埃的身影，他們的生命同樣渺小和脆弱，但他們的靈魂卻偉大而堅強。他們用愛心編織成飄揚的

　　黃絲帶，用行動詮釋著沉甸甸的三個字——志愿者！

　　奧運會，世博會，志愿者們用流利的英語，良好的素質(zhì)向全世界展現(xiàn)了一個古典與現(xiàn)代結(jié)合的發(fā)展著的中國；玉樹地震，西南旱災(zāi)，志愿者們用堅強的臂膀，彎下的脊背扛起災(zāi)民們的.生命之水，帶給災(zāi)民生的希望。

　　不論盛典還是災(zāi)難，不論是大事件還是小場合，每個需要幫助的地方都能看到志愿者奔跑著的身影。沒有掌聲，沒有鮮花，沒有報酬，他們用一顆躍動著愛的心，完成著愛的傳遞，將汗水融化成滿臉笑容，快樂他人同時也快樂自己。

　　當今社會，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻精神卻在烏云的遮擋下日漸式微。志愿者無疑是這個社會里獨特的風景，他們撥開烏云，像陽光一樣溫暖人心。他們用愛融化冷漠的堅冰，讓社會回歸最原始的真善美。

　　“你若要為你的意義而歡喜，你就必須給這個世界以意義�！敝驹刚哂脽o私用奉獻用微笑賦予了世界以意義,他們快樂自己同時快樂他人，他們給了自己的人生一個精彩的意義。

　　今年，我也成為了一名光榮的志愿者，終于達成了許久以來的愿望�，F(xiàn)在依然清楚地記得青年志愿者宣誓時的情景，握拳莊重地說出誓言：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。”手放下的那一刻，肩上多了沉甸甸的責任，我知道自己終于成為了一名志愿者。曾經(jīng)羨慕活躍在奧運會上的志愿者，

　　奔跑在世博會上的“小白菜”，有著“志愿者”稱號的他們自信而睿智，這讓我感到自卑。直到自己也成為了志愿者中的一員，才真正明白，志愿者的意義不在于他有多大的能力，而在于他是否愿意為了他人而盡己所能的奉獻。

　　加入青協(xié)的時間不長，卻已經(jīng)能感受到這個大家庭的溫暖，大家常常聚在一起，分享各自心得，交流經(jīng)驗，也會互相鼓勵，然后繼續(xù)為新的目標而奮斗。

　　曾聽許多志愿者說過，做一個好的志愿者最難的是堅持，最重要的也是堅持。志愿者行動不是頭腦發(fā)熱的一時沖動，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的持續(xù)奉獻。怎么能忘記炎夏他們堅持賣報紙時的身影；怎么能忘記寒冬他們堅持收集物資時的腳步；學(xué)校的獻血車旁總是有他們熱情耐心地解答，每周一次的敬老院之行也總是充滿他們的歡聲笑語。多買一份報紙就能為重病的同學(xué)多掙一塊錢，多收一份物資就能為災(zāi)區(qū)人民多添一份溫暖。他們也有過猶豫，他們也遇到過挫折，但一顆誠懇的心和一份堅定的信念讓他們堅持扛下了這份責任。青協(xié)的學(xué)長學(xué)姐用行動告訴我們怎樣踐行一個志愿者的職責，怎樣協(xié)作，怎樣團結(jié)，怎樣在挫折中不放棄，怎樣在猶豫中堅定信心，而我也將謹記青年志愿者莊重的誓言，盡己所能，履行自己的職責，繼續(xù)在志愿者之路邁出堅定的步伐。

　　陌生的面孔，熟悉的笑容是對志愿者準確的描述。萍水相逢，不變的是真誠的微笑。

　　“忘了自己，寬了心胸”是對志愿者由衷地贊美。他們無私奉獻，

　　他們耐心包容。

　　青春似火，青春閃光，青春無悔，青春不朽。青年志愿者們堅守著奉獻、友愛、互助、進步的精神，用愛心澆注成的最美麗的花朵將綻放在每個人心里，綻放在世界的每個角落。

志愿者服務(wù)作文9

　　在寒假的一個上午，我在敬老院做了第一次志愿者服務(wù)。

　　本來，這天的上午我想好好睡個懶覺，可還不到八點，爸爸就湊過來，興奮地說：“熊熠達，快起來，今天我們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚呋顒�！”我睜開眼，高興地說：“哈哈！真巧！我們學(xué)校建議我們參加志愿者服務(wù)，這下可有事做了！”想來想去，我確定為老人們表演薩克斯。

　　我們坐車來到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進去一看，白房子白墻，三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒，雖然看上去比較老舊，但操坪上的青草綠樹為這小區(qū)提供了勃勃生機。

