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我重新認識了他作文15篇【通用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我重新認識了他作文，歡迎閱讀與收藏。
我重新認識了他作文1
認識一個人是波瀾起伏的，我和我的一個朋友的經(jīng)歷也是這樣。雖有波折，但一次經(jīng)歷后讓我重新認識了他。
起初，是因為老師的一次換座位，讓我和他成了同桌，這也成了我們交往的序章。他在我們班學(xué)習(xí)成績也不咋地，而且喜歡說話，這點讓我對他很反感甚至討厭�？傊�，我對他的印象極不好，久而久之，我也習(xí)慣了這樣，但我對他的反感卻一點也沒有減少。
直到有一天，積攢在內(nèi)心的厭惡感終于暴發(fā)了。那天下午，我們因互看不順眼而進行言語攻擊甚至大打出手，鬧出了大矛盾。整個下午都在打冷戰(zhàn)，氣氛十分嚴肅……令我想不到的是，最后放學(xué)時，竟然是他主動向我承認了錯誤，他態(tài)度端正，語氣誠懇，眼神中透露出了一種想讓我原諒他的神情。那一刻，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒，沒關(guān)系�！闭娴淖屛腋械胶荏@訝，我也從那一刻起改變了對他的認知，內(nèi)心的反感一下子都沒有了，讓我感受到他是有著寬廣胸懷的`人。
從那以后，他也變得十分有上進心，學(xué)習(xí)也更加刻苦了，我們也自然地成為了好朋友，他也經(jīng)常向我請教問題，在學(xué)習(xí)上大有進步。一次，老師讓我做PPT，我卻不太懂，而他主動提出教我制作PPT的要求，我也欣然接受了。中午放學(xué)，我來到他家，他用電腦很耐心地給我講解如何做，我也認真地聽。然而，我卻耽誤了他的時間，正因為他要教我，所以連午飯都沒來得及吃，隨手拿起一個蘋果在上學(xué)路上吃著，他卻毫不抱怨，身上散發(fā)著光芒，陽光又帥氣。我也深刻體會到了友誼。
在我重新認識他的過程中，使我頗有感觸，他是一個極其正直，熱心腸，具有包容之心。而不像一些偽君子，這是我對他的重新認知。
我也要像他一樣，做一位正人君子。這是我從重新認識他后悟出的道理。
我重新認識了他作文2
俗話說得好“金無足赤，人無完人”，每個人都有優(yōu)點和缺點，我們不能只盯住別人的缺點而忽略了別人的優(yōu)點，應(yīng)該客觀全面的評價一個人。
五年級時，我們班上來了一個插班生，叫小胡。小胡矮矮的個子，黑黑的皮膚，眼睛小得可憐，鼻子上架著一副藍框的眼睛，亂蓬蓬的頭發(fā)好像是膠水粘在頭上的，其貌不揚的樣子。老師介紹說，小胡是從鄉(xiāng)下的小學(xué)轉(zhuǎn)來的。果不其然，幾次考試過后，小胡成了班級有名的“差生”，三門課經(jīng)常有兩門不及格，大家也經(jīng)常拿小胡開玩笑，給小胡取了一個綽號叫“差一點”，小胡聽后也并不生氣，總是一副笑呵呵的樣子，每次當我看到小胡“無所謂”的樣子，總會皺起眉頭，一臉厭惡。在我心里像小胡這樣的“差生”是無藥可救了。
可是，一次偶然的事件，徹底改變了我對小胡這個“差生”的看法。我竟然發(fā)現(xiàn)小胡是一個品格十分高尚的人，比我們絕大多數(shù)人都要高尚。
