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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-04 00:00:36 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)小學(xué)生作文匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文匯總5篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  我,一個(gè)普通的女孩,沒(méi)有什么特別,但是,即使這樣我也要為自己喝彩。我雖然不能像李白那樣即興吟詩(shī),但我可以在主題隊(duì)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,發(fā)表自己的評(píng)論;我雖然不能像哥倫布那樣發(fā)現(xiàn)新大陸,但我可以把自己每天的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)……

  我就是我,無(wú)異于任何人,我不懂得太多天文地理,我并不顯眼。當(dāng)我站在鏡子前的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我是這世界上獨(dú)一無(wú)二的,生活和學(xué)習(xí)也是這樣,每一次發(fā)言,每一次作業(yè),我所做的每一件事情都是唯一的,難道不是嗎?

  面臨考試的時(shí)候,我常問(wèn)自己:你能勝利嗎?一邊是我的擔(dān)心和恐懼,而另一邊我卻對(duì)自己說(shuō):只要盡全力就行了,聽(tīng)到這句話,我的`心平靜了。做題的時(shí)候,我的每個(gè)思路都是清晰的。走出考場(chǎng),當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:你能考多少分?我回答道:滿分!因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈盼业哪芰,因(yàn)槲抑揽荚嚲褪菍?duì)平常上課、聽(tīng)講的檢驗(yàn),只不過(guò)就像做作業(yè),只要平時(shí)努力了、考試時(shí)用心了,滿分又算什么呢?

  當(dāng)我站在五十米接力賽的起跑線上時(shí),我掉棒了,正當(dāng)我們驚慌失措時(shí),別的班的隊(duì)員早已沖出起跑線,我又問(wèn)自己:我們還能贏嗎?突然間有了兩種想法:“算了,都落后那么多了,放棄吧!”、“不到最后一刻就不要放棄!”我思索片刻,選擇了后者,我撿起接力棒,在眾人驚異的目光中,象一只離鉉的箭,沖了出去。我沒(méi)有辜負(fù)大家的期望,在落后對(duì)方四位選手的情況下反超兩名選手,使我們班的名次一躍成為年級(jí)第三,盡管我們沒(méi)有獲得第一,但是,我超越了自己,我自豪,我為自己喝彩!

  當(dāng)我站在講臺(tái)上演說(shuō)的時(shí)候,下面有許多人在說(shuō)話,我沒(méi)有去制止,而是更加聲情并茂的演說(shuō),我相信,用我的聲音,用我的感情,能夠感染在場(chǎng)的每一個(gè)人,漸漸地,教室里鴉雀無(wú)聲,所有的人都在認(rèn)真地聽(tīng)。演說(shuō)完畢了,先是那一剎那的寂靜,緊接著爆發(fā)出雷鳴般的掌聲!是同學(xué)們?cè)跒槲液炔,我在心里同樣也在為自己喝彩?/p>

  自信、自強(qiáng),超越自我。我像一葉扁舟,在生活這片海洋里自由自在的穿行,即使是天空也不能阻擋我的步伐,就算是大地也不能動(dòng)搖我前進(jìn)的信心,盡管是狂風(fēng)暴雨,我也要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去,向下一個(gè)小島駛?cè)。為自己喝彩,痛苦將變成歡樂(lè);為自己喝彩,絕望將變成信心;為自己喝彩,失敗就會(huì)變成成功,跌倒了就爬起來(lái)。沒(méi)有什么不可能,只要你相信自己,為自己喝彩!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  小學(xué)生活如一道絢麗多彩的彩虹;小學(xué)生生活如一杯醇香的美酒;小學(xué)生生活如一篇深?yuàn)W的文章……回憶六年,六年前我們正還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,爸媽送我們來(lái)學(xué)校。在六年中老師熏陶,師傳身授,誨人不倦地教導(dǎo),同事們的幫助、合作,我都?xì)v歷在目。隨著時(shí)間的流逝我們變成了懂事的少年,六年時(shí)間如輕煙被吹散……再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué),再見(jiàn)我親愛(ài)的母校。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我膽小,我恐懼,我害怕抬起頭自信地正視別人,可在梧桐樹(shù)下遇見(jiàn)了我的恩師---蔡老師,她在我印象中是那么和藹可親,牽著我的小手往教室里去,她很像我的媽媽,我喜歡上了她。一次,我在校門(mén)口焦急的等待著我爸爸,可等的花都謝了還沒(méi)看見(jiàn)爸爸那熟悉的背影,我急的.像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),淚水情不自禁地模糊了我的雙眼,我哭的上氣不接下氣。正當(dāng)嚎啕大哭時(shí),蔡老師走了過(guò)來(lái)。她蹲下來(lái)抹去我的眼淚,問(wèn)道:“老師送你回家好吧?”“好……好”我哭著回答道。正是蔡老師如花般的笑顏,在我幼小的心靈上播下了回我喜歡那種全校師生呢聽(tīng)我演講的感覺(jué);憶的種子,這顆種子在我心靈上生根發(fā)芽,我在校園梧桐下演講,我喜歡臺(tái)下響起排山倒海般的掌聲,我想歡呼,我想告訴全世界,我是多么驕傲,多么自豪。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我和同學(xué)們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)谂艿郎媳寂,我們(cè)诓賵?chǎng)上拼搏,我們?cè)谏碁┥咸摺@的每一個(gè)角落,都有我們美好的回憶。

