我本來可以放棄作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我本來可以放棄作文，歡迎大家分享。

我本來可以放棄作文1

　　俗話說，堅(jiān)持就是勝利，我深有體會(huì)。

　　“嘀，報(bào)名成功�！眿寢尳o我報(bào)名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚(yáng)言道：“我一定拿個(gè)好名次回來�！�

　　暑假一開始，我就開始準(zhǔn)備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個(gè)半小時(shí)的奧數(shù)。下午，我又被他“塞”進(jìn)汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓(xùn)的地方。經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結(jié)束了？還沒呢，晚上還有一節(jié)游泳課等著我！天哪！這怎么熬啊！但我還是靜下心來，畢竟當(dāng)初是自己想要報(bào)名的，忍忍說不定會(huì)有更好的結(jié)果呢！

　　忙碌的那幾天，幾個(gè)舞蹈班的同學(xué)和我一樣，都要參加比賽。大家眼里的無神，倒不是因?yàn)榕卤荣惐鹊?不好，而是被其他培訓(xùn)所壓迫。上課時(shí)，我總是無精打采的，老師也總批評我，讓我一整節(jié)課都郁郁寡歡。本來記動(dòng)作是我的強(qiáng)項(xiàng)，而現(xiàn)在，老師講了好幾遍我都記不下來。

　　我們還得做很多體能訓(xùn)練。本來我們這就已經(jīng)筋疲力盡了，現(xiàn)在又要做更耗體力的體能訓(xùn)練，同學(xué)們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動(dòng)作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。

　　漸漸得，我發(fā)現(xiàn)我對舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒有決定，我就一直反復(fù)地思考著、思考著。

　　“寶貝，睡覺啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來媽媽的聲音。噢，已經(jīng)十點(diǎn)了，我要睡覺了。至于放不放棄，明天再說吧！

　　第二天醒來的時(shí)候，很早，才6點(diǎn)。清晨的陽光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問題。也不知道為什么，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的耳邊，看來媽媽對我的期望值很高��！我不自覺的笑出聲來�？上胂�，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！

　　我又想了一會(huì)兒，終于想通了！我不棄賽了，我要好好練習(xí)！

　　功夫不負(fù)有心人，在最后的比賽里，我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。

　　知難而退固然是個(gè)明智的選擇。但我相信，知難而進(jìn)一定好過知難而退。

我本來可以放棄作文2

　　人生道路有兩條，一條近，一條遠(yuǎn)，我選擇了最遠(yuǎn)的那一條，即使那條路充滿了未知的危險(xiǎn)。因?yàn)�，人生不可能一帆風(fēng)順，充滿未知的路才能讓我們成長。

　　夏季是個(gè)讓人難忘的季節(jié)，中考、高考，多少人失利，多少人成功，而成功的背后總少不了辛苦的'汗水。

　　我是個(gè)九年級的初中生，明年將是我面臨中考的時(shí)候。我的成績并不好，是差生中稍微好一點(diǎn)的。

　　今天，老師將我們上期的成績給了出來。沒看成績時(shí)，我心里還想著我的成績還可以吧？然而結(jié)果超出了我的想象，我的成績是那么的差。我當(dāng)時(shí)還幻想，我可以考上高中吧？我心情很差，想要放棄讀高中，選擇讀職高。我把分?jǐn)?shù)拿出來對比職高的分?jǐn)?shù)，結(jié)果我連職高都讀不了，心情差極了。

　　我想要放棄讀書，回家跟爸媽一起打工�？尚睦镉窒肟几咧校�不想放棄。

　　我自我嘲笑：分?jǐn)?shù)那么低，連職高都讀不起，還想考高中？癡人說夢話吧！

　　下午有一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師的一句話改變了我。她對我們說，上期的成績不代表中考，九年級是重點(diǎn)，你們要認(rèn)真學(xué)，加油！

　　那一次，數(shù)學(xué)老師還對我說，你的數(shù)學(xué)進(jìn)步了。我當(dāng)時(shí)好高興，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)從來沒有被老師夸過。我心里還想，下次再考高點(diǎn)。就是那句話，讓我的信心回來了。我可以努力，可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　我心里想，幸好還沒放棄。我本來可以放棄，但我選擇堅(jiān)持，不放棄、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有收獲。

我本來可以放棄作文3

　　從小學(xué)起，我的體育就不行。每次體育課，我都是破罐子破摔。媽媽多次跟我說：“身體好是做好其他事情的前提，你不能不重視體育。況且，到了初中，體育還要中考呢�！薄芭�！”我嘴上答應(yīng)著，心里卻一副死豬不怕開水燙的樣子：只要學(xué)習(xí)好就行了，反正我就是沒有體育天賦，怎么努力也搞不好的，放棄一門體育又怎么啦！

