【精品】科普作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的科普作文,希望對(duì)大家有所幫助。

科普作文1
今天下午,老師讓我們來(lái)到操場(chǎng)觀看表演,表演人員是來(lái)自廣西科技館的人員。許多臺(tái)下的小同學(xué)正在七嘴八舌地談?wù)撝沒(méi)開(kāi)演的表演呢!
表演終于開(kāi)始了,一位漂亮的大姐姐走了出來(lái),身著異裝。大姐姐用調(diào)皮的話(huà)語(yǔ)來(lái)逗樂(lè)我們開(kāi)心。“呃,你們才我的'名字叫什么?”蝴蝶?不對(duì)。蜜蜂?不對(duì)。蒼蠅?那更不對(duì)!蜻蜓?哎,對(duì)了!“我叫蜻蜓人,幸會(huì),幸會(huì)!”蜻蜓人姐姐說(shuō),“我是驚奇爺爺?shù)闹,驚奇爺爺是一個(gè)機(jī)靈古怪的科學(xué)博士。我是偷偷的溜出來(lái)的,可不能讓驚奇爺爺知道哇!不然我就
“蜻蜓人!蜻蜓人!你在哪兒?”這時(shí)傳來(lái)一陣聲音。哦!原來(lái)是驚奇爺爺啊。驚奇爺爺上來(lái)了,他說(shuō):“哇!今天那么多小同學(xué)。≌,我也帶來(lái)了幾個(gè)“驚奇”呢!”我最喜歡的“驚奇”有好多。只見(jiàn)蜻蜓人連連叫渴,驚奇爺爺拿出了幾個(gè)杯子。蜻蜓人撒嬌地說(shuō):“我不喜歡和淡鹽水!斌@奇爺爺讓蜻蜓人把淡鹽水倒入了另一個(gè)杯子。哎!鹽水變成牛奶了耶!“可我還比喜歡喝牛奶。”蜻蜓人又說(shuō)。驚奇爺爺又讓蜻蜓人把牛奶倒入了另一個(gè)空杯子里。牛奶又奇異的變成了哈密瓜汁。蜻蜓人又把哈密瓜汁倒入了另一個(gè)空杯子中,哈密瓜汁又變成了草莓汁。哈哈,蜻蜓人最喜歡喝草莓汁了,剛剛要往嘴里送,“哎!這不能喝的!”驚奇爺爺大叫。哦,原來(lái)這是一種化學(xué)色素物質(zhì),喝了有毒的呀!
通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)物質(zhì)。我相信,在今后的將來(lái),科技會(huì)更加發(fā)達(dá)!
科普作文2
今天是10月2日,喜迎國(guó)慶佳節(jié)祝福祖母親的68歲生日,我們四三中隊(duì)組織了一次活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是參觀航空科普館。
我們?cè)谏劬靶剫寢尩膸ьI(lǐng)下來(lái)到了908航空科普館,一到那里我又興奮又開(kāi)心。等同學(xué)們來(lái)齊以后我們?cè)?08航空科普館的大門(mén)前先照了一張合影。
我們到了三樓,也就是講解航空知識(shí)的地方,老師是一位飛行員叔叔,老師分了四個(gè)主題給我們講,其中有一個(gè)主題是飛行員的生活,讓我們了解到飛行員是怎么生活的,在看一個(gè)照片的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),這些飛行員都是男生。老師還告訴我們機(jī)長(zhǎng)的肩上有四道杠,這代表責(zé)任。老師說(shuō)他們先開(kāi)小飛機(jī),慢慢的學(xué)開(kāi)小飛機(jī),等學(xué)會(huì)了就開(kāi)大飛機(jī)。老師還給我們看了一個(gè)關(guān)于飛行員生活的視頻,看完視頻,我感覺(jué)當(dāng)飛行員他們很辛苦。最后,老師又給我們介紹了濟(jì)南國(guó)際機(jī)場(chǎng),介紹了飛機(jī)跑道和塔臺(tái)等。
接著我們?nèi)チ瞬ㄒ?37的`控制臺(tái)模型,我們先換上機(jī)長(zhǎng)的衣服,輪流去波音737的控制臺(tái)模型當(dāng)機(jī)長(zhǎng)體驗(yàn)開(kāi)飛機(jī),當(dāng)輪到我開(kāi)飛機(jī)的時(shí)候我很緊張,但是真正坐在駕駛倉(cāng)的時(shí)候我又沒(méi)那么緊張了,反而很興奮覺(jué)得很好玩,同時(shí)也有點(diǎn)害怕。在開(kāi)飛機(jī)的過(guò)程中我一邊開(kāi)飛機(jī)一邊問(wèn)叔叔一些問(wèn)題。
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束以后,我戀戀不舍的跟著爸爸回了家,這個(gè)活動(dòng)讓我有很大的收獲,我非常感謝邵景袆媽媽給我們提供這樣一次機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝給我們講課的飛行員叔叔們,謝謝你們讓我了解到這么多的航空知識(shí)!
