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我的什么作文(實(shí)用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的什么作文,希望能夠幫助到大家。

我的什么作文1
在我們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)收收獲很多,收獲快樂(lè),收獲知識(shí),收獲關(guān)愛......而讓我感觸最深的是收獲了勇氣。
暑假期間我去了一趟水上樂(lè)園,一到那里我就被洶涌的人造浪給卷走了,我被沖到了一個(gè)有橋的`地方,我飛快的游上了橋,沒過(guò)多久我又被沖了下來(lái)。
“救命!”
可是大人們離我太遠(yuǎn)了,根本聽不到,關(guān)鍵時(shí)刻只能自己拯救自己了。
最終我又一次成功了爬上了吊橋,成功脫險(xiǎn)了。
在這次事情中,我收獲了勇氣。
我的什么作文2
昨天晚上,我們11點(diǎn)多才從太倉(cāng)回來(lái),我一回家,就直奔臥室。
差不多半個(gè)小時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)給我蓋被子,我立馬清醒了。
“癢死了。 蔽乙贿呑グW,一邊跑到媽媽臥室。
“媽,有沒有蚊香。俊
“嗯!”媽媽剛剛睡著,“沒有蚊子啊,點(diǎn)蚊香又熏,還是不要點(diǎn)了。過(guò)來(lái)睡吧,這兒沒蚊子。”
“哦。”說(shuō)著說(shuō)著,我便又迷迷糊糊睡著了。
差不多一個(gè)小時(shí)后,我又被咬了。
“媽媽,我的腳被咬了!”
媽媽翻了一個(gè)身:“電視機(jī)后面有花露水,你該不會(huì)是被‘蜱蟲’咬了吧?”媽媽對(duì)我笑笑,睡下了。
第二天,我查了蜱蟲的.資料:蜱蟲夏到秋天愛出來(lái),老年人和小孩比較容易被咬。
我有點(diǎn)忐忑不安,現(xiàn)在在傳,河南有十多個(gè)人被蜱蟲咬死了。我去問(wèn)媽媽,她卻說(shuō):“騙你的!
現(xiàn)在自然災(zāi)害連連不斷:地震、洪水、泥石流……就連吃龍蝦都會(huì)吃出病來(lái)。這大概是大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)吧!
同學(xué)們,你們想被大自然報(bào)復(fù)嗎?如果不想,從現(xiàn)在開始,一起來(lái)保護(hù)大自然吧!
我的什么作文3
我發(fā)現(xiàn)了蟑螂頑強(qiáng)的生命力
童年的時(shí)候,我有許多小發(fā)現(xiàn)。有一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我既想忘掉又不想忘掉。
有一次,我半夜去上廁所。剛剛上完,門后面就爬出了一只蟑螂,把我嚇了個(gè)半死。我大喊了一聲:“媽呀!”我趕緊抬起穿拖鞋的腳,對(duì)準(zhǔn)蟑螂狠命地踩下去。只聽“啪”的一聲,我低頭一看,蟑螂的頭被我踩爆了。只見沒了頭的身體向門后面爬去,把我嚇得魂都快飛了,不禁喊道:“媽呀!詐尸啦!”爸爸媽媽聽到喊聲,趕緊跑出來(lái),問(wèn)我怎么回事。我恢復(fù)了鎮(zhèn)靜,說(shuō):“沒事,看見了一只蟑螂。”說(shuō)完,我就回房間去了。
第二天,我回想這件事,覺得很奇怪:為什么蟑螂的頭都沒了,還存活下來(lái)呢?