　　到了初中，體育課比小學(xué)緊張多了。別的同學(xué)都在刻苦練習(xí)跳繩，繩子甩得“呼呼”直響，我在旁邊看得眼花繚亂�！拔曳凑�跳不到這么快！”我氣餒地看了一眼，拿起我的繩子，軟綿綿地跳起來，別說“呼呼”的聲音了，有時(shí)候聲音都聽不見。一堂課下來，同學(xué)們都?xì)獯�吁吁，臉上的汗水淌成了一道道小河，而我，氣定神閑，清涼無汗。

　　初一第一學(xué)期每節(jié)體育課，我?guī)缀醵际沁@樣度過的，我根本沒把體育當(dāng)回事，反正我是準(zhǔn)備放棄體育了。

　　直到有一天，媽媽帶我到樓下跳繩。那一天，陽光明媚，我窩在沙發(fā)上看電視。媽媽說：“我們到樓下練跳繩。”我雖然百般不情愿，但一看到媽媽那兇狠的眼神，也知道拗不過母親大人。我拖著跳繩，慢悠悠地來到樓前空地上，仍然像以前那樣，跳一下，頓一下，繩子也好像專門和我作對一樣，我跳不到幾個(gè)就會(huì)被它絆住。

　　媽媽氣急敗壞，眼睛瞪得溜圓，氣壯山河地喊道：“你這懶洋洋的死像還叫跳繩啊，像你這么跳，一輩子都跳不好！”我被她那猙獰的面目給嚇壞了，只好拼命地跳。結(jié)果，手忙腳亂，越跳越差。更糟糕的是，每一次甩繩，繩子直接打到手上，手背打出一條條紅印子。最糟糕的是，媽媽變本加厲地挖苦我：“你真有本事，跳繩能打到手，你有沒有腦子��！”我又氣又急，忍住淚水，拼命地跳跳跳，繩子也是瘋狂地打到我的手背。不一會(huì)兒，我已經(jīng)大汗淋漓，手背也慘不忍睹，我伸出紅腫的手背給媽媽看，媽媽看都不看一眼，一把擋開：“像你這樣的豬腦子，一點(diǎn)方法不講，平時(shí)還懶洋洋的，當(dāng)然是這個(gè)結(jié)果�！�

　　我的眼淚奪眶而出，“我一定要學(xué)會(huì)跳繩，輕易放棄只會(huì)自取其辱，沒有什么東西是可以輕易放棄的`�！�

　　之后，我非�？炭嗟鼐毩�(xí)。我是沒有體育天賦，但我不斷地練習(xí)，一定能縮小和別人的差距。每節(jié)體育課，我都認(rèn)真地跳，仔細(xì)地觀察別人的動(dòng)作。每天晚上，我在家依然堅(jiān)持跳繩。開始，仍然會(huì)打到手背，我都咬咬牙，心里一遍遍地說：“一定要挺��！”“一定要挺住！”“要腳尖著地”，“不要跳得太高”，“兩只手相對，不要朝上翻”……媽媽沒在對我咆哮，只是不時(shí)地在旁邊指點(diǎn)兩句。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)努力。我明白，努力了，并不一定能跳到一百分，但不努力，一定會(huì)很慘。

　　雖然每次跳完，我都累得癱倒在沙發(fā)上，但這一次，我一直都沒有放棄。突然有一天，我就可以一分鐘跳九十幾個(gè)了，一百多個(gè)了，而且再也不打到手背了。雖然現(xiàn)在一分鐘還跳不到滿分178個(gè)，但我相信，一直這樣練下去，一定可以的。

　　本來我可以放棄的，幸好我沒有放棄。

我本來可以放棄作文4

　　放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的后果？放棄，意味著之前的努力全部白費(fèi)；放棄，意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。

　　我上四年級時(shí)，因叛逆、好玩等原因，成績?nèi)缙俨及阋宦淝д�。父母看著我日漸下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)歷無數(shù)個(gè)日子后他們找到了。

　　第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學(xué)習(xí)生涯就此開始了。

　　第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經(jīng)了。終于，熬過了兩個(gè)小時(shí)后，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業(yè)！

　　別看我表面平靜似水，但內(nèi)心早已風(fēng)起云涌，連正在取經(jīng)的魂也被唐僧念咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內(nèi)心早已氣得想問候他祖宗十八代。

　　不久，迎來了我和他的'第二次見面。他平靜地說道：“把作業(yè)拿出來給我看一下，你去休息會(huì)�！蔽移届o地把作業(yè)拿給他，心里還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎么樣？”

　　休息時(shí)間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪里？拿出來�！蔽冶砻嫜b得很懵逼，但心里早已波濤洶涌：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績?nèi)绾�，這一看就是抄的�！蔽抑荒茉谒�毫無感情的目光下，拿出答案并交給他。