科普作文3
聽(tīng)說(shuō),科技館正在進(jìn)行防震減災(zāi)科普展,這方面的知識(shí)我很感興趣,于是拉著媽媽帶我去參觀學(xué)習(xí),果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識(shí),它有兩種類(lèi)型:第一種是平移斷層,兩個(gè)層面的建筑物均有倒塌;第二種是逆斷層,下層建筑物倒塌,上層建筑物不會(huì)倒塌。接著,我在圖片中看到了太平洋地震帶和歐亞地震帶,據(jù)說(shuō),這兩個(gè)地方經(jīng)常發(fā)生地震呢!我又了解了震級(jí)的概念,地震一共分為12級(jí),一級(jí)時(shí)沒(méi)有感覺(jué);五級(jí)時(shí)有感覺(jué),能使酒杯里的酒灑滿(mǎn)一地;八級(jí)時(shí)就會(huì)導(dǎo)致房屋倒塌;9級(jí)時(shí)甚至導(dǎo)致鐵軌扭曲變形!地震的'破壞力可真大呀!我還知道地震帶來(lái)的災(zāi)害有:地表破壞、崩塌;山體滑坡、泥石流,還有沙土液化呢!然后我看到了一塊告示,上面寫(xiě)著:如遇地震,應(yīng)該雙手護(hù)頭,蹲下;如旁邊有高大建筑物,要避開(kāi),以防建筑物斷裂,砸到自己;如有支撐、懸掛物,也要避開(kāi)。還有,地震時(shí)千萬(wàn)不能跳樓,必須得躲在堅(jiān)固的建筑旁,保持冷靜,用毛巾捂住口鼻和設(shè)法避開(kāi)重物。
我了解到,人們?yōu)榱吮WC建筑物的牢固性,研究出了一種X形交叉暗撐的方法,使地震時(shí)房屋不會(huì)倒塌,我覺(jué)得這種辦法非常好,我還想到另兩種方案:
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧,可以伸縮幾千米或者一萬(wàn)米!在地震來(lái)臨時(shí),彈簧自動(dòng)伸縮,大路房屋就不用受難了!
二、我想設(shè)計(jì)一種圓形的房屋,頂層是一個(gè)大洞,裝有可伸縮的斗篷,下雪、雨時(shí)可以拉下斗篷,以防雨水進(jìn)入,晴天可以把斗篷拉起,這樣就可以沐浴到陽(yáng)光了。地震時(shí),拉起斗篷,人站在洞的下面,旁邊的房子倒了,因?yàn)橹虚g是空的,所以不會(huì)傷到人。
科學(xué)家看了,會(huì)采納我的意見(jiàn)嗎?
科普作文4
20世紀(jì)60年代,美國(guó)理論物理學(xué)家弗里曼·戴森(1923-20xx)在一篇論文中提出一種思路:要想知道有沒(méi)有外星人,可以考慮是否有外星人把他們自己的太陽(yáng)(恒星)當(dāng)作能源,并以此觀察不自然的恒星閃耀(或"熄滅")現(xiàn)象——就像我們能夠從航拍中觀察城鎮(zhèn)燈火面積而判斷該地的經(jīng)濟(jì)繁榮情況類(lèi)似。
按照戴森的設(shè)想,外星人可能會(huì)用某種球型結(jié)構(gòu)包裹其所在星系的整顆恒星,然后把恒星的能源全都吸收,再加以利用。依據(jù)戴森的想法,另外的一些科學(xué)家認(rèn)為,地球人應(yīng)該造出屬于我們太陽(yáng)系的戴森球,把太陽(yáng)的能源都拿來(lái)為我們所用。
太陽(yáng)能太強(qiáng)大了!
太陽(yáng)占太陽(yáng)系總質(zhì)量的99。86%。太陽(yáng)1秒鐘輻射的能量,只有22億分之一照到了地球。其中被我們利用的不過(guò)萬(wàn)分之一。有了能夠大幅收取太陽(yáng)能的戴森球,我們可以得到幾乎源源不絕的能源,可以從事包括星際航行、火星殖民等等重大的星際級(jí)活動(dòng),甚至進(jìn)而使得人類(lèi)可以在太陽(yáng)萎縮坍塌以后,保持文明。
戴森球有什么用?
有一部電影叫《流浪地球》,講的是未來(lái)的人們?cè)诘厍虻牡氐紫略炝撕芏喟l(fā)動(dòng)機(jī),用來(lái)推動(dòng)整個(gè)地球一路走到土星和木星中間去。對(duì)戴森球來(lái)說(shuō),推動(dòng)地球只是小兒科,戴森球收集的能量能夠把整個(gè)太陽(yáng)系當(dāng)作一艘超級(jí)宇宙飛船,飛出銀河系,去到數(shù)十億光年遠(yuǎn)的.地方。從而避開(kāi)各種的星際災(zāi)害、從事太空殖民。除了恒星發(fā)動(dòng)機(jī),戴森球的用處還有很多:為宇宙飛船提供動(dòng)力、改造火星或其他星球的環(huán)境,讓它們適合地球人居住等等。簡(jiǎn)單說(shuō),"戴森球"就是一個(gè)巨大的發(fā)電廠,電能做什么,它就能做什么。
為什么現(xiàn)在還沒(méi)有戴森球?
