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身邊那些有特點的人作文

時間:2025-12-27 08:07:07 好文 我要投稿

身邊那些有特點的人作文實用【15篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊那些有特點的人作文實用【15篇】

身邊那些有特點的人作文1

  我有一個姐姐什么題都會做,我只要有不會的題就去問姐姐,姐姐都會做。

  有一次我在做樂教樂學的`時候,有一道題很難,我就去問了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地給我講解題過程。

  還有一次我和妹妹上樓去做作業(yè),妹妹有一題不會,妹妹想問我,可是那個時候我卻在上廁所,不能幫到她。妹妹只好去問姐姐,妹妹問姐姐:“這題怎么做的?”姐姐說:“等一下我先把這個資料改一下!苯憬愀耐炅司徒o妹妹講了這道題的思路,妹妹懂了就繼續(xù)做作業(yè),過了一會兒我和妹妹把作業(yè)做完了就出去玩了。姐姐說小心點啊,我和妹妹答應到。

  有一個這樣的姐姐,我非常高興,有難題我再也不用擔心啦。

身邊那些有特點的人作文2

  “這菜還很新鮮啊!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來,是奶奶和爸爸在爭吵,剩菜要不要倒掉呢?

  說起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價砍成批發(fā)價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時,他總是把剩的最少的菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過。

  奶奶炒菜時,八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的人提不起精神。我也和奶奶說過,鹽放多一點,但他卻說菜越清淡越好,這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞,敗下陣來。

  一次我問奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時候生活很苦,平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有,能吃到一頓飽飯,分到一個饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時的`錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問:“奶奶,那你小時候吃過冰棍兒嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋,哪有錢買冰棍兒啊!”

  原來,俺舍不得倒剩飯剩菜,是因為以前受過苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。

  以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補她小時候的缺憾。

身邊那些有特點的人作文3

  經(jīng)常會在下課時候聽到一連串的廢話,總結起來也就兩句話:“你干什么?煩不煩?”而且一天就會停了幾分鐘,這就好比一陣陣的沖擊波,有人跟著“沖擊波”沖出教室,有人總會扛著“沖擊波”沖進來用憤怒的語氣說:“請!閉!嘴!”堅強的扛了一會兒后,也敗了下來。

  發(fā)出“沖擊波”的,就是我們班的話嘮瑞,聽他說話之前,我還不知道什么是絕望,聽完,我就知道了。

  話嘮瑞在下課的時候,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的`小事,發(fā)表自己的意見。但是,還沒有等他說完,就上課了。你以為這就結束了?不,你想多了,上課的時候,話嘮瑞傳總會用紙條的方式繼續(xù),這些紙條總是一長串長一串,每次一傳就會變成一小坨卷著的紙。最可怕的是,這些紙條,每一次都被老師發(fā)現(xiàn),每次都會被老師罰抄課文。因此老師對他很反感,每隔一段時間他就會開小差,這不,他又跟別人說起話來了,“你看,最近又出了個新游戲……”這時老師就會叫他的名,提醒他認真聽講,話癆瑞坐下去沒過一會兒就又開始了,“你看,我這有本新的書,是最新出版的,你要看嗎?我看到了138頁,你……”還沒等他說完,老師就用憤怒的語氣把他叫起來:“話嘮瑞,起立!看一下這道數(shù)學題怎么做。”他磕磕巴巴,做完了這道數(shù)學題,他坐下之后,就不敢亂說話了。

  現(xiàn)在我們班最頭疼的不是那些作業(yè)寫不好的學生,而是這個話多的話嘮瑞。每天下課,不說上十幾二十分鐘,他就渾身難受,這不,現(xiàn)在他又要“大說文章”了,來人呀,有誰能“救救”我們呀?有誰能讓話癆瑞控制住他的這個習慣,我們要頂不住啦!