　　他的眼里沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心里直打鼓。

　　他說：“以后不可以再抄答案了，否則我交給你媽�！蔽亿s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在后來的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識(shí)。終于，在六年級下期，我以數(shù)學(xué)九十八分的成績擠進(jìn)了全班前五名。

　　很慶幸，我那時(shí)候沒有放棄。

　　放棄，對很多人來說很容易，但我不可能。因?yàn)槲覉?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，且有人會(huì)在成功的頂峰等你。

我本來可以放棄作文5

　　那時(shí)在一年級的時(shí)候，有一名老師急急的來選幾位同學(xué)參加合唱團(tuán)，我被選中。前面幾天，我一直在哭著鬧著不想去。我媽對我說：“你自己沒去過，怎么知道是好是壞呢？”我聽著覺得很有道理，我就去了。我覺得第一節(jié)課總過得特別快，不過我認(rèn)識(shí)了很多朋友。

　　又過了一年，我上預(yù)備團(tuán)了，我們有資格參加新年的演出了。老師告訴我們，我們可以參加了時(shí)，我們高興的不能自拔，各種歡呼聲。老師告訴我們，這次要是唱的不好，可就沒有機(jī)會(huì)了。聽了這句話，我就有點(diǎn)害怕，有想放棄。但一想起我媽為我花了很多的錢，我不可以放棄，我這么一想，又給自己增加了很多信心。我就抱著一種很快樂的'心情唱歌吧！在回家的路上，我聽著汪峰的歌《生來彷徨》，聽著聽著我的心里起一念頭，要成為一個(gè)搖滾歌手。我就在這時(shí)對音樂有了全新的理解，唱歌就要隨心地唱。在合唱團(tuán)里我也是最認(rèn)真的，因?yàn)槲铱梢宰咭粭l音樂路。

　　音樂對我來說現(xiàn)在只是一種娛樂項(xiàng)目。雖然他是一項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，但是他對我也有一定的好處，他可練肺活量，還可以對人體的運(yùn)動(dòng)有好處，在唱歌的時(shí)候就可以減肥，不像別人都出去跑步。

　　到六年級的時(shí)候，合唱團(tuán)的新年音樂會(huì)一次比一次好。在臨近畢業(yè)，我只好放下合唱團(tuán)，投入到緊張的學(xué)業(yè)中去了。等我考完試后，我一定要回去接著學(xué)合唱。

我本來可以放棄作文6

　　很多時(shí)候，我們一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了不哭，擦擦傷口再堅(jiān)強(qiáng)地爬起來�？墒�，人是一種有感情的生物，當(dāng)我們的毅力沒有那么堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，面對失敗時(shí)，便會(huì)感到深深地失落。

　　所以，有時(shí)，我也想過放棄。

　　在幾次小考中，我的成績一次比一次不如人意。面對父母和老師的殷切期盼，我無法再用曾經(jīng)的那顆平常心面對他們了。在一次次失敗面前，在這不知所措的人生十字路口，我想過放棄。

　　可是，真的要放棄嗎？

　　放棄，就意味著這十幾年來做出的`努力，都付諸東流；放棄，就意味著父母心中對我的期望，頃刻之間化為烏有。

　　然后，真的可以放棄嗎？

　　我獨(dú)自一人走在無人的小巷中，用腳蹂躪一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無人的地方，靜悄悄地讓眼淚慢慢流出來。其實(shí)，我知道眼睛里流出來的不僅僅是淚水，更多地是對我此時(shí)哀怨心情的一種訴說。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角，在夕陽余暉的照耀下，蛛絲變得金燦燦的一片。我想，如果把蜘蛛網(wǎng)挑破，蜘蛛會(huì)怎么做？

　　于是，我用樹枝輕輕地挑破蜘蛛網(wǎng)，一縷縷斷掉的蛛絲在風(fēng)中搖曳，蜘蛛頓時(shí)恐慌地躲了起來。不一會(huì)兒，它慢慢地爬到蛛網(wǎng)破損的地方，將吐出的一根根絲沿破損的地方垂下，將細(xì)絲重新拉至墻角，一根一根反復(fù)編織，鎮(zhèn)定自若地結(jié)網(wǎng)，絲毫沒有要放棄的意思�？粗�蜘蛛重新結(jié)出的新網(wǎng)，我不禁自問：面對失敗，難道我就要輕易放棄嗎？

　　在自我的反思中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個(gè)追夢的過程，拋下世俗的煩擾，將許多的不如意踩在腳下，勇往直前地向著目標(biāo)努力，這就是成長的旅途，也是成功的過程。

