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六年級小學(xué)生作文

時間:2026-02-27 08:28:46 小學(xué)六年級作文 我要投稿

六年級小學(xué)生作文(通用7篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六年級小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

六年級小學(xué)生作文(通用7篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。二十年很快就過去了,我已經(jīng)成為了科學(xué)家,由于一直工作繁忙,所以我一直沒有回到我日思夜想的故鄉(xiāng)。由于我心里一直徘徊著思鄉(xiāng)之情,所以我決定明天啟程回故鄉(xiāng)。

  我收拾行李,踩著我發(fā)明的風(fēng)火輪,一下子就飛上了天空,天空中有很多美麗的白云,每一朵都是那樣的柔軟,放眼望下去,隱隱約約看到連綿起伏的山巒,美麗極了。不一會就到了我的故鄉(xiāng)—武漢。我來到了一座公園,眼前的一幕令我大吃一驚。原來骯臟凹凸的地板,現(xiàn)在變得潔凈平整;原來空氣污染,現(xiàn)在變得空氣清新,清新中還帶著香水的氣味。

  當(dāng)我看到一個機(jī)器人在吃垃圾,把垃圾轉(zhuǎn)換成它的力量時,好奇心驅(qū)使著我,我走上前去好奇地問:“原來不是有清潔工在清掃垃圾嗎?她們?nèi)ツ牧?怎么現(xiàn)在變成你們機(jī)器人來工作了?”機(jī)器人聽了,哈哈大笑地說:“年輕人,你有所不知啊,清潔工早就退休回家休息啦!甭犃藱C(jī)器人的話,我頓時恍然大悟,抬起頭來環(huán)顧四周,這才發(fā)現(xiàn)原來整條街都是機(jī)器人在清潔垃圾?赐赀@些,我心里不禁默默地佩服和感嘆!

  參觀完這些,我就到大馬路上去看看有沒有什么更加翻天覆的變化。當(dāng)我來到時,我驚訝地在心里發(fā)出疑問:車都去哪了?于是,我?guī)е蓡枂柫艘粋路人,那個路人語重心長地說:“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),汽車都開到上面去了!甭牭铰啡说幕卮,我好奇地仰望天空,原來現(xiàn)在的車都變成三陸空汽車了。天上的汽車有的竟然沒有輪子,在天上像飛機(jī)一樣飛,有的.車竟然撞到時像一道幻影穿了過去。令人驚訝還有許多,有的車竟然像潛水艇在水里邀游。這樣做的功能我略知一二,應(yīng)該是為了環(huán)保和防止堵車吧?吹竭@些各式各樣的車和清潔工人—“機(jī)器人”,我在心里默默地為我家鄉(xiāng)迅速發(fā)展而感到自豪。

  啊!家鄉(xiāng),你巨大的變化讓我感到無比的自豪。希望再過二十年,我的家鄉(xiāng)會變得更加富裕,更加美麗。家鄉(xiāng),祝你明天會更好。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  小時候的我非常想長大,心想長大后就不會再有那么多的束縛和煩惱。但是當(dāng)年齡一天天增長,才發(fā)現(xiàn)要面對的困難和煩惱更多。成長的煩惱作文300字

  快要上五年級的我,聽姑媽說起小升初,說這一年的課業(yè)將比過去更加繁重,一個好成績成了決定以后的全部因素,這讓我漸漸不想去面對。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,我沒得過一張獎狀,而在大人的.眼中,似乎只有這張紙的肯定才能證明我是個好學(xué)生。每天總是有寫不完的作業(yè),有時甚至要拖到第二天早上去補,即使是放暑假,心里也是不踏實的過著。還有父母無窮無盡的督促和嘮叨,讓我不知道該怎么做才好。為了提高自己的成績,周末我也要和別的同學(xué)一樣去上補習(xí)班,每當(dāng)我羨慕在外面瘋鬧的小朋友時,家人們總會進(jìn)行一番說教,于是成長的日子,就總是圍繞著學(xué)習(xí),而我的煩惱,也因此從未停止。

  但是我知道這是我必須去面對的,和所有的小朋友一樣,需要靠知識去提升自己,而不能總是原地踏步,甚至在未知的未來,會有更多的煩惱降臨,我不能因為困難和懶惰就逃避這些煩惱。我需要更多的信心和勇氣,去完成這道無法選擇的單項選擇題。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  “吱嘎……”伴著一聲刺耳的剎車,公交車停了下來。從車下顫微微地走上來一位面黃肌瘦的老奶奶,那柔弱的樣子好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。

  “大娘,您慢些……”售票員阿姨笑瞇瞇地攙扶著老奶奶,環(huán)視一下車廂內(nèi)的乘客,拍了拍我身旁一個小女孩的肩膀說:“小朋友,給這位老奶奶讓個座好嗎?”

