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身邊的美好作文大全(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的身邊的美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的美好作文1
今天,雨下得很大。那雨似乎有聲音,似乎沒聲音。但你在雨中會(huì)覺得非常涼爽,太陽不知躲到哪兒去了,可能躲到云后去了。哎,這樣一個(gè)秋天,過得像冬天似的.。但這雨還是毫不客氣地下著、下著,就沒見它停過。但我們還是玩得很開心,我們?cè)谟曛斜寂、嬉戲,笑聲變得更多了。小到踩小水洼,大到老鼠偷油,都成了我們的游戲?/p>
雨越下越大,學(xué)校幾乎變成了游泳池,雨點(diǎn)終于改變模樣了,雨點(diǎn)變成了筆芯,突如其來的嘩嘩聲越來越響亮。樹葉上積起了水,樹像洗過一樣,發(fā)著亮光,比清潔工還打理得干凈。秋雨可不溫柔呢,它沖刷鳥窩,鳥太太可能火冒三丈,這雨沒長(zhǎng)眼,還非當(dāng)個(gè)洗頭將,它不止洗頭,你還會(huì)成“落湯雞”。
哎,別小看秋雨,它的威力可大著呢!
身邊的美好作文2
我在江南外婆家度過童年,外婆家門前那條古香古色的小巷,是我童年的天地。在我記憶中,小巷是一幅最美好的圖畫。
小巷用青石板鋪就,一塊連著一塊,光可鑒人,錯(cuò)落有致。鞋跟敲擊著青青石板,仿佛敲擊在石罄上,叮叮咚咚,高一聲,低一聲,回蕩在寂寥的小巷里,宛如小巷奏響的樂曲。小巷兩邊,全是灰瓦白墻的小閣樓,高低錯(cuò)落,手挽手肩并肩,在曲曲折折的小巷里沉默佇立,散發(fā)著一種古樸的美。在小巷里,時(shí)?梢砸姷绞种心弥焉攘奶斓睦先藗,小巷里回轉(zhuǎn)的江南方言,給這個(gè)典型的江南巷子添了一抹別樣的風(fēng)情。
黃昏時(shí)分,小巷里除了出來覓食的小狗以外,孩子們也從自家里紛紛涌出,一時(shí)間為平靜的小巷注入了新的'活力。有的逗小狗亂竄,有的斗蟋蟀不亦樂乎,有的偷偷提著老人們的鳥籠……當(dāng)忙碌了一天的人們回到家時(shí),聽吧,小巷會(huì)奏出一首鍋碗瓢盆交響曲,此時(shí)到處都彌漫著雞鴨魚肉的香味:“吃飯嘍!”呼喚聲在小巷子里此起彼伏。于是,鮮美的飯菜味兒裹著醇厚的酒香,浸透了小巷的一個(gè)又一個(gè)黃昏。此時(shí),小巷像一副風(fēng)情畫,沒有什么萬紫千紅的色彩,卻透露著一種樸實(shí)生活的美麗。
江南的夏日夜晚,人們都要歇息了,便又一個(gè)接一個(gè)返回家中,使得剛剛還熱熱鬧鬧的小巷一下子就顯得靜謐了。淡淡的月光瀉在青石板上,還記得外婆把我摟在懷里,一邊輕搖著蒲扇,一邊哼著兒歌。一陣微風(fēng)拂過,帶來陣陣花香。此時(shí),小巷就像大海里的一葉小舟,而我就躺在它的懷抱里。船在輕輕搖動(dòng),讓我在進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小巷,宛如城市的歷史畫卷,記錄著歲月的痕跡。歲月流轉(zhuǎn),唯一不變的,是我對(duì)家鄉(xiāng)小巷的牽掛。我多想再去看看那條悠長(zhǎng)的小巷,呼吸它的空氣,品味它的歲月的醇香。啊,那條讓我魂?duì)繅?mèng)繞的小巷,永遠(yuǎn)是我心中最美的圖畫!
身邊的美好作文3
我問媽媽:“什么是美”?
媽媽說:“美就是天上的星星、四季的更替、悅耳的琴聲、樂于助人的品質(zhì)、危險(xiǎn)面前逆行的背影,只要有一顆熱愛生命的心,美無處不在!
