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升初中作文

時間:2024-11-27 10:19:38 初中作文 我要投稿

關(guān)于升初中作文錦集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的升初中作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于升初中作文錦集六篇

升初中作文 篇1

  我已經(jīng)進入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進入了一個陌生的世界,感到非常的孤獨。

  但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進行熱烈祝賀。我感到特別的.親切。同時看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時看到老師矯健的身影。聽到老師動聽的講課聲,又是我進入一個知識的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,回報老師。

升初中作文 篇2

  我覺得,軍訓(xùn)便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓(xùn)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風(fēng)破浪,迎接學(xué)習(xí)、生活的挑戰(zhàn)!

  初一時,我們已經(jīng)試過軍訓(xùn)了,但經(jīng)過這次初三的軍訓(xùn),我覺得初一的軍訓(xùn)好像對我們很放松,感覺我們像被呵護的溫室花朵,很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。而這一次的軍訓(xùn),才算得上是我們的試金石。

  這一次的軍訓(xùn),要求更加嚴格:烈日當(dāng)空,我們頂著炙熱的太陽,一動不動地站著軍姿,任憑汗水肆意地從額頭沿著滾燙的臉頰,再流向曬得黑黑的脖子。沒有教官的命令,即使汗流浹背,我們也不能用手去擦拭汗水,更不用說是活動手腳了,如果我們當(dāng)中有一個人放松了,甚至是悄悄地動了,那是逃不過教官的金睛火眼的,我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會使我們筋疲力荊這時,我真的很像放棄,但是,我心里默默地鼓勵自己:一定要堅持!絕對不能輕言放棄……那么我就會咬緊牙關(guān),努力挺過去。哈哈!就讓陽光來得更猛烈些吧!我一定不會那么容易屈服的!我會堅持到底!

  軍訓(xùn),不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志,而且,對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上,教官說的都是老生常談的道理,他不像專業(yè)的.老師那樣出口成章,也沒有妙語連珠,但是,從他專注的眼神,和用心的教育里,我讀懂了他,讀懂了他對我們的嚴格要求,讀懂了對我們無盡的關(guān)懷。

  雖然許多道理,我早已懂得,但是在這短短的四天軍訓(xùn)里,我發(fā)現(xiàn),那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳?shù)牡览,原來有了真正的意義,有了真正的詮釋,直到今天,我才赫然覺得,這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你絕對不能沒有精神!一個集體,你可以不是最優(yōu)秀的,你可以不是學(xué)習(xí)最好的,但是你絕對不能失去團結(jié)的力量!在一個部隊里,在一個班級里,你代表的不僅僅是你個人,你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看,有時還應(yīng)該向后看一下,看自己是否錯過了什么!不論何時何地,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,因為這個世界不只是你一個人……

  經(jīng)過軍訓(xùn),我們能更加勇敢地翱翔天際,搏擊蒼穹;經(jīng)過軍訓(xùn),我們不再是溫室嬌嫩的花朵,我們能長成參天大樹,迎接暴風(fēng)雨;經(jīng)過軍訓(xùn),我們?nèi)松狭酥匾囊徽n!

升初中作文 篇3

  我是一個長的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩,我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。

  我非常馬虎,媽媽給我取了個外號:“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學(xué)題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫成了964,回家后,媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!

  我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛,更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分,F(xiàn)在我的成績在班里名列前茅,我課余可以和大家交流學(xué)習(xí)方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的.秘訣是什么,我可不能泄密哦!

  我也是很愛樂于助人的。有一次,我看到一個小朋友在學(xué)校里跑來跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的時候,他還不忘記說:“哥哥再見!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時,別人也會幫助我。

  這就是我,馬虎、聰明、愛助人為樂的我,我就是——彭浩然。

升初中作文 篇4

  在大雨中低吟淺唱,激動萬分的我已經(jīng)全然不顧自己五音不全。

  將手中的巴蜀中學(xué)錄取通知書緊緊握在手中,細細回味著那些曾經(jīng)——曾經(jīng)才四年級的我,躲在電腦前默默地仰望著巴蜀中學(xué)的美麗建筑,悄悄立下志愿一定要考上巴蜀。

  終于我來到了巴蜀!

  我深知——巴蜀中學(xué),這個全國一流的頂尖中學(xué)一定是人才濟濟,其中不乏超群的天才,這里是夢想的天堂,學(xué)習(xí)的圣地!

  校園里,滿是墨香氣息,美麗的校園雄偉的建筑一流的設(shè)施,來往的巴蜀學(xué)子們手中捧著書,我靜靜地將他們觀望,感嘆著他們的氣質(zhì)。他們笑得是那么快樂,對啊,身在這樣國家一流的頂尖中學(xué)吮吸知識的甘霖怎么會不快樂呢?我多么希望,多么希望,能和他們一起學(xué)習(xí),一起親近這所美麗的中學(xué)。

  6月25日,重慶下起了大雨,像潑像倒。颼颼的寒風(fēng)讓人瑟瑟發(fā)抖,我跟著涌動的人海走進的考場。原本緊張不安的心情一下子變得安靜起來——兩位評委老師那么的儒雅,閃亮的氣質(zhì)讓我嘆服,流利的英語讓人咂舌,我不安也略顯膽怯地看著老師,老師們那雙眼睛仿佛都會讀心術(shù),穿透我的身軀,讀解我的心靈,他們都不約而同地沖我和藹地笑笑,那么的親切,讓我感覺巴蜀中學(xué)似乎離我并不遙遠。我安靜了下來,仿佛一下子回到了我的20xx級2班,我又是那個自信果斷甚至有些兇巴巴的班長李哥。