科學(xué)家現(xiàn)在構(gòu)想出來(lái)的戴森球有戴森環(huán)、戴森云、戴森泡和戴森殼等好幾種形態(tài)。
然而,它們現(xiàn)在只是理論,按照現(xiàn)在的科技水平,要把它造出來(lái)非常困難。因?yàn)樘?yáng)實(shí)在太大了,我們現(xiàn)在的技術(shù)還沒(méi)有辦法做出又輕又硬又不怕高溫的太陽(yáng)能板,更何況還要把它們運(yùn)到太陽(yáng)的四周去。
不過(guò),就像古代人想不到我們能登上月球,未來(lái)的人類(lèi)也肯定會(huì)造出戴森球。
科普作文5
自從我們?nèi)胰⒂^了科普展,我漸漸地愛(ài)上了科學(xué)。
當(dāng)我們看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的飛機(jī)……你可曾想過(guò),這就是科學(xué)。科學(xué)的力量不僅改變了世界,也改變了我們的生活。
現(xiàn)在我給大家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一個(gè)煮熟的雞蛋剝?nèi),豎著放在一個(gè)瓶口比蛋小的玻璃瓶上,但是由于瓶口比較小,于是我用手按了一下雞蛋,當(dāng)雞蛋全部按入瓶子里時(shí),雞蛋已經(jīng)碎成好幾塊了。如果想把雞蛋完整的'放入瓶子里并且不讓它破損,就要拿來(lái)一張紙,然后把紙點(diǎn)燃,放入瓶中燒一會(huì)兒,再把雞蛋放在瓶口上,用手一按,只聽(tīng)到“啪”的一聲,雞蛋就完整地掉進(jìn)瓶子里了。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)楫?dāng)紙燃燒時(shí),消耗了瓶子里的氧氣,氧氣沒(méi)有了,火也就熄滅了,雞蛋把瓶口封住了,空氣不能進(jìn)去,壓力把雞蛋推進(jìn)了瓶子里。
聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在動(dòng)畫(huà)片里看到一種無(wú)線對(duì)講機(jī),甚至還可以看到對(duì)方,這在當(dāng)時(shí)是多么讓人感到不可思議!可是現(xiàn)在就連他們所幻想的登月旅行、衛(wèi)星導(dǎo)航……都成為了現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。
科學(xué)真是太神奇了!只有我們想不到,沒(méi)有我們做不到。學(xué)習(xí)科學(xué),我們要從小做起,要努力學(xué)好各門(mén)課程,閱讀適合我們小學(xué)生的科普書(shū)籍,積極參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作。這樣,我們一定能夠更加熱愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。
科學(xué)就在我們身邊,我愛(ài)科學(xué)!
科普作文6
新學(xué)期開(kāi)始了,這回,我參加了種植巴西蘑菇小組。本來(lái)以為會(huì)很好玩的,嗨!誰(shuí)知道,這是又粗又臟又臭的活。不過(guò),能看到巴西蘑菇健康地長(zhǎng)大,我做這些事也值了。
星期二的整個(gè)下午,我們都在做消毒稻草的準(zhǔn)備工作。
我們先把放了過(guò)磷酸鈣曬了幾天太陽(yáng)的稻草給用手全部抓進(jìn)袋子里。
放了過(guò)磷酸鈣曬了幾天太陽(yáng)的稻草格外的熱,足足有七十度呢!打開(kāi)包在稻草外的塑料薄膜,頓時(shí),一縷白煙撲面而來(lái),白煙中還雜有絲絲惡臭,令人聞了就想吐,即使戴上口罩,還是臭味難擋。我們這些寵壞的小公主小皇帝,聞到了臭味,立馬捂著了鼻子,躲到了后面。只見(jiàn)幾位老師還在堅(jiān)守陣地。我們看了看老師,又互相看了看,心想:臭就臭吧!只要能培植出巴西蘑菇,這點(diǎn)臭我就忍了。有一句話(huà)說(shuō)得好啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便成功。想著,我們走了過(guò)去。接著,我們戴上了手套,抓起又臭又燙的稻草不斷的放進(jìn)袋子中。我們戴著口罩不到兩分鐘,嘴巴旁、鼻子上全部出滿(mǎn)了汗。我想:戴著口罩也是臭,不戴也是臭,還不如涼快點(diǎn)呢!正想著,我痛快地把口罩脫了下來(lái)。
我們擋著臭味,吃力地把稻草裝滿(mǎn)袋子。然后封口,放入大鐵鍋中消毒。今天的事就算完成了。嗨!這可真不易!