一個雨天的下午，教室里的地板上全是同學(xué)們臟鞋子帶進的泥漿。上課前的教室里熱鬧非凡，課代表催著同學(xué)們交作業(yè)，組長們忙著收作業(yè)，當預(yù)備鈴響起的時候，大家如熱鍋上的螞蟻一般，急得團團轉(zhuǎn)。一張張作業(yè)紙在空中飛舞，也有幾張掉在了地上，不一會便被同學(xué)們踩成了“大花臉”。各人忙著上交自己的作業(yè)，沒有人彎腰去撿起這些作業(yè)紙，因為大家都知道：這不是我的.。小胡很快發(fā)現(xiàn)了地上的作業(yè)紙，他艱難地從座位上擠到了散落作業(yè)紙的地方，一張一張地撿了起來，從口袋里掏出了雪白的手帕紙，認真的把作業(yè)紙上的泥漿給擦去，微笑著交給了課代表。同時，小胡飛快地從教室的后面拿起了拖把，把教室的進出口和走道拖干凈了，當上課鈴響起的時候，教室的地面已經(jīng)有了明顯的改觀，再看小胡自己則成了“大花臉”。同學(xué)小許開玩笑說：“小胡，你是想相當勞動委員了吧！”大家哄堂大笑，而小胡則認真地說：“地上又滑又臟，要是把老師和同學(xué)們滑倒了可就麻煩了，衣服臟了沒關(guān)系，摔傷了就影響學(xué)習(xí)了，力所能及的小事不足掛齒�！蹦且粍x那，我突然覺得以前對小胡的看法真是太片面了。小胡雖然從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)來的，成績不好，可是小胡熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，平時也樂于助人，難道不是一個品格高尚的人嗎？這樣的人怎么能說是“差生”呢？
從此以后，我重新認識了小胡，并和小胡成了好朋友，我對“好生”和“差生”也有了重新的定義。
我重新認識了他作文3
從初一到初三這三年的時間里，可以改變一個人，更讓我重新認識了一個人。
初一時，他被選為班長，開始經(jīng)受各種班級管理工作。在管理班級的同時，許多人開始對他有些反感，這當然也包括我在內(nèi)。眾所周知，作為一班之長，首先應(yīng)成績優(yōu)異，但他的成績卻無法詮釋優(yōu)秀這兩個字，甚至有時會處于偏下的位置。且不論成績，單單性格問題，就惹上了不少麻煩，也令人討厭。
一個周五下午，班級紀律亂成一片，一個同學(xué)因一些小事違反紀律，便撞在了槍口上，班長隨手拿起一本書朝他疾步走過去，一下打在了他的頭上，隨著一聲巨響之后，兩人便發(fā)生了矛盾。從大家的言語和神態(tài)中可看出，自然和我一樣，對于班長的所作所為十分不滿。我心中對于他的評價也越發(fā)地下，墜入低谷，這也加深了我對他的怨念，包括處理問題不當，由著性子為人處事，學(xué)習(xí)上不思進取等種種惡習(xí)，帶給他和他人太多不必要的麻煩。我從心底里著實有些瞧不起他這樣一個班長。
但人無完人，轉(zhuǎn)眼過去了一年，特殊原因拉近了我們的.關(guān)系，我對于他的仔細觀察發(fā)現(xiàn)，他的身上發(fā)生了劇烈改變。他的成績從初二下學(xué)期開始突飛猛進，名列前茅，并且對于老師和學(xué)校分配的工作也更加認真，負責(zé)。我心中的那個他，本一直處于低谷中由著性子自由散漫做任何事的他帶給我了全新的一面，是我由內(nèi)而發(fā)一種敬佩之情。
初三這年，我又在他的身上看到了不同于以往的那種拼搏奮斗，不怕勞苦的精神。這種精神是不會體現(xiàn)在一個自甘墮落的人的身上的，盡管性格如舊，但在未來，隨著時間的打磨，他將會更加優(yōu)秀。
我重新認識了他，也真正了解了他。
我重新認識了他作文4
“蘇東坡”這個名字小時候不怎么熟識，更多的是“蘇軾”。背他寫的“大江東去浪淘盡”，只覺得他是一位豪放而又嚴肅的人。后來《飲湖上初晴后雨》認為他是一個悠閑自在的人。直到讀了林語堂先生的《蘇東坡傳》，才知道了蘇東坡的眾多特點。
蘇東坡樂觀。他的后半生一直在被貶官，他被貶到黃州時，也是他創(chuàng)作的黃金時期，創(chuàng)作出了四篇經(jīng)典之作：《念奴嬌？赤壁懷古》，兩篇月夜泛舟的前、后《赤壁賦》和一篇《記承天寺夜游》。他并沒有因貶官而蹉跎歲月，在被貶官嶺南時寫下了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，在海南島時發(fā)現(xiàn)了美味的生蠔。蘇東坡對生活永遠報以微笑與樂觀，總能在枯燥乏味的生活里找出新的樂趣。
