小學小學生優(yōu)秀作文必備(8篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
讀書真的很快樂葉少偉高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！蔽艺f：書我我最好的朋友，它能給我?guī)砟蟮目鞓贰Ｍ甑臅r候，我就結識了書，那種書是布滿彩圖和拼音的世界。漸漸地，我告別了兒時小人書，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書變厚了，內容變深了。在書中，我發(fā)現了一個又一個的奧秘，腦子中也裝滿了許多問號。大千世界帶給我的問號，往往能在書中找到答案。讀書真的很快樂，它讓我知道：猿是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；在那遠古時代，人們鉆木取火；在歷史的`進程中，人們不斷發(fā)明，不斷創(chuàng)造……原來，世界是這么奇妙！朋友，你是否領略過沉浸于書海中的各種滋味？世界名著，讓你看到做人崇高的境界和高超的寫作技巧；科幻小說，帶你進入神秘的宇宙；童話故事，攜你在千奇百怪的世界遨游；哲理故事，讓你懂得做人的真諦；歷史故事，讓你了解社會發(fā)展的來龍去脈……盡管初中的學習生活十分緊張，但我仍會騰出時間讀書。
因為，讀書真的很快樂！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向。我和書是有緣的。
小時候，我經常躺在媽媽的旁邊，聽她講白雪公主，灰姑娘的故事，我總會在故事美好的結局中快樂地睡去�？捎仔〉奈矣X得自己去讀書并沒有什么“味道”，那一行行的文字，枯燥無味，翻看幾頁，就昏昏欲睡。
有天中午，我閑著無聊，走出了房間，看到了書柜，便隨意拿起一本《安徒生童話》翻起來，奇怪，平�？磶醉摼涂床幌氯チ�，今天怎么……《丑小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀著，恨不得要把整本書都吃下去。就這樣，我結下了不解之緣。只要有時間，我都會捧起書津津有味地讀著，課間，午休，睡覺前，就連走路也不閑著，撞到樹可是常事。站著看累了，就坐著，坐著看累了，又躺著。
隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發(fā)現原來書是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有“三味”之說，即“讀經味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的.書籍，《湯姆·索亞歷險記》讓我感受了童年的快樂，《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動人的感情……我因主人公的悲慘命運而傷心，為主角們的幸福生活而快樂，我的心像是和他們連在一起的。書，如同一位摯友，把我領向了一個精彩紛呈的世界。
書，還是我的人生導師。當我在真理的世界迷失方向時，書就給我指點迷徑，幫我飛越迷霧，踏上正確的道路。一次，我被同學誤解了，哭得很傷心。媽媽從書柜里找出一本書給我，名字叫《發(fā)現人生中的美好》，我不情愿地讀著，慢慢地，我發(fā)現這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田，梳理著我紛亂的思緒，撫摸著我受傷的心靈。我明白了，一時的委屈并不是什么大事，冷靜、樂觀地面對一切，方能找到快樂的源泉。不知不覺，我已破涕為笑。
有人問過，如果讓你獨自坐小船旅游，只能帶一樣東西，你會選什么？我回答，書。書不是只有文字插圖的冷冰冰的印刷品，而是寡言少語卻智周萬物的良師益友。只要有書為伴，思想就不孤獨，只要有書為伴，身心必能愉悅，只要有書為伴，即使身處荒野，也有無限情趣。
一日無書，百事荒蕪。讀書讓我們開闊視野，讀書讓我們心靈滋潤，讀書讓我們生活紛呈。同學們，讀書吧！讓我們把書作為認識生活的語言，知識大門的鑰匙，通往世界的橋梁，去書籍的海洋盡情遨游吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
我愛吃意大利面條，我愛吃燒賣，但我更愛吃南翔小籠包。
在小籠包子中，數南翔小籠包最正宗，最有名，最美味。
剛出爐的小籠包子，外形小巧玲瓏，晶瑩剔透。皮薄得連粉紅的'肉餡都能看得一清二楚。你還別說，吃南翔小籠包還真有一番講究呢！俗話說，心急吃不了熱豆腐。吃南翔小籠包子也不例外，首先得把小籠包夾起來，吹幾下，然后輕輕地咬破皮，吮吸里面的湯汁。再蘸點醋，吃掉皮，最后再吃肉餡，那味道，讓人吃了還想吃。
每一個雙休日，我都要求爸爸媽媽給我買上一籠，吃個痛快。爸爸媽媽看我這么喜歡吃，買了幾包，放進冰箱里。
我愛吃意大利面條，我愛吃燒賣，但我更愛吃南翔小籠包。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
今晚，我要回奶奶家，因為姑姑要把小狗從上海帶回來了，我一直想領養(yǎng)一條小狗，今天終于可以如愿了，哈哈！
