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我不再迷茫作文

時(shí)間:2026-01-03 18:52:27 好文 我要投稿

我不再迷茫作文【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我不再迷茫作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我不再迷茫作文【優(yōu)】

我不再迷茫作文1

  雜草盈階,枯枝遍地。驀然回首,時(shí)光定格在那一刻,我不再迷茫。

  西沉的夕陽(yáng)扯一縷紅霞,將寂寞的橘紅涂滿天際,熱潮滾滾,灰色的行人道上只有我一人獨(dú)行。進(jìn)入初中,學(xué)業(yè)繁重了許多,盡管十分努力了,卻仍常常在知識(shí)的云海中迷失了方向。我的心中涌上一種難言的滋味,一種恍然若失的迷茫。

  社區(qū)公園里有一個(gè)荒廢的園子,少有人問(wèn)津。柵欄門(mén)早已生銹,半掩著,懷著好奇心和些許期待,我踏進(jìn)大門(mén),一股蕭條肅殺之氣立刻將我籠罩,腐朽的味道壓得我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)。抬眼看去,遍地枯枝敗葉,木亭上的紫藤虛弱無(wú)力地垂在亭角,龜裂的樹(shù)皮讓人觸目驚心,雜草在墻根零亂地生長(zhǎng),蒼蠅嗡嗡飛舞,惹得人心煩意亂。我不由倒抽一口涼氣,感慨道:“這些可憐的小生命!它們?cè)踅?jīng)得起酷暑嚴(yán)寒的摧殘呀!”

  一抹雪白晃過(guò)眼前,定睛看時(shí),竟是兩三朵百合,從一片淺淺的淤泥中生長(zhǎng)出來(lái),將那滿園的頹唐之氣掃蕩殆盡。那三四片潔白無(wú)瑕的花瓣,如同能工巧匠精心雕刻的漢白玉,而那花瓣中一點(diǎn)輕輕搖曳的嫩黃花蕊則如漢白玉中鑲嵌的一塊黃水晶,玲瓏可喜;ò曛型钢蹠灒缤廊四樕夏ǖ'胭脂粉;又如小姑娘羞紅了臉蛋。這幾株百合在如此惡劣的環(huán)境中仍綻放出美麗的花朵,從淤泥中生出仍保持清純,我深深為它的堅(jiān)忍頑強(qiáng)所折服。

  “疏簾草綠意方閑,偶得名花坐對(duì)間。清似高人還靜女,逸如秋水與春山!焙坪驳拇蠛J怯杉(xì)小的河流匯聚而成的,就像他人的成就是由他的點(diǎn)滴努力積累而成的。看著眼前的百合,我一遍遍質(zhì)問(wèn)著自己,我為什么不能把一次次的失敗和迷茫轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,用微笑和勇氣面對(duì)生活的一切!

  心靈的枷鎖已經(jīng)打開(kāi),那一刻我不再迷茫。我愿如一朵百合,不論身處何地,身逢何時(shí),都有頑強(qiáng)拼搏、努力向上的力量!

我不再迷茫作文2

  在人生的漫長(zhǎng)旅途之中,你一定經(jīng)歷過(guò)很多讓你從中得到啟發(fā)的事。這些事情,讓你從迷茫中找回自信;讓你在徘徊時(shí)堅(jiān)定信心,勇往直前;讓你跌倒了,重新爬起來(lái)。

  記得,我還不明白何為死亡,對(duì)“死亡”這個(gè)詞,我還是很陌生,但在一次上網(wǎng)時(shí),我無(wú)意中明白了:死亡分為自然死亡、意外死亡、謀殺死亡,也就是說(shuō),無(wú)論如何,人都會(huì)死。明白了死亡意義的我陷入了沉思:既然人無(wú)論如何都會(huì)死,那活著的意義是什么?活著是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)又是為了什么?為什么不能盡情地玩到半夜三更?而是要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。為什么……一連串的疑問(wèn),使我陷入了迷茫,每天都不知道自己該做什么,不該做什么,找不著方向,久久不能自拔。直到……