這只是種植巴西蘑菇的過(guò)程中的'一小部分而已。
種植巴西蘑菇的全部過(guò)程中,我一直靠著心中的一句話(huà),才不怕苦、不怕臟、不怕臭,努力干好所有的事。這句話(huà)就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。不做又臟又臭的事,怎能見(jiàn)小巴西蘑菇。
科普作文7
1月27日下午,我們北小303班七彩童謠第二小分隊(duì)開(kāi)展寒假小隊(duì)活動(dòng),我們八位同學(xué)一起來(lái)到了紹興市科技館,參觀“話(huà)說(shuō)低碳”科普展活動(dòng)。
“話(huà)說(shuō)低碳”科普 展 分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題內(nèi)容,通過(guò)這些內(nèi)容的展示讓我們深深地了解了“低碳生活”對(duì)世界,對(duì)我們是如何的重要,需要我們時(shí)刻踐行各種低碳生活方式,低碳生活行為。
由于我們?nèi)祟?lèi)在日常生活中大量地排放二氧化碳、排放各類(lèi)廢氣、廢物;由于我們?nèi)祟?lèi)的自私自利,不愛(ài)護(hù)自然,私自亂砍亂伐、亂捕亂殺,高碳生活,不僅破壞了環(huán)境,也破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡;由于全球氣候變暖,以至于遭來(lái)山洪、干旱、地震、冰川融化、霧靄等大自然的懲罰,使得我們的生存環(huán)境變得越來(lái)越糟,越來(lái)越壞,空氣質(zhì)量越來(lái)越差,越來(lái)越難呼吸,人類(lèi)各種各樣的疾病、不治之癥隨之而來(lái)。
如何改善或者改變這種狀況呢?其實(shí)也不難,只要我們每個(gè)人都能從身邊做起,放棄高能耗、高碳生活,踐行低碳生活;從身邊的每件小事做起,從身邊的每個(gè)小細(xì)節(jié)做起,如:人走燈滅,晴天時(shí)使用自然光,少開(kāi)燈;節(jié)約用水,循環(huán)用水;節(jié)約紙張,不用一次性物品;做到“低碳環(huán)保,綠色出行”,少開(kāi)私家車(chē),多步行,健康又環(huán)!芏嗪芏嗟吞忌罘绞,需要我們?nèi)バ袆?dòng),需要我們?nèi)ヅΑ?/p>
希望低碳不再是一種時(shí)尚,不再是一種風(fēng)格,希望低碳成為你我共同的`一種生活方式,養(yǎng)成一種自然的生活習(xí)慣。
為了我們的地球,為了我們的將來(lái),為了我們的子孫后代,我們要善待地球,保護(hù)地球,愛(ài)護(hù)地球,讓低碳成為我們的一種生活方式,一種生活態(tài)度,一種生活習(xí)慣,使我們的生活變得更加美好,更加健康!
地球只有一個(gè),她需要我們的共同愛(ài)護(hù)!共同珍惜!相信我們可以做到……
科普作文8
今天,我又積極參加大蒲灣社區(qū)的活動(dòng)——科普知識(shí)競(jìng)答大賽。
我早早地來(lái)到社區(qū)三樓的會(huì)議室,一走到那里,“哇!真涼快呀!”我不禁叫了起來(lái)。原來(lái)是社區(qū)的阿姨們已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的環(huán)境。浙江海洋學(xué)院的哥哥姐姐們也已經(jīng)把精美的`獎(jiǎng)品擺在了講臺(tái)上。
9點(diǎn)整,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。大哥哥先說(shuō)明大賽的規(guī)則:誰(shuí)舉手最快,誰(shuí)參與答題,答錯(cuò)了得一顆糖,答對(duì)了得兩顆,最后看誰(shuí)的糖最多,取前三名領(lǐng)取獎(jiǎng)品。競(jìng)答開(kāi)始了,當(dāng)哥哥念完第一題時(shí),我馬上舉手,但還是慢了一拍,給一位高年級(jí)的哥哥搶到了,但他回答錯(cuò)誤,我們就有機(jī)會(huì)了。這次我抓住了機(jī)會(huì),答對(duì)了題目,贏得了2顆糖。在接下來(lái)的答題中,我越戰(zhàn)越勇,幾乎都是第一個(gè)舉手答題,其他同學(xué)都非常生氣,為什么都是我回答。我看著他們不高興的神情,心想:這樣的活動(dòng)重在參與,也應(yīng)該讓給其他同學(xué),讓他們有答題的機(jī)會(huì)。于是,我減少了舉手的次數(shù)。隨著活動(dòng)快接近尾聲了,我為了能得到獎(jiǎng)品,又積極舉手。最后一題我又搶到了答題權(quán),并答對(duì)了。我可高興了,是因?yàn)榈谝活}是我打頭陣答對(duì)題,最后一題也是我收尾的,我真幸運(yùn),最終進(jìn)入了前三,贏得了獎(jiǎng)品。
今天的活動(dòng)真有意義,讓我懂得了很多,不但增加了科普知識(shí),更明白要謙讓宜人,這樣才能快樂(lè)別人,也快樂(lè)自己。
科普作文9
一天,爸爸媽媽帶我去科技展覽館看科普展。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)里面有魚(yú)、貓頭鷹、蜜蜂的眼睛,我透過(guò)它們的眼睛一往外看,哈哈!
