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三年級初夏的作文
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級初夏的作文，希望對大家有所幫助。
三年級初夏的作文1
不如春天艷麗，不如秋天艷麗，不如冬天美麗。但是，簡約總會帶著一些華麗的東西，讓人覺得很酷很輕松。
校園的一個美麗景觀在中央花園，到處都是綠色。但是，最有靈性的是墻角的竹子。他們雖然在一個不起眼的角落，卻像一個不怕酷暑保衛(wèi)校園的勇士。綠葉是如此有力，像針一樣堅硬。他們好像在說：“我們是校園的守護神！”
這里有剛健的竹子，有婀娜多姿的玉蘭花。一些玉蘭花已經展開了它們美麗的姿態(tài)，隨著初夏的音符起舞；有些就像害羞的小女孩，剛探出頭就不敢在風中露面。玉蘭花雖然只有淡淡的白色，沒有牡丹花那么嬌嫩，但總是那么優(yōu)雅悅目。
這里有一個美麗的.花園，還有一個全新的操場。綠色和紅色的結合體現了學生的團結和向上精神。紅色跑道激起一股熱浪，加速了學生們矯健的步伐，加深了學生們對體育的熱愛。它是如此的精神和熱情！初夏，我們的大聲朗讀給校園增添了活力和生機。
三年級初夏的作文2
今天，上帝不知道發(fā)生了什么悲傷的事情，所以他一大早就開始哭了。他的眼淚像斷了的珠子，越來越多，哭得越來越厲害。
他的眼淚一來到人間，他就活了，成了一個水娃。一些負責任的“大佬”飛到森林田地里讓植物快速生長；一些可愛的“小寶寶”飛到傘邊，在上面玩滑梯，可惜最后還是掉到了地上；有些調皮搗蛋的“搗蛋鬼”總是追著沒帶傘的人，鉆進他們的衣服里，讓他們一個個打噴嚏，卻在笑，多可愛啊！但是上帝還在哭，勸誰也沒用。這樣，樹和房子被它的`“眼淚”洗得一塵不染，山也綠了許多.
我喜歡初夏的雨，但我更喜歡這些“水寶寶”。
三年級初夏的作文3
美麗的春姑娘笑了笑，帶著她溫柔美好的形象悄悄走開了。強壯的夏天男孩來到我們身邊。
初夏天氣變得越來越暖和，但早上更涼爽。早上下樓鍛煉的時候，發(fā)現楊樹上的嫩葉和花木已經長大了！它已經長成了厚厚的葉子。環(huán)顧四周，有的`人穿不粗不細的中長袖，有的人穿細短袖。仰望天空，哇！初夏的朝陽比以前紅多了。突然，一陣風吹到我臉上，��！涼爽溫暖，很舒服。中午，真的是烈日！如果長時間在陽光下行走，身體會一直濕漉漉的，甚至頭上會冒出幾滴汗水。中午太陽落山，天就黑了，空氣像早晨。
我喜歡初夏，因為它涼爽溫暖。
三年級初夏的作文4
初夏是孩子們眼中最美麗的季節(jié)。田野里一望無際的葡萄架；各種各樣的花都在盛開，紅的、粉的、紫的、白的……像繡在綠色地毯上的美麗的斑點；成群的蜜蜂在花叢中尖叫著忙碌著。
初夏的風不同于春風，溫暖。早晨，如果你站在窗前，閉上眼睛，靜靜地聽著夏風的聲音，會讓你心曠神怡。晚上，夏風將用它最溫柔的聲音帶給你一種清爽宜人的感覺.
初夏的.太陽沒有仲夏的涼爽，卻給人春天的溫暖。金色的陽光穿過白灰色的云層，呈現出紅色的光芒和火紅的云彩，變化無窮，美不勝收。
初夏，草密綠。望著一望無際的草地，各種曹錕混雜在一起。昆蟲發(fā)出不同的聲音。他們有的一起唱，有的獨唱，有的四重奏……他們從不需要任何指揮或伴奏。他們是天生的歌手！
初夏的孩子尤其喜歡花草樹木。他們在森林里嬉戲，抓蝴蝶，翻筋斗，踢羽毛球，跳橡皮筋.玩累了，他們坐在斜坡上，吃著剛摘的黃瓜，向馬路對面的野狗扔石頭。
這是初夏孩子們眼中最美的季節(jié)！
三年級初夏的作文5
今天下午，我走在上學的路上，發(fā)現天空陰沉沉的，讓人感到悶熱悶熱的，有種透不過氣的感覺。
到了學校，天空更加暗黃了。忽然，一道閃電劃破了天空，緊接，轟隆隆的雷聲響了起來，像一只正在爆炸的大球，沉悶的雷聲越來越大，這耀眼的閃電伴隨巨雷又一次響起。一朵朵烏云滾滾向前，眼前就要下大雨了。街上，風把大樹吹彎了腰，趕路的行人急忙披上雨衣，又急匆匆地蹬車子，希望在大雨來臨之前趕回家。
隨后，與落在樹葉上，松柏不停的搖頭，樹葉“嘩嘩”的抖動，像是在吸取夏姑娘的甘露。近處的青枝綠葉，顯得青翠欲流。遠處的房屋樹木，在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩，放眼望去，天地之間煙霧彌漫，仿佛掛上了一層薄紗。
大雨漸漸停了，大地上蕩漾泥土的'芬芳，枝頭上的小鳥又開始嘰嘰喳喳的叫，仿佛在贊美這美麗的、初夏的雨。
三年級初夏的作文6
早晨，雨停了，鳥兒飛得很高，樹葉晶瑩碧綠，明媚的陽光把露水照在樹葉上，但這美麗的一幕并沒有持續(xù)多久。下午，烏云密布，幾朵烏云從天而降，打破了美麗的景色。
大雨來了，牛毛子彈一樣的雨滴從天而降落到地上，雨在“噴”。外面的世界被煙霧包圍，什么也看不見。只有幾棵稀有的草出現在我面前。我獨自回到自己的`房間，不知道雨什么時候會停下來，再次呈現出以前充滿活力的景象。我一邊寫作業(yè)，一邊默默等待……過了很久，雨停了，外面的世界變回了那個美麗的場景。
夏天的雨可以多種多樣，有時大，有時小，真的很有趣。
三年級初夏的作文7
雨后，走進西湖，映入眼簾的是滿滿的綠——墨池被密密麻麻的荷葉覆蓋了。滿池的荷葉形狀各異，多姿多彩。有的荷葉卷成綠色的“蛋卷”；有的荷葉剛剛展開，邊緣還往里包著，好像一個圓圓的碗；有的荷葉全舒展開了，悠閑地躺在水面上，身上還背著幾顆晶瑩透亮、小巧玲瓏的露珠，清風吹來，一顆顆露珠就在荷葉上滾來滾去，就像活潑可愛的.小精靈。
雖然此時的墨池還沒盛開美麗的荷花，但有許多頑皮淘氣的小魚。嗯？那是什么？是誰弄得水面上有一圈一圈的波紋在蕩漾？哈，原來是小魚在吐泡泡呢！忽然，“啪啦”一聲，一條小魚猛地跳了起來，躍出水面，樣子真滑稽！呀，水蜘蛛！沒仔細看我還真沒發(fā)現。它有著四條細細長長的腿，小不伶仃的身子，看起來是那么不起眼。不過你可別小瞧它，它只要兩腿稍微一蹬，在水面上劃開一道波紋，一眨眼工夫，就消失得無影無蹤。
一眼望去，初夏的墨池是平靜的，不過在這平靜的池面下卻充滿了生機。
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