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初中生作文3篇【優(yōu)秀】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1
“慈母手中衣,孩子暖心頭!蹦闳缫豢|溫暖的陽光,帶給我心靈的慰藉,讓愛定格在那個冬日里。
那個星期天,我與你頂嘴,一氣之下,我什么東西都沒帶就跑到了學(xué)校。一路上,衣服仿佛突然多出了許多“洞”,冷風(fēng)像針一樣刺進(jìn)了我的身體。原來,秋天漸漸遠(yuǎn)去,肆虐的北風(fēng)卷掉樹上不多的黃葉,一片一片的,在空中狂舞。到校后,我趕緊走進(jìn)暖暖的教室,與同學(xué)們分享難得的溫度。
第二天早自習(xí),天氣似乎更冷了,在晨風(fēng)的勁舞下,那飄飛的大霧,時而吞噬了整個校園,時而露出一個模糊的輪廓,隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間,我打了一個寒戰(zhàn),于是把衣服裹得更緊點,但還是感受到從窗戶吹進(jìn)來的絲絲寒意。
瑟縮中,教室里突然安靜下來,我聽到一個熟悉的聲音:“老師,我找一下……”同學(xué)們齊刷刷地望向我,我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你,可我并沒有立即站起來。
在老師的催促聲中,我漫步走出門去。一出門,便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧,你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧!你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來,說道:“你這孩子,走這么急,天冷了也沒帶上一件厚實的衣服!沒把你凍著吧?”我該說點什么呢?一雙冰冷的`手接過衣服,在你的幫助下,我穿上了身,頓時一股暖流流遍全身。
當(dāng)你轉(zhuǎn)過身,我呆呆地望著你的身影消失在霧里,心里開始后悔起來,為什么要與你頂嘴?為什么要惹你生氣?腦海里不斷翻動著你平日的好;當(dāng)我面對挫折灰心喪氣的時候,是誰在一旁說:“孩子,別放棄”?當(dāng)我饑腸轆轆時,是誰將可口的飯菜送上?當(dāng)我疲憊不堪時,又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上?都是你——媽媽!
在你背影的方向,我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉,照在厚厚的羽絨服上,跳出淡淡的紅光,朦朧中,母愛便定格在一片暖陽之下……
初中生作文 篇2
大年初一,我迫不及待地穿上新衣服,拉著妹妹,往爺爺家跑去,因為婆婆答應(yīng)我們,今天帶我們?nèi)ビ^音廟上香?蓜偟蕉帜莾,爺爺?shù)泥従泳痛螂娫捳f,爺爺不行了。我們往爺爺家沖去,可因為跑不動,沒能見到爺爺?shù)淖詈笠幻。?dāng)我和妹妹到家時,爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也看不見他的家人了。當(dāng)時的我呆了,感覺像天塌了一樣。而妹妹不敢面對這一事實,一個人在門外蹲著,悄悄的哭泣。我呆坐在椅子上,看著床上爺爺?shù)倪z體和床邊大聲哭泣的婆婆,眼淚不自自主的流了出來。眼淚流進(jìn)了嘴里,知道了眼淚是咸的,還帶有一絲不易察覺的.苦。
爺爺離開我們有兩年時間了。每次過年,我都會想起爺爺,耳畔會響起爺爺沙啞的關(guān)切的話語。
初中生作文 篇3
時光飛逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我便跨入了初中的大門,來到這個精彩的“新天地”里,雖然只有短短的一個學(xué)期,但我卻充分地體驗到了這里的激情、活力與多彩。
進(jìn)入初中,我們的第一堂課便是軍訓(xùn),軍訓(xùn)里讓我最難忘的莫過于站軍姿了。只記得那天烈日當(dāng)頭,太陽無情地炙烤著大地。汗珠像調(diào)皮的孩子一樣在我們的臉上打滑梯,可是每一位同學(xué)卻依然如青松一般筆直地站立在操場上。因為那時的我們,心中只有一個堅定的信念:必須完成任務(wù),不能給班級抹黑。軍訓(xùn)里,我們付出了汗水,但我們收獲了“凡事只要有毅力,就一定可以成功”的道理。
如今已經(jīng)是初一生活的'下學(xué)期了,可上學(xué)期的那場雪地足球賽卻仍是我們這群男孩子經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。那是我們班男生的一場激烈比賽。當(dāng)時老師先把我們分成AB兩個小組,然后用抽簽的方式?jīng)Q定A組先發(fā)球,這時作為B組成員的我們不僅有一點點小失望。不過沒關(guān)系,我方“奮勇殺敵”,終于抓住了對方的失誤,踢進(jìn)對方球門一球。老師喊:“0﹕1”,B組領(lǐng)先,于是我們洋洋得意起來?蓻]料到,只一會功夫,由于我們的驕傲,再加上守門員一時疏忽,很快對方突破了我方的防線。體育老師的聲音再次響起:“1﹕1”平。接著,守門員猛地飛起一腳,球到了我的腳下,我以迅雷不及掩耳之勢將球傳給了我們的主將,只見他飛奔帶球,隨后一腳,球進(jìn)了。比賽進(jìn)入到了白熱化的階段,雙方都勢均力敵,體育老師的聲音不斷響起:“1﹕2”“2﹕2”還有10分鐘下課了,大家更是拼了命的嚴(yán)防、死守、猛攻終于比賽在下課鈴聲中結(jié)束,最后我方以“3﹕2”贏了A組。這次難忘的足球賽促進(jìn)了我們男生之間的友誼,大家在比賽中明白了“團(tuán)結(jié)就是力量“的道理。不論玩得多開心,學(xué)生的天職始終是學(xué)習(xí)。忘不了那一次數(shù)學(xué)課上,因為一道題的多種解法,大家摩拳擦掌、唇槍舌戰(zhàn)。每個小組的數(shù)學(xué)組長率先開戰(zhàn),首先表明自己的觀點;隨后組員們紛紛舉手贊成;到后來,竟然有的同學(xué)跨到講臺上當(dāng)起了小老師,又是畫圖,又是解說,臺下不時地迎來一陣陣掌聲見大家爭得熱鬧,我也不由自主地加入到了其中。在爭論中我們的思路越發(fā)清晰,思維越發(fā)寬闊。這樣的情景讓我了解到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍對于學(xué)生而言有多么的重要,也就是那一刻起,我喜歡上了數(shù)學(xué)。初中的課程豐富多彩:歷史課上我了解了王朝的更替;地理課上我體會了霧霾的危害;生物課上我明白了有機(jī)體的產(chǎn)生;政治課上我懂得了做人的原則
我喜歡我的初中生活,我會珍惜它的多姿多彩。我知道未來的初中生活還很漫長,其中也一定會有酸甜苦辣,但是我相信未來的初中生活一定會更加激情四射、亮麗多彩。
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