我發(fā)現(xiàn)了個(gè)秘密,就是魚(yú)看的東西是倒過(guò)來(lái)的,貓頭鷹看的東西被放大了,而蜜蜂看的東西就像蜂窩一樣有好多好多個(gè)。我想,那平時(shí)河里的魚(yú)是不是倒過(guò)來(lái)游的.呢?還有一個(gè)可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的盤(pán)子,我拿著把手轉(zhuǎn)得越快,上面的燈就越亮。啊,我也會(huì)發(fā)電?還有一個(gè)象羊角形狀的東西,按下開(kāi)關(guān),兩個(gè)角之間就會(huì)有藍(lán)色的光一路閃上去。它叫羊角什么什么實(shí)驗(yàn)。我還和媽媽拔了河,我還贏了媽媽?zhuān)驗(yàn)槟歉K子下面有會(huì)動(dòng)的輪子,媽媽說(shuō)那是動(dòng)滑輪,能省力,所以我力氣不大也能贏的。今天,我玩得真開(kāi)心!
我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)真新奇,我很想展覽館再大些,我還想知道很多很多的為什么!
名師點(diǎn)評(píng):文章記述的是小作者和爸媽看科普展的故事,條理比較清楚,能夠讓讀者增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),也學(xué)到一些知識(shí)。從文章內(nèi)容看,小作者對(duì)科普展表現(xiàn)出了極大的興趣,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,小作者觀察得真仔細(xì)。不過(guò)文章也存在一些小問(wèn)題,例如作文的題目,建議改為《科普一日游》。“我透過(guò)它們的眼睛一往外看”中的“一”去掉!斑有一個(gè)象羊角形狀的東西”中的“象”改為“像”。
科普作文10
夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個(gè)夏季,我被蚊子折騰得夠嗆,媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家,我便看見(jiàn)那滿(mǎn)園子的“雜草”,就伏下身細(xì)細(xì)一聞,喲,真香!我好奇地打量著這些“雜草”,不由得納悶了:“爺爺以前是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的‘花癡’,啥時(shí)候?qū)@些‘雜草’感興趣了。”正當(dāng)我疑惑時(shí),屋里傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸皢,我的寶貝孫女,什么時(shí)候來(lái)的呀?快,來(lái)給爺爺看看!”“哎!”
我進(jìn)了門(mén),就把心中這個(gè)不解之謎告訴了爺爺,爺爺撫摸著我的頭,笑了笑,和藹地說(shuō):“傻孩子,這些草可不是一般的草,都是寶貝呢!你看,這是‘夜來(lái)香’,原產(chǎn)美洲熱帶。葉片心型,邊緣有柔毛,每逢夏秋之間,在葉腋就會(huì)綻開(kāi)一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花,當(dāng)月上樹(shù)梢時(shí),它會(huì)飄出陣陣清香,這種香味令蚊子害怕,是驅(qū)蚊佳品!”“哦,怪不得呢!在我家里,六七點(diǎn)的這個(gè)時(shí)候,什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來(lái)我家“打仗”了!可爺爺家呢,一只蚊子的足跡也找不著。原來(lái)奧秘就在這兒呀!”
“還有呢,這是‘七里香’,四季常綠的小灌木,外形成傘房狀,葉小亮澤,花白繁密,結(jié)紅色果實(shí)。聞其葉片會(huì)感到濃濃的甜香,驅(qū)蚊效果也很好!”“哦,這是真的'嗎?”
“來(lái),看這邊。這些是‘薰衣草’,原產(chǎn)地中海,花型像小麥穗,通常在六月開(kāi)花。薰衣草本身具有殺蟲(chóng)效果,人們有的將它做成香包放在衣櫥中,用于防蛀;也有的將它放在臥室里,用于驅(qū)蚊!薄巴郏瑺敔敚@的草可真棒!以后,我再也不用怕那些該死的蚊子了!薄昂呛恰,爺爺笑著說(shuō):“是!我的寶貝孫女再也不必?fù)?dān)心被叮成‘肉包子’了!