  一天下午,在外面買(mǎi)來(lái)幾株。聽(tīng)他說(shuō),這種花只在晚上開(kāi)花,開(kāi)花之后立刻凋謝。我不相信,于是在夜深人靜的`時(shí)候,我偷偷爬起來(lái)看。走到花旁,花開(kāi)得很燦爛,夜色使花朵更增添了幾分美麗。果然,的話是錯(cuò)的!正當(dāng)我準(zhǔn)備回房睡覺(jué)之時(shí),一片花瓣突然落下?吹竭@一情景,我急忙迎上去,仔細(xì)一看,花的顏色正在逐漸變淡,花朵上的花瓣隱隱約約出現(xiàn)裂痕,接著飄落到地上。最后,曇花有氣無(wú)力地支撐著,地上則是多了幾片殘花落瓣。

  為什么曇花明知道自己開(kāi)花后會(huì)枯萎,卻還要綻放?難道不能一直蜷縮著嗎?我百思不得其解。第二天,我打開(kāi)電視,看見(jiàn)世界上無(wú)數(shù)人為了自己的理想所奮斗著。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,則夜以繼日地工作著,不斷得為社會(huì)做出貢獻(xiàn),從而綻放出自己的色彩,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  看了電視上的報(bào)道,我恍然大悟:曇花正是如此。明知自己開(kāi)花之后會(huì)枯萎,仍要拼命綻放。為的是什么?為的是綻放最美麗的色彩,讓人們觀賞到它的美,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不只是曇花,人也是一樣。人生的意義并不在于它的長(zhǎng)短,重要的是你在人生的旅途中,不斷奮斗,不斷追逐理想,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,展現(xiàn)你最閃耀的光芒,這——就是人生。

  在以后的人生道路上,雖說(shuō)有許多困難與曲折,但我毫不退縮,而是勇往直前。因?yàn),我明白了人生的價(jià)值。從此,我不再迷茫。

我不再迷茫作文3

  到了一定年紀(jì),都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎?都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無(wú)助嗎?

  曾有一段時(shí)間,我對(duì)未來(lái)、對(duì)人生充滿恐懼,因?yàn)槲艺J(rèn)為未來(lái)充滿黑暗,毫無(wú)光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光,懷念過(guò)后又害怕初中之后將一別了之,從此各奔東西,不再相見(jiàn)。

  自從那晚徹徹底底地思考后,我對(duì)人生有了一種新的理解……

  平凡人,對(duì),做一個(gè)普普通通的平凡人,去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事,為心中那遙不可及但真實(shí)的夢(mèng)想而活著,雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但,我為之瘋狂過(guò),癲狂過(guò),淋漓了……

  我應(yīng)得到歷練,去遠(yuǎn)方,從未到過(guò)的地方,用生命最精彩的`力量綻放我的夢(mèng)想,綻放出耀眼的光芒。

  還有我那最重的兄弟,與他在雨中奔跑,灑下熱血的汗水,留下熱血的回憶,點(diǎn)起熱血的能量,共笑蒼穹……

  那黯淡無(wú)光的夜空中,終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無(wú)比。它,離我很遠(yuǎn),正如同我的人生路,漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗,需要你盡力探索,在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……

我不再迷茫作文4

  每當(dāng)夜不能寐的時(shí)候,我便陷入了沉思。我無(wú)法接受人們?nèi)ナ赖南,為逝者而感到惋惜。在課堂上老師也講過(guò)生命的意義,我也問(wèn)過(guò)家長(zhǎng),他們告訴我:“人生定要有盡頭。只要一生積德行善,此生無(wú)憾!蔽抑皇请S聲附和,那些我所想的問(wèn)題,依舊神秘莫測(cè)。直到太姥姥的離開(kāi),才讓我擺脫了恐懼,不再迷茫。

  姥姥的母親百歲高齡,待人和善,受人尊敬。聽(tīng)姥姥說(shuō),太姥姥的父親是一位教書(shū)先生,太姥姥從小便知書(shū)達(dá)理。太姥爺?shù)母赣H是一位文人,向來(lái)崇敬誨人不倦的先生,兩人亦是好友。這樣門(mén)當(dāng)戶對(duì),若長(zhǎng)長(zhǎng)久久,倒也是一段佳話?上褷斀(jīng)商,神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,拋下兩個(gè)孩子和太姥姥而去。自此無(wú)影無(wú)蹤,杳無(wú)音訊。太姥姥含辛茹苦,將兩個(gè)孩子養(yǎng)大。母子三人依偎一起,聽(tīng)覺(jué)黃鼠狼偷雞,那慘烈的叫聲令他們驚慌失措,只得無(wú)奈讓它放肆。后來(lái)她又照顧自己的姐姐,養(yǎng)老送終。一生隨和淡然,如此而已。