蘇東坡大度。他年輕時在政壇上被許多人陷害，抨擊。其中王安石是比較厲害的一個，王安石領(lǐng)導(dǎo)的王安石變法中，王安石支持，蘇東坡則是不支持。兩方爭吵得也十分激烈。后來蘇東坡被貶，王安石變法最終也沒有成功。多年后，蘇東坡是文壇大家，兩人相遇，王安石以為蘇東坡會翻舊帳，借此打壓自己一番，誰知蘇東坡只是與王安石聊了聊天兒，十分關(guān)心他，王安石為此十分感動。這也看出了蘇東坡高尚的品格，極其的寬宏大量，并沒有在他人落魄的'時候貶低他。
蘇東坡是詩人、散文家、政治家、畫家、書法家、美食家……他樣樣精通，可以說是極其擅長。他稱得上“天才”二字。即使這樣，他也擁有良好的品格，他是我的偶像。
不要被事物的表象所迷惑。當我看清蘇東坡時，看到的是他身上的才華與品格。
我重新認識了他作文5
有這樣一個人，他有一顆充滿著愛的心靈。
上個星期天，我和弟弟在院子里玩。我們倆變著花樣的玩著，但還是無聊極了。這時，鄰居家的門“吱呀”一聲開了，緊接著走出來一個人影，我走近看，原來是王大爺。
“你們兩個小孩，誰家的？難道家里人也不怕找不到孩子？”我聽后非常生氣，轉(zhuǎn)頭小聲地對弟弟說：“這個人真討厭，多管什么閑事！”“就是，就是嘛！”說著，弟弟還瞟了他一眼。
昨天早上，我騎著自行車行進在上學(xué)的路上。無意間，我看到幾個和我差不多大的學(xué)生手中抱著從書店買來的`書。我一下想起了什么，連忙念叨：“壞了！壞了！”又連忙調(diào)轉(zhuǎn)車頭……“媽媽爸爸應(yīng)該還沒走。”我加快了速度，“萬一走了呢？老師說如果沒買，那就要受到懲罰，怎么辦？”
到了家門口，停了車，敲了敲門，沒人回應(yīng)。怎么辦？我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，鄰居家的門突然開了。我下意識地往后退了幾步，還躲在了一棵大樹后面。
“別躲了，我都看見你了！”他一邊擺擺手，還一邊朝我逼近：“都這么晚了，怎么還不上學(xué)？”“該死，怎么又遇到他了！”“你怎么了？”“沒……沒事。”“沒關(guān)系，告訴我吧！說不定我能幫上忙。”我遲疑了一會兒，但轉(zhuǎn)念一想，要是他真能幫上我的忙呢？“我要……買書……”“你是不是沒錢？”我點了點頭。
他走進屋里，不一會兒，就拿著一張50元的紙幣遞給了我：“你不用還我錢了！”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過錢，騎著自行車，飛快地走了。
一路上，耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲，我回想著以前的事，臉不禁感到滾燙。當我翻開買到的書時，眼前全是王大爺那和藹的笑容。
晚上，我躺在床上，雖然一股困意襲來，但我怎么也睡不著……
我重新認識了他作文6
我們班有一位同學(xué)的爸爸，他每次接那個同學(xué)放學(xué)，我都會遇見他，他的眼睛很大，上嘴唇與下嘴唇不齊，臉上還有許多的斑斑點點和皺紋。他個子很低，說話的聲音卻又粗又大，感覺很讓人害怕，我每次見到他都會繞路行走。
我同學(xué)給我講：每次坐公共汽車，人們都給我爸讓道。如果我爸走在一位小朋友的面前，小朋友都會被他嚇得哇哇大哭。如果公交車上沒有座位，他就站到那里，座位上的'人總是會給他讓座。
可是那天，我卻重新認識了他。我在上學(xué)的路上，有一位老人拄著拐杖正在過馬路，而那個馬路很寬，有斑馬線，但是卻沒有紅綠燈，那個爺爺站在馬路旁邊，看著穿梭的車輛，臉上顯示出無奈的表情。劉叔叔看見了，走過去扶著老爺爺，老爺爺抬頭看向他，結(jié)果直接嚇得癱坐在地上，劉叔叔馬上扶起他，帶他過馬路，老爺爺順利的穿過了馬路。他有一顆多么善良的心��！