  試卷發(fā)下來,數(shù)學(xué)全是奧數(shù),語文字數(shù)雖少、要求甚高,我熟練地學(xué)著代老師那樣分析題意,原本難得讓人抓耳撓腮的題也一下子迎刃而解,20分鐘的思考,3分鐘全解答。 面試。

  我深呼吸了口氣,平定了呼吸,拿著成績單、獎狀挺直了腰桿微笑著向老師走去,老師們看了看我的試卷、成績單、獎狀,便讓我自我介紹:“各位敬愛的評委老師:

  大家好!我叫做李林杰,來自美麗的鬼城——豐都,畢業(yè)于豐都縣實驗小學(xué),今年七月滿13歲,在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中我曾擔(dān)任:中隊長、班長、學(xué)習(xí)委員、體育員……”

  “行,你下去吧!崩蠋煕_我揮了揮手,示意我回到原位。我一下嚇傻了,坐回了位置,不做聲,呆呆地愣在一邊。我有什么做得不好嗎?我的自我介紹是不是太啰嗦了?我說出我曾擔(dān)任的職務(wù)會不會有些做作?是不是因為我剛剛和前面的人說悄悄話老師不喜歡?我是不是再也上不了巴蜀了?……我在驚恐中度過了半個小時。面試結(jié)束后,我鼓起勇氣奔向面試老師:“老師,我有什么做得不好嗎?為什么我一下子沒到幾秒就讓我下來了呢?”老師笑笑:“沒事的',我看你挺不錯的,直接讓你下去給后面的同學(xué)節(jié)約時間,你等著接電話被錄取吧!蔽揖o緊吊起來的心稍稍變得寬慰?蓵粫抢蠋煱参课业哪!走出考場,我強顏歡笑,面對父母那雙雙閃著期望的目光,內(nèi)心里卻十分難過,輕松不起來。我實在害怕。盡管老師已經(jīng)將話說到如此了,可我還是怕,怕不能上我夢想的巴蜀中學(xué)!

  下午兩點。一覺醒來便迷迷糊糊地被阿姨扯起床冒著大雨出了賓館!案墒裁囱剑俊薄澳銒尨螂娫拋碚f你被錄取了,叫去報名,讓我們?nèi)グ褪瘛!边在半夢半醒的我一下子精神抖擻,我也不再嬌氣,管那什么臭水溝,我甩開腿就小跑了起來,心里既激動又淡定,仿佛去巴蜀中學(xué)是注定的事情。

  才進巴蜀中學(xué)大殿,早上的面試老師便熱情地用英語和我打招呼,雖然我淋了不少雨、雖然我的腳一直浸泡在冰水中、雖然天氣這么冷,但是我心里還是很溫暖很溫暖。 拿到錄取通知書我滿心歡喜,像只出籠的小麻雀,內(nèi)心里肆意地嘻嘻哈哈嘰嘰喳喳,站在大殿門口,我大膽而仔細地看著巴蜀中學(xué),一切顯得那么親切全是希望。

  天陰沉沉的,下著雨,但在我眼里,卻沒有再比這更晴朗的天,這樣明媚的陽光,這樣美好的天氣。

  我幸福的笑容在這個“晴朗的天”、“明媚的陽光”、“美好的天氣”中綻放。

升初中作文 篇5

  時間我的真快,還沒等我忘記小學(xué)一年級入學(xué)的情景,我就馬上成為一名初中生了,面對新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué)我真是有點害怕老師很古板,同學(xué)不好相處。

  新學(xué)期盼望在初中的三年里,成績更上一層樓,每天認認真真的學(xué)習(xí),記得升學(xué)考試一共有720人考試,當(dāng)時真是擔(dān)心自己的'考不好,到了初中老師不待見,那次考試我考了全鎮(zhèn)19名,自認為還不錯,不過我不算是什么IO很高的同學(xué),只能認認真真聽講,認認真真學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué),就像小學(xué)里的同學(xué)一樣,隨然初中會遇到形形色色的同學(xué),也許我會和他們很要好,但是我永遠不會忘記我的小學(xué)同學(xué)們。

  新學(xué)期我盼望遇到一個嚴厲的老師,因為我這人喜歡玩,必須有個嚴厲點的看著我,六年級的時候,我們班開始有早戀的,班主任只顧著管這些了,讓我溜了縫子,我喜歡打牌,后來就把牌那到班上,在語文客商打,因為我語文本身不錯,老師講的我都不帶聽得,語文老師一般不管我們靠后的,后來幾乎全班都打牌,午休的時候我們關(guān)了門在里面打牌,后來被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),我們才把牌帶回家。

  初中三年里,我要好好學(xué)習(xí),搞好同學(xué)關(guān)系,收斂一下愛玩的毛病,細網(wǎng)我學(xué)習(xí)更上一層樓。

升初中作文 篇6

尊敬的中學(xué)老師:

  您好。

  我是個活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。

  在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動,我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候,老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進步,同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學(xué)一年級至今,我的語數(shù)外成績均是優(yōu),多次被聘為小學(xué)的.好學(xué)生和好干部。

  時間過得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺已成為了一位五年級的學(xué)生,馬上就要離開我的母校,進入中學(xué)了。

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