  太姥姥的臉上總是和藹可親的笑容,她;貞浲拢适轮两褚延X(jué)不新鮮,但還是引人入勝,去世前幾日,太姥姥常常歇斯底里地喊著故人的姓名。有些凄涼,令人悲傷。又過(guò)幾日,她不再叫喊,只是平和地躺在床上,安然地睡去。終于,那顆歷經(jīng)風(fēng)霜的心臟停止了跳動(dòng)。猶如晴天霹靂,母親立即驅(qū)車(chē)回家。瘋也似的跑到靈前,只看到那滿屋的憑吊者和一個(gè)古香古色,卻寂寂著的骨灰盒。三炷香散出縷縷青煙。寄托著人們的哀悼,裊裊上升……

  出殯當(dāng)天,幾個(gè)沉重的`花圈無(wú)精打采地倚在古舊的墻上,他們大概在為自己的作用嘆息吧。一張四方的桌子立于古槐下,那棵兩百多年歷史的古樹(shù)也顯得異常哀傷。泥盆倒扣在磚垛上,盆下焚燒著紙錢(qián)。進(jìn)院去,那里擺著紙馬,紙轎子,還有煙臺(tái)特產(chǎn)——黑豬(當(dāng)然也是紙質(zhì)的)。太姥姥的遺像依舊微笑著,姥姥卻哭的傷心。我也很是悲傷——姥姥為了我,整整十二年沒(méi)有盡孝。萬(wàn)幸太姥姥逝去時(shí)姥姥陪伴在她身邊,否則定會(huì)傷心欲絕,遺憾終生。

  紙馬上摞著太姥姥生前的衣服一同燒燼,不知是當(dāng)天風(fēng)急還是真正歸去,火燒的旺極了,濃煙滾滾,向空中飄去……姥姥差些哭倒在地,幾個(gè)村民忙攙扶她坐下。她靜靜地,依依不舍地凝望著人群朝公墓走去。我跟隨送殯隊(duì)伍,登上了通往公墓的臺(tái)階。那種凝重的氣息包圍了我的身體。我感到氣息變得粗重起來(lái)。一個(gè)巨大的“奠”字震撼了我的心靈,我低下頭去,屏息凝神地注視著一座又一座墳?zāi)埂D切┠贡裰孛C穆,在這里,誰(shuí)也沒(méi)有嬉皮笑臉,談笑打趣。太姥姥安葬后,姥姥像是安心了,隨我們赴宴,也無(wú)法掩飾她對(duì)自己母親的追憶。

  我不再惘然了——人生一世,草木一春。縱然離去,仍有人惦念。啼哭而來(lái),何不含笑而去?

我不再迷茫作文5

  質(zhì)檢的成績(jī)下來(lái)了。我一向很勤奮,但成績(jī)是一如既往卻出乎意料的壞。我開(kāi)始怨天尤人,怨這該死的教育制度,怨這……

  回家路上,我看到天似乎要下雨了;氐郊依铮胰淌苤改傅膰Z叨。對(duì)著天空,我迷茫了。

  為什么要讀書(shū)?是為了一張薄薄的錄取通知書(shū)嗎?好象不是!是為了旁人的贊揚(yáng)嗎?似乎不是!是為了那紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字嗎?肯定不是!!是為了那散發(fā)著銅臭的鈔票嗎?絕對(duì)不是!是為了……

  那是為了什么?我把身子深深的陷進(jìn)沙發(fā)里,手使勁的按著遙控器,電視里正播放著惡心的偶像劇。

  “你要不要吃個(gè)面包?”母親小心翼翼的問(wèn)道。“吃有什么用!到頭來(lái)還不是一樣,早晚要死的!”我粗暴地答道!斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,我知道是父親回來(lái)了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發(fā)上,我才知道外面下雨了。