還有一次，我一家人出去玩，正好遇見了劉叔叔和我的同學(xué)。他們兩個也正在快樂地玩耍，可是這時，有一個小姑娘，看起來像是兩三歲的樣子，找不到媽媽了，她年齡那么小，又不知道家住在哪里，就只能站在那里哇哇大哭。這時候，有一個帶著黑色口罩，戴著黑色帽子的男士看著小女孩左顧右盼，趁沒人注意抱著那個小女孩就走，這下那個小女孩哭得更厲害了，手握成拳頭，一直在打那個男人的背。劉叔叔看見了，立馬跑上去，拼命地追那個男子，我們大家也跟著去追。追上那個男子后，劉叔叔氣喘吁吁地說：“把孩子放下！”那個男子看到這么多人，無奈只能放下孩子就跑了。小姑娘被劉叔叔救下來，并把她送回了家。
從此以后，我再也不躲著她走了，并且每次見到他都會給他打招呼。
我重新認識了他作文7
五千年中國歷史文化的潮流中，涌現(xiàn)出了各色各樣的風(fēng)云人物，有皇帝、大臣、士兵……但人都是有兩面性，都有缺點和優(yōu)點。項羽就是這樣的人。
我拿出《史記》，翻開目錄，立刻被《項羽本紀》吸引了眼球，于是我跟隨著他的腳步，去領(lǐng)略他的`風(fēng)采，讓我學(xué)到了許多道理。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！壁w將陳余請項羽多出兵。于是項羽把整個部隊都帶過河，然后船弄翻，把鍋具砸了，只留下三天的糧食。轉(zhuǎn)身對部下說：“我們已經(jīng)無路可退，只能硬著頭皮向前沖，我們一定要勇敢無畏，讓秦軍看看我們的實力。”這句話激勵了士兵，于是他們所向披靡與秦軍作戰(zhàn)。最終，秦軍全軍覆沒。這就是著名的巨鹿之戰(zhàn)。這個戰(zhàn)役使我們認識到了項羽的決心和勇氣，和面對困難能沉著冷靜的去面對。
李清照揮筆寫下“至今思項羽，不肯過江東”，看來項羽對中國歷史的影響非常巨大。在我心中是個真正的大將軍！
幾年后，我重讀《項羽本紀》，發(fā)現(xiàn)我之前對項羽的認識是不足的，我又重新認識了他，感覺他的地位在我心中越來越低。
起初抗秦，項羽劉邦結(jié)為兄弟，規(guī)定誰殺了秦王誰就做皇帝，之后，劉邦殺了秦王，項羽不服，就廢掉兄弟情誼，與劉邦進行楚漢爭霸。我認為項羽一點都不重情義，不講誠信，誠信是做人之本，我深刻認識到了這一點。
項羽與章邯對抗，章邯的20萬秦兵被殺；項羽攻下襄城、城陽后坑殺全城，殺秦降王子嬰；與劉邦交戰(zhàn)，勝，東漢卒十余萬。我認為，項羽是殘暴的，一點不能尊重生命的可貴�！翱繗⒋林荒苷鞣松�，不能得人心，所以天下最終不是項羽�！�
這就是我所認識的項羽，他既有好又有壞。但人并不是完美的，每個人都會有自己的兩面性。
我重新認識了他作文8
人海茫茫，一個人給我們的第一印象或好或壞，但也許某一天，某一刻，某一件事，就會發(fā)生翻天覆地的變化，猝不及防的顛覆對她的印象。
這年秋天，這間教室，我們不期而遇。上課鈴響起，一位老師邁著自信的步伐，踏進我的視線�！拔倚諏O，將帶領(lǐng)你們學(xué)習(xí)以后的歷史課程……”那眼神，那語速，那音量，簡直讓五分鐘之前還亂作一團的我們，嚇的大氣都不敢出。從那天起，我就對她十分敬畏。
伴隨著緊張的歷史課程，時間一點一點過去，我們對它的敬畏卻絲毫未減。每節(jié)歷史課前的提問都必不可少的，雖然課前已花大量時間熟練地完成了背誦，但還是緊張，精神處于緊繃狀態(tài)。整個教室只有老師提問的聲音在回響，其他雜音誰都不敢制造，直到提問結(jié)束，大家才長長地舒了一口氣。
我對她印象的改變是從那個星期二開始的。由于一星期的請假，我落下了不少課程，不免有些焦慮。那天，歷史老師來到我的面前，告訴我落下的那幾節(jié)課正巧很重要，如果需要的話可以去找她補課。
