時(shí)間，正在我們身邊經(jīng)過(guò)，
珍惜時(shí)間
。一不小心，他，這個(gè)頑皮的孩子就會(huì)溜走。就像，我們昨天還是一個(gè)活潑亂跳的孩子；今天，卻只剩下兩鬢的白發(fā)。時(shí)間，不會(huì)等我們，但我們會(huì)追趕時(shí)間。讓他成為我們的美好記憶；讓他成為我們的一張張的試卷；讓他成為我們的朋友。時(shí)間，一去不復(fù)返。滿頭的白發(fā)留下的是終生的遺憾。讓我們將時(shí)間變成朗朗的讀書聲；變成工整的字體；變成眾人的認(rèn)可；變成輝煌的成就；變成耀眼的獎(jiǎng)牌；變成明天的主角。
讓我們珍惜時(shí)間，不要讓他遺棄我們。
珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜童年650字 突然有一種惆悵的感覺(jué)�？戳丝窗嗉�(jí)的牌子，五年級(jí)。是啊，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了五年級(jí)，感覺(jué)這五年過(guò)得好快；看了看日歷，發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)兒童節(jié)可以過(guò)了，是啊，馬上就不是兒童了；想想自己的年齡，馬上就要迎來(lái)第一個(gè)本歷年了。這十二年，在父母的懷抱里長(zhǎng)大，像溫室里的花朵；下一個(gè)十二年，自己要在社會(huì)上闖蕩，像一個(gè)花朵在狂風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)的生存。時(shí)針在鐘表上慢慢地走著，我多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，我不想長(zhǎng)大，我不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，沒(méi)有家人們，我怎么辦？可是，這不可能，所以我們能做的，可以做的就是珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，珍惜童年。之前覺(jué)得，時(shí)間還有那么多，沒(méi)事的�？涩F(xiàn)在，覺(jué)得時(shí)間好少，少得可憐，不僅時(shí)間少得可憐，我也痛得可憐，懊惱的可憐，為什么以前不珍惜這寶貴的時(shí)間呢？我錯(cuò)了，錯(cuò)了。五年級(jí)了！馬上就要畢業(yè)了，一想到就要和朝夕相處的同學(xué)分開，我就想哭；以前不懂得珍惜，和同學(xué)生氣，打架，而一年以后，想吵架，都看不到了。我不敢想象，和他們分離的時(shí)候，我會(huì)怎么樣，因?yàn)�，我怕，我怕我一想，眼淚就止不住了。但我克制不住，我總是去想，每當(dāng)想到的時(shí)候，我就躺在床上哭。慢慢地，我想明白了，最好的辦法就是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，和同學(xué)們好好的玩一玩。在學(xué)校里，看著那些一年級(jí)的小學(xué)生們，玩那些“幼稚”的游戲，突然有一種感覺(jué)，想和他們一起去嬉戲，玩那些“幼稚”的游戲，我挺羨慕他們的，他們還有他們的童年，而我的童年，將慢慢逝去，童年只有一次，珍惜它吧！珍惜時(shí)間！珍惜現(xiàn)在！珍惜童年！五
珍惜時(shí)間 珍惜童年讀了《童年》有感600字仙居縣安洲小學(xué)六（8）班周彥如
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬(wàn)字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。
書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿遼沙·彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過(guò)的艱辛歲月。這里根本沒(méi)有家庭的溫暖，弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵是這個(gè)小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡，愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關(guān)心與愛(ài)護(hù)阿遼沙，是他童年惟一保護(hù)人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，而且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，使走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。無(wú)論在那兒，他都要擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩子難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學(xué)校讀書，在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候。可小主人公卻體會(huì)到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對(duì)他的成長(zhǎng)起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會(huì)下層人民生活的疾苦，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對(duì)于弱肉強(qiáng)食我痛恨過(guò)，對(duì)于小阿遼沙的辛苦生活我同情過(guò)。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來(lái)不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個(gè)道理：童年是一架美妙的回憶照相機(jī)，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜童年！
高一作文：珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命500字高一作文：珍惜時(shí)間，珍惜青春，珍惜生命
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿活力的釋放出來(lái)的，人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮，有如此的性格優(yōu)勢(shì)，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現(xiàn)如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見不鮮，足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。
