長征故事

時間：2025-12-27 10:33:07 好文我要投稿

長征故事集錦[15篇]

長征故事1

　　《長征的故事》這本書似乎有一種無形的魔力，吸引著我去讀它那深入人心的紅色故事，我對這些故事百讀不厭，越讀越愛不釋手。

長征故事集錦[15篇]

　　談起長征，是指1934年10月至1936年10月間，中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各蘇區(qū)向陜甘革命根據(jù)地的`戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是為了抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)提供條件。長征中，紅軍斬關奪隘，搶險飛渡。《長征的故事》為我們展現(xiàn)了一個個感人肺腑的故事；草地上，大家吃野菜，啃樹皮；首長們把自己的馬讓給小紅軍騎。雪山上，軍需部長為了把棉衣發(fā)給每一位士兵，自已卻凍僵了……這一幕幕感人至深的畫面，讓我心中總是酸酸的。

　　想當年，紅軍用智慧和勇氣創(chuàng)造出了一個個空前絕后的奇跡，用自己的血和淚譜寫了動人的詩歌。漫長的征路，紅軍上刀山，下火海都做到了，長征的歷程中充滿了磨難，歷經(jīng)千辛萬苦才奪得了勝利，現(xiàn)在我們的生活好了，有洋快餐，有PSP，有童話書，和紅軍挖草根、吃皮帶的生活沒法比，簡直是一個天，一個地。

　　那么，我們是否該學會堅強，學著變得會勇敢面對自己眼前的困難了。

長征故事2

　　今天是紅軍長征80周年紀念日，舉國上下，所有人的心都很激動。這時我想起爺爺總唱的歌： “ 沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國! ” 這首歌中蘊含了我們黨對新中國的解放做出了巨大的貢獻。我到網(wǎng)站選了一本叫《紅軍長征的故事》的書，津津有味地讀了起來。

　　第一篇是寫紅軍戰(zhàn)士們兩萬五千里長征中的一個小故事。在長征途中有個小女孩叫做小蘭，她在很小的時候就加入了共產(chǎn)黨是一名黨員。一天她把僅有的.一點干糧遞給了一個戰(zhàn)士，可是卻不小心被弄掉進了水里，小蘭偷偷用野菜把包裹填滿。這時的紅軍正煎熬在水深火熱之中，大家沒飯吃，只好吃樹皮、吃皮帶和膠鞋。這個小故事顯現(xiàn)出紅軍戰(zhàn)士的堅強、智慧、勇敢和團結(jié)。毛爺爺也說過： “ 紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。 ” 像這樣的長征小故事還有許多。

　　再回過頭來看看我自己吧!有時假期為了逃避補習班的考試說頭疼。唉!真是不應該呀!!!

　　還有一件事：飛奪瀘定橋。1985年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急，兩岸崇山峻嶺，只有一座鐵索橋可以過。這座鐵索橋就是瀘定橋，一聲令下，紅軍戰(zhàn)士們一個接著一個向?qū)γ媾廊�，敵人的子彈打在紅軍戰(zhàn)士的身上，可是倒了一個還有一個。最終紅軍還是過河了。

　　這本書讓我學會了堅強。

長征故事3

　　在長征的路上，發(fā)生過許多感人的故事其中令我最感動的是《豐碑》。

　　這篇文章主要寫了：紅軍在雪地中艱難的走著，忽然警衛(wèi)員跑到將軍的.面前，說：“前面有人凍死了！”將軍快步的走到那，看見一位老戰(zhàn)士倚著樹凍僵了。將軍大喊到：“軍需處長呢！喊他過來，為什么不給他發(fā)棉衣？”警衛(wèi)員告訴將軍：“他就是軍需處長，他把棉衣給了別戰(zhàn)士，自己卻被凍死了！”