爺爺看到我對(duì)他種的這些“雜草”這么感興趣,捋了捋胡子,繼續(xù)介紹道:“驅(qū)蚊最厲害的要數(shù)‘紫紅驅(qū)蚊香草’了!蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲。 “紫紅驅(qū)蚊香草,株高55厘米左右,葉片肥厚,葉色紫紅鮮艷,全株辛香味對(duì)人體有益,但對(duì)蚊蠅極敏感,在該草5-10平方米范圍內(nèi)蚊蠅均不敢接近,或是來(lái)而疾飛,驅(qū)蚊效果最理想了!
是呀,多種些驅(qū)蚊花草,在炎熱的夏天不需關(guān)門(mén)閉戶(hù),也不用噴灑滅蚊劑或點(diǎn)蚊香,只要將一盆香草擺放在室內(nèi)或室外,蚊子便會(huì)望“草”而逃,還可以使室內(nèi)外空氣清新,悠悠漂香,又對(duì)人體無(wú)害,還可凈化、美化環(huán)境呢!驅(qū)蚊草四季常綠,如果外型造成盆景,更是美觀。我想:驅(qū)蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所的首選景觀。如果公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等也大面積種植“驅(qū)蚊草綠化帶”,可以給人們營(yíng)造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦!
科普作文11
今天早晨,陽(yáng)光無(wú)情地向我們射來(lái),把泥土烤成了金黃色,馬路上原來(lái)精神百倍的花朵頓時(shí)蔫了下去,連只在夜里啼鳴的蟈蟈兒也出來(lái)對(duì)太陽(yáng)評(píng)頭論足了。
我一骨碌從床上起來(lái),洗涮完畢,叫上我的好朋友王思聰就跳上爸爸的汽車(chē)駛向目的地——椒江青少年宮。一路上,我和王思聰就像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,不一會(huì)兒,青少年宮就映入了眼簾。
進(jìn)了大門(mén),一股涼氣馬上撲來(lái),我們不管三七二十一就闖進(jìn)了展覽室,只見(jiàn)里面人山人海,熱鬧非凡。我迫不及待地鉆了進(jìn)去。穿過(guò)人海,往四周掃視,狼那高大的身軀就立刻映入我的視野。比起平時(shí),狼那望而生畏的面孔全然蕩然無(wú)存,取而代這的是一副呆滯的表情。只是眼睛警覺(jué)地觀察著周?chē)?一切,生怕被人逮住。
闖過(guò)一個(gè)狹小的縫隙,大耳猬的身影就在我面前閃動(dòng),瞧!它那大大的耳朵,小小的身體,豆大的眼睛,尖細(xì)的嘴巴,太可愛(ài)了。一直往前走,窗臺(tái)上的針尾鴨就出現(xiàn)在我的面前,別看它豆大眼,扁平的嘴,那副傻樣可逗著呢?
這次展覽讓我深深地體會(huì)到動(dòng)物的稀多,真想再去一次。
科普作文12
4月22日下午,學(xué)校組織五年級(jí)全體師生參觀20xx年青年科普基地,了解礦物、化石和科普知識(shí)。
當(dāng)我們走進(jìn)科普基地時(shí),一塊巨大的石頭映入眼簾。我看著這個(gè)“怪物”,上面寫(xiě)著十個(gè)紅色的字:共同打造創(chuàng)新之路,科普教育后代。這些話(huà)都比我的手掌大。據(jù)說(shuō)這是前國(guó)土資源部部長(zhǎng)孫文生視察我校科普基地時(shí)的題詞。我很驕傲。
穿過(guò)科普基地的大門(mén),我看到了一個(gè)六角形的亭子,看起來(lái)像一把傘,是青綠色的。下面有四根深紅色的柱子。亭子里有基巖痕跡,里面有一些渾濁的黃色液體。我撓了撓頭,不知道里面有些東西。當(dāng)我沒(méi)能遇到偶爾的災(zāi)難時(shí),解說(shuō)員為我解開(kāi)了這個(gè)“謎團(tuán)”!斑@是一根不銹鋼桿,深入地面182.54米。它測(cè)量地下水。因?yàn)槿藗冮_(kāi)采大量地下水,地面會(huì)塌陷……”我豁然開(kāi)朗,但此時(shí)我很難過(guò)。如果我們不貪婪,地球就不會(huì)受到傷害,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,不要開(kāi)采地下水。
走到科學(xué)博物館的.南面,有無(wú)數(shù)種礦物、化石和展板。有晶瑩剔透的紫水晶洞,發(fā)光的螢石,還有由來(lái)已久的恐龍蛋.最吸引人的是恐龍蛋,和哈密瓜差不多大。從恐龍百科的歸屬可以判斷,這個(gè)和小恐龍蛋應(yīng)該屬于食草恐龍。表面有大量的紅粘土,可以推斷它曾經(jīng)深埋在地下,但卵沒(méi)有被壓碎。簡(jiǎn)直難以置信!
參觀青少年科普基地后,收獲頗多,了解了地球的演化,了解了馬杭基巖標(biāo)志物,了解了各種礦物和化石。今天不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),也開(kāi)闊了我的眼界!