我好開心啊，小狗是比熊犬，一身白白的毛，眼睛水靈靈的，可愛得不得了，它是7月4號出生的`，我為它想過很多個名字，選了半天最后直接叫它阿旺吧，我太喜歡了！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
媽媽生下了我，給了我生命，爸爸就日日夜夜當保姆，上了班迅速趕到醫(yī)院，照顧我和媽媽，累得苦不堪言，期盼著媽媽早日康復，期盼我早日能夠獨立自行。
一天一天地過去了，我和媽媽出了院。媽媽在家躺著，爸爸帶著我出去散步。那時我已經能夠跌手跌腳地走路了，那時候我才一歲，走起路來活像一只肥鴨子。家人們看見我能夠一點一滴地走著平坦的路了，頓時心花怒放，臉上不時掛著溫馨的笑容。
轉眼間，我三歲了，是上幼兒園的時候了。因為中午在幼兒園從來都沒睡過，我是從來都不睡午覺的。因此，同學們給我起了個外號叫“斗困生圣佛”，我就更為這事高興得睡不著覺了。我十分挑食的，吃飯時遇見不好吃的'就到處亂扔。在食堂里，到處都能看到“炸彈”從我碗里飛出來，同學又給我起了個外號叫“投彈手”。爸爸也因此而苦惱，吃飯時，都盡量給我做一頓美味佳肴。
那個時候，我報了個補習班――畫畫，一開始興奮不已，可補了兩三個星期就不想去了。那個時候，爸爸是把我打著去的，從此我恨透了爸爸。不過，過了一天兩天，我也就把這事給忘了，從此，我再也不學畫畫了，這次我還真下了一次決心。
五歲的時候是我最開心的一年了。媽媽和爸爸為了給我增添一門強項帶著我去打乒乓球。功夫不負有心人，學了一兩年，有了一點成績，從此便斷斷續(xù)續(xù)，再一次地辜負了爸爸媽媽的期望。不過我現在可又一直堅持下去了，便又東山再起了。到了期末，我考了雙百分，全家人來為我慶祝，后面幾年更是浸泡在歡樂之中了。
媽媽給了我生命，爸爸養(yǎng)大了我，讓我們去創(chuàng)造美好的世界，讓我們成為祖國的棟梁之才。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
我是個大名鼎鼎的“小饞貓”，吃慣了大魚大肉的我，又被奶奶的一碗薺菜水餃誘得饞勁大發(fā)。 “媽媽，咱們去挖薺菜吧！”我乞求媽媽。 “不行，我還忙呢。”媽媽堅決不同意。 “奶奶的薺菜水餃太好吃了，去嘛，去嘛！我們也去挖薺菜做水餃嘛！”我說。 我死死纏住媽媽不放。媽媽敵不過我的軟磨硬泡，只好陪我去挖薺菜。 到了村東的麥地邊，媽媽一邊挖薺菜一邊告訴我薺菜的樣子。我按媽媽的找起薺菜來。 “我找到啦！我找到啦！媽媽您看這棵是薺菜嗎？”
“是！快快挖吧！”我小心地把薺菜挖出來，輕輕拿在手里，仔細觀察起來：它大概是因為太冷了吧，那綠色的葉子微微發(fā)紫。又小又長的葉子兩側像舊了的鋸齒一樣。我把它拿到鼻子前嗅了嗅，一種特別的.清香味十分誘人，讓我久久不愿拿開。 媽媽發(fā)現我在那里發(fā)呆，就喊：“看準了嗎？你那一棵是不夠包餃子的！”我這才回過神來，抬頭一看，呀，這兒全是薺菜，這里成了薺菜的天下。我不住地挖呀挖呀。不一會兒，我就挖了滿滿一袋子�？粗@么多的薺菜，我笑了！ 我仿佛已吃到了那又香又鮮的薺菜水餃。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
星期天，班級老師帶我們去春游，是去繡山公園玩。在車上，我們擠來擠去連一點縫也沒有。
到了那里就是中午了，班級老師讓我們在草坪上吃東西，但我只吃了一包豆腐干。
開始活動了，第一個活動是跳繩比賽，跳的是長跳，會跳的同學先練，再比賽。有很多同學都跳了，我練了好多次，我渴得受不了。跳完繩，班級老師讓我們自由活動。
我到了釣魚的地方，在那里玩水時，不小心把卡片掉進了水里。我很著急，這時我跟班級老師講，班級老師叫一個在水里玩的.大哥哥把卡片拿上來，他能把卡片拿上來是因為水很淺。
我又去爬山，快到山頂了，我很累，所以我就下山了，但是找不到下山的階梯，我就從斜坡上滑下來，褲子都快破了。但有些力氣好的同學上了山頂好幾次。
最后是放風箏，我的風箏有時候飛起來，有時候風小了風箏就掉下來，在地上拖，就像拖著一頭牛。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
高興是生命的根源。我有高興秘方，畫畫、看書、聽音樂；媽媽有高興秘方，咖啡、蒔花、DIY；哥哥有高興秘方，閱覽、游戲、跟小狗玩；爸爸也有高興秘方，賽車、吉他、玩弄我。你有高興秘方嗎？和我共享吧！
關心的人，安閑放松做自己，每個人的高興秘方都不同。玩小汽車、做黏土，是弟弟的高興秘方；跳鄭多燕、看甄嬛傳，是媽媽的高興秘方；賺大錢、開跑車兜風，是爸爸的高興秘方；靜下心找本書閱覽，看著王子與公主，從此過著幸福高興的日子，這就是我的高興秘方。你呢？請告訴我你的高興秘方，讓我賞識；讓我效法。
我的'高興秘方，跟白云相同多。鋼琴是我的高興秘方，鋼琴能夠讓我們高興。鋼琴彈的很美妙，就會讓許多人高興。音樂盒是我的高興秘方，我不高興的時分。當音樂盒就像媽媽相同，照料、安慰著咱們。我們的高興秘方都不同，高興就像是大地，照亮著咱們。
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