六年級小學(xué)生作文錦集(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)生作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
在城市的邊際，有一片廣袤的土地，很肥沃，也很荒蕪。這是一個被遺忘的角落，只有一片黑黝黝的土地和存存雜草。
有一天，一顆梧桐的種子飄過來了。他輕輕地在這里安下了家。春天帶著輕盈的腳步走過，夏天捧著炎炎烈日走過，秋天攜著碩碩累果走過，冬天卷著呼嘯的寒風(fēng)走過。他吮吸著清晨的露，沐浴著正午的日，享受著傍晚的風(fēng)，將根兒深深地扎進(jìn)土里，將芽兒奮力地鉆出地面。
時間攜卷著夢想輕輕地踱過。
有一天，他的隔壁飄來了以為新的同伴——一顆瘦弱的玫瑰種子。晨起的露珠不辭勞苦地喂養(yǎng)著，大地母親無私地奉獻(xiàn)著。不久，瘦弱的種子長成一顆婀娜多姿的玫瑰。
玫瑰啊，多么美麗的玫瑰啊。嬌柔的'花瓣似血般殷紅，嫩綠的莖葉挺立著，在陽光雨露的映襯下，微風(fēng)襲來，宛如一嬌艷的女子在翩翩起舞。玫瑰的美麗吸引了周遭的蜂兒，蝶兒，霎時，玫瑰猶如女王般被高高捧起，嬌艷而高貴。
寂夜拉下了帷幕，白晝的狂歡已經(jīng)散去。梧桐輕聲地喚著：“玫瑰，玫瑰�！�
玫瑰眨了眨眼睛，笑著道：“我知道我很美，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)累了，你也去休息把。”
梧桐搖了搖綠葉，輕聲說：“不，你的確很美。但我只是想告訴你，不要將美麗展現(xiàn)地太徹底。太美的東西都只是暫時的……”
“哼，你是嫉妒我把�！泵倒逡荒樑瓪獾乜粗嗤�，“我能吸引那么多的蝴蝶和蜜蜂，但是你卻怎么也做不到。你這個不會開花的丑八怪，我才懶得理你。”
梧桐呆住了，他張開了嘴巴，卻又馬上閉上了。他搖了搖頭，什么也沒說，只是把根深深地扎進(jìn)土里，將葉子又綠了一遭。
日子一天一天地過去。玫瑰每天盡情地綻放著美麗，在蜂兒蝶兒的伴舞中歡唱。忽然有一天，一個路人經(jīng)過，看到荒蕪的土地上婀娜的玫瑰，順手摘走了她。
時間攜卷著夢想輕輕的踱過。
轉(zhuǎn)眼間，數(shù)十年過去了。在城市的邊際，有一片廣袤的土地，很肥沃，也很茂盛。這里長滿了一片梧桐林。林子里有一棵強壯的梧桐樹，枝葉散開覆蓋了天地，還有朵朵淡黃色的小花，清新而美麗。它的旁邊還有一個小小的坑。
六年級小學(xué)生作文 篇2
每個人都有自己的謊言，請大家來聽聽我的謊言吧！
在一個風(fēng)和日麗的日子里，一個同學(xué)約著我出去參觀她爸爸親手制作的一只模型船。
當(dāng)天，因為我的媽媽從不關(guān)心我愛吃什么，便給我準(zhǔn)備了一大袋子果凍。因為，我小時候有一次在車上吃果凍吃多了，一下車就吐，所以，我討厭吃果凍。當(dāng)時，我想去買一點東西吃，就想和另一位朋友排練，準(zhǔn)備到媽媽那里騙點錢，買點東西。
就在那時，大家的媽媽說要吃東西，我和朋友以飛快的速度吃完，在飯店門外認(rèn)真地排練起來。
排練一切順利，都想好自己的'臺詞，我也沒感覺到緊張。
我們走到各自的媽媽面前，我先開個頭說：“媽媽，我想問你一個問題行嗎？”“什么問題？”媽媽問到。我的朋友說：“阿姨，您帶的‘可吃物品’太多，‘可玩物品’太少。我們想去買點牌卡玩�！痹撐艺f了，沒想到我的心跳加速，想狂笑。但笑了的話，就會辜負(fù)朋友對我的期望了。
沒辦法，只能憋著，憋得臉都紅了，還是笑了出來。媽媽看了，說：“一看見你這副鬼樣子，就知道你在撒謊。哼！以后不再信任你了！”說完后還狠狠地把我臭罵一頓。
哎，我再也不撒謊了！
六年級小學(xué)生作文 篇3
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就這樣溜過去了�？纯唇淌议T前那棵樹，六年前還是小樹苗，現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹了。
看看一、二年級的教室，那時候我們什么都不懂，整天只會跟著老師a、o、e地叫。下課后，便去玩那些幼稚的游戲。只要誰碰誰一下，便又去向老師打小報告，說誰誰誰又打我了，要求老師懲罰他。那時候我們真無聊，總是為了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。