為了這個(gè)問(wèn)題,我決定偷偷地做一次實(shí)驗(yàn)。我強(qiáng)忍著惡心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一個(gè)盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的頭。和昨天晚上一樣,蟑螂還是活蹦亂跳。我差點(diǎn)又想喊出昨天的那句話了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的內(nèi)臟漏了出來(lái),誰(shuí)看了都會(huì)想嘔吐,蟑螂?yún)s一點(diǎn)事兒都沒有,還是活著。我又拿了兩塊木板,把最后一只蟑螂放在一塊木板上,然后用另一塊木板使勁往下壓。再打開來(lái)一看,蟑螂身體里的汁液都被擠出來(lái),它終于死了。
為什么會(huì)這樣子呢?我上網(wǎng)查閱資料。我發(fā)現(xiàn),蟑螂是世界上生命力最頑強(qiáng)的生物,就算是發(fā)生了核爆炸,幾乎所有的'生物,包括人類,都會(huì)滅絕,只有蟑螂能夠活下來(lái)。我長(zhǎng)吁了一口氣:終于把這個(gè)問(wèn)題搞懂了。
不過(guò),做實(shí)驗(yàn)也是要付出代價(jià)的。做完實(shí)驗(yàn)的第二天,我就生病了!
我的什么作文4
我們都會(huì)有一個(gè)動(dòng)物朋友,而且是一個(gè)非常溫和的動(dòng)物朋友。它們是一個(gè)不會(huì)傷害自己家里人的'動(dòng)物朋友。下面我就來(lái)給你們介紹一下我友好的動(dòng)物朋友吧。
我的動(dòng)物朋友是一只小狗,你們來(lái)猜一下它叫什么名字,不知道了吧,就讓我來(lái)告訴一下你們吧,它的名字是叫小因,因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)學(xué)我寫字,所以叫他這個(gè)名字,你們肯定還會(huì)問(wèn)我:“那個(gè)因是怎么回事?為什么非要用這個(gè)因呢?”那是因?yàn)樗鼤?huì)寫這個(gè)“因”字。為什么說(shuō)他是我的好朋友呢?因?yàn)槲以趥牡臅r(shí)候,小因就會(huì)跑過(guò)來(lái),汪!汪!汪!叫了幾聲,好像在說(shuō):“不要哭了。”我立馬就停了下來(lái),不哭了。
每次放學(xué)回家或在周日,它會(huì)陪我吃飯,又會(huì)陪我看電視。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,它會(huì)跟著我去我學(xué)校那,給我汪!汪!汪!加油。
怎么樣?這就是我的動(dòng)物朋友了。
我的什么作文5
小學(xué)六年生活,我收獲了很多有友誼,有成結(jié),有喜說(shuō),有成長(zhǎng)。不過(guò)我對(duì)感情最重視,馬上要和朋友分別,我依依不舍充滿留戀。
剛上一年級(jí)時(shí),我很不適應(yīng)。沒有朝夕相處的伙伴,沒有有趣的圖書課程。但在幾星期之后,我獲得了友誼,朋友――老師。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲夷菚r(shí)的那個(gè)老師,年齡大了,很嚴(yán)厲。我那時(shí)覺得自己成績(jī)不錯(cuò),上課時(shí)不好好聽講。她看見了,就當(dāng)著全班的面說(shuō)了我一頓,告訴我要謙虛不能自滿。那時(shí)我也很羞惱,覺得這個(gè)老師怎么這么不留情面,當(dāng)著全班的面說(shuō)我不好。不過(guò)我雖然很羞惱,卻沒忘她的話:給我好好學(xué)習(xí)!,于是每次上課都不敢做小動(dòng)作,不敢走神,生怕她再罵我一頓,我鉚走了勁兒學(xué)習(xí),成績(jī)上都反映了出來(lái),但我還是不能原諒他。期未考試過(guò)后,我更開心,因?yàn)閮砷T功課都考得很不賴,覺得自己大仇得報(bào)。
這件事我回想起來(lái),覺得沒那么記恨那位課文老師了。因?yàn)槲抑,我們成了朋友。她是督促我努力進(jìn)步的.朋友,是我一生的朋友!
我的什么作文6
我喜歡冬天的雪花,在那天與地之間飄飄灑灑,慢慢地,慢慢地,地面上就鋪上了一層潔白的雪毯,仿佛整座城市都被那潔白的雪花兒籠罩了起來(lái)。
我喜歡在秋天的秋風(fēng)中踏過(guò)家后的小院兒,在那兒,花、草、樹木在陽(yáng)光的映照下,全都象換上了金黃的新裝,兩旁的樓房仿佛也被披上了金黃的外衣。小院兒里還不時(shí)傳來(lái)孩子們嬉戲的歡笑聲,真是好一派美景!