我想起了發(fā)生在年前的一件小事。寒假的一天下午,媽媽把我送到書店后就去上班了,我獨(dú)自在書店看書。我正看得津津有味,忽然感到一股熱流從鼻子里涌了出來,我用手一抹,發(fā)現(xiàn)是血。我嚇壞了,感覺要哭出來了!這時(shí)旁邊整理書柜的阿姨發(fā)現(xiàn)了我的.情況,她也嚇了一跳,趕忙拿來紙巾幫我止血,還告訴我不要仰頭,否則鼻血可能會(huì)流到氣管里。書店里另一位叔叔也急忙拿來一瓶水說:“漱漱口,看看有沒有流到嘴巴里”。過了好一會(huì)兒,血才止住。阿姨又叮囑我再流血要趕緊叫她,還幫我給媽媽打了電話。我心里感動(dòng)極了。
這雖然是一件小事,但叔叔阿姨善良、助人為樂的美好品質(zhì)卻深深地影響著我。在我心里,他們是最美的人!生活中只要我們都伸出援助之手,美好將無處不在!
身邊的美好作文4
透過地鐵站廳里熙攘的人群,發(fā)現(xiàn)站臺(tái)步行樓梯出入口旁的隔離欄邊還是空蕩蕩的,我有些失望地拉了拉爸爸的衣服,他笑著輕輕把手機(jī)插入褲兜,拉緊我的手,隨著擁擠的人流向前走去……
記不清從什么時(shí)候開始,當(dāng)我和爸爸經(jīng)過地鐵八號(hào)線虹口足球場(chǎng)站的上下兩層出入口時(shí),總能聽到一陣渾厚卻又不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話:“乘客朋友們,上下樓梯,請(qǐng)緊握扶手,注意腳下安全,不要看手機(jī)!”循著聲音,我看到一位穿著橙色馬甲的爺爺站在出入口的隔離欄旁,雖然已是一頭白發(fā),卻梳得整整齊齊,他面色紅潤(rùn),即使不用小喇叭,依然能中氣十足地一遍遍提醒著行色匆匆的人們。
爺爺站得很直,一副過來人語重心長(zhǎng)的口吻,加上那一口上海普通話,我心里總?cè)滩蛔⊥敌。不過爺爺?shù)脑捵屛矣辛恕敖逃卑职值馁Y本,因?yàn)樗矚g邊看手機(jī)邊走路。我清清嗓子,學(xué)著爺爺說話的樣子對(duì)爸爸喊:“注意腳下安全,不要看手機(jī)”,爸爸有些尷尬,但是馬上就接受了“教育”,乖乖地把手機(jī)收了起來。地鐵里像爸爸這樣的`叔叔阿姨有很多,當(dāng)聽到爺爺?shù)奶嵝押,他們大多?huì)放慢腳步,把視線從手機(jī)屏幕移到通道上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爺爺笑得很開心。
久而久之,爺爺成了地鐵站廳里的一道風(fēng)景線,那一口上海普通話也反復(fù)著我們耳熟能詳?shù)脑捳Z。千萬次重復(fù)的話語,目的只有一個(gè),就是讓大家能夠更文明、更安全的出行。可是,不知哪一天,爺爺?shù)纳碛皼]有出現(xiàn)在那里,接下去的日子里,熟悉的聲音也再?zèng)]有響起。我隱隱地有些失落,好在爸爸已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了走路不看手機(jī)的習(xí)慣。
后來,地鐵站廳里又響起了熟悉的話語“注意腳下安全”、“不要看手機(jī)”,只是這次是出自一個(gè)奶奶的聲音。再后來,變成了伯伯、叔叔、阿姨……
其實(shí),美好的風(fēng)景不一定需要我們跋山涉水在旅途中獲得,只要我們駐足身邊,一樣也能發(fā)現(xiàn)。
身邊的美好作文5
走進(jìn)身邊,一切都很美好。
自然
自然以它豐富無窮的變化讓我明白許多人生的哲理:艷陽高照,晴空萬里,那是它在笑,告訴我要笑對(duì)人生,笑對(duì)一切美好;陰云密布,大雨傾盆,那是它在哭,告訴我要懂得發(fā)泄,必要時(shí)要學(xué)會(huì)傾訴自己的感情;電閃雷鳴,狂風(fēng)吼叫,那是它在憤怒,告訴我對(duì)人間不公平的事情要敢講敢言,必要時(shí)挺身而出;征途漫漫,坎坷不平,表明他在思考,告訴我人生不如意時(shí)常八九,要理性的面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,一步步走向光輝的頂峰……自然是個(gè)大課堂,它教會(huì)了我感悟人生,我要感謝美好的自然。
風(fēng)景