  “哇!有面包吃!太好了!??你不吃我吃了!备赣H問(wèn)道!半S便!”我無(wú)力地答道。

  一把利劍劃過(guò)蒼茫的天空,隨后一陣?yán)茁曄矶鴣?lái),再接下來(lái)是一片黑暗!皨尩'!又停電了!”隔壁鄰居生氣地罵道。

  我在黑暗里做了很久后,母親為我點(diǎn)燃了蠟燭!斑@面包是不是壞了,你看,這是什么?軟軟的!备赣H把面包靠近蠟燭問(wèn)道。

  “這是夾心面包!”那一刻,我的心口似乎有什么東西堵住了。一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。辛苦了大半輩子的父親竟然沒(méi)有吃過(guò)夾心面包,我忽然覺(jué)得心頭很重。

  從此,我不再迷茫了。為了母親為我點(diǎn)燃的那盞燈!為了父親辛苦了大半輩子!也為了我自己的理想。我知道我必須努力。

  第二天,天放晴了。

我不再迷茫作文6

  迷茫,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的階段,而我也是,以前的我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐淮问,而變得非常的迷茫,后?lái),經(jīng)過(guò)我爸爸的鼓舞后,我不再迷茫。

  有次,我考試失敗了,當(dāng)時(shí)很失落。但是還好有爸爸在鼓勵(lì)著我,使得我找到了方向,使得我積極進(jìn)取,使得我不再迷茫。爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),人生難免會(huì)有“烏云”,但是天空最終屬于藍(lán)的,只有你有信心,只要你有自強(qiáng)的精神。從爸爸的話讓我感悟到:人生難免挫折,面對(duì)挫折需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個(gè)讓人寂靜,讓人感到清涼的氣氛。可是對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)害怕的夜晚,恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”,可是有個(gè)夜晚,我的`屋子里的燈沒(méi)亮,黑漆漆的,當(dāng)時(shí)很害怕,我想:我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺(tái)燈,扭一下,燈亮了。

  結(jié)果讓我吃驚的是,臺(tái)燈里有一張紙,是爸爸媽媽一起寫(xiě)給我的,他們說(shuō)到:孩子,以后的路還有很長(zhǎng),要為自己“擰燈”,不要再迷茫,只要你有信念,美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動(dòng),我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信,古人云:沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春“也是這句詩(shī)的寓意吧!

  是呀,失敗乃成功之母,失敗了并不可怕,可怕的是失敗后我們迷茫,害怕,然后從此墮落。

  此刻的我,忽然間明白了。從此,我不再迷茫。

我不再迷茫作文7

  初一的周練下來(lái),我考得很差,完全沒(méi)有了小學(xué)的自信和神氣,班級(jí)排名一落千丈,再也抬不起頭來(lái)。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。

  跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來(lái),仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長(zhǎng)柔毛?瓷先ナ挚蓯(ài),使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的到來(lái);ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長(zhǎng)出一株蒲公英,真不愧是“秋來(lái)飛絮赴天涯”啊!

  我被眼前的'這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)。∑压⒖瓷先ルm是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長(zhǎng)出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!

  我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來(lái),我是多么渺小,可是我不會(huì)放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識(shí)的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字!

  是!蒲公英,你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有杜鵑的顏色艷麗,也沒(méi)有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!

我不再迷茫作文8

  也不知怎的,昨天上午還是風(fēng)和日麗,下午放學(xué)時(shí)卻突然下起了雨。我想著放在家里的雨傘,心里就像小貓撓了一樣難受。將手一伸出去,雨珠便“嘩嘩”地向手心竄,不一會(huì)兒便濕漉漉得沾滿了手。望著這情景,我嘆了口氣,縮回了手。天空烏云密布,灰蒙蒙的。諺語(yǔ)說(shuō)的好,天有不測(cè)風(fēng)云。天氣真是比京劇中的變臉還快,上午還是晴空萬(wàn)里,誰(shuí)料到下午老天爺一生氣就…雨嘩嘩地下個(gè)不停。我美好的心情也跌入到低谷。我腦海中立刻想起了胡適曾說(shuō)過(guò)的話:“世間最下流的事情莫過(guò)于擺一張生氣的臉給別人看”我看著這雨勢(shì)不減的天際也只能暗自發(fā)愁。