　　紅軍是這樣的舍己為人，在《一袋干糧》,《魂駐小紅橋》等故事，不都是這種忘我的精神嗎？

　　現(xiàn)在人們還有這種舍己為人的精神嗎？

　　有一次，我好不容易擠上上了78路公交車，我注意到：車里有幾位年過花甲的老人站著，一個坐在座位上十歲左右的孩子，這顯然反差很大。每次停車，或稍微剎一下車，這些老人都搖搖欲墜，如果沒有了扶手和鐵桿，恐怕早要摔倒了。

　　孩子的媽媽已經(jīng)看不下了，好幾次，偷偷地拍拍孩子，示意要讓位。可孩子無動于衷，裝著看不見。

　　后來媽媽急了，便直接喊他，可他頭直搖，還說：“媽媽，我累了！我要再坐一會兒！”媽媽又說：“那么老人不更累呀！你還是個孩子，應該有活力！”

　　孩子不以為然的說：“再有活力，也是人�！焙⒆油Ａ送＃荒蜔┑卣f：“他們干嘛不早來呀！

　　孩子說完了話，車箱里頓時鴉雀無聲，許多目光都聚集到了孩子那里。

　　到了說完話后車靠站，車箱廣播里傳來了愛心話語：“請主動給老弱病殘孕，及抱小孩的乘客，讓個座�！边@個孩子頓時低下了頭……

　　在這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)如今孩子的自私與革命紅軍的無畏精神恰恰相反；寧愿別人受累，也不愿自己受累，這樣的孩子長大還能為社會做貢獻嗎？

　　紅軍萬里長征為什么會成功，因為他們知道貢獻，知道舍己為人。

　　我們是生活在新中國的幸福一代，我們要銘記紅軍的精神，繼承和發(fā)揚這種大公無私精神，找回我們失去很久的東西。

長征故事4

同學們，老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“長征精神永存”。

　　紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽著這首歌，想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程當中，不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。

　　長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。它不僅載入中國人民解放斗爭的史冊，在世界史中，它同樣也是永遠不可忘記的重要一筆。

　　長征的開始，是被^逼迫的。^以各種各樣的襲擊，使我們的紅軍傷亡慘重。紅軍在長征的途中，一路上要面對自然環(huán)境變化的考驗，更要防備^和日本侵略者，使紅軍有了許多作戰(zhàn)經(jīng)驗。特別是在面對著^一次又一次的“圍剿”，紅軍立刻掉頭，于1935年3月21日至22日晨，神速地再次東渡赤水河。紅色^巍然屹立在中華大地上，同^^對峙。他們強渡大渡河，粉碎前后夾擊合圍的陰謀；飛奪瀘定橋，實現(xiàn)勝利的第一天。

　　最后紅軍長征于1935年10月甘肅會寧會師，宣告紅軍二萬五千里長征的勝利結(jié)束。紅軍長征的歷史事件，將會在中國歷史永遠保留著，中國紅軍以血肉之軀譜寫了人類歷史上無與倫比的英雄史詩：二萬五千里長征。它那傳奇式的犧牲和堅韌不拔的革命英雄主義精神始終是中國革命和建設賴以成功的基礎，它激勵著一個有13億人口的中國朝著一個無人能夠預言的未來前進。中國工農(nóng)紅軍的長征是舉世無雙的壯舉，它像一條永遠銘刻在地球上的`紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

　　為了這心中永存的信念，紅軍克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！

　　此時，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——堅持到底，永恒的長征精神！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

長征故事5

　　老鄉(xiāng)的門板架起長征第一渡的浮橋

　　于都縣城內(nèi)有許多老房子是只有門框不見門板的,從長滿青苔的門樞可以看出,這些門板早就沒有了。我小時候,外公帶著我走街串巷時,我問他:“外公,為什么這里沒有門?”外公告訴我,當年鄉(xiāng)親們把門板拆下來給紅軍架浮橋了。