　　老人們搬起椅子，在一片空曠的平地前坐下來，開始欣賞各個節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了，心里七上八下的，“呯呯”的心跳聲變成了“嗵嗵！”。我擔心不為別的，只因為表演節(jié)目的'不但只有我一個小孩，而且只有我一個人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺上，生怕主持人點到我的名字。

　　一眨眼工夫，我就該上場了。我抱著薩克斯，忐忑不安地走上臺，我捏緊薩克斯，望著譜子，慢騰騰地吹響了薩克斯，曲子只有三級難度，可我卻覺得它比爵士樂還難吹，我死死地盯著音符，腦子飛快地轉(zhuǎn)動著，擔心按錯一個音符，我將學(xué)薩克時練的技巧手法一股腦全搬出來，努力讓演出更成功�？杀硌莓吘共皇蔷毩�(xí)，我頭上冒出的汗水忽然發(fā)起了沖鋒，一個勁地往下掉，我使勁眨巴眼睛，把眼里落進的汗水排擠出去，忍著癢繼續(xù)吹，終于，在最后一個音符冒出去的一剎那，樂曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬，抹掉汗水，在雷鳴般的掌聲中匆匆沒入了人群之中。

　　這次志愿者服務(wù)既鍛煉了自己，又幫助了老人，真是一舉兩得。贈人玫瑰，手有余香，讓我們一起行動起來，為世界貢獻出一點一點微薄的力量吧！

志愿者服務(wù)作文10

　　今天2月1日，我高偉鈞，趙海浪和蘇吉打算去小區(qū)撿垃圾和撕小廣告，可是前一天蘇吉出了車禍，所以我和趙海浪就絕定照顧蘇吉。

　　一天之后我來到蘇吉家后就發(fā)現(xiàn)趙海浪已經(jīng)開始了對蘇吉的服務(wù)，我也趕緊脫下了外套開始詢問他的傷勢，蘇吉滿臉微笑地說“沒關(guān)系還死不了，多謝你們來看我，我太高興了�！蔽倚χ�說“還死不了啊，看你這個樣子就像一木乃伊�！蔽覀児�哈大笑。然后我和趙海浪開始了對蘇吉的一條龍服務(wù)。可是蘇吉的爸媽還是有點擔心，經(jīng)過我的'3寸不爛之舌，他爸媽終于同意了。

　　一開始趙海浪幫蘇吉削蘋果，我把蘇吉扶著坐起來并在他身后墊了一個大枕頭， 趙海浪同時也把蘋果削好了可蘇吉說“我不吃你們吃吧！”我和趙海浪連連搖手。過了一小會蘇吉說“我要上廁所�！庇谑勤w海浪立馬到廁所拿了一個尿壺，蘇吉接過尿壺說“你們把頭轉(zhuǎn)過去�！蔽艺f“都是男人怕啥？”看他還不撒我們只好把頭轉(zhuǎn)過去。當他撒好后我便把他的尿給到了。趙海浪也拿來藥給蘇吉吃。沒事的時候我和趙海浪就說笑話得他聽，逗他開心。到12點的時候蘇吉說“我餓了�！蔽一氐健澳阋�吃啥，我去買�！彼�說“我想吃包子，要肉的�！蔽艺f“好啊�！壁w海浪說“別被車撞了。"我笑著跑了出去。雖然說包子很平常，但賣包子的店鋪少的可憐。終于在菜場才買到了七個包子，又買了三袋豆?jié){，馬不停蹄的跑回蘇吉家說"我回來了，你們想我了嗎？”“別耍嘴皮子了快把包子拿來，我們快餓死了。"我沒好氣地說"我跑了那么遠才買到的你們有沒有良心啊。"就這樣一頓中飯就吃過了。

　　下午的時候，我見大家很無聊便打開了電視機，只見電視上正在放電影，放的是由周杰倫演的《不能說的秘密》。蘇吉說"我渴了，我要水�！壁w海浪熟練地端來了一杯水，給了蘇吉，蘇吉用那傷痕累累的手接過水杯說“謝謝你！”趙海浪面無表情地說了一聲“不用謝�！苯Y(jié)果過了一會，蘇吉說我要睡一會，趙海浪死活不同意。

志愿者服務(wù)作文11

　　今天是個特殊的日子，是由西安市團委組織的“關(guān)愛大秦嶺，環(huán)保志愿活動日”。一大早我就和媽媽起床，去集合的地點了。上車了以后，最讓我興奮得是有一個叫王子明的小朋友，和我大小差不多，這下我就有伴了。