連綿不絕的高山,奔流激蕩的大川,平坦開闊的平原,白雪皚皚的雪域高原,不同的地理面貌創(chuàng)造出風(fēng)格迥異的迤邐風(fēng)景。漠步其中,思緒也隨之飛揚(yáng),“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,鋪展出登高者的雄偉胸懷;“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”,彌漫出春雨小草的細(xì)膩纖巧;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,描繪出邊塞雪景的奇異與絕妙;“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”,勾勒出洞庭湖煙波浩渺的`萬千氣象;“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”,蘊(yùn)育出游子思鄉(xiāng)……古人筆下的美好風(fēng)景,我怎能察覺不到?感謝風(fēng)景,讓我陶冶性情,沐浴心靈。
親人
親人,就是與自己親密無間的人。老師無私的傳授給我們知識(shí),留下的只是兩鬢的白發(fā)和額頭的皺紋他們是親人;時(shí)光匆匆,同學(xué)與我晨昏相伴。共同與我伏案學(xué)習(xí):校園小道上有我們銀鈴般的笑聲,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿,有了困難一起解決,有了快樂一起分享,他們是親人;家長(zhǎng)的付出更是無需非墨多言,他們是我們成長(zhǎng)路上的鋪路石。親人,讓我的人生更加多彩。
走進(jìn)身邊,美好永伴。
身邊的美好作文6
巨大的壓力,快節(jié)奏的生活,重復(fù)的忙碌,使得人們索性蒙上了眼睛,只顧埋頭趕路。那個(gè)名叫美好的甜美女孩被湮沒在茫茫人海中!}記
人們固執(zhí)地認(rèn)為獲得了想要的一切,對(duì)失去的東西戴上該舍棄的東西的帽子。你是否守住了內(nèi)心的那份美好。你是否照料好那棵名為發(fā)現(xiàn)美好的小樹,你是否讓忽視闖進(jìn)了你的眼睛。這一切使得生活失去了他本來的模樣。所以,請(qǐng)摘掉蒙了你們雙眼的習(xí)以為常、熟視無睹,去觸摸那些有人情味的故事,遇見點(diǎn)滴的美好。
我的媽媽很普通,她雖然給不了我100度的熱心,卻可以給我80度的暖心。臨近期末,作業(yè)像小山壓在我的身上,讓我艱難的拖著疲勞的腳步上路。母親在我做作業(yè)時(shí),總是一聲不響,小心翼翼的為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶,我郁悶的端起牛奶,咕嘟咕嘟的大口喝著。牛奶的醇香在齒間彌漫,熱度剛剛好,把心都暖熱了。雖然這是一杯平淡無奇的牛奶,卻飽含著母親對(duì)我最質(zhì)樸的愛。正當(dāng)這時(shí),一張紙條隨風(fēng)輕輕地落在桌上,映入眼簾的是母親的`字跡!跋嘈抛约海瑒e太累了,媽媽永遠(yuǎn)支持你!绷攘葦(shù)字,我卻讀懂了許多。眼眶不僅濕潤(rùn)起來,媽媽,前方的路我會(huì)帶著您的愛堅(jiān)定不移的走下去。這何嘗不是一種美好,天冷時(shí)總少不了媽媽的叮嚀;哭泣時(shí)總少不了媽媽的安慰;成功時(shí)總少不了媽媽的告誡……這一切,都是我們值得用心守護(hù)的美好。美好就像咖啡,細(xì)細(xì)品味,才能悟出她的曼妙,雖然看似飄渺,卻又那么容易尋找。這一切都交織成特殊的味道,只能把名為感動(dòng)的紐扣密密麻麻地縫在心頭。
一次雨天回家,想打開電腦消遣一下,突然瞥見好久未聯(lián)系的友人的照片,便試探性的問了一句“在嗎?”誰知,迅速的便有了回復(fù),“我在!币还膳饔可闲念^。原來在遙遠(yuǎn)的天的彼岸,他也在默默的關(guān)心著我。距離間隔不了我們的友誼。想到這里,腦海中不自主的浮現(xiàn)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愈發(fā)珍惜我們之間珍貴的友誼。其實(shí)我也知道,他回復(fù)的我在只不過恰巧也在使用這個(gè)軟件,恰巧看到了我的消息,便回了一句。但是,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活自然也會(huì)贈(zèng)與我們寧靜與幸福。這不正是應(yīng)了那句“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
拾起一片落葉,回歸內(nèi)心的寧靜;品嘗雛花的甜美,卸下一身的疲勞;聆聽夏蟬的哼唱,重拾忽略的美好。美好淺淺地勾勒出生活最純粹的模樣。生活中有很多的美好值得我們?nèi)焓埃覀冎活櫭缮想p眼埋頭忙碌。這猶如地上散落的珍珠,大家撿到的幾率是相同的,可是只有一部分人收獲了美好。如果習(xí)以為常蒙住了你的眼睛,那么請(qǐng)摘下它,遇見美好給你撒下的珍珠。!