　　于都,中心紅軍長征的集結(jié)地和出發(fā)地之一,穿縣城而過的于都河是紅軍長征的第一條渡河,河面寬600多米,最深處水深3米,河面沒有架橋。1934年10月中旬,8.6萬名紅軍將士集結(jié)在于都河畔,預備戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。為了使紅軍順利渡河,中心軍委要求在近百里的于都河上架設多座浮橋。于都人民得知紅軍要渡河,沿河所有民船全部停運,他們劃來自家的小船,很快在各個渡口匯集了800多條大小船只,各家各戶還紛紛拆下家中的門板、床板送到架橋工地。一位種南瓜的老表掐斷了瓜秧,拆了瓜棚,捐出木板,把沒成熟的南瓜熬了湯給戰(zhàn)士喝。在長征前夕的于都,這樣的故事幾乎家家都在上演。

　　長征出發(fā)地紀念館重現(xiàn)了當年的場景:河水的嗚咽聲中夾雜著鋸木頭的.聲音,月亮的清輝下閃現(xiàn)著軍民揮汗如雨的身影。一位滿頭白發(fā)的大爺把手里的木板交給紅軍戰(zhàn)士,神情焦慮,似叮嚀,似囑托。講解員告訴我們,這一場景刻畫的正是當年已年過七旬的曾大爺?shù)墓适隆Ｋ诰璜I了家中所有能用的材料后,又將自己的壽材拆開,把一塊塊木板送到了架橋工地。這是老人的壽材啊,紅軍戰(zhàn)士說無論如何都不能收,曾大爺急了,說:“你們在前方打仗,連命都拿出來了,我獻出幾塊棺材板又算得了什么?”周恩來曾為此動情地說:“于都人民真好,蘇區(qū)人民真親。”

　　正是親如一家的軍民深情,于都河上迅速架起穩(wěn)固的橋梁,10月17日起,8.6萬名紅軍渡過于都河,開始了舉世震動的長征。

長征故事6

　　說起家教，從孩子一出生就意味著教育的開始，孩子的成長傾注了我們太多的心血，從孩子牙牙學語，蹣跚學步開始，他們的每一次變化對我們來說都是驚喜，其實孩子的成長過程也是我們父母成長的過程，家庭教育是孩子的第一堂課，我們做父母的，也在這個學堂里不停地學習進步，家庭教育在每個人心中的感受不同，有的溫馨，有的嚴肅，有的寬容……但無論如何，良好的家教培育這我們良好的習慣，培養(yǎng)著我們優(yōu)秀的品質(zhì)，影響著我們的一生。下面我就跟大家分享一下我與孩子的家教故事。

　　尊重、陪伴與鼓勵，成為孩子堅實的后盾。兒子是個自律性比較差且做事情節(jié)奏比較慢的孩子，完成作業(yè)需要督促，從一年級開始，我每天都會以身示范，為孩子營造良好的學習環(huán)境，放下手機看會兒書，陪伴孩子完成作業(yè)，之后與他一起復習預習。積極的鼓勵孩子準備參加班級里的每一次講的精彩，我常對兒子說，準備了或許不一定能用到，但總比用的時候沒準備的.要好。

　　從小培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！蔽矣X得書籍是人類的朋友，是我們生活中不可或缺的部分，所以從孩子學前階段就鼓勵孩子多讀書，從最開始讀給孩子聽，漸漸地孩子讀給我聽，講給我聽。到現(xiàn)在空閑的時間他會自己去看書，而不是看電視刷手機。

　　從小事做起，鍛煉孩子的獨立性。所謂“一屋不掃，何以掃天下”，每個人以后都是要融入社會的，提高孩子的自理能力和獨立生活的能力，要從身邊的小事做起，自己的事情自己做，適當?shù)淖鳇c家務、照顧弟弟，不讓孩子過“衣來伸手飯來張口”的生活，做到不溺愛，適當?shù)淖鳇c事吃點苦，在今后的人生道路上，對他會頗有益處。