　　人生要跌倒許多次，要走過多少風(fēng)沙，才能收獲成功？我不知道。

　　云卷云舒，花開花落，太陽會(huì)照常升起，失敗又算得了什么。

　　可是我知道，永不言棄，就是對生命價(jià)值的最好詮釋。

我本來可以放棄作文7

　　同樣的學(xué)校，同樣的天氣，同樣的課程，同樣的作業(yè)。但是就在這一天，我看起來不同了。這是我人生的第一個(gè)階段，——校園十佳歌手大賽。

　　那天，坐在第一排的玩家不想欣賞表演者精彩的表演，而是都在忙著低頭看折疊起來的歌詞。我也不例外。緊緊握著的A4紙?jiān)诳諝庵形⑽㈩澏�，在我的空調(diào)風(fēng)前嘲弄地走在我身上。我的手掌很冷，我的頭很痛……”請歡迎一年級14班的孫北寧。在我看來，只有我的名字在這個(gè)巨大的圓形劇場里無休止地回蕩。站在舞臺(tái)上的那一刻，我的身體似乎承受了十倍的重力，向舞臺(tái)中央移動(dòng)。我笨拙地把麥克風(fēng)從支架中拔出來。就像一個(gè)已經(jīng)坦白的女孩，我把麥克風(fēng)的右手放在胸前，移開視線，低著頭做了下面這個(gè)愚蠢的自我介紹：“我。我是。我叫孫貝寧，來自急診室41班41班。41班，41班，等等�！�

　　出乎意料的是，我期待已久的伴奏聲像一首葬禮之歌響徹圓形劇場。伴奏放錯(cuò)了地方。

　　直到后來我才明白是我在吉他調(diào)音后給音樂老師伴奏的！音調(diào)不對，節(jié)奏快得多。世界的聲音變得很小，但心跳卻如雷鳴般。我用左手揉了揉褲子口袋，微微抬頭看了看幾個(gè)正在評分的老師。老師們都交叉著雙手。聽覺疲勞使他們都用模糊的眼睛看著我。此外，一個(gè)沒刮胡子的老師甚至把整個(gè)上半身像一灘液體一樣放在桌子上。眼角的余光，他瞥見一些同學(xué)在低聲交談。讓我們像這樣下臺(tái)。我們班沒有人認(rèn)識(shí)我。向老師解釋一下，就結(jié)束了！

　　就在我把頭轉(zhuǎn)向臺(tái)階時(shí)…“貝寧，你是最胖的（最好的）！”�；仡^看，我看到我最好的朋友像吹喇叭一樣把手放在嘴上鼓勵(lì)我。停一分鐘，我聳聳肩。“算了吧，不管怎樣�！鄙詈粑�，根據(jù)你大腦中的'音調(diào)變化進(jìn)行調(diào)整。干冷的喉嚨發(fā)出干凈、清晰而有力的歌聲，心臟沒有任何雜念。我把我的身心托付給從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏。燈光在舞臺(tái)上閃爍。燈光聚集在我周圍，舞臺(tái)變暗了，但它似乎看到音符在空中移動(dòng)。舞臺(tái)一直由我主導(dǎo)。

　　在吉他的最后一聲落下之前，舞臺(tái)上響起了雷鳴般的隆隆聲。評分老師都很高興和興奮，說謊的老師搖搖頭。唱出一點(diǎn)余味。我最好的朋友又一次坐在椅子的靠背上，兩手拇指放在臉頰上，整個(gè)腦袋一起跳埃及舞，這讓我笑了。

　　我本可以離開舞臺(tái)，讓時(shí)間洗去這鮮為人知的尷尬，但我選擇了面對，面對自己，面對舞臺(tái)，因?yàn)槲易詈玫呐笥巡磺�不撓的鼓�?lì)。

我本來可以放棄作文8

　　每個(gè)人都有放棄的時(shí)候，但有一些人偏偏就不放棄，這是什么呢？

　　那一次，在數(shù)學(xué)課上，老師出了一道題，讓我們自己思考，我想了一下，便有一種小沖動(dòng)：想上臺(tái)演板。但因?yàn)槲业暮ε拢�就決定放棄，于是我就在草稿紙上寫了出來，這時(shí)我再看的時(shí)候還是沒有人舉手，我在心里進(jìn)行了一場激烈的爭斗，最后我還是小心翼翼的舉起了手，老師一眼就看到了我用手意示了一下讓我上臺(tái)，我便不安的走上了講臺(tái)，拿起了粉筆寫了起來，就在快寫完的'時(shí)候我便感到不安，因?yàn)槲业谝徊剿闶胶孟刖陀绣e(cuò)誤。我站在臺(tái)上不知所措，于是我就埋怨自己：我當(dāng)時(shí)為什么要舉手？在臺(tái)下當(dāng)觀眾多好，不用想，也不會(huì)尷尬，