身邊的美好作文7
生活就像白開水,普通得不能再普通。可是,在普通的生活中也有許多美好的事物,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有留意罷了。
在小區(qū)里,開著許多鮮花,有桂花、菊花等,還有許多不知名的小花。桂花長(zhǎng)在我家門前的大樹上,橙色、黃色的都有,一小朵一小朵的,讓人覺得更加可愛。菊花開在我們家門口的花壇中,和一些不知名的小花開放在一起,并沒有顯得十分格格不入,而是融為一體。那些不知名的小花爭(zhēng)先恐后地開放著,每一朵的樣式都不一樣,姿態(tài)也不一樣。菊花就隱藏在他們之中,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“花瓣”拼湊在一起,形成一朵十分美麗的'菊花。在花壇中,菊花顯得形式單一,不及那些不知名的小花開得旺盛。花朵在藍(lán)天白云驕陽的輝映下顯得更加美麗。就像在茫茫大草原中的那種感覺,聞著花的芳香,使我忘記了時(shí)間,忘記了時(shí)間的流動(dòng)。
在這里十年,都不曾想過這里的美麗,這里的自由。多少次經(jīng)過這里,也只是匆匆地走過,也不曾看過這兒的一景一物,一花一草。
身邊的美好作文8
【作文題目】
作文。(60分)
人生就像是一場(chǎng)旅途,我們既可享受春之嫵媚、夏之熱忱,也會(huì)經(jīng)歷秋的蕭瑟、冬的沉寂。沿途的風(fēng)景,我們都別錯(cuò)過。一首歌,一本書;一場(chǎng)細(xì)雨,一條曲徑;一聲響亮的喝彩,一回意外的跌倒……每一種經(jīng)歷都充實(shí)著我們的人生。
請(qǐng)以“不錯(cuò)過______”為題,寫一篇文章。
要求:①在橫線上填寫合適的詞或短語,將題目補(bǔ)充完整,并抄在答題卡上;
、诔姼、劇本以外文體不限;
、鄄灰儆600字;
④文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
【優(yōu)秀作文】
不錯(cuò)過身邊的美好
在成長(zhǎng)路上,要好好享受來之不易的幸福與快樂,決不錯(cuò)過轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。
——題記
暑假中的'一天午后,威炎逼人。我吃西瓜時(shí),奶奶說隔壁王爺爺?shù)梅伟┝,虛弱得都不能化療了……我突然覺得夏日的燥熱全悶在了心里,腦海中不由自主地出現(xiàn)了王爺爺?shù)拿嫒荨?/p>
王爺爺雖說70多歲,卻眼不花、耳不聾,矮小的個(gè)子,硬朗的腰板,黑里透紅的臉清癯瘦削,寬額深紋顯得飽經(jīng)風(fēng)霜,一雙炯炯有神的眼睛,臉上總帶微笑,說話聲音像洪鐘一樣響亮。很健康的王爺爺,突然被判了死刑,就像夜晚時(shí)燈突然熄滅,帶來了惶恐驚愕與逐漸被黑暗吞噬的冷寂,突然覺得房子空得沒有了著落。想到身邊的至愛有一天也會(huì)離我而去,不由產(chǎn)生了一種恐懼感。一瞬間覺得還有很多事情沒有完成,不能錯(cuò)過。
時(shí)間很奇妙,會(huì)給人留下悔恨的傷疤,隱隱作痛,不能消除。就像我正上初三,寫下“初三”,覺得沉重了不少,兩年一閃而過,很多知識(shí)還沒掌握,所以我暗暗后悔逝去的日夜,反思自己,卻發(fā)現(xiàn)總在為過去懺悔,錯(cuò)過了身邊的美好。錯(cuò)過了昔日美麗的日子,難道還要錯(cuò)過現(xiàn)在嗎?