　　既是孩子的父母，又要做孩子的知心朋友。孩子的成長需要健康的心理和健全的人格，對孩子充分的尊重和理解，做孩子的朋友，遇事不一味的指責一味的干涉，孩子遇到不開心的事情，我們會跟孩子溝通，找到原因，然后告訴孩子要用什么樣的心態(tài)去對待，共同解決問題，長久以來，孩子也會愿意信任我們，遇事愿意主動和我們交流。過高的期望，過多的干涉，過多的指責都是會讓孩子感到無奈無言和無能的。

　　美好的品質(zhì)值得借鑒和傳承，家庭教育鋪就人生的底色，在家庭教育這個學堂里，我們都需要不斷地學習進步，讓孩子收獲珍貴的精神財富。

長征故事7

　　小時候總聽說長征的偉大，但不知道具體的事跡。

　　今年暑假，我在外婆家看了《長征故事》，才覺得長征的艱難。

　　當時因為好長時間沒吃東西，紅軍戰(zhàn)士吃鍋盔，它是干的，一喝水就在肚子里撐起來。他們經(jīng)過這么長時間沒有吃喝，又是寒冷，又是高原，一下子吃了許多，當時就有九個紅軍戰(zhàn)士撐死了。想想我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，吃東西挑三揀四，這個不吃，那個不吃，造成了很大的浪費。紅軍戰(zhàn)士在長征途中沒東西吃時常吃煮皮帶，有時甚至連煮皮帶都吃不上。我們要珍惜糧食，節(jié)約爸爸媽媽的每一分錢。

　　紅軍在長征中有百分之九十的路程行進在少數(shù)民族地區(qū)。國民黨反動派對紅軍進行造謠污蔑，和當?shù)胤磩觿萘唇Y(jié)，不準給紅軍帶路，想置紅軍于死地。通過紅軍的實際行動，一些受蒙蔽的'少數(shù)民族群眾漸漸認識了紅軍，他們不僅熱情款待紅軍，還從方方面面幫助紅軍。這些看似簡單的信任，需要多大的勇氣和力量啊!我們現(xiàn)在老是為了一點雞毛蒜皮的小事就生氣，和當年的紅軍比比，真是慚愧極了。

　　我們生長在和平年代，應該珍惜這份寧靜。不要斤斤計較，把精力放在學習上。做—個品德優(yōu)秀，團結(jié)友愛的好孩子。

長征故事8

　　一個13歲的小紅軍在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中被水沖走了。為了讓大家有足夠的干糧吃，她堅持沒告訴戰(zhàn)友們，裝成沒事發(fā)生一樣，拔了許多野菜塞入挎包，讓挎包塞得鼓鼓的。

　　不久她的身體不行了，在護士長發(fā)現(xiàn)她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道了事情的真相，于是大家每人自愿地分一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內(nèi)涵不小。這些點點滴滴的細節(jié)、小故事卻讓我們看到紅軍戰(zhàn)士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強、無私、熱心……，她只是一個13歲的`小女孩，卻有大人一樣堅強的意志，卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰(zhàn)友們要一些，可她并沒有這么做，而是選擇沉默，自己吃苦。

　　此刻，她腦海里想的只有戰(zhàn)友，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，輕松地自己上路，可她沒這么做，她細心照料每一個傷員，沒有怨言，沒有后悔。一個小女孩尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍隊伍的優(yōu)良品質(zhì)了。

長征故事9

　　暑期，我讀了《長征的故事》這本書，它講述了紅軍戰(zhàn)士們在長征路上的各種經(jīng)歷。長征之路艱難，不僅難在戰(zhàn)士們要不斷地和敵人作斗爭，還要和饑餓、傷病、殘酷的自然環(huán)境作斗爭。他們有著鋼鐵般的意志，最終完成長征的壯舉，實在讓人欽佩。