科普作文13
盼星星,盼月亮,終干盼來(lái)了今天!你知道今天怎么了嗎?我告訴你吧,今天,我們和快樂(lè)作文班的老師一起去玉林檢測(cè)院參觀。還沒(méi)上車(chē),大家都迫不及待,興奮不已,有的同學(xué)甚至手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,我們有序地上了公交車(chē)。小喬老師點(diǎn)好名,發(fā)好水和帽子,我們就踏上了有趣之旅。
半個(gè)小時(shí)后,我們終于到了目的地。我們連蹦帶跳地“闖”進(jìn)一樓大廳,看見(jiàn)桌子上有幾臺(tái)顯微鏡,講解員姐姐指著好多包辣條,對(duì)我們說(shuō):“這就是你們平時(shí)吃的辣條,有很多細(xì)菌,你們可以看顯微鏡。”
我們聽(tīng)完,便爭(zhēng)先恐后地?cái)D去看顯微鏡,從顯微鏡看見(jiàn)許多紫色的小細(xì)菌,那叫一個(gè)越看越惡心。在顯微鏡右邊,是白紙花和一瓶無(wú)色水,一位叔叔拿起一朵紙花和無(wú)色水,說(shuō):“大家看,這是沒(méi)有顏色的花和水,對(duì)不對(duì)?"但這之后,他把水噴到花上,紙花變色了。我立刻回答:“對(duì)!是水有問(wèn)題,噴了會(huì)變色!笔迨鍐(wèn)我:“真的'是水有問(wèn)題了?”我立馬被弄懵了,一會(huì)說(shuō)花有問(wèn)題,一會(huì)說(shuō)瓶子有問(wèn)題。
叔叔把水噴到紙花上,紙花被噴到的地方使成了紫紅色!我心想:哇!好厲害呀!叔叔說(shuō):"這是……才會(huì)變色!苯酉聛(lái)我們?nèi)サ搅擞窳痔禺a(chǎn)展示廳,這里有好多東西。我高興地大叫一聲:“我來(lái)到了多好的地方呀!”這里有酒、玉林牛巴、正骨水、黑芝麻糊......”然后我們?nèi)サ搅怂頇z查室,那里有許多水表,我摸摸這個(gè),又碰碰那個(gè),聽(tīng)老師說(shuō),叔叔們要時(shí)刻檢測(cè)水表是否良好,我想:叔叔們真辛苦呀!
我們走進(jìn)了用儀器檢測(cè)食物中甲醇致癌物是否超標(biāo),講解員姐姐說(shuō):“我們把食物中的含量提取到那個(gè)機(jī)器里。”說(shuō)完,用手指了指“大塊頭”。今天的活動(dòng)真有意義,讓我們大開(kāi)眼界,學(xué)到了許多知識(shí),希望下一次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
科普作文14
20xx年,地球環(huán)境污染加重,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,地球能源加速枯竭。森林大量砍伐,導(dǎo)致地球變暖,大量冰川融化,就連終年積雪的珠峰,也脫下了一層白衣。大量的氟利昂的排放,許多地區(qū)臭氧層空洞,陽(yáng)光輻射增強(qiáng)。水資源污染,大量物種滅絕許多環(huán)境問(wèn)題致使民不聊生。
科學(xué)家們聯(lián)合警告:地球只有一個(gè),如果繼續(xù)破壞環(huán)境,人類(lèi)將無(wú)法生存!仍有許多見(jiàn)義忘利的人對(duì)此置之不理,繼續(xù)加大開(kāi)發(fā)。
不知什么時(shí)候,天空中開(kāi)來(lái)一輛大篷車(chē),樣子和其他車(chē)差不多,沒(méi)有人知道它從哪里來(lái)。它在城市中心停著,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音?茖W(xué)家對(duì)它進(jìn)行研究,無(wú)論用什么辦法都打不開(kāi)門(mén),每次都是一無(wú)所獲。
人們都認(rèn)為這是外星人派來(lái)的,再?zèng)]有人敢接近它。忽然有一天,它開(kāi)動(dòng)了,到處開(kāi)著,穿過(guò)森林,飛過(guò)海洋。像一個(gè)巨大的噩夢(mèng),壓得人們喘不過(guò)氣來(lái)。一天,人們驚奇的發(fā)現(xiàn),那些科技物品都消失了,大街上只留下許多關(guān)于環(huán)保的科普宣傳單,大篷車(chē)也不見(jiàn)了。
真相只有一個(gè),人們把矛頭都指向了大篷車(chē)。為此,人們把它叫做科普大篷車(chē)。為了尋找它,全國(guó)各地的人馬都出動(dòng)了,幾個(gè)月過(guò)去,一點(diǎn)線索都沒(méi)有。許多人都放棄了。
有兩名少年,毛勞和突里,他們?nèi)圆煌5貙ふ抑。他們剛翻過(guò)了幾座山,又越過(guò)了幾條河。
我們回去吧,這都幾個(gè)月了,連大篷車(chē)的'影子都沒(méi)看見(jiàn)。
毛勞說(shuō)。
不,再找找,它總會(huì)出來(lái)的,難不成它還蒸發(fā)掉了。
一陣沉默過(guò)后,突里大喊:看哪!你看我發(fā)現(xiàn)了什么,就在那里!