那個大課間，我請來歷史老師，她坐在講臺旁，讓我坐在她旁邊。一手拿筆，一手扶書知識在她嘴邊娓娓道來，和藹的.目光溢出她的眼眶，聲音是如此的溫柔可親，唯一不變的是她那飛快的語速，在說得很快的情況下還可以保持思路清晰，讓我對她很是佩服。
短短二十分鐘的時間，歷史老師幫我補完了一周的課程，知識框架在我腦海中一點點形成。速度既快，效率又高，我們配合的很完美，知識在我們之間傳遞，感情在我們之間流淌。
這一次，徹底改變了歷史老師在我心中的印象，嚴厲與溫柔同在，莊嚴與和藹并存，我重新認識了她，她是一個值得尊敬的好老師。
我重新認識了他作文9
在我的人生中，我們都會誤會一些人或者錯怪了誰，而我的人生中就有一次誤會了他，但是也讓我重新認識了他。
記得有一次，我高興地去上學(xué)，結(jié)果半路遇上了他——數(shù)學(xué)老師，當時我看了一下表還有十幾分鐘才上課，于是我放慢了腳步，誰知，他居然在我后面，他讓我叫過來，狠狠批評了我一頓，說完我就跑，頭也不回，小跑跑到教室，爬到桌子上面，而這時她也來上課了，上課時他還一直瞪著我，我只好一臉不高興的聽著他講課。
到了中午，該吃飯了，我看到這一幕時我更加討厭他了，事情是這樣的，我們排好隊下樓吃飯，到了樓下我突然發(fā)現(xiàn)我手里拿著一支筆，筷子忘教室了，于是我飛快地跑進教室拿起筷子，但在這時，我看到他正在搶一個小朋友的棒棒糖，我當時很生氣，心想：“這個人臉皮怎么那么厚啊，竟然搶一個小朋友的棒棒糖�！币驗樗抢蠋熚乙矝]敢去說他，于是準備要走，但是聽見“你給我過來�！边@一聲，我扭頭一看，他正在用手指著我說我在干什么，我說：“我的筷子忘到教室了�！眲傉f完，我突然看到那個小女孩手里又多了一個棒棒糖，我頓時才察覺到原來是我錯了，原來是小女孩的`棒棒糖掉在了地上，小女孩撿起來準備要吃，卻被他看見了阻止了他，又給她一根棒棒糖，原來是我誤會他了。
吃完飯后，我們在上課，這節(jié)課剛好又是他的課，原本在他的課上我是不敢睡覺，因為它是班主任，我不敢睡覺，可是太陽剛好照著我，忍不住，睡著了，還沒睡一會呢，他就發(fā)現(xiàn)我了，直接把我叫醒了說下課讓我去辦公室一趟，我知道我肯定是兇多吉少了，我頓時慌得像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，下課了，我漫漫地走進辦公室，我當時想他肯定會暴打我一頓，可是他沒有那么做。而是語重心長的給我講一些道理，他說了一句：“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覍r恍然大悟，他又給我講了講她為什么要上訓(xùn)我，是因為別人都進教室了而我還在外面玩，他也是為了我好，想讓我好好學(xué)習(xí)，頓時我改變了對他的看法，也讓我重新認識他，他原來是這么友善，和諧，后來我開始發(fā)憤圖強努力學(xué)習(xí)了。
從此以后我徹底的認識了他——數(shù)學(xué)老師，也是因為他使我改變了自己。
我重新認識了他作文10
時間的長河奔流不息，成長的過程中會遇到許許多多的人，有人印證了“人不可貌相”那句古話。
他——奕孚，胖胖的圓臉盡顯可愛，小小的眼睛充滿了善意，嘴角常掛著笑意。在期中考試前，我還呆在“學(xué)霸區(qū)”，一次次數(shù)學(xué)課上，陳老嚴厲的聲音時常傳來：“亦孚！好好聽講！”印象中的他是個“呆子”、“憨憨”。
那次緣機巧合，我成為了他們的組長。同學(xué)們對我的評價就兩個字：嚴厲，據(jù)說組員聞風(fēng)喪膽。寫組員名字，我成為第一個一次把他名字寫對的人，他向我送來一個微笑，我知道那是真心實意的。
此后的相處中，我發(fā)現(xiàn)他與我印象中相差甚遠。
圓滾的身材，寬容的心。他時常帶著微笑，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家�！靶∨郑 薄靶∨�！”周圍的同學(xué)都如此叫他，我想那沒有惡意，但對于一個“胖子”我們是否也要給他足夠的自尊心呢？而他總是愉快地答應(yīng)著�！皼]關(guān)系，沒關(guān)系！”這是他常常掛在嘴邊的話。我看到了一個與人為善的奕孚。