　　經(jīng)過大概2小時的路程，我們到達了陜西省珍稀野生動物搶救飼養(yǎng)研究中心。在那里我還看到了高新一小一年級十一班的環(huán)保小分隊。經(jīng)過一個簡短的開啟儀式，就由引導(dǎo)員帶著我們大家邊觀看秦嶺四寶邊撿拾垃圾。我覺得秦嶺四寶里面，金絲猴最好玩，羚牛有點臭，大熊貓有點臟，朱鹮很有趣。朱鹮現(xiàn)在是灰色的，引導(dǎo)員告訴我們它會變色，現(xiàn)在它處在繁殖期，它顏色和樹皮的顏色差不多，是為了保護寶寶，然后它就會變成紅色。我們還看到了貓頭鷹，貓頭鷹的脖子竟然可以轉(zhuǎn)到后背呢。還有很兇猛的'禿鷲，它可是吃動物的腐肉呢。參觀完動物之后，是森林體驗活動，我拿著顯微鏡仔細的觀看了樹葉和螞蟻以及一些不知名的小蟲子，真是太有意思了。

　　時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了回家的時間了，我下車的時候，我對大家告了別，想著王子明，想著車上的所有人，想著今天的一切。

志愿者服務(wù)作文12

　　那天我真切地體會到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易�？粗�薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗我也會永遠銘記在心……

　　小時候，父母和老師總是教導(dǎo)我們在大街上跟大人們走散了，就去找警察叔叔，他們會為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄，為民除害。警察這個職業(yè)也是我們所憧憬，所向往的……

　　小學(xué)時，每每路過某個忙碌的十字路口，無論刮風下雨，那個不引起我們注意的身影，總會站在十字路口中間不顧自己的生命危險，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車水馬龍會在時間的推移形成一個安全的出口，供車輛通行。每每通過那里，正在開車的爸爸總會轉(zhuǎn)過頭對我說：“看，當警察可是很辛苦的……”

　　初中時，我們參加了第一次志愿者活動，一個姓薛的警官來到我們的學(xué)校，來到我們的班級。為我們每個人上了一節(jié)有關(guān)交通安全的課，并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢。接著，就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務(wù)指揮交通。在薛警官的帶領(lǐng)和陪同下，我和五個同伴一行人來到了金沙江路—棗陽路路口，拿上小紅旗，掛著志愿者服務(wù)的牌子。看著馬路對面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車，我忙舉起了手中的旗幟，一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單，薛警官拉起我的手，將我微微下垂的.手提起來，同時讓兩個超出停車線的自行車騎手退回去，隨手拿起幾張傳單，將它們放在自行車的車兜里，告訴他們有時看似不經(jīng)意的小動作也會釀成災(zāi)禍。不一會，綠燈亮了，薛警官便到對面的那個路口去指導(dǎo)其他隊員了。紅燈又亮了起來，就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子，我都覺得我的手臂又酸又脹，想想平時人民警察一整天站在馬路中央，我備受感染，堅持了剩余的二十分鐘……

　　那天我真切地體會到了當警察的辛苦，讓我明白了當警察并不容易�？粗�薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗我也會永遠銘記在心……

志愿者服務(wù)作文13

　　入團已半年了。當初開團支書會議時，我們的“上司”便向我們交待：“作為團員，就要樹立奉獻意識。學(xué)校需要你們?nèi)ナ猩賰簣D書館做志愿者，服務(wù)于社會，學(xué)會奉獻。”于是乎，我的行程表上又多了一項：志愿者服務(wù)。但沒有注時間，用老師的話說“輪到你們時會通知的�！边^了一個學(xué)期，終于輪到我們班了。

　　周日早晨，李邈邈同學(xué)還沉浸在美夢中，而李老爸則大吼一聲：“遲到了！”嚇得邈邈猛地一個鯉魚打滾，哆嗦著起來了。我一下起得太快了，頭昏眼花，還是踉踉嗆嗆地去洗漱。當走過客廳時，下意識地抬頭望了一眼墻上的時鐘，幾近暈倒，雙腿只能勉強支撐身子�！鞍职�，還很早呢！”我不滿地抱怨，而爸爸則報以歉意一笑，隨即又板起了一副長者面孔：“作為一名團員，作為一名團支書，三好生，如果你遲到了，那影響就太惡劣了�！蔽依斫飧赣H的用心良苦，但我那可憐的睡眠——昨晚看binble姐的文章到深夜（這里順帶提一下，姐姐的.文章寫得很感人，能發(fā)那么多文章，真是奇跡�。┮约澳敲缐簦�全成了老爸那“路見不平一聲吼”的犧牲品了。

　　到了圖書館，盡管我長期都利用休息日在這做義工，但這回畢竟不同，我還有帶領(lǐng)一群人的任務(wù)哪。

　　我們都穿著校服，臉上的表情也如出一轍：興奮、緊張。我想，他們的緊張是因為我，怕我又犯糊涂。而我的緊張是由于這是第一次報到，同學(xué)們對這里都較陌生，又沒有老師帶隊，我可是責任重大啊。就這樣，我們一群人都緊張，加上互相感染，更是徒增了些許緊張氣氛。

