實(shí)用的優(yōu)秀初中作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我心目中的語(yǔ)文老師是十分完美的。首先，他要才華橫溢，富有時(shí)代氣息，不能像錄音機(jī)一樣絮叨。他能有辦法使同學(xué)們敢于發(fā)言，使課堂或起來。自然我也不喜歡老師經(jīng)常板著臉，像六點(diǎn)的時(shí)鐘，開口閉口都是：“同學(xué)們，早上好，為祖國(guó)的明天奮斗吧！”如果這樣就顯得太古板，太羅嗦，太迂腐，太可怕……即使他們講得眉飛色舞，我的眼皮也會(huì)上下直打架。
作為老師，善良自然是必不可少的，因?yàn)橄胍耍叵扔�；為人師表，一定要以身作則。我平身最恨虛偽的人，所以老師自然也不能虛偽。在人前答應(yīng)過的事情一定要做到，不能說一套，做一套；不能嫌貧愛富，嫉妒賢能。在優(yōu)生與差生之間不能有偏見，因?yàn)闆]有人是無(wú)可救藥的。我心目中的老師不能粗暴，要以仁慈為教風(fēng)。知錯(cuò)不改不僅存在與學(xué)生的身上，老師也有這個(gè)毛病。老師發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)悔改，不能因?yàn)槊孀�，而把�?zé)任推給學(xué)生，這樣才能與學(xué)生打成一片。
雖然人無(wú)完人，金無(wú)足赤，但我想我心目中的老師應(yīng)該具備以上幾點(diǎn)。
我心目中的語(yǔ)文課
大自然中千變?nèi)f化的色彩，都是以三元色為基礎(chǔ)的，太陽(yáng)那火辣辣的紅；那沒有熟透的水果是酸溜溜的黃；還有藍(lán)天、大海那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)。而在我心目中的語(yǔ)文課也應(yīng)該具備著三種顏色。
上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，給我們的第一印象就是一個(gè)可愛的紅。老師專心地上課，同學(xué)認(rèn)真地聽講，正確地回答問題，響亮而又有感情地朗讀課文。這一切使老師臉上露出了甜甜的微笑，豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們，同學(xué)們臉上也露出了喜洋洋的紅，這紅從心底綻放出來，這就是火辣辣的紅，它是陪伴我們進(jìn)步的'必須條件，也是最好的條件。
課上，同學(xué)們開小差，做小動(dòng)作，而不專心聽講。老師批評(píng)我們，皺起眉頭，因而感到心酸，這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸，感到自責(zé)，感到愧疚。這黃使我們像吃了檸檬后的酸滋味涌上心頭。但是，老師并沒有大聲打訓(xùn)斥我們，而是內(nèi)心地開導(dǎo)我們，教育我們，使我們明白時(shí)間有多重要，知識(shí)有多重要，學(xué)習(xí)有多重要。這難道不是有大海、藍(lán)天那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)嗎？
這就是我心目中的語(yǔ)文課。這樣的課堂，才是我們學(xué)習(xí)的天地；這樣的課堂，才是我們生活的樂園；這樣的課堂，才是我們成材的地方；這樣的課堂，因?yàn)橛辛诉@樣的三元色，才變的多姿多彩！
馬小跳》這些名著是用同學(xué)們的班費(fèi)和黃老師自己的錢買的。
還有一次，我們班一名調(diào)皮的男同學(xué)走樓梯時(shí)不小心摔倒了，頭裂了一個(gè)約2厘米的口子，鮮紅的血液從他的頭上流下來。黃老師看見了，二話不說連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院里，老師樓上樓下地跑。一下子要掛號(hào)，一下子要交費(fèi)，可把老師忙壞了。直到等到那位男生的父母來后，才安心的回到學(xué)校，透著疲憊的身體為我們繼續(xù)上課。
看到老師盡職盡責(zé)的工作，激發(fā)了我當(dāng)老師的欲望，我想大聲地說：“我長(zhǎng)大要做一名人民教師！
優(yōu)秀初中作文 篇2
元旦，我去看了媽媽。到那后沒直接進(jìn)家，而是先在市場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，買了些水果和核桃�？熳叩綃尲议T口時(shí)看到她正在那望著。我快步奔向她，媽媽接過水果，一邊抱怨著我買的東西一邊笑著看我。進(jìn)屋后她說這兩天暖氣停了，感覺有點(diǎn)冷。我問是怎么回事，她說家屬樓里的好多家不交取暖費(fèi)，所以停的。他們只用一電暖氣取暖。我說我家暖和，你來我家住段時(shí)間吧，她說哪都不想去。