到了三、四年級了，我們不再玩那些幼稚的.游戲了。玩起那些大游戲來了。那時候的四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個班，全校無人不知，無人不曉的。因為我們那個班發(fā)明了許多好玩的游戲，像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來時，路過的同學(xué)總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。
進(jìn)入五、六年級，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上，班里都有許多競爭的項目，同學(xué)們都爭先恐后，力爭上游。經(jīng)過全班同學(xué)的努力，我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。
這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目，真叫人難忘。
六年級小學(xué)生作文 篇4
隨著時光的飛逝，轉(zhuǎn)眼間30年過去了，我已成為了一名中外聞名的汽車制造師。我苦心鉆研，希望制造出一輛理想的汽車——多功能海，陸，空三用汽車。
從此，我努力的查找資料，研制材料。一個多月過去了，我發(fā)現(xiàn)了一種用鋼材，水泥，橡膠合成的一種鋼鐵。這種鋼鐵即有鋼鐵般的堅硬，又有橡膠般的堅韌和浮力，是制作車身的好材料。汽車的底盤可以用普通小船的船身，在加上四個可以上下移動的輪胎。最后，再在車頂安裝上兩扇和以折疊的翅膀，這就算大功告成了。
我的第一輛車制造成功后，我開上車去公路上試車。開著開著，我的車由速度太快，撞了前面的一輛車�？墒嵌ňσ豢�，我的`車和前面的車都完好無損過了一會兒，遇上了堵車。我靈機一動，摸一下紅色按鈕，只見車的兩旁張開了雙翼，變成了一輛飛機似的另類車，飛過了堵車的區(qū)域。人們驚奇的看著我的車，目瞪口呆。隨后，我來到了水面上，一按黃色按鈕，車身便成了一條船身，輕快的漂浮在水面上。水面碧波蕩漾，我的車一會兒飛了起來，一會兒又落了下去，不時的還濺起幾朵水花。我一腳踩向油門，只見，車子一130邁的速度飛速前進(jìn)。��！不好了，要撞上墻了！我馬上回過神來，一想：對了，車是不怕撞的。我不慌不忙的一踩剎車，車已經(jīng)撞在了墻上，我探出頭張望，只見，車身毫發(fā)無損。經(jīng)過了一次次的實驗后，我的車上市了。
希望在以后的日子里，這不再是我們的想象。
六年級小學(xué)生作文 篇5
時間匆匆而逝，我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時光，像一塊碎石沉入大海，縱使泛起過絲絲漣漪，卻很快沒有了回音。
記得有一次，那是四年級上冊期中考試的時候，整個四年級的學(xué)生進(jìn)行了分班考試，成績稍好的人將會分進(jìn)實驗班，反之，則會分進(jìn)普通班。當(dāng)時我的成績還算不錯，所以僥幸進(jìn)了實驗班。雖然說，這是一件值得高興的事，但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了，心里還是有些不舍。
暑假過去了，五年級開學(xué)的那一天，當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師，沒有一點架子地站在門口，沖我們和藹地微笑著，歡迎每一個到來的學(xué)生。頓時，籠罩在我心頭的那點不安和反感，在一瞬間煙消云散。
從那以后，我在唐老師的教導(dǎo)下，快速地融入了這個新的大家庭，而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。
在這里，我想說：唐老師，謝謝您的教導(dǎo)。是您，讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。
說起小學(xué)生活，最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦！