　　可我又一想我為什么要放棄？我都上來了還能講什么呢？我要把它完成。于是我按照我自己的答案把它寫了出來，不管它是否正確……

　　還有一次，在一次聚餐中，小寶（是二姨家的小兒子）讓我給他拼一個(gè)積木玩具，但那個(gè)積木非常復(fù)雜，我也沒辦法拒絕他，于是就開始動(dòng)手了，盡管有說明書，但要拼好上百個(gè)小零件可不是一件簡單的事，我已經(jīng)盡了全力打造拼它但沒有任何的進(jìn)展，而小寶卻用一幅期待的眼神看著我，仿佛我就是它的救星，所以我就沒有拒絕他。我又后悔了，我為什么當(dāng)時(shí)要答應(yīng)他呢？我要不放棄吧，但我又有什么理由去放棄呢？于是我又開始拼了起來。

　　本來我可以放棄，但我為什么還要繼續(xù)下去呢？我也不知道為什么……

我本來可以放棄作文9

　　“世上無難事，只要肯攀登”毛主席的這句話一直銘記我心，時(shí)刻激勵(lì)著我。

　　那是一個(gè)早晨，我路過早晨店時(shí)，看到了一為藝人在賣藝，他拿著一支老舊的葫蘆絲在演奏，他的腳有節(jié)奏地踏，身體跟著晃動(dòng)，雙眼緊閉，手指一閉一合，不時(shí)打出顫音。

　　拿悅耳的`樂曲，令我也投入其中，我的眼前仿佛有一片竹林，鳥兒在歡唱，小溪流水點(diǎn)綴其間，發(fā)出“嘩嘩”水聲，打那時(shí)，我就下定決心，我要學(xué)葫蘆絲。

　　我和父母商量了一番后他們同意了，給我報(bào)了一個(gè)葫蘆絲的培訓(xùn)班。

　　進(jìn)入培訓(xùn)班，我拿到了我人生中第一支葫蘆絲。黃色的葫蘆絲上刻著鳥圖，下面插著三根管子，管上有起個(gè)洞，令我愛不釋手。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，彈指一揮間，我學(xué)會(huì)了許多曲目，從《新年好》到《小星星》，再到《月光下的鳳尾竹》，最后到《竹樓情歌》，從單音吹奏到技藝日漸成熟，也慢慢學(xué)會(huì)了倚音、顫音和吐音，者一路上雨打風(fēng)刮，我曾無數(shù)次想放棄，但毛主席的那句話也無數(shù)次將放棄的念頭給打消，久而久之我考上了九級，馬上要考10級了�？纯匆�考的曲目竟有三頁之多，還有兩首，還要背下來！我一下子就怕，但那句話再次浮現(xiàn)我腦海，我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去，一路走到底。

　　每天花1小時(shí)練葫蘆絲，練完后手又酸又麻，嘴也又痛又酸，我多么想放棄啊！

　　考級那天，我緊握葫蘆絲，緊張的走上臺(tái)，慌張而準(zhǔn)確地把整首曲子吹完了，也終于考上了10級。

　　知難而進(jìn)，一個(gè)讓我受益的舉動(dòng)，說不定暴風(fēng)雨后是彩虹呢？

我本來可以放棄作文10

　　我本來是個(gè)十分恐高的人，但在上一次的泰國之行中，我選擇了堅(jiān)持，勇敢地嘗試了一次叢林飛躍。

　　來到泰國的第一天，我就被帶到了“飛松鼠”的叢林飛躍基地，一進(jìn)門，就有人遞給我了一張簽字表。在表格上，我清清楚楚地看到了“恐高者勿進(jìn)”這幾個(gè)大字，我想了想：我本來就十分恐高，為什么還要去嘗試這些東西？我果斷地放下筆，決定放棄。但就在這個(gè)時(shí)候，伙伴們見我還未簽字，就跑來勸我去嘗試一下。在大家的百般勸說下，我終于勇敢地邁出了第一步，簽了字。

　　穿上裝備，戴好護(hù)具，我們一群人在兩個(gè)教練的陪同下開車前往山頂。隨著時(shí)間的推移，我們開得越來越高，直至山頂。我又開始害怕起來，這實(shí)在是太高了！原本我可以以恐高拒絕的`。只見大家一個(gè)個(gè)地從繩索上滑了下去，一眨眼的功夫就消失得無影無蹤，真是太恐怖了。山上只剩下我和教練兩個(gè)人。教練看我十分恐高，就用他那不流利的中文來鼓勵(lì)我，“加油！可以的�！蔽疫�是十分的糾結(jié)，到底要不要跳下去，挑戰(zhàn)恐高可是我一直以來的愿望��！最后，我決定去嘗試一下。我把我的安全扣卡在了繩索上。我終于又邁出了一步，但在我正準(zhǔn)備跳下去的時(shí)候，我又想放棄了。

　　教練二話不說，直接把他的安全扣和我的一起鎖了起來，一下子把我一起帶了下去。在滑下去的一瞬間，我看到了那么壯觀的美景，風(fēng)向我的臉上“撲”來，十分地舒服，這真是太好玩了，我終于克服了恐高�；氐降孛嫔�，我又想了一下當(dāng)時(shí)的情景，我玩得多么開心��！那時(shí)候我本來可以放棄，就因?yàn)槲疫x擇了堅(jiān)持，我才克服了恐懼，戰(zhàn)勝了自己。