　　戰(zhàn)友之間相互扶持、無私關愛，教會了我如何與同學相處；戰(zhàn)士們餓著肚子，卻仍然能在挖野菜當中找到樂趣，教會了我在困境中應保持樂觀的心態(tài)；在那些取得勝利的戰(zhàn)役中，戰(zhàn)士們不僅付出了體力，更付出了智力，教會了我在學習時要勤于思考，而不是一味地埋頭苦讀......今后，我要將這些收獲付諸行動，現(xiàn)在正是我們學校爭創(chuàng)池州市文明校園的時候，我一定要發(fā)揚不怕苦不怕累的.作風，從小事做起，撿拾校園里的垃圾，不說臟話，文明待人，和同學們友好相處，一起做好我們校園的環(huán)境守護者！我知道做這些事不是一時的心血來潮，我一定要堅持下去，我要向先輩們努力學習，以“長征精神”激勵我一路前行！

　　我想長征是中國歷史上最偉大的一次遠征，它代表的不僅是中國共產(chǎn)黨人的理想，長征精神更是引導我們不斷進步、不斷完善自我的指路明燈，同學們，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓這種精神世世代代傳承下去。

長征故事10

　　風兒在怒吼，雨兒在哭泣。連風雨都被紅軍長征的故事感動。長征，二萬五千里，紅軍戰(zhàn)士靠自己的雙腿完成多么巨大的艱難行程。這是人類史上的奇跡。讓我們再來重溫那段艱苦的歲月吧！

　　看，瀘定橋下水流湍急，洶涌無情！敵人的槍彈更是瘋狂而殘忍，但戰(zhàn)士們并沒有因此害怕、退縮，鮮血染紅了一根根烏黑、冰冷的鐵鏈，他們?nèi)允乔斑M、前進……終于他們登上了對岸橋頭陣地，消滅了全部敵人。

　　聽，在無邊的草地上，老班長用和藹的聲音叫小同志把魚湯喝下。他們的糧食已經(jīng)斷了好幾天了，菜地里的野菜也已被挖盡！饑餓，像一只只無形的怪獸，隨時吞噬著戰(zhàn)士們的生命！老班長用一根生了銹的魚鉤，好不容易釣到了一兩條小魚，用它煮成魚湯給小戰(zhàn)士喝，自己卻沒舍得喝一口。在其他戰(zhàn)士走出茫茫草地的同時，他卻永遠倒下了！

　　……

　　紅軍長征已經(jīng)過去很多年了，那些英烈的背影也已日漸模糊。每當想起這一個個感人的故事，我依舊會熱血沸騰，心情久久不能平靜。

　　紅軍長征是中國革命史中的光輝篇章，紅軍長征被譽為地球上的紅飄帶。他們的英雄氣概，他們艱苦奮斗，不怕犧牲的精神，為世人譜寫了一曲氣貫長虹的英雄贊歌。

　　在現(xiàn)實生活中，也有許多類似長征的事情。有時學習就像長征，它以“活到老，學到老”的`精神激勵我們，使我們進步。為奧運備戰(zhàn)的運動員們就像在長征，面對著 “敵人”，他們總是很冷靜的，用自己的毅力和實力，獲得輝煌的成就。生活也像長征，需要我們勇敢地面對一次次的挫折，不屈不撓，勇往直前……

　　讓我們永遠銘記紅軍長征的歷史，繼往開來，在社會主義新“長征”中建功立業(yè)！讓長征永遠在我們心中。

長征故事11

　　周天浩是紅軍長征的一員。1936年春，紅軍克服種種困難，終于走出草地，進入西康境內(nèi)。

　　在與敵人的一次激烈戰(zhàn)斗后，周天浩突然得了傷寒，發(fā)起高燒。因為部隊馬上要投入新的戰(zhàn)斗，周天浩被送到15公里外的臨時后方治療。由于缺少藥品和足夠的休息，他的病情很快就加重了。那幾天周天浩一直高燒不退，大部分時間昏昏沉沉的，不省人事。