我執(zhí)意親切地稱他“奕孚”，我相信每個人都有無限種可能。果然，“胖子”都是潛力股。從未停止過努力的他，常刷題到凌晨一兩點。上課時有時他會犯困，但我一聲提醒他立即坐直了身子。為了提高體育1000米跑的成績，他天不亮就去晨練。咬緊牙關(guān)，盡管與大部隊拉下數(shù)米遠，但絕不泄氣。那次體育測試，他跑了五分多鐘還沒到達終點，但他依然沒有停下腳步。一旁的我默默為他加油，因為一個人努力的樣子是最美的.。當沖向終點的那一刻，他似乎用自己的行動說明著：胖子不會輕言放棄！這樣堅韌的毅力和自強不息的品格，何不讓人感動與敬佩？
他，是一個平凡的人，卻又那么細心。還記得，有一次他一不小心把我的校服帽灑上了紅筆水，我本是開著玩笑就已經(jīng)原諒他了，但他執(zhí)意拿回我的帽子洗干凈了又帶來，還細心地幫我重新扣上，實屬一個“小暖男”。
我重新認識了他，一個不一樣的他！這樣的他也是一束光，帶給大家溫暖和美好。
我重新認識了他作文11
漫漫人生路上，我的父母陪著我度過一載又一載的時光。父親就像大山一樣，給予我力量和依靠。在這些日子里，我逐漸發(fā)現(xiàn)了父親對我無微不至的關(guān)愛。他讓我繼續(xù)向人生的旅途前行。
一開始，我并不能領(lǐng)會父親的好。在我眼里，父親是嚴肅的，是嚴厲的。這讓我更加喜歡母親一些，我覺得，父親沒有母親那么溫柔，也沒有母親那么細致。所以，平日里，我當然更加親近母親一些。
我覺得父親很嚴厲。比如，當我做錯了題時，或是我犯了什么錯事，我都會看到父親板著臉，眉頭深深的皺起來。這讓我心驚膽戰(zhàn)，生怕父親下一秒就會發(fā)火。我覺得，父親也沒有母親對我那么細致。比如，他經(jīng)常會丟掉我的一些東西，當我要用時，就找不到了。去詢問父親，但經(jīng)常得到一些“我以為你不用，就扔掉了�！敝惖�.回答。這使我心中有些埋怨。
一開始，我確實和父親不太親近�？墒呛髞戆l(fā)生的一件事，讓我內(nèi)心對父親的看法逐漸改變。我記得，那時我去參加一個活動，直到深夜九十點的時候活動才結(jié)束。我走出來，外面的天色早已黑透，天上只有零零散散的幾顆星星掛在上面，散發(fā)著微弱的光芒。我看到一個人影朝我走來，哦，原來是父親。他遞給我一瓶牛奶，我接了過來，牛奶還是熱的，手上暖乎乎的。
回到家，我打開門。撲鼻而來的便是飯菜的香氣。我定睛向桌上一看，飯菜擺在桌上，還散發(fā)著熱氣，顯然是剛做好不久的。一瞬間，我思緒萬千。父親似乎并沒有我想象中的那么嚴厲，他似乎也很關(guān)心我，只是在平時不明顯。我忽然想起，雖然我做錯了一些事，父親看起來很兇，但他會耐心地和我說；雖然他在一些事上不夠細致，但他很關(guān)心我，這一點上從沒有差錯。我似乎在這一刻重新認識了父親。
父親在我心里，就像一座大山。每當我有干渴病痛，沮喪失落，孤獨無助時，就可以在父親那里休息，積攢力量，繼續(xù)向未來走去……
我重新認識了他作文12
我的同桌，傻傻的眼睛，愛哭的嘴巴，還有那經(jīng)常流鼻涕的鼻子，想想就惡心至極。
記得有個星期一那天，同學(xué)們開心的來學(xué)校上學(xué)，唯獨我這個同桌遲到了，他在上課鈴響了之后才來，進來時還慢悠悠地，真的是給我們班拖后腿。之后他特別喜歡遲到，幾乎隔三差五的就遲到，就連中午也在林老師規(guī)定的時間內(nèi)遲到。所以，我就說他是“遲到大王”。我輕輕的'指了一下他，他竟然打了我一下，我非常生氣理都不想理他，哼！
可我這個同桌的品質(zhì)也是挺好的。