　　我們報到、分配任務(wù)。我去了五樓明德英文圖書館。說實話，對于英文圖書館，我的服務(wù)經(jīng)驗是0，做義工都是在文學(xué)閱覽室。

　　不過，李邈邈總會有好辦法。我先熟悉了架位，之后認真地記下它們的位置。由于管理員姐姐要同小朋友們講故事，電子操作還書、借書的重任就全落在了我的身上。這可是不小的任務(wù)啊。

　　不久，便有了一位婦女來問我：“請問，有什么適合五年級女生看的書？”我已初二了，讀五年級那會兒還真沒讀過幾本英文書。不過，這種問題，還是沒有難倒我的。我離開柜臺，陪她在書架間走來走去。我記得自己剛剛在熟記架位時看到一本芭比的書，圖畫精美，字也不是很多，最重要的是，女孩肯定喜歡芭比！于是，我便向她推薦。她略略微笑地取出了書。之后，她同我聊起了天：“你讀幾年級？”“初二。”“是濱東小學(xué)的嗎？”我心里一激動，“是呀！她也是嗎？”回答是肯定的。“哦，原來還是校友呢！”我們相視一笑，她還又談了許多關(guān)于初中的想法，我也發(fā)表了自己的意見，感到挺自豪的。

　　借書完畢后，我又熱心地為她辦了續(xù)借，以給她女兒更多的閱讀時間。做完這一切，覺得很有成就感。臨行前，她追問了我一句：“你以后也還會在這兒嗎？”話語之間，流露出一種不舍之情。

　　我只得回答：“我一般都在四樓的文學(xué)部，這次只是在這兒幫一下忙。不過，也許，我以后還會來這兒作義工。”我不想把話說死，讓她婉惜。

　　果然，她頗為遺憾地說：“是這樣��！我是在想，如果以后女兒來借書時，要是見到你，同你聊天該有多好啊�！�

　　那一刻，我的內(nèi)心里充斥著自豪感。原來，服務(wù)于他人，服務(wù)于社會，是如此美好的。之前做義工時雖亦有此心情，但作為一名團支書，今天的這種感覺俞發(fā)濃烈。

志愿者服務(wù)作文14

　　今天是12月5日，是一年一度的世界志愿者日。為了迎接這個特別的日子，我們在愛菊小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在徐家匯匯金廣場組織舉辦“節(jié)能減碳，綠色世博”市民環(huán)保宣傳活動。

　　今天，我以一名世博志愿者的身份加入到這個行列中。上午8點40分，活動正式開始了。雖然今天的'風很大，但是刺骨的寒風阻擋了陽光卻阻擋不住我校志愿者們的活動熱情，大家滔滔不絕地向市民宣傳“低碳生活”，向他們發(fā)送宣傳單，并簽上名，呼吁大家以實際行動節(jié)能減排，保護環(huán)境，同做綠色公民。讓我們感到高興的是市民們都非常熱情和配合。

　　我作為一名志愿者感到十分榮幸和自豪，雖然這次活動我們所要做的都是最簡單的工作，但是我覺得非常有意義。如果下次有機會，我一定還要參與這類志愿者活動。

　　為了我們的綠色世博，為了我們共同的美好家園，為了人類的生存環(huán)境，我覺得我們首先要改變生活中的一些小習(xí)慣，比如：購物自帶購物袋，少用一次性制品，使用節(jié)能電器，多騎自行車和乘公交車，多使用電子傳輸?shù)鹊�。這些都能為環(huán)境保護作出貢獻，健康又簡單，何樂而不為！

志愿者服務(wù)作文15

　　星期六的上午，我去參加了我的第一次雷鋒志愿者活動---愛心樹幼兒園。這時我看見我幼兒園時的同學(xué)朵朵也來了，于是我們一起出發(fā)了。

　　到了那兒，我們站在那里聽婉瑩老師的吩咐，他們安排我們?nèi)ニ⒂推�，到了現(xiàn)場，他們告訴我們一共有藍色，黃色和白色三種油漆要刷，領(lǐng)到油漆和刷子后我們就開始刷起來了。

　　首先，我們?nèi)ニ④E蹺板，我的同學(xué)朵朵說：“我們刷藍色吧？“我說：”好啊�！坝谑俏覀冮_始刷了。刷的時候朵朵像指揮我似的'說：”我們先刷正面，然后再刷把手，最后再刷背面�！拔矣袝r刷一下就沒漆了，于是又去沾漆,有時沾漆的時候漆碰到頭發(fā)上了。刷玩蹺蹺板，我們?nèi)ニ⑿」褡�，我先把藍色漆和黃色漆混在一起，調(diào)成了綠色，然后刷在小柜子外面的木板上，朵朵把白色，黃色和藍色三種顏色分別刷在小柜子里面不同的地方。

　　很快，工作都做完了，活動也結(jié)束了，我們依依不舍的回家了！

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