小學(xué)二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天在哪里？
燕子飛來(lái)飛去地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
魚(yú)兒游來(lái)游去地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
蝴蝶跳著舞開(kāi)心地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
楊柳梳著長(zhǎng)辮子說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
小草搖頭晃腦地說(shuō)：“春天在這里�！�
春天在哪里？
花兒們張開(kāi)笑臉說(shuō)：“春天在這里。”
春天在哪里？
小朋友們拍手說(shuō)：“春天在我們的眼睛里�！�
(這首小詩(shī)采用一問(wèn)一答的形式，句式反復(fù)出現(xiàn)，內(nèi)容活潑有趣，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出事物的`特征：燕子“飛”，魚(yú)兒“游”，蝴蝶“舞”，楊柳“梳著長(zhǎng)辮子”，小草“搖頭晃腦”，花兒“張開(kāi)笑臉”，小朋友“拍手”，用詞多準(zhǔn)確啊！陳老師評(píng))
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
假如我會(huì)飛,我要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方.
假如我會(huì)飛,我要飛進(jìn)希望的天堂,帶回幾顆希望的種子.種在快絕望的人的.心底,讓他們恢復(fù)快樂(lè)!
一天,我忽然就有了一對(duì)翅膀.有許多人向我說(shuō):"請(qǐng)幫助我們吧,我們已經(jīng)快絕望了,請(qǐng)賜予我們一份希望."我爽快地答應(yīng)了他們.第二天一大早,我就去尋找有希望的地方,找啊找啊,我抬頭發(fā)現(xiàn)有一個(gè)閃閃發(fā)光的云朵.我飛進(jìn)里面,那里立著一道天門(mén),上面寫(xiě)著"希望天堂".剛進(jìn)去幾位仙女知道了我的來(lái)意,馬上就送了我?guī)最w.
我把那些希望種子送給了那些人們.剩下最后一顆,我把它放在一個(gè)金子做的盒子里,它發(fā)出希望的氣息,傳遍人間.從那時(shí)起,人間充滿(mǎn)了自信.
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
春姑娘來(lái)了，大街上人們脫下了厚厚的冬服，換上了輕薄的春裝。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，被凍住的河流被春姑娘解凍了，河流又變成了昔日的“流浪歌手”，瞧，又開(kāi)始唱了，嘩——！嘩——！多么美妙的聲音呀！小魚(yú)在河流的伴奏下歡快地跳起了舞，嘩！一滴水珠打在我的臉上，冰涼冰涼的`，我用手在水里亂抓，水面上就出現(xiàn)了銀光閃閃的微波，水面被天空映成了藍(lán)色，藍(lán)的就像一大塊藍(lán)色的寶石。河流就是被春姑娘的顏色染成了藍(lán)色。
春天來(lái)了，小草弟弟堅(jiān)強(qiáng)地向上鉆，為的是來(lái)享受那春光的沐浴。小草弟弟最終堅(jiān)強(qiáng)地從地下鉆出來(lái)了，滿(mǎn)身綠色，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。小草的葉子在風(fēng)的吹拂下就像一面旗。它那綠色的身體在春風(fēng)的吹拂下跳起了美麗的舞姿；小草的葉子很輕、很輕，就像是綿羊的毛，還很滑很滑，像擦過(guò)油一樣。
花園里，花開(kāi)了，五彩繽紛，像一只只蝴蝶在風(fēng)中飛舞。這個(gè)是紫色，那個(gè)是藍(lán)色，還有的是紅色，一陣陣春風(fēng)拂過(guò)，一股股花香迎面撲來(lái)，“好香啊！”我忍不住贊嘆道。
我愛(ài)熱鬧的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)多姿多彩的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我的姥爺是一個(gè)老黨員，他入黨已經(jīng)很多年了，還一直嚴(yán)格要求自己。
我的姥爺是一個(gè)心靈手巧的人，他自己看書(shū)學(xué)會(huì)了修理家用電器。不管鄰居哪家的電器一壞，只要一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，姥爺就立即放下手中的家務(wù)活，去鄰居家上門(mén)服務(wù)，修完了還不要一分錢(qián)。姥姥看了，憤怒極了，對(duì)姥爺說(shuō)：“自己家的活不干，總是免費(fèi)去幫別人，你傻啊你！”“你別忘了，我可是個(gè)黨員啊�！� 姥爺平靜地說(shuō)。
我姥爺家住在東北吉林的一個(gè)小鎮(zhèn)上，他在鎮(zhèn)上的供電所工作。之前，鎮(zhèn)上經(jīng)常停電，特別是在除夕夜。因?yàn)闁|北這邊的`除夕夜，每家每戶(hù)要把家里所有的燈都打開(kāi)，一夜都不能關(guān)，代表日子紅紅火火。由于用電量大，所以電壓很不穩(wěn)，特別容量停電。但自從我姥爺來(lái)到這個(gè)鎮(zhèn)上，當(dāng)了供電所的所長(zhǎng)后，這個(gè)鎮(zhèn)上的除夕夜沒(méi)有停過(guò)一次電。這是因?yàn)橐坏匠σ�，他就親自值班，讓下屬回家過(guò)年。他一夜不睡，這樣，只要發(fā)現(xiàn)電壓或者線(xiàn)路不穩(wěn)，立刻解決，十幾年來(lái)一直如此。有幾年，媽媽姐弟們?cè)谕獾鼗夭蝗ィ依锞土衾牙岩粋�(gè)人過(guò)年。
記得20xx年春節(jié)，我第一次回東北過(guò)年，除夕夜姥爺卻一如既往地去辦公室值班了，我很生氣地說(shuō)：“我們千里迢迢回來(lái)陪你們過(guò)年，你卻去值可惡的班了！”但姥爺根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)樗缇团艿綐窍氯チ恕寢屨f(shuō)：“姥爺一直以自己是個(gè)黨員而驕傲，他覺(jué)得黨員就該吃苦在前，享受在后，誰(shuí)都不想在大年三十值班，誰(shuí)都想在家和家人過(guò)年，但他是黨員干部，必要時(shí)就要犧牲自己的幸福，成全大家的幸福�！�
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也開(kāi)始慢慢理解姥爺了，姥爺是一個(gè)為人民著想的好黨員！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，家里買(mǎi)了含羞草，它還有好多名字，比如，知羞草、感應(yīng)草、喝呼草和害羞草。。多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。見(jiàn)它綠油油的葉子，茂盛的葉叢和細(xì)細(xì)的根部，情不自禁摸了一下。呀！怎么有氣無(wú)力的樣子，我趕緊在網(wǎng)上搜了一下。原來(lái)，含羞草的葉子如果遇到觸碰，會(huì)立即合攏起來(lái)，出動(dòng)的力量越大，合得越快，整個(gè)動(dòng)作在幾秒鐘就完成。
為什么會(huì)這樣呢？是因?yàn)�，在葉枕的`中心有一個(gè)大的維管束，維管束四周充滿(mǎn)這具有許多細(xì)胞間隙的薄壁組織。當(dāng)整棟傳到葉枕時(shí)，葉枕的上半部薄壁細(xì)胞里的細(xì)胞液被排除到細(xì)胞間隙中，使葉枕上半部細(xì)胞的膨壓降低，而下半部薄壁細(xì)胞間隙仍然保持原來(lái)的膨壓，結(jié)果引起小葉片的直立而兩個(gè)葉片必合起來(lái)，甚至于整個(gè)葉垂下來(lái)。但是，如果我繼續(xù)逗弄，接連不斷地刺激它的葉子，它就產(chǎn)生“厭煩”之感，就不再發(fā)生任何反應(yīng)。含羞草還會(huì)用這種方法來(lái)自衛(wèi)呢！動(dòng)物只要碰一下它，它就會(huì)葉子合攏、垂下，動(dòng)物就不會(huì)吃它了。我有碰了一下，它又開(kāi)始“害羞”了，但一會(huì)兒，就展開(kāi)了。
要是在晚上怎么樣它都會(huì)葉子合攏，整個(gè)下垂，我想：大概，是因?yàn)樘?yáng)公公下山了，含羞草也就睡了。只要早上起來(lái)，它也就醒了吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
上課鈴響了，我們看見(jiàn)老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門(mén)口，一下子歡呼起來(lái)，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老師用手勢(shì)讓我們安靜下來(lái)，問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)吹泡泡，來(lái)示范給大家看看啊？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開(kāi)瓶蓋，把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會(huì)拉肚子的。
我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來(lái)，對(duì)著天花板就開(kāi)始吹了。我每次吹出來(lái)的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的`小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：
小泡泡，小泡泡
五顏六色飛滿(mǎn)天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可憐的泡泡化成水了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)以偈煜げ贿^(guò)了。她中等的身材，圓圓的眼睛，鼻子大大的，笑起來(lái)露出一排潔白的牙齒，給人一種慈祥的感覺(jué)。
媽媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨。每次，我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的.時(shí)候都會(huì)有一項(xiàng)聽(tīng)錄音的作業(yè)。當(dāng)我聽(tīng)完錄音的時(shí)候，媽媽總會(huì)說(shuō)：“再聽(tīng)一次吧，這樣你會(huì)記得更牢。”我說(shuō)：“已經(jīng)聽(tīng)過(guò)啦！”媽媽說(shuō)：“那你今天吃過(guò)飯，明天就不用吃啦！”這下，我可說(shuō)上來(lái)了！只好按媽媽的要求再認(rèn)真地多聽(tīng)了幾遍。媽媽的嘮叨有時(shí)真讓我受不了。
有一回，媽媽要加班，家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下，可總覺(jué)得渾身不舒服。原來(lái)，身邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時(shí)多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午，媽媽回來(lái)了，那熟悉的話(huà)又回到耳邊，那煩人的話(huà)此時(shí)竟讓我覺(jué)得這般親切，這般不可缺少。
看來(lái)，媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了，如果沒(méi)有了嘮叨就沒(méi)有了媽媽?zhuān)绻麤](méi)有了媽媽就沒(méi)有我們這個(gè)家。媽媽的嘮叨也是為了我好，也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。所以，我要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)�。�！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我的好朋友實(shí)在太多了，有愛(ài)傻笑的“笑神”——柯鑫、英俊的“胖墩兒”——吳少坤、愛(ài)演戲的`“演員”——李云柯、迷人的“帥哥”——楊超、愛(ài)做惡作劇的“調(diào)皮王”——趙愷……單我最崇拜的還是“自封為王”的“柯比”——何雨。
你瞧，古銅色的膚色，爆炸式“刺猬”頭，黑亮的雙眼不可捉摸地灼灼閃爍，細(xì)溜溜的黑眉毛掛在額下，一只俏俊筆挺的鼻子，這就是他----打籃球打得蠻好的何雨。
但我倆也有過(guò)沖突。因?yàn)榇蚧@球時(shí)的一次次失誤，我倆沒(méi)在一起玩有一段時(shí)間了，而且說(shuō)話(huà)也少了。使我感到一種漂浮、孤獨(dú)的感覺(jué)時(shí)時(shí)向我襲來(lái)。直到現(xiàn)在，仍舊有那種感覺(jué)。
可是，大概因?yàn)槲覀z是朋友的關(guān)系，各自原諒了對(duì)方。
此后，我倆又和好如初了，一切都在快樂(lè)中回蕩，真好真好……
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