有一次我上數(shù)學(xué)課，突然遇到難題，擋住我的思路。我試著各種方法都無法解答！于是，我去問其他同學(xué)解答�？墒�，有的不會，有的同學(xué)很保守，我絞盡腦汁也想不出來，真的是傷透了腦筋！這時，同桌湊了過來，問我哪題不會，我說第六道題。他像小老師一樣認真，認真地教我。經(jīng)過“小老師”的輔導(dǎo)，這道數(shù)學(xué)題我都會做了。其實我這個同桌和他的外貌一點也不配，不過他也是會樂于助人的！
不止是教我數(shù)學(xué)題，一次，上體育課自由活動，男生們都去打籃球，女生都坐在長椅上聊天。而我卻從籃球場中間走過，導(dǎo)致男生打球的時候，那個球迅速的往我身體飛過來，要不是我同桌撞見了，馬上把我推開了，恐怕現(xiàn)在已經(jīng)被砸的鼻青臉腫了吧……幸虧我的同桌及時看到，真的是我的“救命恩人”。
其實看人不能看表面，要看內(nèi)心的品質(zhì)，我同桌這個人，也有很多優(yōu)點，只是我現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)。他身上的優(yōu)點還要我慢慢發(fā)現(xiàn)。
六年級，轉(zhuǎn)眼即逝，我們都快畢業(yè)了，要珍惜眼前純真的友誼。我，重新認識了我的同桌——林某某。
我重新認識了他作文13
他是一個環(huán)衛(wèi)工人，同時也是我的鄰居。很多人都看不起他，這其中也包括以前的我。
他經(jīng)常蓬頭垢面，衣冠不整，他的身上經(jīng)常散發(fā)著一股惡臭味，我每次看見他都會“敬而遠之”，我打心底不喜歡他。
過年走親訪友是我們的習(xí)俗，我也很喜歡從領(lǐng)居家那拿到一些好吃的。但是，一提到去他家，我都會找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去，我也不肯去。
每當這時，他總是心平氣和的得說：“沒事孩子不喜歡就不要強求她來。畢竟開心最重要�！�
那天清晨，我去上學(xué)。剛出電梯門我就看見了他，他的身旁是一輛倒在地上的電動車，后備箱里的平板電腦，頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會撿一些垃圾，那現(xiàn)在他會把這些東西拿走嗎？
由于時間緊迫，我并沒有太在意這件事。等到晚上回家，聽到爸爸媽媽談起這件事，我才了解到他只是在看守這些東西，并沒有什么壞心思。等到車主來了，他一一核對，確認無誤后才離開。
這樣我大吃一驚，沒想到他竟然會這么做！原來是我一直在錯怪他，把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對他的'態(tài)度，我不在對他另眼相看了，他成了我心中的英雄，一個平凡又偉大的英雄。
我重新認識了他作文14
他，總是穿著一件洗的發(fā)白了的牛仔上衣，一條也不知洗了多少次的黑褲子。他，就是我家樓下賣菜的老爺爺。
"賣菜了，賣菜了，新鮮的蔬菜。”一大早，我便被這煩人的聲音吵醒，我趴在窗邊向下望去，又是他，一個可惡的人。印象中他總是扯著嗓子吆喝，從來都不肯為別人抹掉一毛錢。他總是斤斤計較。可在那一天，我重新認識了他。
星期六下午，我媽媽突然接到了舅舅的電話，說下午六點左右要到我家吃飯。于是媽媽就決定帶我去買菜。
為了節(jié)省時間，媽媽決定到最近的.那一家，也就是老爺爺?shù)牟藬�。走進老爺爺?shù)牟藬�，我才發(fā)現(xiàn)他的臉上，手上已經(jīng)布滿了皺紋，手極為粗糙，感覺輕輕在臉上一劃，就會出現(xiàn)了個口子。