身邊那些有特點的人作文4

  看,那身著白色T恤,穿著藍色牛仔褲的帥氣男孩,你別看他一身造型還挺酷,蠻有男生氣既的,可實際上,他可是一位大小姐的性子呢。

  他的性格有點怪

  如果只看他的性子,你完全可以斷定他是女生。他聲音比我都纖細,但我只是說細,并不代表聲音低哦,在他尖叫時,你捂著耳朵跑到八丈遠也能聽到。他很含蓄,我讓他叫一聲叔叔或阿姨都要費勁口舌,我講不動話時,他可能才會小聲嘀咕一下,他愛好特別像女生,男生喜歡的他一樣不要,女生喜歡的'他幾乎樣樣都愛。

  他所喜歡的玩具

  當然,他也喜歡女生的玩具。別的男該氣喜歡玩槍啊車的,他看了,絕不會美慕。倒是看見女生在玩芭比娃娃、玩圍房模擬做萊玩具時,就會立刻嚷著要媽媽也買一套。

  面對困難不屈服

  雖然是小女生,但也有花木蘭嘛。那回參加幼兒園運動會,他選擇了走輪胎項目。他一聽到開始就往前走,過去了1個,2個,3個,4。5。6當他只剩8個輪胎要走,快贏了的時候,一興奮栽了個跟頭,腿摔青了,皮擦破了,眼淚流了出來。媽媽著急地喊:快快,爬起來,加油!他忍著痛一骨碌爬起,再跑再跌,他終于,終于贏了!與第二名僅僅差了2秒時間!

  你可不要小瞧我們家這位大小姐,面對團難時還是挺有男生氣概和勇氣的哦。

身邊那些有特點的人作文5

  我有一個跟屁蟲表弟,他可喜歡跟我了。

  有一次,我去便利店買東西。他跟著過來,我大喊:“回去!彼A粢粫䞍海指松蟻。不論我怎么叫他,他就是不回家。哼,跟我到店里肯定是要買吃的給他。

  我上學時,他也跟著,無論有多遠,他也跟我一起去學校。一次,他跟著我進了學校,媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的表弟進了教室,讓他在門口玩。老師知道了,把我叫到辦公室:“那你可要看好你的弟弟,別讓他別跑!薄拔抑懒。”我走進教室,表弟一看我來了,連忙往我這邊跑,躲在我身后。“出來吧,他是哥哥的`同學!北淼苈犃诉@句話,立馬跑出來跟他們玩了起來。他跟著我在學校呆了一下午,我去上廁所,他都跟去。

  這就是我的表弟,他可真是個跟屁蟲!

身邊那些有特點的人作文6

  花白的頭發(fā)、大大的肚腩、洪亮的嗓音,這就是我的爺爺。

  爺爺很較真。我出生在廣東省惠州市龍門縣,戶口也在龍門縣。每次要回外婆家,我都會對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我要回老家了。”爺爺總是糾正我:“回哪里呀?你老家是哪里的?記住,你的老家在湖北。”我只能識趣的答道:“知道啦,我的老家在湖北!碑斎,還要故意模仿他的.湖北方言腔調(diào)。

  爺爺很能干。他尤其擅長做木匠活,曾給家里設計了一組“高級櫥柜”,穩(wěn)穩(wěn)當當、嚴絲合縫地利用好廚房的所有空間,造價還相當?shù)谋阋。爺爺曾?jīng)給我設計了一條長凳給我當床睡,后來我長大了,嫌窄了,我才讓媽媽買了新床。

  爺爺很文藝。他擅長多種樂器口琴、笛子、電子琴等,不過他老人家最喜歡的還是二胡。我有時好奇地問他:“爺爺,你這拉的是什么歌呀?”爺爺說是《二泉映月》。我就說道:“能不能拉個我熟悉的歌呀?”于是,爺爺就拉起了《小蘋果》。我對爺爺說:“爺爺你真厲害!”

  爺爺很慈愛。他工作非常忙,但都會經(jīng)常抽時間陪我一起玩。聽爸爸說,在我還很小的時候,爺爺每天都會帶我去公園爬桿子、玩滑滑梯。經(jīng)常跟我比誰跑得快,那時候我們還都是旗鼓相當?shù)膶κ,跑得差不多快。這幾年,我長大了,身體結實了,而爺爺越來越老了,他已經(jīng)完全追不上我了。真希望時間能過得慢一點,讓爺爺不要老得那么快!

