實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文精華【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天寫(xiě)作課上，老師讓我們做了一個(gè)擊鼓傳球的游戲。規(guī)則是這樣的，請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。我們要將紙球傳給下一個(gè)同學(xué)的手上，另外有一個(gè)人去擊鼓。等到鼓聲一停，拿到紙球的人就要表演一個(gè)節(jié)目。表演以后就由這個(gè)人去擊鼓。
游戲開(kāi)始了，由于沒(méi)有確定好擊鼓的人，所以開(kāi)始就讓老師來(lái)?yè)艄�。老師打起了鼓，同學(xué)就傳起了球。陸嘉豪將球傳到了王瑜婷手上。王瑜婷將球傳到了沈唯威手上。就這樣一個(gè)往下一個(gè)同學(xué)的手上傳紙球。紙球傳了一圈又一圈，現(xiàn)在正好傳到開(kāi)始的那個(gè)同學(xué)手上，那鼓聲就停止了。嘿，神了，正好傳到陸嘉豪的手上。陸嘉豪就表演了一個(gè)節(jié)目，學(xué)豬叫。接著，陸嘉豪就去擊鼓了。第二個(gè)表演節(jié)目的是李辰濤，他表演了吹豎笛。就這樣一局又一局地玩了下去。沈唯威、王瑜婷、吳佳蕾、李辰濤和陸嘉豪都表演了節(jié)目，有的還表演了四五次呢！只有我沒(méi)有表演過(guò)節(jié)目。其他的同學(xué)都在悄悄地說(shuō)我，我想這可能是我的.運(yùn)氣好，你們不用羨慕！
最后一局開(kāi)始了，我知道他們都想讓我也表演一次節(jié)目�？墒�，這一次又沒(méi)有按照他們的意愿實(shí)現(xiàn)。那么為什么這一次又不用我表演節(jié)目了？那里面還有一個(gè)大笑話(huà)呢！如果你想聽(tīng)，就聽(tīng)我一一說(shuō)來(lái)。事情是這樣的：這一局，王瑜婷擊鼓。我們把紙球傳到李辰濤手里的時(shí)候，他竟然拿住了紙球，不往下傳。我想他一定是要到那鼓聲停止前往我手里送，好讓我也表演一次節(jié)目�？墒�，由于他猜測(cè)失誤，在鼓聲停止以后還沒(méi)有把紙球傳給我，所以這最后一次表演節(jié)目還是要李辰濤。
我想這一次擊鼓傳球的游戲中，我的運(yùn)氣真是太好了！我又想這樣的擊鼓傳球游戲進(jìn)行得非常激烈。下一次我還要玩這樣激烈的游戲，而且要玩更加激烈的游戲，那樣會(huì)讓人感到更加興奮激動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河。小河從村邊悄悄地流過(guò)，河岸上是一大片綠油油的青草，好像給河岸鋪上了一層柔軟的綠地毯。小河周?chē)?jìng)相開(kāi)放的花朵兒，為小河編了個(gè)既樸素又美麗的花環(huán)。岸邊的老槐樹(shù)撐開(kāi)一把碧綠的`大傘，為我們遮下一片陰涼。這就是人們享受天倫之樂(lè)的場(chǎng)地。
暑假的一天，天氣炎熱，我高高興興地趕著一群可愛(ài)的鴨子，表哥興高采烈地牽著一群潔白的羊，爺爺樂(lè)呵呵地拿著漁具，來(lái)到小河邊。鴨子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔向小河邊去，一遍嘎嘎地叫著，一遍爭(zhēng)先恐后地跳入河中戲起水來(lái)。它們時(shí)而潛入水里捕捉小魚(yú)、小蝦，時(shí)而撲動(dòng)翅膀?yàn)R起一片水花。羊兒在岸邊吃著綠油油的青草，不時(shí)咩咩叫上幾聲，好像在交流著什么。爺爺坐在樹(shù)蔭下，悠閑自得地釣起魚(yú)來(lái)。我和表哥一會(huì)兒看鴨子戲水，一會(huì)逗羊頂角，一會(huì)兒幫爺爺栓魚(yú)餌來(lái)。跑累了，我們就趴在高大粗壯的老槐樹(shù)下看故事書(shū)，書(shū)里的故事真有意思，逗得我們哈哈大笑。我們的笑聲在這歡快的小河上回蕩著。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，河面上激起一層層波紋，小草輕輕地?fù)u動(dòng)腰肢，花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，這里涼爽極了，舒服極了。不知不覺(jué)地，夜幕降臨了，我們依依不舍地離開(kāi)了這美麗的小河。
這就是我家鄉(xiāng)的小河！給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