媽媽已經(jīng)開始挑菜了，只是每拿起一種菜問過價格后，總是依依不舍的將菜放下，并對老爺爺說：“能不能便宜一點啊。"他總是揺搖頭，拒絕了。不覺時間已經(jīng)流逝，我看了看表，已經(jīng)快五點啦，我拉了拉媽媽的衣袖，說："媽媽，快點，要不然舅舅就要來了。"媽媽一聽，不再討價，將錢給了老爺爺并離開了。我們急匆匆的趕回家，才發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢包不見了。我想了想，對媽媽說："是不是落在菜攤里了？可我們?nèi)ヒ莻�老人會不會給我們啊，他那么斤斤計較。"我和媽媽思考了半天，決定下去碰碰運氣。
到了樓下，我們發(fā)現(xiàn)許多菜攤已經(jīng)離開了，只有幾個還在那里。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺依然在那兒，不斷向四周張望。我們走上前，老爺爺認出了我們，他用那粗糙的手將鑰匙和錢包遞給了我們。媽媽對他說了聲“謝謝”，他卻什么也沒有說，只是笑了笑，目送著我們離開。
以前，我總是覺得他一個斤斤計較的人，可從那件事發(fā)生后，我重新認識他，我發(fā)現(xiàn)他是一個拾金不昧，經(jīng)歷了歲月磨礪的老爺爺。
我重新認識了他作文15
我的隔壁，住著一個素未謀面的中年男人。
總是聽周圍的人說起他，“你知道不知道，3號樓那邊住著一個男的，那長的就是活脫脫的壞人。一臉兇相，可不敢靠近他�！笨晌覐奈匆娺^他，也不知道他到底長什么樣。不過聽了旁人的三言兩語，心里還是有些害怕。
一天清晨，我第一次見到了這位“壞蛋”鄰居，滿臉胡子茬，短頭發(fā)，一臉兇相，板著臉，穿的衣服別別扭扭，看起來很不自在，他的身上飄這一種很難聞的煙味。我們并沒有交流，只是互相掃了一眼，便分別了。
一次周末，我下樓和朋友玩耍時，朋友提起了我的鄰居。“我的父母告訴我說你家旁邊住著個壞人，讓我小心。”我很奇怪，“他都做什么壞事了？”“上次我親眼看到他把小王推到在地，小王膝蓋都磕破了。”
第二天放學(xué)，我在家門口看到了另外兩個鄰居，他們招呼我過去，對我說“孩子，你要離那個男人遠一點，今天上午，我們都看見了他把李奶奶推到在地�！�
回到家后，我和家人說了這件事，表達了自己的擔心。可家人并沒有過于在意，只是隨口說了句“都是鄰居，以后抬頭不見低頭見的。”我還是心有余悸�！拔铱傆X著他不是什么好人”我回答道。
我越來越懼怕這個鄰居。
有一次，我在放學(xué)的`路上聞到了一股熟悉的讓人不自在的氣味，轉(zhuǎn)過頭，我看到了那張讓人熟悉又害怕的臉。是他，他在這里干嗎？他鬼鬼祟祟地朝著家的另一方向走去。好奇心驅(qū)使著我，使我不感到害怕�！拔业挂纯茨闳ジ墒裁��！�
越走就越陌生，我從未來過這里，誰知道這條路的盡頭是一個這樣的地方，周圍的房子都低矮矮的，很讓人覺得壓抑。
我看著他走進了一座灰蒙蒙的房子，便跟了過去。招牌上寫著什么，也早就看不清了。“奇怪，他來孤兒院干什么？”跟著他往里走，聽到他在和某人交談，像是放下了什么東西，然后就離開了。他走后，我連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)是一個辦公室，里面坐著一個人，應(yīng)該是院長，我向院長解釋了鄰居的事，原來鄰居一直都在幫助這里的孤兒，每個禮拜都會往這里送錢，院長說著說著，嘴就不止地顫抖。
看他的穿著，他應(yīng)該也沒什么錢，他為什么要幫助這些孤兒呢？
我沒有詢問鄰居事情的真相，也沒有告訴別人這件事，我只是悄悄的把它埋在心里，把它當做是我們之間的秘密。
有一次我碰見了李奶奶，跟他提起了我的鄰居，李奶奶很感激地說“多虧了他呀，上次我買菜回來突然暈倒，多虧他把我扶了起來，還送我回家，我還沒跟他說句謝謝呢�！�
原來這只是一場誤會，自此，我改變了對鄰居的看法，在我眼里，他永遠是一個好人。
評價一個人，不能從他的長相上評價，而要看他的內(nèi)心。就像我的鄰居，一個兇巴巴的大好人。
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