  這就是我那較真、能干、有趣又疼我的爺爺!

身邊那些有特點的人作文7

  “小孩子不要光吃肉,也要多吃點蔬菜,這樣才能營養(yǎng)全面不容易生病!卑,我家的大廚又開始嘮叨了。

  說起我家的大廚,你們一定很好奇,偷偷告訴你們,他就是我的外公。小時候,外公在外面忙著工作顧不上我們,可自從他退休后當起了家里的大廚,我就沒少被他嘮叨。我不愛吃蔬菜,尤其是青菜,苦苦的,看都不想看它。可是外公很喜歡燒青菜吃,他自己吃得很享受,還非要讓我夾青菜吃。我一聽眉頭都要皺起來了,怎么都不愿意去碰那盆青菜,感覺外公不是在讓我吃菜,而是在讓我吃藥。外公看我遲遲不動筷,就又開始他的念經(jīng)了。我實在受不了他的嘮叨,只好夾了一塊青菜硬著頭皮吃了下去。外公終于滿意了,這經(jīng)總算是念結束了。

  外公不僅嘮叨,還喜歡瞎出主意。外公平常喜歡看養(yǎng)身和治偏方的.書,都快有點走火入魔了。一次外婆牙疼得厲害,外公就去找那個治偏方的書看。他讓外婆用大蒜敷在臉上,還拍著胸脯一臉得意地保證肯定有用。結果外婆的臉敷完之后黑了一大塊,差點兒毀容。外婆的臉過了好長時間才總算恢復正常,我們再也不敢相信外公的偏方了?墒峭夤静晃〗逃,還是整天在那研究那本偏方,我們勸都勸不了。他深信那本書對我們的健康有很大的幫助,我們都很無奈。

  外公的嘮叨飽含著對我深深的愛。家里有這樣的一位健康衛(wèi)士真是又煩惱又幸福啊!

身邊那些有特點的人作文8

  噼里啪啦,噼里啪啦像是隔了一層玻璃似的聲音在凌晨叫醒了我。我探出頭來,寒風從窗子的小縫闖進來,外面一片漆黑,這使我不得不又鉆進被窩去。噼里啪啦,噼里啪啦聲音依然那么刺耳。到底是什么情況?

  想到這里,我起了床,跑向客廳,桌上的零食還在,心里的一顆沉重的石頭落下了。經(jīng)過廚房,一股油煙味撲面而來,我好奇地推開門,一個身影映入眼簾,沾滿油的鍋鏟在鍋里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。隨后,她又把鹽在鍋上輕輕地灑下來,再炒了炒,便拿起在旁邊已經(jīng)準備好了的筷子嘗了嘗。她就是我的媽媽。我不耐煩地說:媽媽,你一大早干什么嘛,還把門關上,我以為是小偷呢。媽媽用溫和的語氣說:我怕吵著你了,所以才把門關上。而且,我們家不會有小偷的'。

  媽媽常常深夜才回家,所以見上一面并不是一件容易的事。為了保證充足的睡眠,我也只好很早就進入夢鄉(xiāng)。深夜里,我從夢中醒來,準備去上廁所。當我睜開朦朧的睡眼時,發(fā)現(xiàn)一絲燈光從媽媽的臥室門縫里射出了出來。該是媽媽回來了,我推開門,果然是她。只見媽媽正在翻我的書包,我勃然大怒,向她吼到:媽媽,你干嘛?你要把我書包搞亂嗎?我今天才整理了的。媽媽經(jīng)常是早出晚歸,我總是認為她沒陪我。媽媽小聲地說到:我只是看看你有沒有東西忘了裝進書包那一刻,我不敢直視媽媽的眼睛,面對勞累一天的母親,我怎么就說出了這樣的話呢?

