小學四年級作文【集錦10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
大家緊握雙拳,走進賽場,比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。
“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓好了繩子!班---”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的.力氣往后拉。瞧,最賣力的還是朱孝天,他緊握麻繩,前腳向后一蹬,臉漲得通紅,嘴里還不時的喊出:拼了,拼了。紅布一會往我們這邊移,一會又往對方那邊移。拉拉隊為我們加油,周圓圓跳起了舞,秦天吹起了口哨,為我們歡呼,我們感到信心倍增。
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么一拉也不過來,我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓,有汪強喊哨子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝。
對方不服,要求再戰(zhàn),老師說這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了過幾天再比吧。
小學四年級作文 篇2
春唱著她那動聽悅耳的歌喉,帶著她那一幅幅迷人的畫卷,邁著那輕盈的步伐,悄悄地來了。 春那動聽的歌聲找來了一群觀眾——小雨點。她那噼里啪啦的掌聲真激烈。那一幅幅迷人的`風景畫在雨中更加色彩動人、更加的美麗、更加的漂亮。小雨過后那一幅幅畫卷猶如在仙境一般,讓人如癡如醉。雨停了,樹葉上、草叢里到處都是小雨珠,萬物顯出勃勃生機。池塘里,小魚成群結隊的到水邊去覓食,草叢里,小蟲子們在捉迷藏,你聽,屋檐下那一首首交響曲是多么的優(yōu)雅多么的動聽。大自然構成了一幅美麗的風景畫。 春天的交響曲還在進行著,叮咚——叮咚……
小學四年級作文 篇3
我的學校是文化綠城小學,我愛我的學校,因為它是一所智慧校園。
清晨,邁著歡快的腳步走進校園。一進校門,就能看到綠油油的草地和塑膠跑道。我們的教室在二樓,教室里有圖書角,在那里,同學們可以收獲一些課外知識。上課時,老師用PPT課件給我們講課,讓我們學到更多更全面的知識,老師們講課時眉飛色舞的,總能把我們逗得“咯咯咯”地笑。下課時,同學們可以去書吧看書,走進書吧,會看到同學們都在安安靜靜地看書,沒有一個人在大聲喧嘩,如果沒有坐的'地方,站著也一樣不影響看書!岸b忊彙保险n鈴響了,同學們只好戀戀不舍地走出書吧,回教室上課。大課間也很有趣,同學們可以去鍛煉身體,每周二我們四年級學生可以到室外上大課間。周一早上,我們要集體升國旗,國歌一響,莊嚴而又神圣的一刻到了,我們肅穆站立,眼睛直直地看著五星紅旗與旭日一同升起。
這學期,我們又新開了一門課程——信息技術課,這門課就是我們平常說的電腦課。電腦課讓我學會了怎么操作電腦、怎么發(fā)博客,以及一些電腦工具的簡單用法。另外,我們的校本課程也很豐富,有足球、籃球、葫蘆絲、葫涂樂、版畫等,我參加了葫涂樂社團,參加這個社團讓我知道了怎么在葫蘆上畫畫。
這就是我的智慧校園,豐富又多彩,我愛我的學校!
小學四年級作文 篇4
秋,不光會打扮自己,還會改變自己呢!早晨,秋光溫和地照耀著大地。你別看早晨這么舒服,到了中午,就會顯露出它的另一面。中午,明媚的陽光馬上變成炎熱的陽光,燒著大地,威脅人們脫衣服。但是只要到下午五六點鐘,它就要“下班”了。這時就又涼爽起來了。
秋天的陽光其實還有一個作用,它有催熟劑的功能呢!它來到田野里,把白如雪的棉花催熟了。遠遠看去,真像滿片的雪花啊!還有一個個綠綠的豆莢,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像一地的碎金,漂亮極了!秋天的果子更是快熟,你一進果園,便會看到滿樹的蘋果如一個個小孩子的臉,紅的可愛。你摘下一個蘋果,咬一口,那味道讓你回味無窮。一股股汁水流到你的嘴巴里,你會頓時精神百倍。還有秋天的橘子,你把皮去了,便會看見鮮嫩的果肉。辦一瓣放進嘴里,甜中帶酸的味道是用語言無法形容的。桂花在秋天會綻放出她獨特的'魅力,發(fā)出迷人的芳香讓香味飄散。還有玫瑰,它把它的香味傳向遠方,被人們稱為“花中的女皇”。
秋光還是一個調(diào)皮的孩子,它見自己的任務都完成了。便跑去找風公公,風公公一吹,樹葉飄落了。秋光發(fā)出光芒,地面上滿是碎片似的金子。秋光,用它獨特的美給秋季增添了一番色彩。
小學四年級作文 篇5
當你漫游于林立的樓宇間,當你陶醉在都市的霓虹燈下,當你穿行在行色匆匆的人流中,也許你看不到,想不到,在這時代脈搏跳動的大都市外,卻有著這樣一個畫面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地,水在一滴一滴地流走,石油在一點點消失,可造成這后果的卻是人類。
有則公益廣告說得好:“請愛護水吧,否則,地球上的最后一滴水,將是人類自己的眼淚!边@則廣告寥寥二十余字,卻讓人們深深地反思,給每一位關心自己的家園的人一個深深震撼,它一針見血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而,許多人卻不珍惜水,把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
在生活中你是否時常看見這種浪費水的情景:一個人正在洗一點點東西,洗得非常干凈了還要洗了又洗,沖了又沖,卻把水龍頭一直開著,讓水珠四處亂濺。這些人是有手開水龍頭,卻無手關水龍頭,讓自來水成了“自流水”,不停地流著。你說,這無數(shù)的.水源豈不是白白浪費了嗎?