我本來可以放棄作文11

　　想把一件事堅(jiān)持下去，需要超凡的毅力，但或多或少都要經(jīng)歷坎坷，在不久前的那一刻，我差點(diǎn)放棄了。

　　就在不久前的福州市第25屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我經(jīng)歷了整個(gè)乒乓球生涯中最難堅(jiān)持下去的一個(gè)瞬間。在男子團(tuán)體比賽中，我們遇上了奪冠的一大熱門隊(duì)福清隊(duì)，比賽開始前大家都垂頭喪氣的，心里都覺得毫無勝算。

　　比賽一小時(shí)前，只見信心滿滿的福清隊(duì)員們趾高氣昂地走進(jìn)場地時(shí)，我咬了咬牙，心里暗自發(fā)誓一定要滅一滅他們囂張的'氣焰。

　　扣人心弦的比賽終于開始了，隊(duì)友們都竭盡全力，與強(qiáng)大的對手在5局3勝的比賽中頑強(qiáng)地糾纏成2比2平。最后一場決定勝負(fù)的比賽是由我對陣福清隊(duì)的一號(hào)主力，不管是對手還是隊(duì)友都不太看好我。因這場比賽十分重要，拿下它就能挺進(jìn)決賽，在熱身時(shí)，我感覺肌肉緊縮，四肢也不由自主地抖了起來，冷汗直從毛孔里竄出來，巨大的壓力想兩堵墻，快把我壓變型了。

　　比賽開始，一上來剛打幾個(gè)球時(shí)，感覺對方實(shí)力不凡，擊球質(zhì)量高，幾乎百發(fā)百中，而我由于實(shí)在太過緊張，就這么拱手把第一局讓給了對方，信心也跌落到了谷底。

　　比賽就這樣持續(xù)了下去，從第二局開始，我的手感有些起色，誰也沒有給誰太多機(jī)會(huì)局勢一直持續(xù)到了2比2平。

　　決勝局的比賽開始了，我懷著忐忑不安的心情上場，不斷地喃喃自語道：“一定要贏呀！如果輸了就連前三名都進(jìn)不了，還辜負(fù)了隊(duì)友的信任，拖了他們的后腿，他們該有多失望呀！”

　　上場時(shí)明顯能感覺到心臟在“噗通噗通”地跳，身體止不住的發(fā)抖，手汗也不聽話的往外冒，有一種大難臨頭，面對生死攸關(guān)的感覺。但手握拍的那一刻，頓時(shí)心安了許多，耳邊回響著媽媽叮囑我的話語：“樂樂，你不要有太大壓力，當(dāng)成玩耍，享受比賽就可以了�！鄙砩系陌�袱不知為何在不知不覺間就卸下來了。

　　比賽十分激烈，比分已經(jīng)來到了9比9平，這意味著，誰再拿一分，就能贏下比賽，帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入決賽。我的心里七上八下的，但一走上場想吃了一顆定心丸似的，聽著隊(duì)友和教練大喊：“傅立勤加油！傅立勤必勝！”巨大的尖叫聲和喊聲讓我氣勢如虹、信心倍增。

　　在最后一球時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小意外，那球是福清選手發(fā)球，當(dāng)時(shí)我早已汗流浹背、精疲力竭，上氣不接下氣，但福清選手還體力充沛，和他打持久戰(zhàn)一定不是辦法，于是我就決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。

　　這時(shí)意外發(fā)生了，教練對福清隊(duì)員指了指我的反手位，我當(dāng)時(shí)猜測他的教練是想讓他發(fā)球發(fā)到我的反手位。我心中暗喜，這不是給了我一個(gè)贏下比賽的大好機(jī)會(huì)嗎？我還沒等他發(fā)球就果斷側(cè)身，我賭對了，他果真發(fā)球到我的反手位。我拋去一切雜念，匯集全身力量，帶動(dòng)腰胯和手臂，用盡全力向前揮去，命中了，我大吼一聲，隊(duì)友們也紛紛沖上來與我共同慶祝。

　　我本來要放棄了，但最終我沒有，我相信現(xiàn)在努力堅(jiān)持，將來的你一定會(huì)感謝當(dāng)時(shí)拼盡全力的自己！

我本來可以放棄作文12

　　本來可以放棄，可我卻咬牙堅(jiān)持了下來。事后，有人問我為什么要堅(jiān)持？而我卻說：“我不僅沒吃虧，還學(xué)會(huì)了很多東西�！�

　　事情是這樣的，那次，是去年的事情了……“我、我、我”同學(xué)們很多人都舉起了手。而我和班級里少部分同學(xué)一樣，沒有舉手。原來，學(xué)校讓每個(gè)班級表演一個(gè)節(jié)目，我們班很多人都舉手參加，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們氣氛的帶領(lǐng)下，我咬了咬牙，心想大不了中途退賽。我也舉起手了仿佛有千金重的手。