  媽媽,難道您是月亮姐姐的影子嗎?月亮出來了,您才會拖著疲憊的身體回家。我多么希望您不再做她的影子呀!

身邊那些有特點的人作文9

  我的妹妹林芯羽是個不折不扣的“小管家”。

  我和妹妹放學回到家開始寫作業(yè)時,我妹妹就像一個機器人開始了寫作業(yè)模式先說了幾句,后面開始說:“你能不能寫快一點,你給我寫快點……”說這些話都快要半個多小時了,我們才開始寫作業(yè)。寫著寫著他去了下廁所,我也去喝了一口水,他比我先回來,看到我沒在就又說:“哥哥怎么不在,你干什么去了,你怎么不寫作業(yè),你作業(yè)寫完了嗎?”又在那說了一堆“小管家”似的話。

  還有一次我們?nèi)プ鳂I(yè)班寫作業(yè),她看我和旁邊的人講小話,他就一把抓住心虛的我,把我拉到她的位子,在位子上說了一大堆批評我寫作業(yè)不認真的.話,說的沒完沒了,我感覺比我媽媽還能管。還有一次我和爸爸在小區(qū)跑步我妹妹就來了又說:“你就不能寫完作業(yè)再跑嗎。寫完作業(yè)再玩不行嗎?”她把我拉上樓讓我寫作業(yè)了。

  這個“小管家”讓我沒了很多自由,不過我每天的作業(yè)都能按時寫完了,在學習中不知不覺我的成績也在逐漸提升中,我還是很喜歡我的“小管家”妹妹。

身邊那些有特點的人作文10

  一天午飯后,我在一邊津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑過來對我說:“老妹兒,咱們做個實驗吧!蔽宜斓卮饝耍,有事干有熱鬧瞧啦!

  我們的實驗開始了。

  哥哥因為想更快地理解生物,所以他決定解剖一個雞蛋。哥哥把雞蛋拿上來,輕輕一磕,雞蛋就被弄破了一個洞。他把雞蛋放在盆子里,結果把雞蛋碎了,里面的蛋黃蛋液弄得到處都是的,他還像沒看見一樣不清理,繼續(xù)用一雙筷子攪拌著。還說要從里面攪出一個東西叫什么“帶”的?反正我是聽不懂。

  結果,攪了老半天,也沒把那個什么“帶”的給攪出來。他有點煩了,把蛋黃弄得我手上到處都是,黏糊糊的,惡心死了。我生氣極了,就張牙舞爪地把我手上的蛋黃抹到哥哥身上。哥哥氣得瞪大了牛眼,生氣地說:“等著瞧吧,有你好看的!备绺缌ⅠR出去告訴媽媽,說我不但把雞蛋打爛了,還把桌子上弄得黏糊糊的`,順便揭發(fā)了我近段時間干的各種各樣的“壞事”。然后媽媽氣沖沖地進來,看到我坐在黏糊糊的桌子旁邊就開始批評我。訓得我大哭了一場,然后媽媽讓我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子,哥哥呢,坐在一邊看我收拾桌子,不幫忙不說,還幸災樂禍的樣子。哥哥看見我把桌子收拾好了就去對媽媽說:“你看我讓妹妹清理,她不清理,都是我自己一個人清理的,唉,誰讓我是她哥呢!眿寢層诌^來批評了我一頓,害得我又哭了一場。

  哥哥呀,你真是一個最壞最壞的“害人精”!

身邊那些有特點的人作文11

  我的叔叔,最大的優(yōu)點就是幽默。

  星期天,我去叔叔家玩。一進門,叔叔就把我拉到一邊:“我考你個問題,三個人打撲克,一個人被打昏了,卻不是他們?nèi)齻人中的任何一個人,這人是誰?”我聽了,哈哈大笑,把手放在叔叔的額頭上說:“叔叔,你沒發(fā)燒吧?三個人打撲克,不可能打昏一個人,而且不是他們?nèi)齻人中的'任何一個!”叔叔反駁道:“你才發(fā)燒了呢?就猜你不知道回答,這么蠢!三個人打一個撲克,撲克不是牌是人,你說撲克不被他們?nèi)齻打昏了,難道他自己打昏自己呀?”我聽了,哈哈大笑,肚子都差點笑痛了呢!