我喜歡在春天的陽(yáng)光中踏過(guò)窄窄的小路,在哪兒,你會(huì)感到心情無(wú)比舒暢,無(wú)比歡快,還有路旁的.那些在春風(fēng)中搖曳的小野花,它們一朵緊挨著一朵,仿佛正在爭(zhēng)論誰(shuí)才是最美麗的春之花。
我喜歡在夏天的微風(fēng)中踏過(guò)拱形的小橋,小橋下面,流水在歡快地唱著歌兒,人走在小橋上,人影倒映在綠玻璃似的水面上,清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。
我還喜歡老師,我們是破土而出的小筍,她就是滋潤(rùn)著我們的春雨;我們是蠟燭上的光,她就是蠟燭,她照亮了我們前過(guò)的步伐……
我還喜歡爸爸媽媽。媽媽那溫柔的眼神,爸爸那嚴(yán)肅的目光,時(shí)時(shí)浮在我的腦海里,這些都在提醒我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
我喜歡那藍(lán)玻璃似的天;喜歡那棉花似的的云;喜歡那嘰嘰喳喳的小鳥兒,喜歡那美麗的花朵……
我喜歡生活中的一切!
我的什么作文7
常言道:時(shí)間就是金錢,我們不能再等待中‘花費(fèi)’金錢,浪費(fèi)時(shí)間。
而我說(shuō):所謂,在等待中發(fā)現(xiàn)。也許我們沒有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)我們身邊的細(xì)節(jié)但為何我們不在等待中靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)哪?我們不是沒有時(shí)間,而是有太多的焦躁的等待。生活是美好的,還有太多太多我們未曾發(fā)現(xiàn),而我們需要的進(jìn)食平靜的等待,在等待中發(fā)現(xiàn)。
所謂,在發(fā)現(xiàn)中找到友誼。在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,待你等帶朋友一起回家時(shí),緊張的旋律似乎戛然而止,朋友對(duì)你欣慰的'一笑變?yōu)榱舜喝盏囊皇?yáng)光。彼此的等待成為了友誼的見證;彼此的等待成為了無(wú)言的體諒與關(guān)愛;彼此的等待獲取了生命的財(cái)富——友誼
所謂,在等待中獲得尊重。每個(gè)人都想活出生命的價(jià)值,獲得他人的尊重,而尊重是買不來(lái)的,更是買不起的。那等待又是什么?等待就是尊重,尊重來(lái)自于等待,在等待中尊重他人,在尊重中給予等待。
也許你失去了友誼,請(qǐng)?jiān)诘却兄厣;也許你缺少發(fā)現(xiàn),請(qǐng)?jiān)诩?xì)微之處等待;也許你欠缺的就是等待,請(qǐng)給自己,給他人多點(diǎn)體貼與關(guān)愛。你便會(huì)懂得等待,品味人生,品味自我。
所謂:我懂得了等待。
我的什么作文8
我是一面國(guó)旗,我已經(jīng)在一家超市里生活了許多年。我不知道自己多大了,也不知道我出生在哪里。只要有人來(lái)到我這里,我就會(huì)拼命晃動(dòng)身子,可是,沒有人會(huì)注意到我。
時(shí)間是一位美術(shù)家,在我全身上下涂滿了大紅,這些顏色,讓我身上越來(lái)越鮮艷!澳憧粗鎳(guó)旗,多鮮艷!边@時(shí)一位國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)。
臨走時(shí),他還對(duì)我說(shuō):“希望我去拿錢時(shí),沒人買你!蹦俏魂(duì)長(zhǎng)的諾言實(shí)現(xiàn)了,他成功地買下了我。于是,我每天都在天安門前高高地掛著。那以后,我被成千上萬(wàn)的人仰望著,拍照。那種感覺讓我覺得,沒白來(lái)人間走一遭。
飛翔的小鳥,游玩的人群,成了熱鬧的`海洋,成了我快樂(lè)的天堂。
我的什么作文9
今天放學(xué)我問(wèn)媽媽:媽媽,你開車了么?媽媽說(shuō):“你問(wèn)這干什么?” 我說(shuō):“我想回奶奶家嘛!”