當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應(yīng)活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(zhǎng)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔，現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì)再擁有。
時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì)更好！
指導(dǎo)老師 肖春玲
珍惜時(shí)間，珍惜生命800字時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”
我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群“。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法，
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《珍惜時(shí)間》(http://www.parislogo.com)。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎？那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間等于珍惜生命800字昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。
農(nóng)民種田，不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸?a href="http://www.parislogo.com/xuexi/redianyuedu/" title="健康">健康的體魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧？
“明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，短短幾句詩(shī)，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶��！古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？
抓住了今天，就是抓住了掌握知識(shí)的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。
相反，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò)，那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰，在折損著生命的光；及時(shí)努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點(diǎn)�。�
時(shí)間100字時(shí)間，
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你在我們彈指一瞬間，
從我們手指尖的縫隙，
于無(wú)聲無(wú)息之中悄悄溜走，
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜你。
時(shí)間，
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你在日出那一刻，
從我們眉間的孔洞，
于頹廢空虛之時(shí)消逝，
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜你。
時(shí)間，
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)你在我們踏著溪水那一下，
你又從我們腳趾間，
于緩慢而無(wú)聲之中偷偷流去，
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜你。
��！時(shí)間。
明天我再也不要過(guò)得空虛無(wú)為，
我要學(xué)會(huì)珍惜你！
啊！時(shí)間。
你是多么寶貴，
多么美妙！
我要珍惜每一分一秒！
從現(xiàn)在開始，
我要珍惜時(shí)間，
絕不白白浪費(fèi)時(shí)間，
使自己活得更加充實(shí)﹑光彩有力！
六
時(shí)間過(guò)得可真快150字時(shí)間過(guò)得可真快，那時(shí)我還是一個(gè)小孩兒，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得這么大了。有好多遺憾的事沒(méi)有完成，我多么希望有一瓶后悔藥，將我以前想完成卻沒(méi)有完成的事做的十全十美……
這時(shí)間過(guò)得可真快，那時(shí)我才幼兒園，現(xiàn)在已經(jīng)快初中了。我多么希望用6顆后悔藥回到6年前。我的小狗，你現(xiàn)在還好嗎，現(xiàn)在又在哪里？每每我從幼兒園回來(lái)，你從床上跳下來(lái)?yè)湎蛭�。你那可�?ài)的樣子時(shí)時(shí)刻刻都被我想起……
可惡的時(shí)間過(guò)得可真快，那時(shí)我才一年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘了。我多想回到那時(shí)候，我得罪過(guò)的人，對(duì)不起……
怎么辦，后悔藥吃完了
山西太原晉機(jī)二校六
時(shí)間都去哪兒了500字我不禁問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了？看著枯葉落入泥土被時(shí)間的長(zhǎng)河沖洗變成一堆泥土，看著父母滿臉微笑的臉漸漸布滿皺紋，看著小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟，我心里充滿了說(shuō)不盡的苦楚，我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉(xiāng)下的后山上有許多的綠樹，小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼，捉迷藏，但是現(xiàn)在卻只剩下那一小片，周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉(xiāng)里的老人家長(zhǎng)里短，而現(xiàn)在該走的走了，沒(méi)走的也被疾病纏身，別說(shuō)說(shuō)話了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(zhǎng)大了，不再稚嫩我而變的成熟，而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對(duì)時(shí)間而感到恐懼，我掩著面嘆息，但是時(shí)間又從嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間都去哪了？