前天晚上，爸爸帶我去和平飯店門(mén)口吃夜市，原來(lái)是舅舅給爸爸打的.電話(huà)，他們要在一起商量一些事。飯后舅舅帶我們來(lái)到他朋友開(kāi)的臺(tái)球廳，讓我們玩。我看見(jiàn)一張張球桌，在看看擺放在三腳架 里的臺(tái)球，我覺(jué)得也沒(méi)什么難的，所以拿起一根球桿就和表哥開(kāi)打了。球桿比我還高，我根本不知道怎么去駕桿，怎么去瞄準(zhǔn)。還是爸爸教我怎么去駕桿，怎么去瞄準(zhǔn)，那個(gè)是老球，怎么分色，然后就 開(kāi)始打了，可半小時(shí)了，我還是一個(gè)球也沒(méi)打就去，只好無(wú)奈的看著爸爸打球，通過(guò)觀察，我看到大人們打球都是左看右看，然后駕桿瞄準(zhǔn)半天才開(kāi)打，我也有樣學(xué)樣，別說(shuō)，還真打進(jìn)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
星期五下午，從瑯琊路小學(xué)分校四（4）班傳來(lái)了一陣陣加油聲，原來(lái)今天班級(jí)舉行巧運(yùn)可樂(lè)罐的活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)非常簡(jiǎn)單，但需要兩個(gè)人有合作精神，一個(gè)人運(yùn)可樂(lè)罐，另一個(gè)人搭可樂(lè)罐，要求是運(yùn)可樂(lè)罐的人的衣服不能碰到可樂(lè)，否則就要放回去重來(lái)。哪隊(duì)搭的可樂(lè)罐高，哪隊(duì)就算贏。
等大家都準(zhǔn)備就緒了，老師一聲令下，比賽就開(kāi)始了。我們隊(duì)的卞君毅一下子就沖到了放可樂(lè)的地方，但是只聽(tīng)"嘩啦"的一聲，原來(lái)是卞君毅把可樂(lè)罐全部都撲倒了。他可管不了這么多，抓了五個(gè)可樂(lè)罐就往回沖。別的隊(duì)也不甘示弱，他們表現(xiàn)的非常出色。
但后來(lái)，我們以一點(diǎn)點(diǎn)的差距輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，但我們并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲覀冞�有一次機(jī)會(huì)。這次，我們派上的是"飛毛腿"張恒明。老師開(kāi)始的`口令一下，他就以驚人的速度沖到了最前面，第一個(gè)把可樂(lè)罐給運(yùn)送了回來(lái)。最終，通過(guò)我們?nèi)?duì)的努力，我們獲得了最后的勝利！我們不禁大聲歡呼起來(lái)。
這次活動(dòng)大家都感到很有意思，它不僅僅是一次活動(dòng)，而且鍛煉了我們的集體合作精神和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
大家好！我叫周津京。今年九歲，在道江五小三‘六’班讀書(shū)。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來(lái)急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛(ài)好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場(chǎng)外晴空萬(wàn)里無(wú)云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來(lái)越小，越來(lái)越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開(kāi)的小白花。
看電視也是我的.強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個(gè)星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說(shuō)："今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車(chē)》好不好？“贊成！說(shuō)著馬上行動(dòng)，一看就是四個(gè)半小時(shí)，把卡通戰(zhàn)車(chē)看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一頓罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點(diǎn)的，很乖，聽(tīng)話(huà)，助人為樂(lè)。