　　等周天浩清醒時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個大娘家的炕上。周天浩一臉茫然，以為自己在做夢呢，忙問大娘怎么回事。原來，當天夜里后方部隊緊急轉(zhuǎn)移，把他就地安置在大娘家里，他已經(jīng)在這里昏睡5天了。大娘對周天浩說：昨晚給你喂了辣椒湯，后半夜出了一身大汗，看來是挺過來了。周天浩心里明白，大娘照顧自己擔著很大的風險，敵軍隨時會來，如果被發(fā)現(xiàn)，她會受到連累�？粗竽锇炯t的眼睛，周天浩心里非常過意不去，心想這條命是大娘給他揀回來的。

　　周天浩當時身體還非常虛弱，但心里牽掛著隊伍，就決定到外面看看情況。大娘不肯讓他出去，說怕他暴露，而且他的病剛剛好，怕再著涼。周天浩再三懇求，大娘才同意陪他一起出去探探風。臨近中午時，有老鄉(xiāng)跑過來，說有隊伍過來了。由于不知是什么隊伍，他們都很緊張，大娘勸周天浩躲一躲，他們就藏在老鄉(xiāng)家向外張望。遠遠有3個人過來，看樣子不像敵人，待走近一看，正是周天浩他們連的戰(zhàn)士，其中一個還是他們班的。戰(zhàn)友相見，說不出的.激動。原來他們連為了掩護大部隊轉(zhuǎn)移，正在執(zhí)行牽制敵人的任務，馬上就要過來。不到一個鐘頭，連隊果然上來了，連長和指導員也到了。雖然當時情況比較危急，但看到部隊回來，周天浩和大娘都松了一口氣。

　　因為這次要長途轉(zhuǎn)移，戰(zhàn)友們堅決要帶周天浩一起走。周天浩也早想歸隊了，可身體太弱了，一動就渾身冒虛汗，根本跟不上隊伍。他怕拖累大家，就表示先留下，待好了以后再追隊伍。連長和指導員堅決不同意落下他，他們商量后，決定派人去找毛驢馱著周天浩走。

　　當?shù)乩相l(xiāng)養(yǎng)毛驢的很多，他們想雇用，老鄉(xiāng)聽說是紅軍，堅決不要報酬，路上還給他們引路。第二天，又換了一個老鄉(xiāng)牽著毛驢來馱周天浩。這樣，每走到一個地方，就有老鄉(xiāng)用毛驢馱著他送一程。那些天，部隊邊行軍、邊作戰(zhàn)，地面上有胡宗南的幾十萬大軍圍堵，天上有敵機掃射轟炸，但戰(zhàn)友們從沒有嫌周天浩是累贅，是包袱，老鄉(xiāng)們也沒有丟下他不管。周天浩連續(xù)騎了五天的毛驢，才能下地與戰(zhàn)友們一起行軍。

　　大病初愈的周天浩拍了拍要分別的毛驢，說：“多虧你啦，小毛驢，要不是你，我恐怕走不出長征啊。”

長征故事12

　　舉世無雙的紅衛(wèi)兵大串聯(lián)到1966年底真的已是聲勢浩大史無前例了。廣大紅衛(wèi)兵小將只知道“經(jīng)風雨見世面”，哪知道給國民經(jīng)濟造成了多大的影響？別的`不說，光是鐵路運輸這一塊，幾乎是每天在“春運”。不，“春運”還有一定的運行秩序，而大串聯(lián)時的火車站根本是無序的。人們坐車根本不考慮去哪，只知一個大致方向就上，什么票不票的，什么車窗、車門都沒多大意義。我們一行5人，在南昌火車站稀里糊涂地擠上了一節(jié)南去的車廂，又稀里糊涂地在車門旁不知擠了多久，車停了。疑惑中有人說“到長沙了”，只聽車門打開，我們又稀里糊涂地被擠下了車。寒風凜冽，我們這些下了車的傻蛋，像一只只索脖雞似的呆在一個破舊的站臺上。這是長沙嗎？往前走走，在扳道房我們打聽到，這里是長沙站外。經(jīng)指點，我們順站外馬路一鼓作氣步行到了長沙火車站。經(jīng)接待站安排，我們在晚飯時分入駐湖南醫(yī)學院。在學院大禮堂的一角我們3個男生鋪上草席就有窩了。女生被安排在一個教室，有桌子拼成的床，待遇比較好。整個學院幾乎住滿了各地的紅衛(wèi)兵，熙熙攘攘的。安排停當，就趕緊到接待處領飯票、吃飯。什么叫饑腸轆轆？什么叫饑不擇食？什么叫狼吞虎咽？我們當時的情景就是。從南昌到長沙，一路稀里糊涂的也不知過了多長時間，反正一直很餓。