聽(tīng)到喊聲,毛勞飛奔過(guò)去,他倆站在山上眺望。遠(yuǎn)處的薄霧中,隱隱約約看見(jiàn)一輛大篷車(chē)的影子。是那么?那可能只是一輛普通的車(chē)。毛勞說(shuō)。
兩人顧不得那么多,直徑往那飛奔過(guò)去。望時(shí)隱約在眼前,行時(shí)路遙在天邊。他倆直跑的筋疲力盡,從日落西山之時(shí)一直到星星眨眼,終于走到了那里。
科普大篷車(chē)和往日一樣,沒(méi)有任何變化,不知是誰(shuí)把它開(kāi)來(lái)這里。
他倆來(lái)不及休息,就到處觀察,好像老練的偵探。這里摸摸,那里敲敲,希望找回丟失的科技。
什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。毛勞從車(chē)底爬出來(lái)說(shuō)。
看能不能把車(chē)門(mén)打開(kāi)。
小心點(diǎn)。
突里把門(mén)把手一扭,忽然間,門(mén)開(kāi)了,里面一片漆黑,不可知其源。這時(shí),一束光閃過(guò),他們進(jìn)入另一個(gè)世界。他倆睜眼看時(shí),好一個(gè)去處,但見(jiàn)那:山上叢林繞白煙,山腳溪流底可見(jiàn)。禽獸鳥(niǎo)魚(yú)歡喜處,此地堪比桃花源。
這是哪。毛勞四處張望。
兩人正看處,不知從哪里傳來(lái)聲音:我是地球,近年來(lái),人類(lèi)不停地破壞我,我已失去這樣的面貌。如果再這樣下去,我們將會(huì)同歸于盡,家園只有一個(gè),好之為之吧。
他們兩人互相看了看,似乎明白了什么。這大篷車(chē)可能就是地球的靈魂,它在阻止我們破壞自己的家園啊。或者有人做出這一切,就是想告誡人們啊。
必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球。
不知怎么的,他們醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里,他們不知道這是事實(shí)還是夢(mèng)。但一點(diǎn)是可以肯定的,那就是要保護(hù)地球。他們向世人說(shuō)了這番經(jīng)歷。
又不知過(guò)了多少年,這時(shí)的地球已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,人們都怡然自樂(lè)的生活,人人都愛(ài)護(hù)地球。
那是,有人想尋找科普大篷車(chē),卻總是迷失方向,再也找不到了。殊不知,科普大篷車(chē)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了人們心中,帶著人們駛向美好的遠(yuǎn)方。
科普作文15
今天下午的一件事,讓我對(duì)貓有了新的認(rèn)識(shí)。
下午,剛剛才上完學(xué)校管樂(lè)團(tuán)長(zhǎng)笛課的我,一路抱怨滴走進(jìn)了小區(qū)。正當(dāng)我快走到樓房的樓道口是,嗖地從左邊竄出一個(gè)黑色影子,隨后就停在右邊的土堆上不動(dòng)了,下了我一大跳。我身子不由自主地后退了一步,眼睛看著那黑色物體。仔細(xì)一看,我這才發(fā)現(xiàn),這是一只全身通體黑色的貓,只有尾巴的一小部分是白色的,兩只烏黑的眼睛一直瞪著我,眼里滿(mǎn)是不屑。我一驚,心里覺(jué)得這只貓真有意思,以前小區(qū)里的'流浪貓們都是一看到人來(lái)了就跑,這只貓不但不跑,卻還瞪著我。
回到家,我又從窗戶(hù)里觀察那只貓,只見(jiàn)那只貓?zhí)狭艘粋(gè)人家的陽(yáng)臺(tái)。這時(shí),那個(gè)家的主人出來(lái),看了眼那只貓,并沒(méi)有理會(huì)。我頓時(shí)明白了,這只貓是這家人的寵物,只是出去玩而已。我正想著,那只黑貓有跑走了,是跟一只黑白貓走的,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這只貓可定是不會(huì)再回來(lái)了,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)貓發(fā)情的時(shí)候,會(huì)不管不顧地跑了。
我快就回房間寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)兒,我又去廚房往外看了一下,卻又意外地發(fā)現(xiàn)那只貓竟然回來(lái)了!雖然之前也聽(tīng)說(shuō)有人放養(yǎng)貓,可親眼見(jiàn)到,還是讓我覺(jué)得真是不可思議。
看來(lái),只相信書(shū)本上的真的不夠!
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