　　開始排練了，放學(xué)后六點(diǎn)開始了馬不停蹄的排練。這個(gè)手勢要這樣，不對，不能把右手太靠前。一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤被指正了出來。我汗如雨下，一滴滴汗水從頭上滴了下來，我偷偷瞄了一眼手上的電子表，已經(jīng)過去快兩點(diǎn)小時(shí)了，我快不行了，我只能咬咬牙。我一個(gè)人有錯(cuò)誤老師給他指出的時(shí)候，我彎了彎雙腿，發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)麻了，自己竟然沒覺得累……

　　在回家的路上，我努力捶打著自己的'腿，在腦子里想著一些話來放棄，我叫了一聲媽媽，當(dāng)媽媽問我什么事時(shí)，我卻說不出來了，我趕緊說：“沒事，沒事�！蔽艺f不出那樣的話了。我不想放棄了，不想拖班級的后腿。

　　到了要上場表演的時(shí)候了，我又開始緊張了，有一種想放棄的沖動(dòng)，但我在心里，對自己說，最終之戰(zhàn)了，最后一場，加油，不要放棄！

　　只要我不想放棄，努力堅(jiān)持就能完成。

我本來可以放棄作文13

　　人生中總有許多選擇，可以放棄，也可以堅(jiān)持，我在比賽中，在學(xué)習(xí)中，也同樣面對許多事情的抉擇，我曾有過一次艱難的選擇。

　　在一場足球賽時(shí)，我的小腿被對手重重地踢了一腳，當(dāng)時(shí)就坐在了地上。隊(duì)友們還在繼續(xù)踢球，只有我一人坐在地上，裁判本想換我下場，但他看見沒有替補(bǔ)隊(duì)員了，又不想讓我下場，可是我腿傷得厲害，只好讓我下場，讓我們班四個(gè)人對抗五個(gè)人。這使我進(jìn)退兩難，如果繼續(xù)的話，傷勢會(huì)更嚴(yán)重；但是我們班本來和對方不相上下，如果我下場的話，對方就會(huì)獲勝，我該怎么辦呢？我想：咬咬牙堅(jiān)持吧，反正快結(jié)束了。但我突然想起媽媽說的話，要是為運(yùn)動(dòng)而傷害了自己，那是不值得的。又聽見同學(xué)們的加油聲。我在同學(xué)們的希望和母親的權(quán)威下徘徊了一會(huì)兒，選擇了前者，我想：罵就罵吧！我不愿意我們班的足球之路就這樣到此為止。

　　為了班級的榮譽(yù)，我顧不上腳傷，不顧一切地向前跑，雖然有些疼痛，但是同學(xué)們的期待讓我繼續(xù)前進(jìn)，我當(dāng)時(shí)在想：是什么東西給了我前進(jìn)的動(dòng)力？這時(shí)，球正好傳到我腳下，我本能地踢了一腳，居然進(jìn)了球，我的傷腳又痛起來了，一下子坐在了地上，同學(xué)們還在為上一球歡呼雀躍呢，一陣陣歡呼聲使我熱血沸騰，我努力地站起來，開始向前慢跑，直到比賽結(jié)束。我不禁感嘆，只要有同學(xué)的鼓勵(lì)與期待，我就有了前進(jìn)的'動(dòng)力，這種動(dòng)力可以使我勇往直前！

　　回家后，我跟媽媽說了今天勝利的消息，我已經(jīng)做好了被媽媽臭罵一頓的準(zhǔn)備，沒想到媽媽不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我：“能在受傷時(shí)勇往直前，真的很不容易。但是下次不要再冒這樣的險(xiǎn)了。”

　　也許成功離你只有一步，你應(yīng)該咬咬牙，激發(fā)出自己的潛能。

我本來可以放棄作文14

　　牡蠣經(jīng)受了沙礫的磨礪孕育出了美麗的珍珠；幼蟲經(jīng)過了繭的束縛蛻變?yōu)楹�蝶；水滴穿透了石的阻礙匯聚成江河。這些趨于完美的轉(zhuǎn)變都源于堅(jiān)持，堅(jiān)持賦予了平凡的事物以不平凡的意義�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，只有在困難面前堅(jiān)持不懈，永不放棄，最后才能“靜看花開花謝，笑看云卷云舒”。

　　我國核潛艇之父黃旭華，把一輩子的心血都用在了研制核潛艇上。當(dāng)時(shí)我國的科技水平并不發(fā)達(dá)，所以只能采取在船臺(tái)入口放磅秤的土方法來保證核潛艇的重心與重量。這個(gè)土方法一用就是很多年。黃旭華每天都在堅(jiān)持對進(jìn)出船臺(tái)的東西進(jìn)行記錄，以確保潛艇質(zhì)量，他從未覺得辛苦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地堅(jiān)持著。最終，憑借著她這種堅(jiān)持不懈的努力和孜孜不倦的進(jìn)取精神，他成功地研制出屬于中國的核潛艇。