媽問蘋果多少錢一斤，我說七塊。她就數(shù)落我不過日子，大貴的買那干嘛？“還有十幾塊的呢，每個(gè)蘋果上面有一個(gè)福字，不過我沒買，我覺得不值。還有五塊的，不如這個(gè)好。今不是過年呢嗎！”
她又問核桃呢？我說二十九。她說不愛吃核桃，我就拿眼瞪她�！拔掖螂娫挷皇菃柲懔藛�？問你愛吃什么？你說什么都不愛吃，你怎么那么難伺候啊，嗯？”
媽只是笑�！拔也皇请y伺候，我覺得你特愛花錢。你該好好過日子，知道不？”
“我怎么不過日子了？我認(rèn)為過日子就是把每一天都過得開開心心快快樂樂的，這就叫過日子，你說呢？我花錢怎么了？我花錢我高興，所以我就花唄。”
“好好好，不管你，傻丫頭�？禳c(diǎn)吃飯吧！你一打電話時(shí)我們就開始包餃子了，還是你買的'那羊肉。我現(xiàn)在沒什么事，不用你惦記，等我老了，你可得好好伺候我�！�
“你可別，你給我好好的，我還要你伺候著呢。”
然后我們一起吃飯。
和媽媽一起吃飯，一年能有幾次呢？
媽對(duì)任何人都夸我是一個(gè)好孩子，我一直是媽媽的驕傲�？墒�，我能為媽做得又有什么呢？我沒給她洗過衣服，甚至沒為她做過飯。每次去她家都是來去匆匆的，還都得讓媽伺候著。
媽媽，就是永遠(yuǎn)最容易滿足的那個(gè)人！
我八歲的那年，由于車禍，爸爸走了。是媽一個(gè)人帶著我和弟弟還有一個(gè)瘋瘋魔魔的奶奶度日，日子怎樣艱難可想而知，可是我覺得自己依然那么幸運(yùn)，是媽為我們擋住了外面一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們健康而快樂的長(zhǎng)大。
媽從沒讓我干過農(nóng)活，不管農(nóng)活有多忙的時(shí)候。她最高興的事兒就是看我拿回一張張獎(jiǎng)狀，那時(shí)我就狠勁學(xué)習(xí)，只為了被媽媽夸。然后小學(xué)畢業(yè)那年我是班里唯一一個(gè)考入中學(xué)的應(yīng)屆生，初中畢業(yè)那年我又是班里唯一一個(gè)考上師范的學(xué)生，媽媽那份驕傲啊，沒人能比得上。村里人都說媽有福氣，可我覺得真正有福氣的人是我，因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)好媽媽！
十年前，在帶大孫子外孫女后，媽找了現(xiàn)在的這老伴兒，他們相處的很好，日子順風(fēng)順?biāo)�，錢掙得不算太多，不過也能夠花，而且媽媽心態(tài)很好，與世無(wú)爭(zhēng)，知足常樂，所以，她晚年的生活是幸福而美滿的。
在媽面前，我總是感覺自己長(zhǎng)不大似的，雖然也是近四十的人了，可還是喜歡和媽媽撒撒嬌，喜歡被媽媽夸幾句，還是那樣心安理得的享受著媽媽的伺候。
不過，我經(jīng)常設(shè)想這樣一個(gè)畫面，等我退休了，我把媽媽接到我家，兩個(gè)老太太在一起玩兒，我還要教她上網(wǎng)，教她斗地主，讓她成為一個(gè)特時(shí)尚的老太太。頭發(fā)白完了，臉上卻光潔而紅潤(rùn)，還要她穿一件大紅的毛衣，那一定是世界上最漂亮的媽媽！
優(yōu)秀初中作文 篇3
春天，來了。
冬季，走了。
或許，人生最無(wú)奈的是，你來了，而我卻走了。春天的腳步剛踏進(jìn)門檻，而你我都走散了，在冬季醒來的某個(gè)深夜里，迷失了。
新來瘦，非干病酒，不是悲秋，亦是心愁。我?guī)е┰S惶恐，踏進(jìn)了20xx新的旅程�；炭�，不是因?yàn)檠努斎耸澜缒┤盏念A(yù)言�；炭郑桥略谛碌囊荒昀�，失去了不該失去的，執(zhí)著著不該的執(zhí)著，就算我是文天祥，也不見得在惶恐灘頭說盡了惶恐。春節(jié)那幾天我極少呆在家，可能害怕親戚們突然的關(guān)心，又或許對(duì)自己的信念產(chǎn)生了質(zhì)疑。我知道，退無(wú)可退，終要面對(duì)。不知道，到最后，我有沒有一蓑煙雨任平生的大無(wú)謂與曬脫。
新來瘦，抑或思憶，抑或借口，徒增一抹春愁。每年春節(jié)都會(huì)去一趟沙扒，到海邊走走，吹吹海風(fēng)，感受海浪洶涌澎湃的氣魄。抓一把泥沙，嗅了嗅，咸咸的，聞到了生命的味道，或許，這是青春的氣息。不知道，明年還會(huì)不會(huì)，再去看那片海，那片湛藍(lán)，湛藍(lán)的大海。昨晚，在別的村落過燈節(jié)，感受到了信仰的震撼。還記得，那煙花在我頭頂綻放過，仰著頭，望著天空，很美。雖然綻放的.時(shí)刻很短，但那線條確實(shí)劃過天空，留下了痕跡。鏡頭閃過時(shí)，一張照片，確是兩個(gè)人的回憶。