媽媽回答我說(shuō):“那你可真是幸運(yùn),我今天出去辦事,正好開著車”我說(shuō):“哦也” 回到奶奶家看到我心愛的.弟弟,我高興的蹦了起來(lái),媽媽說(shuō):“哦,原來(lái)你想回奶奶家是想和弟弟玩呀” 我說(shuō):“不是,我是真的想回奶奶家嘛”
我的什么作文10
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,如果你問(wèn)我在這個(gè)學(xué)期收獲了什么,我可以自豪地說(shuō):“我收獲了自信!
這學(xué)期我很幸運(yùn)地被老師挑中去參加“朗讀者”的活動(dòng),我是既興奮又膽怯。
登臺(tái)朗讀那天,我在后臺(tái)等候表演的時(shí)候,嘴巴里念念有詞,但是因?yàn)榫o張,總是忘詞。輔導(dǎo)老師馬老師一直在為我鼓勁,馬老師說(shuō):“你的稿子已經(jīng)背誦得很流利了,只要不緊張,聲音再洪亮些,表現(xiàn)再自信些,就可以了。”老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我緊張的心情放松了一些。我暗自對(duì)自己說(shuō):“劉一澈你一定會(huì)朗讀的很精彩,你肯定行!陛喌轿疑吓_(tái)了,我深深吸了口氣,面帶微笑地走上臺(tái),很沉著、自信地朗誦起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我變得自信了,上課我敢積極發(fā)言了,班上和學(xué)校舉行活動(dòng)我也踴躍參加了。我不再害怕做不好被同學(xué)笑話,不再害羞膽怯了。
我為我這個(gè)學(xué)期收獲了滿滿的`自信而感到驕傲!
我的什么作文11
不知什么時(shí)候,我喜歡這條走廊——中考后,剛畢業(yè)的初三年級(jí)留下的走廊。
每次,都是期末考試考完,到這條走廊上徘徊一陣。
我不知道那些初三的師哥、師姐是否惦記著這里——他們的青春,或是在夢(mèng)中回憶。就好像我還無(wú)法忘卻小學(xué)時(shí)候那一草一木,一扇窗或是一塊黑板。
有時(shí),人總是有些無(wú)奈。有些東西有很多時(shí)間可以認(rèn)真地觀賞,卻不在意、沒在乎。想看的時(shí)候,就沒時(shí)間再觀賞了。
當(dāng)年,我天天喊著不想上學(xué)的`小學(xué),如今也只能喊“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”了。不是風(fēng)景有多好,只是留下的腳印太深了,小時(shí)候的每一句話、每一個(gè)字都印在了這古老的墻上,想擦也擦不掉了。
走到了走廊的盡頭,回頭,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的黑板上都有些零零散散的字。中間是老師寫的題目,擦去了一半;同學(xué)們的涂鴉畫還在角落,黑板擦斜放著。
我眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)景象:同學(xué)還在飛速地記著筆記,老師拿著黑板擦“唰唰”擦著前一題。
我低下頭,發(fā)現(xiàn)自己的腳在慢慢徒步前行。抬起頭,瞭望走廊,竟覺得自己在時(shí)空中漫步,聽見墻壁的呢喃。
我知道我可以再送走一批師哥、師姐,接著就是我自己、我的同學(xué)。我無(wú)法想象,我離開這所陪伴已久的學(xué)校會(huì)是什么樣。但或許,也就是這個(gè)樣,少了一個(gè)人再到這兒走走。
我喜歡這條走廊,因?yàn)槲掖_信多年以后,還會(huì)再漫步一遍。
我的什么作文12
我身邊有許多小動(dòng)物,我喜歡小貓、小狗、小雞、小鴨……其中,我最喜歡可愛的小白兔。
我每次去奶奶家,那只活潑可愛的小白兔就飛快地跑過(guò)來(lái),我早就知道它想干什么了。我從袋子里拿出一大片白菜扔過(guò)去,小白兔一下子就接住了,高高興興地吃起來(lái)。它吃東西的時(shí)候很可愛,三瓣嘴一翹一翹的,一下子吃吃這,一下子吃吃那,好好的白菜上面又多了幾個(gè)窗戶洞。那一片大白菜被吃得只剩下以前的一半一半了,之后小白兔一口把白菜心吃掉了。
我喜歡和小白兔賽跑,可每次我都輸,但小白兔很乖,每次跑到半路,它都會(huì)等我一會(huì)兒的。
小白兔的`耳朵特別靈,所以我給它取名叫靈靈。當(dāng)我每次喊靈靈的時(shí)候,他就會(huì)飛快地跑過(guò)來(lái)取“獎(jiǎng)品”—胡蘿卜。吃完了,然后開開心心地玩耍去了。
我喜歡我的小白兔靈靈,你們喜歡嗎?
