小學(xué)三年級的作文

時間：2025-07-11 08:24:48 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文8篇(薦)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級的作文8篇(薦)

小學(xué)三年級的作文篇1

　　我們的學(xué)校附近，有一個十分美麗的小游園。

　　小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓(xùn)壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的、紅彤彤的'，像在支撐天。

　　小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。

　　小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！

　　小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。

　　多么美麗的小游園��！

小學(xué)三年級的作文篇2

　　今年的端午節(jié)是我過的最特別的一天了。節(jié)日的這一天，我和媽媽決定自己包粽子吃。這是我們第一次自己包粽子。

　　我懷著激動的心情和媽媽一起準(zhǔn)備材料。媽媽把糯米、紅豆、大棗、花生、綠豆、白糖、蕓豆、粽葉、豇豆放在盆子里泡了，泡過之后又把它們放在鍋里一起蒸熟。當(dāng)時我以為可以直接包了呢，不過媽媽告訴我，還得把粽葉煮一下，然后泡在涼水里面。又拿出絲線，這樣我們的準(zhǔn)備工作終于做好了。

　　下面我們開始包粽子了！我十分緊張，生怕自己包的不好了。媽媽在一旁指導(dǎo)我，讓我先把粽葉包成漏斗的`樣子，里面放上糯米和各種豆子。當(dāng)時我很激動，手抖了幾下，不過幸好米沒有掉下去。裝好以后把粽子包起來再纏上絲線，呵呵，我的第一個粽子包好了。之后我又包了一個感覺越包越熟練了。包完以后，我們把粽子放到鍋里去煮，媽媽說得一個小時才能煮好。在這一個小時中，我真想粽子快點熟呀！一個小時終于到了，香噴噴的粽子終于做好了。我把絲線解開、將粽葉包開。和媽媽一起吃著自己包的粽子都感覺太好吃了。覺得自己包的粽子比外邊強的多了。我心想其實包粽子也不太難呢！

　　真是特別的一天呀！我做到了之前我以為很難的事情呢！

小學(xué)三年級的作文篇3

　　又一假期來到了，我又可以去奶奶家啦！

　　奶奶家在農(nóng)村，周圍都是農(nóng)田。一路上，我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見我們來了，高興得很，又是沏茶又是拿點心，忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個土炕，去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶臺，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺的一側(cè)還有一個木制的風(fēng)箱，風(fēng)箱與土灶間用一個管子連接，推拉風(fēng)箱中的拉桿，柴火就越燒越旺。

　　不知怎么的，我感覺奶奶做的飯格外香，奶奶說都是灶臺的.功勞。奶奶開始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進灶堂，像模像樣地?zé)鸹饋怼?/p>

　　奶奶家的廚房真有趣��！

小學(xué)三年級的作文篇4

　　她一個指引我成長的人；一個給我生命的人；一個對我無微不至的人。她一頭短發(fā)，小小的臉上多了一些皺紋，大大的`眼睛總是這樣的慈祥，嘴角總是掛著一絲微笑。那天，她吃晚飯，正準(zhǔn)備吃藥。因為那幾天她正感冒，一直在吃藥。他忽然叫道：藥怎么不見了？

　　說著就找了起來。找了一遍沒找到，就沖著我問道：你昨天看見我把藥放在哪了？我回答道：就在桌子上�。≡趺礇]有�。∷绷�，汗水不停地從頭上流下來，打濕了衣襟！眼看上班時一分一秒地過去了。她說：算了吧就去上班吧！她正走著，我忽然叫道：喏！藥不在你手上嗎！她抬起手一看，頓時我倆哈哈大笑。看，這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心，但是媽媽給我的愛卻一點也不粗心。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　新學(xué)期開始了，小主人買了新的文具盒，文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。

　　一天晚上，它們發(fā)生了激烈的爭吵。

　　瘦瘦高高的水性筆大聲地說：“我不僅身材好，而且用處大。主人要是沒有我，他怎么能寫出漂亮的字呢！而且我不像鋼筆，每次還要吸墨水，弄得身上臟兮兮的.�！�

　　鋼筆火冒三丈地說：“哼，我是要吸墨水，但總比你好。你的墨要是沒有了，只有被扔的命運了。再說，你幫主人拿過獎嗎？上次的書寫比賽，要是沒有我，主人怎么會獲獎呢？你就甘拜下風(fēng)吧！”

　　長長扁扁的尺子，溫柔地說：“我覺得我的功勞也挺大的，在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我，主人要是沒有我，他怎么能畫好直線呢！所以我的功勞最大�！�

　　鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“你們不用再爭了，只有我們兩個的功勞才是最大的，主人從一年級到現(xiàn)在一直都在使用我們呢！你們出現(xiàn)了錯誤，不都要我們來更正嗎？”

　　它們越吵越兇，吵得不可開交。

　　文具盒說：“你們都別吵了，你們都有自己的優(yōu)點，你們要取長補短，要團結(jié)，這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀！”

　　文具們聽了恍然大悟，再也不吵了。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　每個人晚上睡覺都會做夢吧！