暗暗慶幸,自己生活在陽光燦爛的日子里,被愛包圍,美景相隨。
不錯(cuò)過身邊的人吧,愛你的和你愛的,他們都是獨(dú)一無二的。即使你早已習(xí)慣了他們?cè)谀闵砼,已厭倦了相處的漫長(zhǎng),可分離過后才感到傷痛。從現(xiàn)在開始,讓未來的自己少一份后悔吧!
不錯(cuò)過身邊的事吧,今天的太陽為每個(gè)人升起,今天的世界為每個(gè)人精彩。一本經(jīng)典名著讓你不錯(cuò)過,一聲響亮的喝彩讓你不錯(cuò)過,一個(gè)溫情的問候讓你不錯(cuò)過,一回意外的跌倒讓你不錯(cuò)過,一句鼓勵(lì)的話語也讓你不錯(cuò)過……身邊所有的事組成一首不單調(diào)的樂曲,永不停歇地演奏著,像一顆顆星星掛滿天空,照亮你的人生之路!
不錯(cuò)過淚與笑,不錯(cuò)過身邊的美好吧!
身邊的美好作文9
美好,是一種很奇妙的東西,有的人傾其一生,也未能找到,而有的人卻時(shí)時(shí)間刻都能感覺到美好的存在。雕塑家羅丹說“世界上不短少,而是短少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽矣X得,其實(shí)美好和美相同,時(shí)間圍繞在咱們身邊,讓咱們給自己的魂靈締造出一雙長(zhǎng)于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,去尋覓身邊的美好吧。
清晨,太陽還未升起,我揉了揉睡意惺忪的雙眼,去姥姥家。昨夜下了場(chǎng)大雪,人間萬物都顯得分外幽靜,路上只需幾個(gè)行色匆匆的行人,一陣北風(fēng)吹來,我登時(shí)覺得,連骨子都冷了,所以我加快了腳步。這時(shí)我看見,馬路上有一群環(huán)衛(wèi)工人,在低著頭,賣力的清著雪,他們死后一大段潔凈的地上顯示出他們很早就來了,在這么冰冷的冬季,他們靜靜的在作業(yè),臉上的冰珠未能擋住他們干活的熱心,他們辛辛苦苦的支付,便是為了咱們?cè)诼飞夏茏叩冒踩,走得順利?粗麄,我覺得我是美好的,由于在社會(huì)上,還有這一絲絲溫暖會(huì)聚的愛的熱流感動(dòng)著我,感動(dòng)便是一種美好,而這種美好就存在于咱們每天都會(huì)走的馬路上,其實(shí),美好就在身邊。
傍晚,我來到江邊,賞識(shí)冬季里的日落,落日永遠(yuǎn)是那么溫文,讓人溫暖。從右側(cè)走來的一對(duì)白叟引起了我的留意,他們相互攙扶,漸漸的'走著,而在我的眼中,溫文的落日照在他們滄桑的臉上,顯得那么美,美的恰似一幅畫,他們用舉動(dòng)詮釋了什么叫相濡以沫,或許在他們年青的時(shí)分,閱歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在此時(shí),我信任他們是美好的,由于他們還牽著對(duì)方,一同向前走著,我信任他們還會(huì)這樣走下去,一向走下去,他們就像這落日相同,美的溫文,美的感動(dòng)。看著他們,我覺得我也是美好的,由于我感觸到了一種心靈的洗禮,一種史無前例的安靜,我忽然理解了,不管年青時(shí)有過怎樣的榮耀,怎樣的光輝,都不是滿意的,不是美好的,只需在“近傍晚”時(shí),能有支撐自己的人在身邊,溫暖自己的手在身旁,才是成功的,是美好的。此時(shí),我感觸到了美好,而這種美好,就在身邊。