  等媽媽來(lái)接?不,才不要呢!想來(lái)前幾天,我們就因?yàn)檎n外書(shū)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她認(rèn)為平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不應(yīng)當(dāng)看課外書(shū),浪費(fèi)時(shí)間。每周兩節(jié)的讀書(shū)課就足以充實(shí)我的課余生活了。而我卻認(rèn)為讀課外書(shū)是一種放松的方式。不應(yīng)當(dāng)將它直至千里之外。這幾日我們見(jiàn)面明顯的有些鬧情緒。她總是一副欲言又止的表情,而我卻是一種置之不理的態(tài)度。

  如今下雨了,她會(huì)來(lái)嗎?我頓時(shí)陷入了迷茫。她肯定不會(huì)來(lái),這大雨下的,你跟她又在鬧冷戰(zhàn),她又不傻!我心中的一個(gè)小人嚷嚷道。你怎么能這樣想?她可是你的`媽媽呀!世界上最親的人,你忘了她怎么把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的嗎?馬上另一個(gè)小人立即反駁過(guò)去。是嗎?那你們?yōu)槭裁闯臣芰?之前的小人反唇相譏。我被吵得頭痛欲裂,干脆嗖地一聲竄出來(lái)教室。

  雨果然下的很大,還沒(méi)走出校園我已經(jīng)成了落湯雞。一陣寒風(fēng)吹過(guò)我頓時(shí)打了個(gè)寒噤。我一個(gè)機(jī)靈,正欲沖刺,卻發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)挠旰孟裣Я恕N页泽@地抬起頭,卻瞧見(jiàn)了滿臉擔(dān)憂的媽媽。我心里頓時(shí)一片慚愧。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”小時(shí)候老師都教過(guò)我的道理,我怎么就忘記了呢?我怎能對(duì)母愛(ài)迷茫呢?淚熱熱地淌在臉上,雨冷冷地打在傘上。我挽起了媽媽的手。我知道,在前方的道路上,我將不再迷!

我不再迷茫作文9

  雨停了,但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓,心情和這天空一樣郁悶。

  “唉,又沒(méi)考好。這成績(jī),還又救嗎?”面對(duì)多次的挫折,我迷茫了,不知怎么辦。覺(jué)得自己怎么努力都沒(méi)有回報(bào)!斑要再努力嗎?”我不知道。

  不知不覺(jué),已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛,又叫撞羽朝顏,這名字,讓人覺(jué)得很是脆弱。經(jīng)過(guò)大雨沖刷的它們,個(gè)個(gè)都低著腦袋,花瓣被雨水合在了一起,一副無(wú)精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。

  唉,沒(méi)想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn),被這挫折折磨得奄奄一息。

  在小區(qū)里走了一圈,又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們,但它們已重新抬起頭;ò瓴辉诤显谝黄,一顆顆露珠順著花瓣向下滑著,好似它們的眼淚,一朵朵小花不在東倒西歪,全部昂著頭,向世界綻放出它們的`笑容。

  我震驚了。沒(méi)想到,折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的韌勁重新站了起來(lái),戰(zhàn)勝了挫折,開(kāi)放出屬于自己的光芒。面對(duì)挫折,它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝,從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著:“我們沒(méi)被打倒,我們戰(zhàn)勝了挫折!”頓時(shí),我覺(jué)得,撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱,而是象征著勝利。

  我明白了,日出于東落于西,葉發(fā)于春敗于秋,怒放地鮮花有凋零之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,今天失敗了,還有明天,只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗,就會(huì)有希望。

  我抬頭望了望天空,陽(yáng)光已射過(guò)云層。我心里也不在郁悶,整理了思路,向家走去。從此,我不在迷茫。

我不再迷茫作文10

  邁著自信的步伐走進(jìn)考場(chǎng),心中有一絲驕傲?紙(chǎng)上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過(guò)的題目,便迅速答題。

  次日,班主任手里拿著一張成績(jī)表,表面上與其他同學(xué)一樣緊張,但是心中卻希望老師快點(diǎn)報(bào)出成績(jī)!暗谝幻,400分,36號(hào);第二名,399分,38號(hào);第三名,395分,33號(hào)!卑嘀魅涡χ鴪(bào)完了前三名,但是我卻不在其中。