我們要知道,水不可能自己來,每一滴水都要經(jīng)過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過程才能夠來到家家戶戶的水龍頭里,這其間得花多少心血呀!真可謂是“誰知管中水,滴滴皆辛苦”。∪绻,我們毫無節(jié)制地用水,豈不是一種破壞的行為?雖然我國水資源非常豐富,但是也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起,每人節(jié)約一點兒水后,將是一個美好如初的地球,一個青山常在,綠水長流的世界。
小學四年級作文 篇6
“啊啊啊!”我翻箱倒柜地尋找著什么,“餓死我啦!”我拼命地尖叫著,冰箱里空空如也,我抓狂了。
嗯?這是——書?我嘴角揚起一抹弧度,露出了“餓死鬼”般的微笑,死死地盯住了這本書,情不自禁流下了口水。說時遲那時快,我迫不及待地沖向那本書,以迅雷不及掩耳之勢吞了進去,津津有味地咀嚼著,還不時喃喃自語:“那個誰誰誰說的‘我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上’還真是不錯,這書的味道果真不同一般呢!”一本足足有鞋盒厚的書不一會兒就進入了我的肚中,我抹了抹嘴,意猶未盡地向書櫥走去。
“哇!好多書,真好吃,真好吃!”我坐在地上,身旁是堆積如山的'書本。我用手撕著書本,照這速度,那得吃到什么時候啊,我心里琢磨著,索性大口大口咬了起來,一本書迅速被我“消滅”了,我滿意地擦了擦手,拿起了一本《夏至未至》,猛地吞到口里,咽了下去。緊接著,一本、兩本、三本……原本堆得比山還高的書,轉(zhuǎn)眼間竟消失得無影無蹤。我又覺得喉嚨干渴,便隨手拿起瓶墨水,一股腦全部喝了下去!艾F(xiàn)在,誰還敢說我肚子里沒墨水的?”我拍拍肚皮,心滿意足地笑著。
打著飽嗝,我走在路上,悠哉悠哉地散著步。突然,好像看到了一家書店,我立馬三步并做兩步走,徑直向書店奔去。環(huán)顧四周,居然沒有人,懸著的心頓時落了下來。我從書架抽出一堆書,朝著嘴巴塞去。這書味道可真不錯,有哲學味、動漫味、自然科學味……渴了就找出墨水,黑墨水、藍墨水……各有各的味道!大約過了幾個小時,我吃飽喝足,正酣甜地睡著午覺呢,就被一個陌生人發(fā)出的尖叫吵醒了。“我的書店!”他聲嘶力竭地大喊著,我不緊不慢地揉了揉眼,嘴角怎么濕濕的?我疑惑了,原來流下了口水啊。我不以為然,卻發(fā)現(xiàn)一雙虎視眈眈的眼睛,愣了一下,連忙沖了出去。
我真是太會吃了!
小學四年級作文 篇7
今天,老師給我們看了一段關于馬航失聯(lián)的視頻?戳艘院螅瑢W們議論紛紛。
我跟同桌說:“如果馬航會在我們中國海域失聯(lián)的`話,你會怎么做呢?”他說:“如果我是中國總統(tǒng)的話,我就要派一支水上軍隊去,把那些中國人都撈起來,然后送到醫(yī)院搶救!”我想了想說:“你說的也對!那么,如果你想知道飛機在失聯(lián)之前做過哪些事,去過哪些地方,你會怎么做呢?”“我很想知道!彼卣f:“但是我們讀可能知道!蔽倚χf
“不一定哦,如果是我的話,我會想盡一切辦法把飛機里的兩個黑匣子找到。”
“要黑匣子干嘛?”