  過了一會兒,叔叔對我說:“我再考你一題。兩對父子分九個蘋果,得平均分,不能用刀切開蘋果,怎么分?”我說道:“你怎么老是問這些無聊的問題,像低能兒一樣!”叔叔大聲說道:“你才是低能兒呢!兩對父子就是你爺爺,爸爸,你。不就是兩對父子嗎?九除以三等于三,這不就是答案嗎?”

  我一聽,呆住了,叔叔的幽默竟已經(jīng)到了這種程度。叔叔的幽默、風趣讓他的家中充滿了歡笑!

身邊那些有特點的人作文12

  我們班有“四大磨蹭”,常被同學們稱為“江湖四大金剛”。而這“四大金剛”里最磨蹭的,就非小肖莫屬了。

  小肖是個男生,留著至少有兩厘米長的頭發(fā)。他的“專屬表情”就是:眼神迷離地望著你,嘴巴微微張開。說話速度真可以跟蝸牛爬行速度相媲美了!

  小肖的學習成績不太好,一到期末,老師就派一些學習成績好的同學去輔導他。有一次,我偶然經(jīng)過他桌前,聽到了他與小明的對話:“這道題你會做嗎?”“嗯……呃……不會呀!钡人卮鹜赀@短短的一句話,仿佛一個世紀過去了!坝梅謹(shù)和整數(shù)相乘不就得出結果了么!看懂沒?”“嗯……哦……好!我明白了,我把它寫上!毙∶骺戳诵⌒ひ谎蹎枺骸澳憬裉焖蚜藛?”聽了這話,我們旁邊這些圍觀者都哈哈大笑起來。小肖還是微張著嘴唇,眼神迷離地看了我們一眼,又低下頭去繼續(xù)做題!跋雀倪@道題吧,我出去一下!毙∶鬓D身走開了。過了二十分鐘后,小明回來了,驚叫道:“小肖!這道只有一部算式的題你改了二十分鐘還沒改完?你是夢游去了嗎?”旁邊的圍觀者笑著說:“你走后,小肖是以每分鐘一個數(shù)字兩分鐘一個符號的速度修改的!毙∶髀牶蟛铧c驚訝地暈過去。

  你是不是以為小肖只在同學面前這樣,在老師面前另一樣?那你就大錯特錯了!你看,小肖正趴在老師辦公桌上寫作業(yè)呢。為什么要在辦公桌上寫呢?這是有原因的,小肖每次寫作業(yè)都很慢,所以老師幾乎每次都要叫他去辦公桌上監(jiān)督他寫?杉词故沁@樣,他在辦公桌上寫得速度還是很慢。老師多次拍桌子訓斥無果后,只好叫他把本放到黑板上站著寫,但還是一點效果也沒有。小肖依舊按自己的速度去寫,用很慢的速度去寫,結果就是老師也只能望其項背,怒其不爭了……

  這就是我們班的`“大磨蹭”,火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣賞他的磨蹭,他卻著實讓我開了眼,讓我領略了“任你東南西北,我自巋然不動”的風采。

身邊那些有特點的人作文13

  我有一個好朋友,無論她說什么你都會笑,現(xiàn)在你就來聽聽我說說吧。

  一次我們在通電話,她突然模仿起她爸的聲音間:“你是誰?”我聽了那聲音,樂得哈哈大笑。

  有一次她的小弟弟想買玩具,可是大家都沒帶錢,她媽媽就沒給小弟弟買,小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭,她也跟著做小弟弟的動作,而且比小弟弟做得還夸張些,此時小弟弟看到了姐姐在學自己就忘記了玩具的事情,笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。

  還有一次我來到她家里帶了一點吃的,她說;“我們悄悄地躲在房間吃吧,不然一會兒就被我弟弟妹妹吃光了。”接著她把門關上我們開始吃東西。他的.弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了問題,沒看到我們出房間,就對著門說:“我們也要來!彼庩柟謿獾卣f:“有鬼啊!钡艿苊妹眉饨衅饋,我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>

  這就是搞笑大王,歡迎跟她做朋友。

身邊那些有特點的人作文14

  媽媽的三大“神功”

  我的媽媽性格開朗,每天笑嘻嘻的,時而溫柔,時而嚴厲。別看她一副很好相處的樣子,但她有三大神功哦!