  下課后,我沖向講臺(tái),想要知道成績(jī)“357,第23名,年級(jí)第461名,32號(hào)!蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f(wàn)丈深淵。我不禁有些迷!业倪x擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校,我還能做回剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那個(gè)傲立高處的自己?jiǎn)?無(wú)心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風(fēng)呼呼地吹著,似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰,不再有之前的生機(jī)了。不經(jīng)意間看見(jiàn)了你——一朵薔薇花,你在風(fēng)雨中搖擺,但是卻不愿向風(fēng)雨低頭,我被震撼了:你不愿向風(fēng)雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風(fēng)雨過(guò)后,你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?你那么渺小,但是你卻沒(méi)有絲毫畏懼風(fēng)雨,依舊頑強(qiáng)拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

  從那之后,我不再迷茫。我認(rèn)真聽(tīng)老師講解知識(shí),仔細(xì)對(duì)待每一次作業(yè),只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的'成績(jī)。

  薔薇花,你雖沒(méi)有牡丹的雍容華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗色彩,也沒(méi)有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴著我,讓我不再迷茫。

我不再迷茫作文11

  “嘀-嘀-嘀”,我抬頭一看,又到了十點(diǎn)五十分——該睡覺(jué)了。我連忙收拾好了東西上床睡覺(jué)。今天寫(xiě)了很久作業(yè),累得不行,我以為很快就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但出奇的是,我失眠了——

  夜幕中,月亮昏暈,星光稀疏,整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了。我躺在床上,出神的望著窗外,那里漆黑一片,我不由的想到了自己——

  早上七點(diǎn)鐘出門(mén),晚上七點(diǎn)鐘回家,每天就是上課,下課,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),收作業(yè)……日復(fù)一日,年復(fù)一年。想到這機(jī)械一般的生活,我不由得感到迷茫,我這樣做,是為了什么?是為了應(yīng)付老師,是為了應(yīng)付家長(zhǎng),還是,為了自己?那一刻,我覺(jué)得我的人生就是一團(tuán)霧,看不清未來(lái)的`方向,讓人沒(méi)有一絲前進(jìn)的欲望。

  “嘀-嘀-嘀”,我睜開(kāi)朦朧的雙眼一看,又到了六點(diǎn)三十分,我連忙收拾好了東西出門(mén)上學(xué)。昨天失眠,很晚才睡著,我以為今天肯定很困,但出奇的是,相比于往常,我更加精神了。

  清晨,萬(wàn)籟俱寂,微風(fēng)輕拂,一切都處于朦朧之中。我坐在公交車(chē)上,出神的望著窗外,那里金光閃閃,我不由得想到了些什么——

  一次英語(yǔ)課上,老師讓練習(xí)對(duì)話,我與同桌調(diào)皮,用了另一種很夸張的語(yǔ)氣去念,結(jié)果被老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng),從那以后,我和同桌都認(rèn)真練習(xí);一次期末考試,我剛好考了班里第二十(老師只將考了前二十的同學(xué)的名字打在課件上)那一次,父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后很開(kāi)心,他說(shuō)以前我總是差一點(diǎn),只考了第二十多名,而這回,第十七,第十八,第十九,第二十!終于等到了我的名字。從那以后,我抓緊了一些學(xué)習(xí);一次網(wǎng)上小測(cè)試中,我靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)答題,出乎意料的拿了九十八分,從那以后,我開(kāi)始自主學(xué)習(xí)……

  這一刻,我覺(jué)得我的人生就是一幅畫(huà),有黑白灰,也有紅黃藍(lán),他們相互交織形成遠(yuǎn)方的路,讓人充滿好奇。

我不再迷茫作文12

  孤獨(dú)可能會(huì)帶走一個(gè)人的迷茫

  ——題記

  時(shí)間走了,孤獨(dú)來(lái)了。在迷失的道路中,我不知如何是好。

  在我面前有許多“絆腳石”——許多不會(huì)寫(xiě)的作業(yè)。但在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)我把所有“絆腳石”都推到一邊,寫(xiě)完了。

  沒(méi)事了,但隨之而來(lái)的是迷茫,也很孤獨(dú),就在孤獨(dú)中發(fā)呆。一個(gè)方案突然竄入腦海,去外面玩吧!