  小女孩剛要站起來讓座,孩子的媽媽卻將她拉了一把,低聲說:“干嗎讓座,媽媽給你買車票了,放心坐吧!薄澳阍趺茨苓@樣教育孩子呢?”售票員阿姨有些不高興地說!拔以趺唇逃⒆雨P(guān)你什么事?!你不會讓別人讓座呀!”孩子的媽媽也一臉不高興地嘟囔著。

  車內(nèi)的乘客面面相覷,詫異的目光投向了這位年輕漂亮的媽媽,就像一束束利劍直刺她的.喉嚨,她的嘟囔聲越來越小了。我站立的位置有意識地向她身邊靠了靠,想給這位老奶奶騰出更多的空間。這時,附近已有幾個人站起來正要讓座,“老奶奶,您坐吧……”只見那個小女孩突然站了起來,拉住那位老奶奶的手說。

  “真是個好孩子!真是個好孩子!”老奶奶連聲夸獎著慢慢地坐下,人們向那個小女孩投去了贊許的目光!袄蠋熃逃覀儜(yīng)該尊敬老人……”小女孩喃喃地對她媽媽說。媽媽的臉紅紅的一言不發(fā),只是緊緊地將小女孩摟在懷里。

  在這短短的幾分鐘里,小女孩給她媽媽也給車上的所有人上了一次生動的教育課。我感覺她的舉動就像一束光亮,照亮了我的心,也照亮了所有人的心。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的`小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,里面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動。

  牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

  我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

  牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

  就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我有一個閑不住的姥姥,為什么呢?請聽我慢慢道來。

  一大早,太陽還沒爬上上坡,姥姥就上那件又老又舊的衣服,一邊穿,一邊不停地說:“現(xiàn)在的人,真是個敗家子兒,衣服穿上兩三天就不要了,又要買新的`。”就這樣,姥姥又嘮叨來了。

  來到河邊,打一盆水洗臉?吹剿堫^又要嘮叨幾句:“現(xiàn)在的人,真是要懶死了,打點水都不想動一下,非要弄什么自來水,這怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚閑不住,手也閑不住。她來到廚房,米下了鍋,本應(yīng)該做下來,一邊看著火,一邊休息?伤趺匆查e不住,一邊添火,還一邊在鍋里攪呀攪的,又隨手拿起身邊的窗窄擦來擦去,只到滿意為止。

  這不,腿又閑不住了。說著又到地里去看她的“心肝菜”,哪些該澆水了,哪些該施肥了,忙了一大陣子。又惦記著寄養(yǎng)在二外公家的40只小病雞,說著,轉(zhuǎn)身又到了二外公家。喲!那40只小病雞好好的,她這才放心地走了;丶业穆飞希叩眉奔钡,豆大的汗珠從額頭滾落下來。到了家,還沒等坐穩(wěn),又盤算著,再養(yǎng)30只小雞,這不,又到市場去買雞崽子兒去了。

  哎!我這閑不住的姥姥。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  在我還上幼兒園的時候,老師告訴我們,自己的事情要自己做;氐郊依,我就經(jīng)常自己洗手帕,洗襪子,后來,連小背心,小短褲都會洗了。也會擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干凈,媽媽見了,也會高興地鼓勵我,有時還會教我怎么樣才能做得更好。

  可是后來,媽媽變了。

  我上學(xué)了,現(xiàn)在上小學(xué)五年級,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,媽媽也更關(guān)心我的學(xué)習(xí)了!皩W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)”,“作業(yè)、作業(yè)”,這成了我每天唯一的任務(wù),其他事情也不讓我做了。

  一次飯后,我想要自己洗碗,可剛拿起來,就被媽媽制止了,他對我說:“去好好寫作業(yè)!”寫完作業(yè),我想要拖地板,可媽媽奪過拖把說:“快復(fù)習(xí)功課去!”

  星期天,我想洗自己的幾件衣服,可媽媽說:“快看書去!”“寫作業(yè)去!”“復(fù)習(xí)功課去!”“看書去!”這幾句簡單的話,卻是命令式的話,天長日久,都把我的耳朵磨出繭子來了。就這樣,媽媽只讓我學(xué)習(xí),不讓我做家務(wù)活,這樣下去,我不成了書呆子了嗎?

  后來,爸爸對媽媽說:“現(xiàn)在的孩子,都要全面發(fā)展,自己洗自己的'衣服,做點零活,是應(yīng)該的,這也是一種鍛煉!

  經(jīng)過爸爸的勸說,媽媽再也不反對我做家務(wù)活了。

  現(xiàn)在,我不但能洗碗,還能做飯;不但會洗衣服,還會自己縫縫補補……不過,這絲毫沒有影響我的學(xué)習(xí),反而增強(qiáng)了我的生活能力,學(xué)會了合理安排時間,我的學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,還獲得了“好少年”的光榮稱號呢!

  媽看到這些,非常高興,F(xiàn)在,媽媽又變了!抽空還教我一些更復(fù)雜的活。

六年級小學(xué)生作文 篇7

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學(xué)了,我們伴隨著快樂的心情同時也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因為我們有的同學(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級的同班同學(xué),也有許多原來的六年級同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級。

  在初中,我也認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個時候,我想念的還是我原來的同學(xué),老師

  記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。

  還記得那一次,我們班任政對數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“老師你偏向女的!睌(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來。”任政站起來之后說:“老師,我是女的.”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。

  我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時候的那份影子

  同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

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