美好,其實(shí)并不難,只需咱們仔細(xì)的調(diào)查,用自己的心靈去感觸身邊的每一個(gè)人,每一件事,都能找到美好,由于美好就在身邊。讓咱們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美好,收藏美好,用美好為咱們的人生織造一個(gè)美麗的花環(huán)。
身邊的美好作文10
何為美好?在我眼里,所謂美好,就是那無聲的陪伴與最圣潔的愛。
進(jìn)入初中,我接觸到了許多新事物,新的故事:充滿童真的魯迅,向往光明的海倫,思念友人的李白又如深愛親人的莫懷戚。
最令我有所感觸的是,那位雙腿癱瘓的作家——史鐵生的故事。
“看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕對(duì)沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別!闭Z文課上王老師告訴我們:如果一個(gè)人對(duì)生命不再抱有熱情和希望,那么他的心是死的,靈魂是沉睡著的。是史鐵生的'母親用無聲的陪伴與理解、深沉而偉大的愛喚醒了史鐵生的靈魂;是她用自己的生命喚醒了史鐵生的靈魂。在史鐵生只知道接受愛,不懂得感恩與回報(bào)時(shí),她的母親卻理解兒子的痛,但也承受著更多的苦。史鐵生焦躁不安時(shí),有她在;悲傷難過時(shí),有她在;孤獨(dú)寂寞時(shí),有她在……她沒有嘮叨,沒有干涉,只是靜靜的陪伴。
那一刻,我終于明白了一個(gè)母親的偉大。我不由自主想到自己的母親,每個(gè)早晨,晝還未蘇時(shí),餐桌上已經(jīng)擺好了熱騰騰的早餐;每個(gè)夜晚,月已攀上樹梢,昏黃的燈光下總有她陪伴著我的身影。我的母親每每給予我溫暖與陪伴時(shí),卻總是換來我一句:“煩不煩”?那一刻,我問自己,何時(shí)才能懂得這人世間最重的恩情?史鐵生完成了母親的意愿,好好兒活著,而我又能為母親做些什么?也是在那一刻,我體會(huì)到文學(xué)的美好,成長(zhǎng)的美好。
陪伴是一抹清泉,洗滌著污濁的靈魂;陪伴是一束光亮,填充了空洞的心靈。
美好就是世間每一個(gè)平凡而偉大的母親悄無聲息的心靈的陪伴,勝過千言萬語。美好讓生命有了光彩……
原來美好,一直在我身邊,也愿美好,一直伴隨每一個(gè)人!
身邊的美好作文11
說起節(jié)水,奶奶常常告訴我:“要勤儉持家,節(jié)約用水,不論是從井里挑水喝,還是使用自來水。因?yàn)樗菚?huì)用完的。”奶奶對(duì)節(jié)水十分在意,常以她節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)來感化和教育我。
我家在日常生活中做到一水多用。洗菜水、淘米水用于澆花;洗臉?biāo)、洗衣水用于沖廁所。根據(jù)水質(zhì)合理進(jìn)行二次利用。洗衣服時(shí),小件衣服盡量手洗,大件集中起來再用洗衣機(jī)洗。同學(xué)們告訴你們:水位適中也能節(jié)水哦。將洗衣服的水收集起來用于沖廁所。
在洗手池下方接一根軟管,下面放一個(gè)水桶,桶里接好的`水可以用于拖地等。洗澡時(shí),打肥皂或洗頭時(shí)都要及時(shí)將水關(guān)掉,避免開無人用之水。洗凈后用水沖一下,即省時(shí)又節(jié)水,一舉兩得多好!每次暖瓶換新開水時(shí),壺中的剩水用來洗漱,不要輕易地倒掉。
希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明;讓國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加有力;讓我們共同擁有的世界更加美好!