  讀心術

  我媽媽像個超人一樣有讀心術。中午,媽媽帶我到萬達吃飯,我看到菜單上有我最喜歡吃的茄子。我心想:好想吃茄子呀!“茄子有那么好吃?”媽媽讀懂了我的心。我都還沒說出來,媽媽一個眼神就知道了我想吃茄子,太厲害了。

  還有一次,我看到媽媽在房間里化妝,一個念頭就在心中產(chǎn)生:現(xiàn)在為何不玩一會手表呢?反正媽媽又不知道。沒一會兒,從房間傳來媽媽的嚴厲的聲音:“不準玩手表,難道你想近視加深嗎?快給我寫作業(yè)!”風呼呼的刮著,媽媽的讀心術我不得不佩服啊!

  復仇心

  媽媽的神功最厲害的就是復仇心了,簡直是只兇惡的母老虎。

  上周天,我在家里看電視時,一不小心打碎了媽媽剛買的茶杯。我嚇得不知所措,站在原地動都不敢動,睜大眼睛看著被打碎的茶杯。媽媽聽到聲音,從廚房“飛”了出來,兇巴巴的站在我前面,瞪著我,眼睛好像有一團火。她罵道:“你是怎么搞的?上次打爛了一個盤子,這次打碎一個茶杯。你想干什么呀?”我羞愧地低下頭。

  因為打碎媽媽喜歡的`茶杯,媽媽一點也不高興,看我是哪哪都不順眼。我作業(yè)寫錯一個字,她就向我翻白眼。真是的!太記仇了。

  飛毛腿

  說媽媽是個飛毛腿,一點都不錯。媽媽去買菜,一分鐘就把菜提回家了。我想了想,買菜最快來回各要一分鐘,挑菜還要時間,時間根本不夠呀!媽媽難道會飛?我疑惑不解。

  辦公室有一只老鼠,我和叔叔正準備抓老鼠,只聽得媽媽一聲尖叫,“嗖”的一聲,一陣狂風吹過,媽媽已經(jīng)跑得無影無蹤了。膽小如鼠的媽媽真不愧是“飛毛腿”!

  這就是我的“神功”媽媽,我真是又愛她,又怕她呀!

身邊那些有特點的人作文15

  她長著一雙水靈靈的眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),好像瀑布,櫻桃紅的小嘴巴,高挺的鼻梁,富有十足“小書迷”模樣。

  每一次下課,我約她出去玩,都被她委婉拒絕了。我只好獨自出出游!岸b忊彙鄙险n的時間到了,我跑回教室,看到她依然坐在座位上看書。瞧她那專注的樣子,我也不知不覺走過去,跟她一起看起來。

  有一次,她津津有味地看書,我像貓兒一樣,靜悄悄地走過去,書在她手中搖晃了幾下,差點兒人蹦起來。良久才擠出一句:“謹瑄,你想要做什么?”我說:“對不起,原來你看書那么專心吶!辫麇⑿Φ貙ξ艺f:“沒關系,我們一起欣賞孫悟空的本領高,豬八戒的力氣大……”說完,我們坐下來看書。我心想:這本書這么好看,難怪梓妍獨自遨游于其中。不久,我們班的梓妍同學有了“小書迷”的'稱號,

  “近朱者赤,近墨者黑!痹阼麇瑢W的帶領下,我們班的許多同學都愛看書了。為此,我們班又有“閱讀大王”這個稱號。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯!靶浴闭f:看書可以改變?nèi)祟惖拿\,她會一輩子愛讀書的。

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