  騎了車(chē)子,我來(lái)到了公園里。此時(shí)已經(jīng)入秋,夏天在不知不覺(jué)間已經(jīng)悄然無(wú)息地走了,映入眼簾的是秋天的`豐收和凄涼。

  公園此時(shí)已有一層枯黃的葉子落到地上。幾個(gè)淘氣的孩子,在路上跑來(lái)跑去。那一陣陣風(fēng)隨著孩子的歡快腳步,吹起了幾片枯葉和樹(shù)枝上僅存的枯葉,幾片火紅的楓葉也跑來(lái)和孩子們玩耍。

  現(xiàn)在又有兩條路擺在我面前:一直走下去和回家。就是現(xiàn)在回家,孤獨(dú)還會(huì)來(lái)的,如果一直走下去也許會(huì)看到不同的的景象,金黃的葉子把一條黑色的柏油路染成了金色。好像好久都沒(méi)有人來(lái)過(guò)。

  樹(shù)上掛了滿滿的一樹(shù)楓葉,有幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,呼喚它的伙伴,叫完便有兩三只小鳥(niǎo)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了不一會(huì)兒它們向南方飛去了。

  按照正確的想法走下去,孤獨(dú)和迷茫就會(huì)漸漸消失。

我不再迷茫作文13

  臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,有的觀眾還站起來(lái)鼓掌,同學(xué)們用崇拜的目光看著我,我自信的站在舞臺(tái)的.中央,現(xiàn)場(chǎng)所有的燈光都打在我的身上。

  “同學(xué)們,下個(gè)月我們就要去表演了,但是主角還沒(méi)有選好,有沒(méi)有同學(xué)想當(dāng)這個(gè)角色呢?”“老師,老師,她跳舞最好了,而且也有多次上臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn),讓她去吧。”我還想和老師說(shuō)一聲我不想去,但老師已經(jīng)走了。

  我之所以不想上臺(tái)表演,是因?yàn)槲以诒硌輹r(shí)摔跤了。那天表演結(jié)束后,我躲在房間里,看著天上烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,望著窗外的鳥(niǎo)兒,嘰嘰喳喳的,好像在嘲笑我的無(wú)能,花草也垂下了腦袋,像在為我傷心難過(guò)。我偷偷在被子里哭,但我不敢哭出聲音,老師的不理解,父母的責(zé)怪,都拔掉了我救命的稻草。我輸了,輸?shù)暮軓氐,輸(shù)暮鼙,在我最傷心的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。

  “喂,你發(fā)什么呆?走了!蓖瑢W(xué)的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),“你這次一定要好好加油,讓其他人對(duì)你刮目相看!苯(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的練習(xí)后,我贏得了掌聲,贏了所有。

  我的心里一直憋著一股勁,你越說(shuō)我不行,我就越要用實(shí)力證明給你看,我可以,而且人的一生就像心電圖,經(jīng)過(guò)了低谷就會(huì)迎來(lái)高潮。

我不再迷茫作文14

  五一回來(lái)以后,自己的心情變的很沉重,工作在重復(fù)著日復(fù)一日的操作技能,沒(méi)有絲毫的創(chuàng)新和新的東西的發(fā)現(xiàn),畢業(yè)三年了,畢業(yè)的時(shí)候給自己的定位是充實(shí)網(wǎng)絡(luò)管理這個(gè)職位,但是現(xiàn)在做了三年了,其中第一年是在西安碰壁過(guò)來(lái)的,因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)到處碰壁,到處遭人冷落和白眼,那時(shí)候最大的希望就是能找到一份工作,公司1300就滿足了,但是我這個(gè)小小的要求沒(méi)有實(shí)現(xiàn),后來(lái)仔細(xì)想了想,這可能和自己的性格有關(guān),比較內(nèi)向,工作經(jīng)驗(yàn)也是一個(gè)問(wèn)題,畢竟才畢業(yè),遇到這樣的情況在所難免,在退一步說(shuō),西安人才濟(jì)濟(jì),我這個(gè)畢業(yè)也昆明的林學(xué)院的普通科班生遇到這樣的情況也是正常的。這個(gè)時(shí)候我決定南下,去深圳,在自己畢業(yè)的`第三年會(huì)西安。