身邊的美好作文12
發(fā)生在我們身邊美好的事很多,有一件事就讓我深深的感動(dòng)了。
一天,我和媽媽去買東西,上了一輛空調(diào)車,開了一站,我們看見有一位老太太佝僂著腰抓住把手上了車,她丟進(jìn)收銀機(jī)一元錢,正準(zhǔn)備向車?yán)镒,司機(jī)馬上說:“空調(diào)車票價(jià)兩元!崩咸f了一聲:“哦!本土⒖淘谧约旱纳砩险襾碚胰,但是沒有找到零錢司機(jī)瞥了一眼老人,生硬的說:“錢不夠不行!崩咸f:“我真沒零錢了,你就讓我坐吧!彼緳C(jī)斬釘截鐵地說:“不行,公司規(guī)定空調(diào)車兩元,你接一塊錢坐一趟不是空調(diào)車的車吧,要不,我就不開車。”一旁的乘客都請(qǐng)求司機(jī):“算了算了,就讓她坐吧。”“快開車走吧!钡緳C(jī)像吃了顆定心丸似的,始終無動(dòng)于衷,兩眼直視前方,老太太看了看司機(jī)又看了乘客一眼,搖了搖頭,嘆了一口氣,準(zhǔn)備下車。這時(shí)一位小伙子從座位上坐了起來,對(duì)著司機(jī)說:“我?guī)退o錢!”老人怔了怔,眼里流露出驚喜和愧疚的眼神,不停的對(duì)小伙子說:“謝謝你啊。”小伙子一邊扶著老人一邊指著剛剛做過的位置,笑著說:“不用謝,您就坐這吧!“老人笑瞇瞇的.邊道謝邊坐下了。這時(shí)車?yán)锏某丝投汲』镒狱c(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽對(duì)我說:”我們要學(xué)習(xí)這個(gè)小伙子樂于助人的精神,下次碰到這種情況,也要幫助別人!彼緳C(jī)這才開了車。
美好的事都隨我們左右,我們也要樂于助人,幫助那些需要我們的人。
身邊的美好作文13
美,這個(gè)詞有許多美。有外表的美,這叫做外美,叫做善美;有些微不足道的美,但卻讓人流芳百世的美,就叫做我們經(jīng)常說的小美。美就像心中的一座橋,無時(shí)無刻的替人們的方便著想;美就像大傘一樣,為人們遮風(fēng)擋雨。雖然這些美,在你看來是微不足道的,覺得自己肯定不會(huì)記住的?赏怯涀×耍沁@些美就叫做小美。
美這些詞語,大多雖然沒有驚天動(dòng)地,但卻一直在人們的心中所記者的。外表美道雖然芳香四溢,花枝招展,但如果心如蛇蝎,那這種人的美就不是真正的美而并非是流芳百世的人恰恰相反。而是遺臭萬年的人,記得一次上課的時(shí)候,我班一個(gè)非;穑屓擞憛挼呐诨瘖y。雖然讓人覺得這個(gè)女孩子好看,禮儀肯定很好,學(xué)習(xí)也肯定很好。而事實(shí)正是恰恰相反的,我就看見搜的一個(gè)身影,直接到了那女生的旁邊。近一看,原來是老師、老師問她:“怎么樣,是不是很好看?”那女生沒在意老師在她旁邊:“肯定好看,像姐這樣社會(huì)的'人怎么不好看。”突然,這時(shí)他覺得不對(duì)勁,猛一回頭接著“啊”一聲化妝粉掉了一地。
老師說:“外表賽美可內(nèi)心不美再化妝也沒用!蹦桥苯幼岳⒉蝗绲氐拖铝祟^,從此,他也就吸取老師的教悔了,通過這件事情讓我明白兩個(gè)美:依舊如老師所說的外美,不如內(nèi)在美二:老師這種行為也可以稱的人為小美了。美這個(gè)詞大多人都認(rèn)為外在美而忽略內(nèi)心美,尤其是小雖然每小,但作用大讓人不由得覺得你各個(gè)方面多好。雖然有時(shí)你會(huì)覺得沒啥事,也不v不知道,但在他人眼中看來,你做的這件事,雖小但美。
身邊的美好作文14
生活中總有一些東西是你必須停下腳步才能發(fā)現(xiàn),總有一些美好,就在眼前。所以,不要走的太快,花兒還沒開呢。
記得有那么一次,我只身前往姐姐家。那是一個(gè)美好的秋日午后,迎面有微風(fēng)吹來,陽光熏得人飄飄欲仙。“嗯,天氣真好!边@么好的天氣,怎么能浪費(fèi)呢?我走在路上,微風(fēng)拂過我每一個(gè)漫步的腳印。我愜意地欣賞著路上的一切:暖橙色的柿子,讓人舒服;枝頭的黃葉在風(fēng)中搖曳,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備飄向大地;碧綠的池塘波光粼粼……我享受著這一切——我以前不曾注意的美好。
我走著走著,來到了一個(gè)田埂旁停下了腳步,一位在田中勞作的老爺爺吸引了我的目光。他手中的鋤頭與他一般的滄桑與硬朗。他慢慢地舉高鋤頭又慢慢地砸下,不急不緩。每一次的舉起落下,看似沒有什么力氣,可地卻是確確實(shí)實(shí)的被鋤開了一大塊。老爺爺?shù)暮怪樵陉柟庀蚂陟谏x,綻放獨(dú)屬于它的光芒——多么美好的畫面呀。我知道老爺爺做事并非因?yàn)槟赀~而吃力,他只是比我們?cè)敢舛嗷ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間去體會(huì)勞作帶來的滿足感,瞧那舉起落下的'節(jié)奏,誰能說那不是在譜寫一首田園曲呢?