“只要有了黑匣子,就能知道飛機失聯(lián)的所有數(shù)據(jù)!
他恍然大悟……這時上課鈴響了。同學們都停止了話題靜靜地等著老師來上課……
小學四年級作文 篇8
最近,爸爸在網(wǎng)上買了一個掃地機。
今天,我剛梳洗完畢,就聽媽媽說掃地機到了,我連忙沖出衛(wèi)生間去看那個掃地機。
那個掃地機是黑色的,形狀是正方形的,好看極了。我們按照說明書把它打開,它就開始掃地?伤,我就把它拿了起來。當我放下時,它卻走不了了。媽媽說;“它在工作時,不要把它拿起來,否則容易弄壞它!辈贿^已經(jīng)晚了,媽媽只能推著它走。好不容易,它終于可以自己走了?伤险也坏椒较,比如,它鉆到電視柜底下,卻不知道怎么出來,就在電視柜底下繞圈圈;然后它又在茶幾底下繞圈圈,好像熱鍋上的.螞蟻。
最后,媽媽說:“它這樣掃地是掃不干凈的,咱們不如給它那塊抹布弄點兒水。”我想:這也是個好主意!于是就說:“好吧!”
媽媽馬上換了濕抹布,剛套上它就走不了了,原來是它被濕抹布粘在原地了。
今天真搞笑呀!
小學四年級作文 篇9
書,知識啟迪的大門,人類隱形的翅膀;的,書,一杯清醇的美酒,一首動人的'詩歌;書,一支令人回味無窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來了我們閱讀節(jié)。
令我最難忘的要屬購書活動了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書吧:最能表達學生思想的馬小跳系列、破迷冒險的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見書眼開,一下子涌進了書海,把一起購書的欣雨甩得無影無蹤了。
我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個書架,逛逛那個書攤,恨不得把它們都買下來。當欣雨找到我時,我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書,一個靈機,好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買書,現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書輕友!”說完,一溜煙沒影了。
我捧著一摞書,來到了收銀臺,問:“老板,這么多書,多少錢?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個中年婦女,“50!還不多,48元,賣不賣?”我學起了媽媽的拿手絕活——砍價,“哦?這么小就會討價還價了,我可是打過折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價!”這時,欣雨買書回來了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會答應,可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書輕友呢!一起買書怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說的點頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。
小學四年級作文 篇10
我的家鄉(xiāng)寧波是一座現(xiàn)代化的港口城市,它日益繁華。為了使交通更加順暢,在海曙和江東兩區(qū)之間,又架起了一座新橋——琴橋。它是寧波人自己設計和建造的,1997年12月26 日動工興建,歷時兩年左右,今年9月2日完工,正式通車?墒菫槭裁慈∶扒贅颉蹦?
9月2日下午,我就迫不及待地讓爸爸帶我前去參觀,尋找答案。在路上,爸爸說:“琴橋橋長120米,橋面寬33米,拱高25米。橋的規(guī)模在國內(nèi)同類型橋中還屬第一位!惫唬蛔蹅サ腵鋼鐵大橋映入我的眼簾。遠遠望去,整座橋就像一把特大號的豎琴,橫臥于甬江的江面上。走近琴橋,我還發(fā)現(xiàn)橋兩邊的護欄上還雕刻著精美的高音符號。噢,怪不得叫“琴橋”,真是名副其實。
一到橋上,我立即下車,去撫動“琴弦”?墒,那用鋼鐵鑄成的“琴弦”哪里是我彈得動的?此评w細又修長的弦兒,我張開手臂才勉強抱住了它。1根、2根、3根……足足有34根,我只能“望琴興嘆”:“哎,看來得請?zhí)焐系臉穾熛路,才能奏出美妙的曲子哩!薄安灰欢ㄑ?”爸爸說,“你聽——”順著爸爸手指的方向,我看到在“琴弦”兩邊,各有雙向3車道,車來車往,川流不息。汽車疾駛的“刷刷”聲,自行車清脆的鈴聲,行人匆匆的腳步聲。爸爸又指著橋下,“你再聽——”我站在橋上往下看,波濤澎湃的江面上,一支支輪船穿梭著,航行著。“嗚——”拉響了響亮的汽笛聲。對呀,這不就是流淌著一支贊家鄉(xiāng)、誦家鄉(xiāng)的最高音嘛!
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