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我已經(jīng)記憶模糊了。我要離開(kāi)母校,告別恩師,告別同學(xué),告別我們的小課桌……校園的一角,都有我學(xué)習(xí),勞動(dòng)生活的身影。離別是那么不舍,但在校園美好的回憶我一輩子都難以忘記,值得留戀。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  金風(fēng)送爽,桂花飄香,我校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。

  早上,我校舉行了隆重的開(kāi)幕儀式,同學(xué)們猶如一個(gè)個(gè)出征的戰(zhàn)士,精神抖擻地來(lái)到了大操場(chǎng),迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),在校長(zhǎng)的'宣告聲中,開(kāi)幕式完畢,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

  首先要進(jìn)行的是六年級(jí)男子100米跑比賽。

  六年級(jí)的拉拉隊(duì)與參賽的選手頓時(shí)緊張起來(lái),猶如面臨一場(chǎng)大仗。在胡老師的鼓勵(lì)下,應(yīng)錦程與劉凱成的心情稍微輕松了一些,但還是七上八下的。

  檢錄完畢,他們來(lái)到了大操場(chǎng),先開(kāi)始比的是六年級(jí)男子100米跑第一組。在管老師——發(fā)令員的一聲槍響下,運(yùn)動(dòng)員們猶如一只只兔子,向終點(diǎn)飛奔而去。我們班的應(yīng)錦程真厲害,剛剛還與第一位同學(xué)有一段距離,在幾秒鐘間,他便趕了上去,遙遙領(lǐng)先,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  第二組的劉凱成也不賴,成績(jī)也在前三名。

  說(shuō)說(shuō)我呵,我參加的是壘球比賽。其他班級(jí)的同學(xué)扔得很遠(yuǎn)。我跟他們一比真是小巫見(jiàn)大巫。最后,我空手而歸,心里好難過(guò)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們六年級(jí)同學(xué)在學(xué)校參加的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望能給我們班畫(huà)上一個(gè)大大的句號(hào)!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的目標(biāo),有了它在前進(jìn)的路上不會(huì)迷失方向。

  前天我去了深圳,在深圳呆了兩天。深圳的確是和廣州有很多不一樣的地方,廣州的地鐵是在地下運(yùn)行,可是深圳的地鐵是在上面運(yùn)行的,就好像是高鐵一樣。廣州地鐵只是在亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候才需要安檢,深圳的地鐵也需要安檢,應(yīng)該是因?yàn)榇筮\(yùn)的舉辦吧。深圳的地鐵搭乘的人很少,也許是跟才開(kāi)始運(yùn)營(yíng)有關(guān)吧。

  每一次我在擠地鐵的時(shí)候,總覺(jué)得自己很渺小?粗煌(lái)往的人,而我只是被夾在中間的一個(gè)很渺小的一個(gè)分子,有沒(méi)有我都沒(méi)有是那么影響

  看著別人都在為未來(lái)不停地努力奮斗著,而作為90后的我又怎么敢不去為自己的未來(lái)去想想。家庭背景自己的父母我們不能也沒(méi)權(quán)利去選擇,可是我們有權(quán)利去選擇自己將來(lái)要做一個(gè)怎么樣的父母,給自己的孩子一個(gè)怎么樣的未來(lái)。我很慶幸自己沒(méi)有一個(gè)很好的出身和背景,因?yàn)樗嬖V我必須要努力要去打拼,一切都需要靠自己去奮斗。

  昨晚和好朋友聊天,聊到了我們的未來(lái)。未來(lái)是個(gè)什么樣子,我們誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的超能力,只能在今天中去積攢明天。

  我在二十三歲之前拿到畢業(yè)證,要在二十五歲之前開(kāi)第一間屬于自己的`小店,要在二十八歲之前給父母買(mǎi)一套屬于他們的單元房,在三十歲之前開(kāi)上自己的車(chē)。這個(gè)就是我現(xiàn)在的規(guī)劃,雖然現(xiàn)在的我一個(gè)月也就只有一兩千工資,可以說(shuō)是標(biāo)準(zhǔn)的月光族,不過(guò)我相信只要有目標(biāo)就會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,為了明天奮斗!

  努力去證明自己不是那些人中所說(shuō)的那樣,不是一無(wú)是處的90后。

  努力奮斗!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  一年級(jí)要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級(jí)是要讓我們跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個(gè)結(jié)果:不然是踏進(jìn)好初中的大門(mén),不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!

  六年級(jí)身邊的一切都改變了,自己也變了。

  以前的我們,總是不懂得尊重長(zhǎng)輩,總是和家長(zhǎng)鬧別扭。家長(zhǎng)說(shuō)一句,我們跟著頂一句,一點(diǎn)也不懂父母是對(duì)我們好,是在教育我們?偸钦J(rèn)為父母對(duì)自己很壞,生父母的`氣。以前的我們很愛(ài)撒嬌,想要買(mǎi)一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會(huì)覺(jué)得撒嬌不必要了,會(huì)覺(jué)得那很幼稚,總是用自己的努力來(lái)獲取。

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