沿著曲折的田間小路往前走,我看到了一個(gè)老奶奶牽著一個(gè)五六歲左右的小朋友,大概是她的小孫子。她左手拎著菜籃子,右手牽著那可愛的孩子。這個(gè)畫面是多么眼熟啊,小時(shí)候,我和媽媽不也是這樣走路嗎?媽媽一手挎著菜籃子,一手牽著我回家。傍晚的余暉落在她的頭上泛著金光;斑斕的晚霞在她的發(fā)尾跳動(dòng)?墒情L(zhǎng)大了,我漸漸失去了小時(shí)候的純真可愛,人變得叛逆,經(jīng)常和媽媽拌嘴,甚至爭(zhēng)吵。每一次爭(zhēng)吵都將我們之間的距離拉開一點(diǎn)。所以,今天的我們?cè)僖矡o法像過去一樣親密的手牽手走在一起,享受余暉和晚霞的多姿絢麗。乍一看到這么溫馨美好的畫面,我的心里涌起了感動(dòng),泛起了愧意,我忽然好想再次牽起母親那雙印有歲月痕跡的手。
慢慢走,細(xì)細(xì)賞。也許美好就是慢下來的時(shí)候,就是在回憶里,我們才能咀嚼到它的甜。
眼望著一派祥和安寧的鄉(xiāng)村秋景,我若有所悟:其實(shí)生活不應(yīng)只盯著“詩和遠(yuǎn)方”,眼前并不都是茍且,現(xiàn)實(shí)也并非那么殘酷。不要太過悲觀,不要總是在抱怨,要擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)!
身邊的美好作文15
我最有印象的是“愛心天使—關(guān)注自閉癥兒童”文苑小朋友義賣活動(dòng)。那一天天氣寒冷,一陣風(fēng)吹過,鼻涕都要凍住了。我的感冒很嚴(yán)重,每隔三秒就打一次噴嚏,但為了自閉癥兒童我還是來了。
我們把圍巾、玩具和帽子拿出來,帽子有遮陽帽、貝蕾帽、圍巾有格子圍巾、花紋圍巾,玩具有海綿寶寶、超級(jí)瑪麗,周越拿起了喇叭大叫道“愛心義賣愛心義賣了,大家快來買呀!”真沒想到她這招還真奏效,小朋友看見了,馬上就拉爸爸媽媽的錢來買玩具,大人呢,先露出高興的眼神,拿出了錢買了圍巾帽子,爺爺奶奶并不需要這些物品,但為了我們,也獻(xiàn)出了愛心買了帽子和圍巾。
毛豆他負(fù)責(zé)的是發(fā)傳單,因?yàn)槲覀儙讉(gè)中最懂路線的就是他了,他去了所有來人的地方,招來了很多很多的小朋友和大人。
趙看別看他跑步慢,可是科學(xué)對(duì)他來說就是小菜一碟,他分的出來哪些是高級(jí)材料,哪些是低級(jí)材料,是一個(gè)專業(yè)的分類員。他扒來扒去,先把帽子放一類,再把圍巾放一類,最后把玩具放一類。
我和鄭雨辰,別看我們倆呆,但是數(shù)學(xué)可是很厲害的哦!周越拿到了51元,毛豆拿到了68元,趙看拿到了81元。我們只用了10秒,就算出了總計(jì)190元。
我對(duì)這一次的.義賣活動(dòng)很滿意,因?yàn)槲覀冑u出了3600元,由趙看帶領(lǐng)去給自閉癥兒童,而且大家各顯神通,沒有一個(gè)不努力的。卻使出了自己最大的努力,這是多么美好!
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