有人說，人成熟后，幸福是一種心態(tài)，領(lǐng)悟了就是幸福。有時(shí)候，幸福來得很突然，讓你得到了整個(gè)世界。有時(shí)候，幸福也走得很迅速，不經(jīng)意間，讓你失無(wú)所失。前天在魚塘垂釣，我在想，這魚太蠢了，明知道，魚餌是一個(gè)陷阱，逃脫了一次，卻毫無(wú)顧忌地再一次來上鉤。后來，想通了，不是魚太蠢，或許這是魚的本性。誠(chéng)然，人也是一樣。明知道，愛情，會(huì)帶來傷害，卻有人死心的向往，無(wú)所顧盼。確實(shí)，活著，心態(tài)很重要。領(lǐng)悟了，想通了，看開了，幸福就在你手心了。
新來瘦，新來愁，瘦加愁，愁加瘦。瘦更瘦，愁更愁！
新來瘦，新來愁，都道年少不識(shí)愁滋味！若是洞悉一個(gè)愁，心上何必裝著整個(gè)秋！
新來瘦，新來愁，若想心上卸下一個(gè)愁，卻需一個(gè)秋！
罷了！罷了！反正春天都來了，我相信，春天會(huì)還光禿的枝頭一整個(gè)春。
這一切，春天會(huì)幫我紀(jì)念。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我閱讀了英國(guó)作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險(xiǎn)小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
請(qǐng)問，在一個(gè)荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長(zhǎng)達(dá)二十八年兩個(gè)月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個(gè)人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動(dòng)最深的是他的毅力，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的`時(shí)間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時(shí)“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。
優(yōu)秀初中作文 篇5
陪伴我的，有剛蘇醒的樹木，略帶寒意的風(fēng)，玻璃般的草葉，潮濕的土腥味，清翠的雀啼，充滿果汁味的空氣，仍在繞舌的蟋蟀，還有遠(yuǎn)處閃光的河帶，岸邊的薄霧，紅或藍(lán)的牽牛花，隱隱戰(zhàn)栗的棘條，一兩滴被蛐聲驚落的露珠，月桂樹梢的氤氳，那蛋殼般薄薄的靜……
起身于太陽(yáng)欲出未出時(shí)，在潦河邊一座紅藍(lán)相映的亭榭中坐下，只為觀望一眼，一眼就夠的`，春光緩緩從花蕊間漫步的美。
偷趁著太陽(yáng)還賴床，我便輕腳走進(jìn)自己最心儀的樹旁，他不高大，沒有盤虬臥龍的壯姿，只是他的枝節(jié)錯(cuò)落有致，像極了成年公鹿的角，上面只有三兩朵已爭(zhēng)搶開放的粉花，不敢出聲，使花兒昨夜垂身才拾到的露珠滾落，晶瑩剔透的露，我想起故事中小龍女的淚花，我透過那露珠，看清了那花的蕊，纖細(xì)的，一定如初生的草般柔軟，細(xì)膩，給我一種初生的美。
不知何時(shí)，陽(yáng)光從河的那頭渡到再近一點(diǎn)的地頭，再繼續(xù)邁步，使得本就波瀾不驚的潦河水紋附上一層金色，隨著河邊老人哼著的歌蕩漾。當(dāng)那束陽(yáng)光走過作文云朵，繞過樹枝再鉆入我的眼，我看見了力量，那種能喚醒沉睡萬(wàn)物的力量。使我屈服。耳中仿佛聽見那些花兒開放的聲音，察覺草兒的懶腰陣起，內(nèi)心像有一只毛茸茸的松鼠越過，足尖踮起，仿佛呼吸著云端的空氣，甘甜溫潤(rùn)，而思緒任由我漫想。
我想，有時(shí)，我為著蒲公英因風(fēng)揚(yáng)起，結(jié)束自己一生的哀樂而惆悵，我為一朵傾國(guó)傾城的曇花在幾分鐘的花期后匆匆謝幕，還沒來得及聽見贊賞而感傷；我為著一朵還沒來得及綻放光華的花骨朵被一場(chǎng)突兀的暴雨徑直地打落在樹旁而哭泣。就像我思忖很久的問題：人為什么而活著？我都沒能理解它們堅(jiān)忍地活著有什么意義，只懂得在春天隨風(fēng)綻放，到夏天聽著蟬鳴聒噪，再到秋天紛紛落下，冬天的集體沉睡。
只有那一刻，我的心重重地跳動(dòng)，被它們的美震撼，展示給我最生機(jī)勃勃、最動(dòng)人的景色，我才幡然領(lǐng)悟，那露珠，不是它們無(wú)聲的哭泣，也不是它們無(wú)助的呻吟，而是上天頒發(fā)的贈(zèng)給勇士的勛章！
我漫游在潦河邊的小徑上，漫游春天，感悟生命！
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