翻開那些舊照片，翻開自己小時(shí)候的模樣，翻開小時(shí)候的作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)照片上的臉已經(jīng)模糊不清了，發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)也會(huì)不到那個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃，自己再也寫不出那樣的字。
清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上，他也是有腳的啊，輕輕的從我身上挪移，我覺(jué)插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。當(dāng)我也化作一堆土?xí)r，也許沒(méi)人會(huì)記得我存在過(guò)這個(gè)世界
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的殺手，他每天無(wú)情的殺害著地球上的人們，他唯一行兇的證據(jù)就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭(zhēng)到底，雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們已經(jīng)知道最后的贏家是誰(shuí)——時(shí)間，但是不要讓自己白白的走這一遭，不要讓自己愿望變成永遠(yuǎn)的遺憾，不要做一個(gè)懦弱的人，讓我們大聲的喊道：“時(shí)間！我們與你斗爭(zhēng)到底！”
六
時(shí)間的道路100字 過(guò)了一段時(shí)間，我走到了三年級(jí)的道路上，每一個(gè)年級(jí)，每一段時(shí)間總像一座爬不完的山，這座山全部都是字，想起了蘇軾說(shuō)的；發(fā)奮是識(shí)天下字，勵(lì)志讀進(jìn)人間書。每當(dāng)想起這句話，我都會(huì)用盡的爬著座幾萬(wàn)多里的山峰，全部是樓梯，不能多，也不能少，只能一步一步往上爬，汗水都在爬山，一點(diǎn)一點(diǎn)爬到了半山腰，我們到了寒冷的寒假……三
時(shí)間啊時(shí)間250字每一個(gè)周末都像是摻了 的 ，一口下去卻不知道是該活躍還是沉淀。
時(shí)間宛如酒精，在空氣中放肆?xí)r也緩緩消失，在還沒(méi)發(fā)覺(jué)的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。
滴答滴答。
它就這么一步一步地走，不急不緩，任我在后頭扯它褲腿鬼哭狼嚎自始至終它不會(huì)回頭。
于是我只能忍住哭擦干淚重新站起來(lái)跟在它身后。
我更怕被它遺忘。
似乎不上學(xué)的日子比上學(xué)的日子更難熬。寫完作業(yè)復(fù)習(xí)完看小說(shuō)，又被家里人罵罵罵，怨念四起卻又無(wú)可奈何拿起書機(jī)械的看。眼睛劃過(guò)一行行文字，字母，數(shù)字。每次看向數(shù)學(xué)書時(shí)我都恨不得自戳雙目。
太高端大氣上檔次了吧�。�！
我這種不會(huì)逆襲又不可能給高富帥調(diào)戲的 絲只能默默退到一邊。
扯遠(yuǎn)了。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始想念老師板書時(shí)飛揚(yáng)的粉筆塵，同學(xué)們讀書時(shí)拖拉的聲調(diào)滑落下眼鏡，以及數(shù)學(xué)老師難聽的聲音和英語(yǔ)老師爆多的筆記。
〖預(yù)覽〗第一篇：時(shí)間 時(shí)間［400字］ 古人云“一寸光陰一寸金， 寸金難買寸光陰”，朱自清先生也在《匆匆》中寫到：燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，可是，我們的時(shí)間卻逃去如飛，一去不復(fù)返！ 拿起計(jì)算器算了算，才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我的生命已流走了四千多個(gè)日子，它們也正如針尖上的水，滴在茫茫大海里，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，沒(méi)有一絲兒影子。即使上帝保證我活到100歲，我也消費(fèi)了八分之一多的生命！想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗， “光陰似箭”、“白駒過(guò)隙”是多么嚇人的比喻啊。 清晨，我一骨碌起了個(gè)大早，腦子始終想著同一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間真的留不�。课议_始挽留時(shí)間，可發(fā)現(xiàn)一切只是徒勞，無(wú)論我多么盛情，時(shí)間它就是不領(lǐng)情。洗臉的時(shí)候，它從水盆里流過(guò)；吃飯的時(shí)候，它從飯碗里漏；上課的時(shí)候，它從教室里閃過(guò)；玩耍的時(shí)候，它從操場(chǎng)上奔過(guò)……天黑了，躺在柔軟的小床上，一天的疲倦換來(lái)了無(wú)比的愜意，我要休息了，可時(shí)間卻像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員，還要從我的身軀上跨過(guò)去。我終于覺(jué)察到：時(shí)不再來(lái)！今天只能成為明天的回憶！ 人的一生與漫長(zhǎng)的歷史相比，是多么短暫啊！我可不想赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界，又赤裸裸地告別這個(gè)世界。“莫等閑，白了少年……【】