長征故事13

　　我的兒子10歲，是一名普通的小學五年級學生。在眾多先天優(yōu)秀后天勤奮的“牛娃”包圍下，他就像一朵米粒大小的“苔花”。學習成績不算拔尖，也不算差；有一兩樣興趣愛好，但都僅限于“愛好”，從未跟級別和獎項沾邊；讀了不少書，但大多都是大人眼中于學習無益的“閑書”；性格安靜穩(wěn)當，不太外向，不太勤奮，不喜歡競爭也不夠進取。在大多數(shù)人眼中，這個孩子應該是“平凡小孩”的最佳代表。

　　但在我的眼中，他卻是另外的樣子。

　　這個小孩從小喜歡安靜地觀察周圍的各種細節(jié)，桌子上的小灰塵、衣服上的小毛球、地上的小沙粒，路邊的小螞蟻都是他快樂的源泉。在他全神貫注于這些細枝末節(jié)的時候，眼神中滿是驚奇和雀躍。

　　后來，他開始著迷于自然界中的各種小蟲子，常常從外面帶回來各種各樣的昆蟲。于是我?guī)е禾祓B(yǎng)蠶、夏天捉蟬、秋天逮螞蚱，在家里飼養(yǎng)螞蟻、獨角仙。帶著捕蟲網(wǎng)和放大鏡，到我們能夠去到的各種野外和山間，讓他盡情地探索、觀察。無論在哪里，當他看到昆蟲停下來，我從來不去催促他打擾他，我知道那是他最幸福的時刻。

　　對昆蟲的喜愛間接激發(fā)了他的求知欲，讓他對大自然有無限的敬畏，對很多自然界的現(xiàn)象有著強烈的好奇，愛問各種問題。他熱愛收集路上撿來的各種小石塊、小葉子、果實、小樹枝，一有空就拿出來看了又看，還經(jīng)常告訴我很多他的驚人“發(fā)現(xiàn)”。無論什么人問他將來想做什么，他總是認真地回答：“我要當科學家。”我知道這是他發(fā)自內(nèi)心的最真實的回答，因為我能看到他說這話時眼里的光彩。

　　安靜的性格使得他能夠很容易進入心無旁騖的狀態(tài)，保持長時間的專注。他喜歡畫畫，經(jīng)常伏在桌上畫各種奇奇怪怪叫不出名字的東西，他的畫沒有技巧，也從不上色，但卻常常讓我覺得驚喜，因為那是他頭腦中各種奇怪念頭的延伸。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他對各種圖畫、音樂以及文字的領悟力比我想象的要好。他總能準確地描述出畫面和音樂帶給他的感覺，也很容易沉醉其中。

　　7歲時，他提出想要學一門樂器�，F(xiàn)在，他學習古典吉他已經(jīng)兩年，雖然彈得還不夠好，但是對音樂的喜愛從未減少，他每天都充滿喜悅地練習，我能感覺到他在慢慢一點點地進步，一點點地成為了一個能夠長時間沉浸于古典音樂的小孩，也愿意把他在音樂中感受到的喜悅分享給他周圍的人。