那是星期五的`下午，我和其他三位同學(xué)拿到新校服后，就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后，大家都放下了紅筆，背起了書包，像小鳥一樣雀躍地走出了校門�？墒亲叩桨肼飞蠒r，我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了，連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時，卻沒注意到，我的好朋友——張明穎，已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。
正當(dāng)我準(zhǔn)備動身回學(xué)校時，不遠(yuǎn)處一個黃色的影子直沖我面門而來，我急忙用手捉住，定睛一看——這正是我的校服！我愣了一會兒，隨機反應(yīng)過來，以一個大大的擁抱感謝了×××。
這群重情重義的同學(xué)們，你叫我怎么舍得忘懷呢？
可是，即使我再不情愿，我們也得面臨分離的場面�；仡^再看看這校園，它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶，它是匯聚在我記憶中的一顆寶石！
啊，我這難以忘懷的小學(xué)生活，它滿含色彩，滿蘊情感，愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)銘刻！
六年級小學(xué)生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，想想還真有些不舍。
這六年來，我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起捉弄人，還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀，都見證了我們成長的足跡，這是我們用努力換來的榮譽……
我還記得，第一次足球比賽輸了的時候，我們都哭了。有的人還在自責(zé)，覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團(tuán)隊。相反，贏了的時候，每個人都很開心，沒有抱怨，也沒有自責(zé)，都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一致，贏得了比賽。那時，我真正意識到：我們是一個班集體。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)一致，就沒有做不到的事情。
六年里，我們朝夕相處，有喜有憂，有笑有淚。雖然有過一些摩擦，但最后還是變得友好了。六年的.生活，使我們有了真摯濃厚的情感�？粗@的花草樹木，都會有親切熟悉的感覺。
親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，陪我度過了這六年的時光。六年小學(xué)生活的點點滴滴，都將會成為我們六年一班每個同學(xué)的回憶。六年里，我從一個無知的女孩，變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩，是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點點滴滴，我會永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
同學(xué)們，好好珍惜剩余在一起的日子吧�；蛟S，哪天各奔東西后才知，一別也許就是一世……
六年級小學(xué)生作文 篇7
我的表弟叫李翔宇，今年4歲。
他的頭圓圓的.，眼睛小小的，鼻子很挺也很小，看起來非�？蓯�。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家，我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的手下不少了。
他不僅是個破壞狂，而且還很“狡猾”。在老家的時候，吃過晚飯，大家都在看電視，他笑瞇瞇地走到姥爺身邊，上來打了姥爺一下。這還不止一次呢，他管他的奶奶（我的姥姥）叫“臭奶奶”。今天 早上，我陪他玩，他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲，每次都使壞。打牌時，看一下，好牌給自己，差牌給別人。玩手機游戲時，一直晃別人。昨天晚上，在飯店吃飯時，我們點了一盤薄皮素餡大包子，每一個包子都 用一個小籠盛著，非常精致。我很愛吃，可是表弟看中了，不讓別人吃，全都放在他的面前，把小籠都摞得很高�？伤詈笾怀粤藘蓚�。