　　夢有多種：噩夢、開心的夢、傷心的夢，還有許多喜怒哀樂的夢，不過我今天介紹的夢就是一個非常普通、可見的夢但不是喜怒哀樂一類心的夢呦--那就是環(huán)保夢了。

　　在前天晚上睡覺的時候我做了場夢，發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了，而且還是一位智商很高，也很有錢的人。

　　在這個城市里，我買了一棟大大的房子；一輛升級版寶馬車。在這個大大的.房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的：‘‘此如進房，就得做任務(wù)喲！’’然后下面寫著：‘‘任務(wù)：環(huán)保世界，保護綠色家園�！�

　　我看完了，就立刻行動了，走在大街上看見有人吐痰，我就用一些高明話語說：‘‘你不愛護大街上的地板磚，小心會遭到傷害的，就像人們說的惡有惡報喲！’’說完話音剛落，他就說：‘‘對不起，我以后一定保護好世界的衛(wèi)生，請原諒。’’

　　我見我經(jīng)過多次的幫助和批評，我讓更多人懂得了愛護世界有多么重要，因為你希望世界面對的是‘‘末日’’，還是春暖花開、鳥語花香的兩種選擇就靠你了！是保護能力強？還是破壞能力強呢？

　　這個夢真長，疑問點還有很多呢！道理告訴了我：保護環(huán)境，人人有責(zé)！

　　這個就是我的夢了。

小學(xué)三年級的作文篇7

　　今天周老師（也就是小主持人的老師）帶我們?nèi)ツ喜龔V播電臺錄

　　節(jié)目。我的心情很激動，真希望我能長出一對翅膀，馬上飛到電臺。

　　我們在哈佛陽光集合，從哈佛陽光出發(fā)去電臺。我們在車上說說笑笑，分享著自己的稿子，時間過得可真快，一眨眼就到了電臺。

　　走進電臺，一眼就看見了那寬敞的大廳，我們跟周老師乘電梯來到四樓，四樓可真安靜，而且周老師輕聲囑咐我們說：不能說話，要安靜，有許多工作人員在直播，你們出了聲音就會打擾他們直播。

　　我們轉(zhuǎn)了很多彎，來到了一扇鐵門前，只見周老師用她的工作牌在鐵門一個數(shù)字鍵上刷了一下，鐵門就打開了，來到鐵門里面。我們又轉(zhuǎn)了很多彎，終于來到了906錄音室，真的是曲徑通幽處。

　　周老師打開門，我們就涌了進去，進去之后就被房間正中間的錄音工具吸引了，特別是那個大大的話筒，我想：今天就要通過它來傳播我的聲音嗎？

　　開始錄音了，周老師再次提醒我們說：不能出聲，如果有一點聲音就會錄進來。徐群開始錄音了，大家非常安靜，可是在這個時候，我放了一個小小的屁，大家都笑了起來。因為我發(fā)出的響聲，周老師讓徐群從某個地方重新錄。原來錄音時真的不能有一點點打擾的.聲音。

　　輪到我錄音了，雖然這是我人生中的第一次，可是坐下來對著大話筒的時候，卻一點兒也不緊張。我輕松地坐著，把帶來的三篇文章《螃蟹》、《觀察真有趣》、《聽聽，秋的聲音》錄完了。

　　媽媽告訴我：要讓我的聲音在電臺里播出，周老師還要花很長的時間去制作。我懂得了，要把一件事情做的更好，就要花更多的時間。我想起了媽媽說的一句話臺上三分鐘，臺下十年功。

小學(xué)三年級的作文篇8

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活; 童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

　　小時候，姐姐送給我一塊磁鐵，我把它當(dāng)作一塊魔法石。每當(dāng)我拿起它，桌上的信封便朝我飛來。我拿起磁鐵，像一位魔法師一樣念起咒語來:“吧啦嘟’’ 信封飛快地和磁鐵貼在一起。哥哥向我走來，問：“你在哪學(xué)的魔法，也教教我?”我嘟著小嘴說：“不，誰讓你經(jīng)常欺負我�！备绺鐫M不在意地說:“你那點小把戲早就被我看穿了!”說完，哥哥將我手中的'磁鐵扔向火中，然后，又將磁鐵放入冰箱冷卻。過了一會，哥哥將磁鐵拿出來。

　　我念了咒語，可信封就是不動。哥哥笑了笑，自豪地說:“如果我沒猜錯，你信封里還有一塊磁鐵吧!”我百思不得其解。于是我查閱了《十萬個為什么》，終于明白了其中的奧秘：磁鐵具有磁性是因為磁鐵中的鐵原子有規(guī)律地排列。所以當(dāng)我握著磁鐵的手靠近裝有磁鐵的信封時，信封因強大的吸引力會向你靠近。而磁石受熱后，鐵原子有的排列被打亂了，因而失去了原有的磁性。每當(dāng)我想起這個記憶猶新的發(fā)現(xiàn)，我都會哈哈大笑起來。童年的發(fā)現(xiàn)竟是那樣的簡單明了。

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