我的什么作文13
這世間,世界萬(wàn)物都有情;這世間,世界萬(wàn)物都有生命;這世間,世界萬(wàn)物都有屬于自己的夢(mèng)想。雄鷹展翅,是因?yàn)樗酗w向藍(lán)天的夢(mèng)想;虎嘯山林,是因?yàn)樗谐蔀榘佾F之王的夢(mèng)想;獵豹飛奔,是因?yàn)樗谐蔀殚L(zhǎng)跑冠軍的夢(mèng)想。而我,也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想,是成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。我知道,想成為一名考古學(xué)家已經(jīng)很難很難,因?yàn)橹挥锌忌媳本┐髮W(xué)才能成為考古學(xué)家,所以,更別提優(yōu)秀了。但是,我有一條堅(jiān)韌的心,我熱衷于這個(gè)夢(mèng)想,我要實(shí)現(xiàn)它!
之所以我想成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家,是因?yàn)槲覍?duì)歷史由衷的熱愛,我在一兩年前看過(guò)電視臺(tái)熱播的《探索·發(fā)現(xiàn)》的考古篇,我對(duì)歷史的喜歡也就更大了。歷史好像跟我很有緣分一樣。
從此以后,只要一有空,就會(huì)看關(guān)于歷史類的.小說(shuō)、書、電視、故事,把我自己的課余生活占了一半。我也因此而有那么點(diǎn)上知天文,下知地理,對(duì)歷史無(wú)所通了?墒沁@些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,要成為考古學(xué)家,也就是考上北京大學(xué),還要把自己的學(xué)習(xí)范圍和成績(jī)提高才對(duì)。我因此而讓爸爸媽媽給我轉(zhuǎn)到了市區(qū)的樹人小學(xué),讓我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好。
轉(zhuǎn)到樹人小學(xué),我也沒有松懈過(guò)。上課專心聽講,課內(nèi)課外作業(yè)認(rèn)真做隨之也成了我的日常。有努力,有付出,才有收獲那顆甜美的果實(shí),終于,我的各科成績(jī)穩(wěn)居前茅……
為了自己的夢(mèng)想;為了自己的將來(lái),努力吧,成為一名優(yōu)秀的考古學(xué)家吧,我追逐夢(mèng)想!