  最后我選擇了離開(kāi)西安,南下到了深圳,在經(jīng)歷了一個(gè)月的酷熱經(jīng)歷后,終于在東莞找到一份工作,一直做到現(xiàn)在,在這里我積累了我的最基本的IT經(jīng)驗(yàn),在剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,公司的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開(kāi)始起步,學(xué)的東西比較多,自己感覺(jué)進(jìn)步很快,但是公司網(wǎng)路架設(shè)好后的半年時(shí)間里面,我突然發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在從事著每天一樣的工作,技能幾乎沒(méi)有提高,發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該改變一下這種情況了,如果要自己在這里一直這么做下去,我自己有點(diǎn)不甘心,自己還年輕,應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西,不應(yīng)該在這里在做了,一方面也許自己在這呆了時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了吧,竟然產(chǎn)生了以一些惰性思想,怕找工作,沒(méi)有當(dāng)初了那種找工作的沖勁了,為什么自己會(huì)這樣,自己該怎么做,我一直在問(wèn)我自己。

  有時(shí)候也反思自己現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始蛻化了,蛻化的沒(méi)有當(dāng)初做事情的沖勁了,呆在一個(gè)地方就不想在動(dòng)了,為什么自己會(huì)這樣,有時(shí)候想也許等辭職了把自己的后路給斷了,自己可能會(huì)找到自己以前的那種沖勁,可是一想到辭職,一想到回到西安,一想到自己在西安的那些狀況,就有點(diǎn)后怕。

  三年的時(shí)間馬上就要到了,找到自己的出路。是繼續(xù)留在這里,還是按照自己的計(jì)劃走,迷茫,自己現(xiàn)在不知道怎么走,希望自己早點(diǎn)走出這個(gè)迷茫期。

我不再迷茫作文15

  光線穿過(guò)濃霧,給我指明了前進(jìn)的方向。

  在一個(gè)生機(jī)勃勃的春日,走進(jìn)校園,一股青春氣息撲面而來(lái)。學(xué)生們高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步伐向教學(xué)樓走去。似乎每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望。然而,在這樣的環(huán)境下,我非常困惑。從很小的時(shí)候,我就習(xí)慣于聽(tīng)父母的話,并按照他們的意愿努力工作。我從未讓他們失望過(guò)。然而,在我最近的考試失敗后,我不得不再次問(wèn)自己:我必須為父母努力學(xué)習(xí)嗎?我應(yīng)該有自己的目標(biāo)嗎?我不知道我只能在這樣的困惑中前行,在迷霧中蹣跚前行。周末走在街上,腦海里只有幾片新的柳葉,而此時(shí)的.柳樹(shù)已經(jīng)茂盛了。

  看著那棵生命力無(wú)限的柳樹(shù),我不禁想:它的目標(biāo)就是長(zhǎng)大它有自己的目標(biāo),我呢?我不知道當(dāng)我們繼續(xù)前進(jìn)時(shí),我們聽(tīng)到蟬在我們的耳朵里鳴叫。當(dāng)這些小生命破土而出,結(jié)束了漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的睡眠時(shí),我們并不感到驚訝。聽(tīng)著這首美麗而快樂(lè)的歌,我不禁想:他們的目標(biāo)就是從夢(mèng)中醒來(lái),整個(gè)夏天自由歌唱他們有自己的目標(biāo)。我呢?我不知道進(jìn)入住宅區(qū),香味撲鼻。

  小花園里有花,聞著芳香。我不禁想:他們的目標(biāo)只是在風(fēng)雨中生存,在人們面前展現(xiàn)他們最美麗的姿態(tài)我似乎明白了一些事情,但我不能抓住那短暫的瞬間。當(dāng)我到家時(shí),我瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一片淡綠色,我不禁大吃一驚。幾天前,我決定發(fā)芽的蔬菜已經(jīng)出現(xiàn)。我暗暗吃驚,但我不禁想:它的目標(biāo)是什么?突然,就像一道光劃破了濃霧,這個(gè)問(wèn)題的答案劃破了我心中的濃霧向上生長(zhǎng)是樹(shù)的目標(biāo)。

  繼續(xù)歌唱是蟬的目標(biāo);綻放自我是一朵花的目標(biāo)。鉆出土壤是種子的目標(biāo)...這些小生命的目標(biāo)只是向前推進(jìn),展示自己最好的一面。我不應(yīng)該做同樣的事嗎?無(wú)論是為了你自己還是為了你的父母,你都必須做出巨大的努力來(lái)提升和發(fā)展自己。臉上容易漫,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再迷茫

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