　　在《老人與�！分惺サ貋喐邕B續(xù)八十多天沒有打到魚，鎮(zhèn)上的人們認(rèn)為他倒霉透了，可是他并沒有輕易放棄，仍堅(jiān)持出海打魚，甚至到深海區(qū)去捕魚，最終補(bǔ)到了一條1000多磅的`大魚。《西游記》中的師徒在取經(jīng)途中經(jīng)歷了九九八十一難，但他們從未想過放棄，一步一個(gè)腳印的從東土大唐走到了天竺，取回了真經(jīng)。

　　其實(shí)，越是簡單的事越不容易做到，堅(jiān)持做一件事，需要極大的耐力與意志。有多少人十年寒窗，卻因一次失利而放棄了學(xué)業(yè)；有多少人含辛茹苦的工作了很久，卻因一次挫折或一次失誤，而放棄了事業(yè)；又有多少人明明可以站立在巔峰，卻因沒有足夠的耐力與意志而丟掉了向上攀登的勇氣？有人不管做什么事都是三分鐘熱度，憑一時(shí)沖動(dòng)根本堅(jiān)持不了多久。“只要功夫深，鐵杵磨成針”，然而真正能將鐵杵磨成針的又有幾人呢？

　　“不積跬步，無以至千里�！比f事貴在堅(jiān)持，經(jīng)過一番持之以恒，不懈的努力，總會(huì)有所收獲，雖然你不一定會(huì)成功，但如果你沒有堅(jiān)持，那你連成功的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。海爾總裁張瑞敏說：“把簡單的事做好，就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡�！�

　　讀了這么多勵(lì)志的故事，本來經(jīng)歷了挫折和打擊想要放棄的我，又一次重新充滿了希望�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”堅(jiān)持，作為一種高尚的品格，在每個(gè)人的生命里熠熠生輝，讓每個(gè)人的生命都變得更加有意義。

我本來可以放棄作文15

　　生命之長城若要筑好，需要堅(jiān)持做好每一方磚。

　　——題記

　　春雨總是這么溫柔，輕輕的籠罩著世間萬物，迫不及待地抹去歷經(jīng)寒冬后的陰霾。

　　我獨(dú)自坐在琴房，卻彈不出一個(gè)音符，腦海中不斷浮現(xiàn)鋼琴考級時(shí)的情景。

　　慌忙走上臺(tái)，我緊繃著身子僵硬地鞠躬，落座。剛抬起手，才發(fā)現(xiàn)手心已是汗涔涔的。糟糕！走神了引子部分彈錯(cuò)了音！我急忙定了定心神，將節(jié)奏又拉回正軌不行不行，好像彈錯(cuò)了我心中仿佛有只小老鼠，咯吱咯吱地啃得我心神不寧！我硬著頭皮，憑著殘留的一點(diǎn)記憶，終于磕磕絆絆地結(jié)束了考試。

　　鋼琴考級失敗帶來的痛苦，猶如一團(tuán)團(tuán)烏云壓在我的心頭，母親疲倦的面容，鋼琴老師平靜的雙眸又讓我陷入了自責(zé)的深淵。

　　要不，先不學(xué)琴了吧。

　　窗外沒有鳥鳴，只有雨滴輕灑樹葉的沙沙聲，媽媽小心翼翼的問話，聲音那么清晰又似乎那么飄渺。我沒有回答，更不知道如何回答，只是無措地胡亂按下琴鍵，好像告訴門外的媽媽我什么都沒聽見。

　　只是媽媽那幾乎微不可察的`一聲嘆息，讓我的心陡然一墜，難道我因?yàn)檫@點(diǎn)挫折，就輕易放棄了嗎？

　　不，我絕不放棄！我在心里怒吼著，堅(jiān)持練習(xí)，明年再來！

　　窗外，雨漸漸小了，我翻開琴書嶄新的一頁，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，像插上翅膀的小精靈，從翻飛的指尖竄出去，迎著細(xì)細(xì)的雨絲飛向廣袤的天空。

　　風(fēng)劃過樹的葉子，最后一個(gè)音符完美落下，曲終，雨停。

【我本來可以放棄作文】相關(guān)文章：

（精選）本來我可以放棄作文02-23

本來我可以放棄作文06-19

本來我可以放棄作文(優(yōu)秀)02-23

本來我可以放棄作文【通用7篇】02-05

(精華)本來我可以放棄作文26篇05-24

（精品）本來我可以放棄作文30篇11-04

本來我可以放棄作文【共7篇】02-05

本來我可以作文【集合】05-07

本來我可以作文（精選36篇）10-09