別看他這么壞，其實一嚇?biāo)�，他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的，所以我才這么受“欺負(fù)”��！
現(xiàn)在我真不知所措啊，想?yún)柡σ稽c吧，媽媽又不讓；對他好一點吧，又要挨他打。這可能就是命運。哎，誰讓我有這么一個表弟呢！
喔，我的天哪！
六年級小學(xué)生作文 篇8
母愛是我的天堂，是世界上獨一無二的不求回報的愛，母愛是燈照亮我們前進(jìn)的路，母愛是路，引領(lǐng)我們走向成功。
有一天，我放學(xué)回家，剛走出校門，突然下起了傾盆大雨，我趕緊跑到教室里避雨，我多么希望媽媽馬上出現(xiàn)在我的`面前�。∥抑钡脑诮淌依镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。透過雨簾，我看見媽媽打著一把雨傘，拿著一件雨衣向我們教室跑來。由于風(fēng)大，媽媽的身上濕透了。但媽媽不顧被淋濕，飛快的奔向我，把雨衣穿在我身上。
母親對我的愛銘記在心，念念不忘。
媽媽，我愛你！
六年級小學(xué)生作文 篇9
我的家鄉(xiāng)黃巖的西江河上，有一座古老的石橋，叫五洞橋，又叫孝友橋，它最早是由宋朝一個名叫張孝友的縣令設(shè)計和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有七百多年了。
五洞橋非常壯觀。橋全長63。5米，一共寬4。3米。這么長的橋，全部用一塊塊堅硬整齊的條形青石砌成，6根橋墩勾出了5個拱形的洞，橫跨在大河上。平時，水可以從這些橋洞中悠閑地穿過，發(fā)大水時，只要水位不是特別高，也可以從這幾個大大的、寬寬的橋洞流過。這種設(shè)計，不但可以減輕橋身的重量，節(jié)省石料，還非常堅固，經(jīng)受住了幾百年水流沖擊的考驗。
五洞橋不但堅固，而且美觀。據(jù)說原來橋身左右兩側(cè)有七十二個方形石柱，柱上雕刻著七十二尊獅子、白象、猴子，威風(fēng)的`石獅口中含著圓球，機靈的猴子手捧仙桃，形象栩栩如生，姿態(tài)各異。橋面上還有精致古樸的裝飾圖案，用有色瓷片鑲嵌成龍鳳和敦煌等形象。到六十年代因為通行汽車，橋上的石柱換成了鋼筋水泥護(hù)欄，橋面也鋪上了厚厚的沙石，那些匠心獨運、工藝精巧的石雕像、雅致的古代鑲嵌藝術(shù)珍品也就全被埋入沙石底下了。
五洞橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧和才干，是我們家鄉(xiāng)非常寶貴的歷史遺產(chǎn)。
六年級小學(xué)生作文 篇10
今天，我從小數(shù)報上看到了一個有趣的數(shù)學(xué)知識：手表可以當(dāng)指北針。報上說：“先用現(xiàn)在的時間除以2，再用產(chǎn)生的那個新時間對準(zhǔn)太陽，這時12時那個方向就是北方了�！眻笊线�說：“這個實驗必須在有太陽的時候才能進(jìn)行�！�
我決心試一試這個實驗。我先把我的手表拿到陽臺上，再用我現(xiàn)在的'時間15：50除以2，結(jié)果是7：55，我把8時那個刻度對準(zhǔn)太陽，可是我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在陽臺上，突然找不到太陽了。我只好叫來媽媽幫忙，幫我找太陽。媽媽說：“趙誠奕，你看，太陽現(xiàn)在落上了，應(yīng)該在西邊�！蔽野咽直韺�(zhǔn)了太陽，手表刻度12的地方果然指著北方。我不放心，又做了一次實驗，12的地方還是指著北。
生活中處處有學(xué)問，只要勤于探索，我們就能發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
【六年級小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級小學(xué)生作文09-06
六年級小學(xué)生作文03-11
六年級小學(xué)生作文03-11
六年級小學(xué)生作文03-11
六年級小學(xué)生作文04-01
六年級小學(xué)生作文04-03
六年級小學(xué)生作文03-30
六年級小學(xué)生作文03-30
六年級小學(xué)生作文03-31