〖預(yù)覽〗作文 珍惜時(shí)間議論文 第一篇：珍惜時(shí)間議論文300字 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間�！ ∪松虝�，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義�！ ∥覀兂３Ｕf(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？ 首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，，一邊背課文，一邊看電視或聽音樂(lè)，覺(jué)得自己一心可以二用，美的不得了�？墒乾F(xiàn)在上了初三，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專心致志的背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往，我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀！ 其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人！ 你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧……【】
〖預(yù)覽〗第一篇：珍惜所擁有的幸福 韓靖 作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)、擁有青春、擁有激情，然而有時(shí)我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多…… 珍惜所擁有的幸福吧！沒(méi)有風(fēng)雨躲得過(guò)，沒(méi)有坎坷不必走，只有在風(fēng)雨中，在挫折失敗中，我們才能更堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。才更能體會(huì)到幸福的得來(lái)不易。不要一味的抱怨，抱怨是無(wú)濟(jì)于事的。正如當(dāng)你埋怨命運(yùn)不公時(shí)，你應(yīng)該勇敢的迎接命運(yùn)，然后挑戰(zhàn)它讓自己的命運(yùn)精彩起來(lái)。何樂(lè)而不為呢！ 當(dāng)上帝為你打開一扇窗時(shí)，也會(huì)讓你失去一扇門。不要不滿，不要抱怨。珍惜所擁有的幸福，這很公平的�！ ≌湎鶕碛械男腋０桑〔灰層^(guò)滿足。這個(gè)世界是充滿誘惑的，也讓我們很不容易滿足。有了錢，還想有勢(shì)力，有了勢(shì)力還想要更多。這讓我們永遠(yuǎn)達(dá)不到滿足，也永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)、幸福。就是因?yàn)檫@樣，所以古代才有了佛教、基督教、伊斯蘭教……眾多宗教，它們都是欲望不滿足所產(chǎn)生的，是教我們?nèi)绾蜗�，得以滿足，珍惜所擁有的幸福�！ ∥覀兊纳呛荛L(zhǎng)久的，不要放棄不該放棄的，而去尋找那些你該放棄而不放棄的。讓自己多點(diǎn)快樂(lè)，少點(diǎn)煩惱；多點(diǎn)幸福，少點(diǎn)埋怨；多點(diǎn)滿足，少點(diǎn)欲望。不是更美好嗎？第二篇：珍惜所擁有的幸福 不管你是否擁有青春、親……【全文閱讀：珍惜所擁有的幸福】
〖預(yù)覽〗珍惜350字 珍惜現(xiàn)在的一切 珍惜現(xiàn)在的一切吧，現(xiàn)在的一切以后就有可能得不了了�！ 〔灰偪粗粋�(gè)人的外表，其實(shí)觀看一個(gè)人的內(nèi)心才是最重要的，如果你不了解一個(gè)人的內(nèi)心，那你就是沒(méi)有真正的去對(duì)待她�？匆粋�(gè)人的內(nèi)心，其實(shí)很簡(jiǎn)單的。其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都是孤獨(dú)的，只不過(guò)有點(diǎn)人裝的不明顯吧！有時(shí)，一個(gè)人偷偷的哭，都有誰(shuí)知道。只有自己才知道，自己內(nèi)心是一個(gè)怎樣的人。珍惜現(xiàn)在所擁有的，有可能明天就會(huì)失去了。我們每個(gè)人的心都是脆弱的，不要總在外表上裝的那么堅(jiān)強(qiáng)�！ ∶總�(gè)人都希望自己身邊有一個(gè)可以察言觀色的人，因?yàn)檫@樣的人可以給您依靠。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，他會(huì)陪在你的身邊，當(dāng)你傷心時(shí)，他會(huì)在你的身邊安慰你，當(dāng)你渴時(shí)，他會(huì)不用你說(shuō)就知道給你水，當(dāng)你餓時(shí)，他會(huì)給你做你最喜歡吃的東西。可是，世界上沒(méi)有這樣的人。 珍惜現(xiàn)在你身邊的人，別讓他傷心。讓自己的內(nèi)心開心一點(diǎn)。別總是說(shuō)自己是一個(gè)內(nèi)心孤獨(dú)的人。也許，還有比你更加孤獨(dú)的人�！ 懡o內(nèi)心孤獨(dú)的你們 別告訴我。你不孤獨(dú)�！ ≌湎嵌蚊篮玫臅r(shí)光，曾有個(gè)人為你脫下自己的衣服給穿？曾有人一直為你付出一切？你要懂的珍惜，珍惜那個(gè)對(duì)你好，十全十意的為你付出的那個(gè)人。要懂得珍惜他�！ ≌湎О�。珍惜過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，珍惜未來(lái)800字 如果有人問(wèn)我：&ldquo……【】
〖預(yù)覽〗珍惜資源350字 同學(xué)們，當(dāng)你在烈日炎炎的夏天，大汗淋漓的回到家，喝一杯冰水，倍感舒暢……這不都是誰(shuí)的功勞嗎？水對(duì)我們來(lái)說(shuō) ，實(shí)在是太重要了。那么，誰(shuí)是從哪里來(lái)的呢？有什么作用呢？ 水為人類提供了交通方便，使輪船可以在海上航行；水能灌溉農(nóng)田；做飯、引用需要水；我們每天喝的飲料，原料之一也是水……水為人類帶來(lái)了無(wú)數(shù)的方便。 然而，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞，環(huán)境危機(jī)越來(lái)越嚴(yán)重，人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”：水土大量流失，土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是，有些人以為水取之不盡，用之不竭，而毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì)，水雖然很多，但還是有限的，我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，生命將會(huì)受到威脅，最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚；如果，人類再這樣肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)下去，那么不久的將來(lái)，在這曾是一個(gè)水球的地方，便再也看不到水的蹤跡，更見不到生命的氣息，那么地球?qū)⒊蔀橐粋�(gè)死球；一切的一切將永不復(fù)存。 同學(xué)們，珍惜水源吧！初一:伊意珍惜自然資源 共營(yíng)生命綠色1400字 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是：珍惜……【】 〔珍惜時(shí)間〕