這就是我，能和我做朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我時(shí)常懷著深深的感激之情,思念著我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈里播下美好的種子,教導(dǎo)我要要做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)的人。
啟蒙小學(xué)是茂名是第一小學(xué),它坐落在茂名市露天礦的街旁。我還依稀記得那寬敞的教室,明亮的窗戶(hù)與那整齊的桌椅。
那大概是20xx年吧,我才5歲,便上小學(xué)了。年紀(jì)小,上課時(shí)總是很認(rèn)真的坐前排,老師們都很喜歡我,他們說(shuō)過(guò)不少表?yè)P(yáng)我的話(huà),這些我已經(jīng)淡忘,可我免不了受到懲罰,這方面的情景我倒是至今未曾忘卻。
在班上,作文與算術(shù)算是我的"強(qiáng)項(xiàng)"了,然而,就是在這兩門(mén)功課上,我也受到過(guò)申斥。
有一次作文,題目是《我與籃球》。在文章里,我說(shuō):"我在空地上舉起籃球,猛一扔,籃球便飛到6樓哥哥手中。"李老師閱后在末尾批了"力氣特大"四個(gè)字。我不明白,便去問(wèn)老師,老師伴著面孔對(duì)我說(shuō):"1樓到6樓有20多米,你真有那般力氣把籃球扔上去嗎"這話(huà)有點(diǎn)刺傷我,但我心里還是感到羞愧,因?yàn)槲掖_實(shí)沒(méi)有把球扔上去,那幾句是憑想象捏造出來(lái)的。
還有一次上算術(shù)課,老師發(fā)本子的時(shí)候把我叫到講臺(tái)前,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):"你這次的成績(jī)是60分,也就是及格了。因?yàn)槟惚緫?yīng)該得滿(mǎn)分的,以后不許再這樣!"
當(dāng)著全班同學(xué)這樣說(shuō)我,我感到有點(diǎn)難堪,但我心里還是服氣的,因?yàn)槟墙Y(jié)算術(shù)課的前半堂我在演算紙上畫(huà)畫(huà)了,算術(shù)確實(shí)算得不認(rèn)真。
漫長(zhǎng)的歲月過(guò)去了,盡力的事情許多都已淡忘,而學(xué)生時(shí)代生活的情景,啟蒙老師們的.音容笑貌還不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn),引起我的思念和遐想。
我的夢(mèng)想是成為一名老師,當(dāng)我站在講臺(tái)上宣講自己所崇拜的信念時(shí),我會(huì)想起我的啟蒙老師們。我相信,既然我的老師在他們的學(xué)生身上播下的種子能開(kāi)花結(jié)果,我將來(lái)在我的學(xué)生身上播下的種子也一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我的姐姐今年12歲了，身體長(zhǎng)得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛(ài)看書(shū)，每一次去圖書(shū)館都要借很多有趣的書(shū)。因?yàn)樗?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)，叫“開(kāi)卷有益”，所以要多看點(diǎn)書(shū)才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)也會(huì)偷偷看書(shū)，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個(gè)辦法把書(shū)藏起來(lái)。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒(méi)回來(lái)，就把書(shū)藏起來(lái)，她回到家來(lái)到她房間，一看她還沒(méi)看完的書(shū)不見(jiàn)了，她奇怪地問(wèn)我：“你看見(jiàn)我的書(shū)嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)�！苯憬懵�(tīng)了，只好東找西找的'，像沒(méi)頭的蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見(jiàn)她的書(shū)放在書(shū)桌上了，高興極了。
我的姐姐太愛(ài)看書(shū)了！我要像她那樣熱愛(ài)看書(shū)！
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