　　對這個孩子來說，讀書也是玩耍的一部分，選書的標準永遠是好不好玩兒。羅爾德達爾、米切爾恩德、JK羅琳都是他的心頭好，因為他們寫的`故事最能滿足他天馬行空的想象。我也被他的熱情帶動，跟著他讀了很多孩子的書，也愛上了他喜愛的那些作家。

　　在課業(yè)負擔不斷增加的五年級，他依然是一個快樂單純的小孩，常常對我發(fā)出各種贊嘆：“媽媽，看蟲子實在是太好玩了！”“媽媽，我太喜歡大自然了！”“媽媽，古典音樂怎么那么好聽！”“媽媽，我覺得我可以做個會彈吉他的科學家！”

　　在我的眼里，這個平凡如“苔花”的小孩有自己滿滿的精彩，因為他每天都在用他的全部熱情感受他周圍的世界。我相信我們身邊有無數(shù)這樣的孩子，他們因為看起來太過平凡而常常被大人忽略，因為成績不夠優(yōu)異、沒有傲人的天賦或者不夠勤奮而被大人不斷嘮叨和催促。在這個好像每個人都需要高瞻遠矚放眼未來的時代，如果我們放低視角，仔細看看這些正在全力學習如何“開放”的小苔花們，多給他們一點點的耐心、贊賞和鼓勵，就會發(fā)現(xiàn)其實他們一樣有“牡丹”一般的絢爛和美麗，而且每個人都在以自己獨一無二的方式等待盛放。

長征故事14

　　在長征的路上，發(fā)生過許多感人的故事其中令我最感動的是《豐碑》。這篇文章主要寫了：紅軍在雪地中艱難的走著，忽然警衛(wèi)員跑到將軍的面前，說：“前面有人凍死了！”將軍快步的走到那，看見一位老戰(zhàn)士倚著樹凍僵了。將軍大喊到：“軍需處長呢！喊他過來，為什么不給他發(fā)棉衣？”警衛(wèi)員告訴將軍：“他就是軍需處長，他把棉衣給了別戰(zhàn)士，自己卻被凍死了！”紅軍是這樣的舍己為人，在《一袋干糧》,《魂駐小紅橋》等故事，不都是這種忘我的精神嗎？現(xiàn)在人們還有這種舍己為人的精神嗎？有一次，我好不容易擠上上了78路公交車，我注意到：車里有幾位年過花甲的.老人站著，一個坐在座位上十歲左右的孩子，這顯然反差很大。每次停車，或稍微剎一下車，這些老人都搖搖欲墜，如果沒有了扶手和鐵桿，恐怕早要摔倒了。

　　孩子的媽媽已經(jīng)看不下了，好幾次，偷偷地拍拍孩子，示意要讓位�？珊⒆訜o動于衷，裝著看不見。后來媽媽急了，便直接喊他，可他頭直搖，還說：“媽媽，我累了！我要再坐一會兒！”媽媽又說：“那么老人不更累呀！你還是個孩子，應該有活力！”孩子不以為然的說：“再有活力，也是人。”孩子停了停，不耐煩地說：“他們干嘛不早來呀！孩子說完了話，車箱里頓時鴉雀無聲，許多目光都聚集到了孩子那里。到了說完話后車靠站，車箱廣播里傳來了愛心話語：“請主動給老弱病殘孕，及抱小孩的乘客，讓個座。”這個孩子頓時低下了頭……在這個故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)如今孩子的自私與革命紅軍的無畏精神恰恰相反；寧愿別人受累，也不愿自己受累，這樣的孩子長大還能為社會做貢獻嗎？紅軍萬里長征為什么會成功，因為他們知道貢獻，知道舍己為人。

　　我們是生活在新中國的幸福一代，我們要銘記紅軍的精神，繼承和發(fā)揚這種大公無私精神，找回我們失去很久的東西。