我的什么作文14
從小媽媽就教我,做人要講誠(chéng)信。上學(xué)后,我通過(guò)讀書漫步中華歷史的長(zhǎng)廊發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信就像一條流淌了五千年的河流,涓涓不息。
仰望先賢,他們?cè)跉v史的天空下為我們做出了榜樣:季布因不更信條,贏得“得千金,不如得季布一諾”的贊譽(yù);季札始終不違背自己心愿,讓“季札掛劍”成為千古美談;晏殊表里如一,不弄虛作假……“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!蔽野颜\(chéng)信也當(dāng)成自己的人生信條,一直牢記在心。
今年春節(jié)前的一天,我陪媽媽去商場(chǎng)買東西。商場(chǎng)里人來(lái)人往,各種各樣的商品琳瑯滿目,我左看看右瞧瞧,小巧的鉆石,錚亮的手鐲,精美的項(xiàng)鏈……每件物品都金光閃閃,讓我覺得十分新鮮。媽媽去看衣服了,我仍然津津有味地看著!靶」媚,能幫我照看一下東西嗎?”一位阿姨推著一車東西站在我身邊,急匆匆地對(duì)我說(shuō)。我抬頭一看,啊,滿滿的'一車東西,準(zhǔn)是阿姨要置辦的年貨!但我還沒過(guò)足眼癮呢!看著我猶豫的樣子,阿姨連忙解釋:“前面人太多了,車推不過(guò)去,我去拿個(gè)東西就過(guò)來(lái),好嗎?”看見她著急的樣子,又看看她乞求的眼神,這個(gè)如此信任我,我心中頓時(shí)涌上一股暖流。于是便爽快地答應(yīng)了。
一會(huì)兒,媽媽已經(jīng)買好了衣服,招呼我該回家了。我告訴媽媽,有位阿姨讓我?guī)退垂軚|西,我必須等她來(lái)了才能離開。“一分鐘兩分鐘三分鐘……”當(dāng)我看著商場(chǎng)的掛鐘,默數(shù)到十分鐘時(shí),感覺好像過(guò)了大半天,可那位阿姨還是沒來(lái)。媽媽說(shuō):“要不,把東西交給商場(chǎng)保安吧!”媽媽這么一說(shuō),我也有點(diǎn)猶豫了,要不要讓保安叔叔幫忙照看呢?更何況我的肚子也餓得咕咕叫了。但我突然想到阿姨是信任我把東西交給我看管的,找不著我,阿姨會(huì)著急的。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)答應(yīng)了那位阿姨,我要對(duì)我說(shuō)的話負(fù)責(zé)!
不知過(guò)了多久,在我覺得等待得有些麻木時(shí),阿姨終于出現(xiàn)了。她連聲向我道歉:“真不好意思,那邊人太多,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我沒想到要這么長(zhǎng)時(shí)間,真對(duì)不起!彪S后,她又緊緊拉住我的手,直說(shuō)“謝謝”。這時(shí),我心里就像灌了蜜一樣甜,我的等待是值得的!我收獲了誠(chéng)信的花朵。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛闹袨⑾抡\(chéng)信的種子,讓誠(chéng)信之花開滿大地!
我的什么作文15
我永遠(yuǎn)忘不了第一次乘飛機(jī)的情景。那是我七歲的時(shí)候,爸爸帶我去內(nèi)蒙古游玩。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)但也有些害怕。
一、我不會(huì)掉下去吧?
我坐在飛機(jī)機(jī)艙左側(cè)靠窗的位置,爸爸緊緊挨著我。我剛坐下時(shí)興奮極了,到處東張西望,恨不得馬上升空。終于飛機(jī)沿著滑道滑行,然后突然加速,爬到空中。我突然擔(dān)心自己乘坐的飛機(jī)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)事故。因?yàn),我乘坐飛機(jī)之前,在電視上看到過(guò)飛機(jī)墜落的事故。當(dāng)時(shí)我就想:我會(huì)不會(huì)從位置上滑下去,趕緊抱緊爸爸。爸爸以為我害怕坐飛機(jī),就又幫我檢查了安全帶說(shuō):“你看,把你綁得牢牢的,沒問(wèn)題的!
二、空中美食家
我早就聽說(shuō)飛機(jī)上有免費(fèi)的食物。當(dāng)空中小姐推著餐車來(lái)送食物時(shí),我口水直流,但也很乖巧的在她的`指導(dǎo)下放下小餐板,把食物放在上面。然后就一改往日吃飯時(shí)斯文的形象,大吃特吃起來(lái)。我還順手把爸爸的一包花生吃個(gè)精光。不知為什么這普通的食物吃起來(lái)香極了。
三、云朵船
我一直趴在窗口看云朵,那大塊大塊的云朵一直在飛機(jī)的四周飄呀飄呀。有的像一片森林,有的像一座大山,還有的像一道五顏六色的彩虹。我們就像坐在云朵船里在天空中遨游。感覺好極了!
下飛機(jī)時(shí),我戀戀不舍的望著那飛機(jī),真想在上面多待一會(huì)兒。這次坐飛機(jī)心情非常開心,也給我留下了深刻的印象。
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