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精選生活記事作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的生活記事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活記事作文 篇1
樓下的電視機(jī)修好了,以后可以不要偷偷跑上樓看電視了,這天夜里,我在樓下看到了八九點鐘,于是就睡在樓下了。
第二天早晨,看見爺爺奶奶已經(jīng)起床去干活了,只有我和兩歲的弟弟坐在床上,這時,窗外傳來了母親的話語,我趕緊抱著弟弟躺下,她從窗外看見我們還在睡,說了一句:“今天沖沖睡的真沉呀,怕是昨晚看電視看到很晚了吧,既然這樣就讓她再多睡一會吧”。她說這話時的音調(diào)并不是很大,怕吵著我們似的。突然,另一個弟弟在外面吵鬧,媽媽對他說:“小聲點,姐姐還在睡覺呢?”我想媽媽還真是理解我呀。
當(dāng)然,昨晚確實玩瘋了,也夠了,該做作業(yè)了,可我又不想起來,于是我想就坐在床上做作業(yè)吧。突然,不知是誰推開了房門,我一看,原來是爸爸,把我嚇了一跳,我也不知他進(jìn)來干什么,但他看見我坐在床上,對我說:“呀,沖沖起來了,”我點了點頭,一會兒,他拿了兩瓶牛奶,不用他說,我也知道是拿去熱給弟弟喝的,他又問我要不要喝,我想,我才醒,感覺喉嚨有點干,就喝點吧,于是我對爸爸點了點頭,爸爸轉(zhuǎn)過身去又拿了一瓶,這時,我感覺爸爸真好,知道我一早起來做作業(yè),還特地?zé)崤D探o我喝,一直以來,我都認(rèn)為我和爸爸之間是有代溝的,盡管他極力想化解,可我就是不理睬他,覺得他無聊的沒事干,我想有時間跟我溝通還不如出去做生意,F(xiàn)在我才覺得爸爸的話對于我來說是多么的有用,也許,他平時對我的嚴(yán)格就是對我的理解。
全家人都是對我理解的化身,包括兩個弟弟,雖然只有兩歲大,卻時常能逗我開心,每周五放學(xué)一回家,就能聽到兩個弟弟對我說:“姐姐好”。因為有個弟弟叫揚揚,于是我就對他說:“賣揚(羊)子嘍”。他就會對我說:“賣姐姐了”。雖然說的不是很清楚,但這卻能使我們一家人開心起來,
對家人的.理解越深,那么對他們的愛也會越深,雖然這只是生活中的點滴,但它折射出我們的整個世界。
生活記事作文 篇2
我的課余生活非常廣泛,比如:跳舞、唱歌、跳繩、游泳,但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的.是蛙泳,蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢得來的,要學(xué)好游泳重點是要學(xué)會換氣。
有一天,我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣,慢慢地走到水里,水冰冰的,摸起來舒服極了。我跟姐姐說:“咱們來比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊:“一、二、三!蔽绎w快地游了起來,我的腿來回地做收、發(fā)、蹬動作,手一直做向前劃水的動作,活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對面,正興奮著呢!沒想到,姐姐早已經(jīng)在這里等我了,笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說:“再來一次。”結(jié)果游了好幾個來回,還是沒有蠃過姐姐。但是我想:失敗是成功之母,以后我一定要多加鍛煉,下次一定要追上姐姐,想到這里,我咧開嘴笑了。
后來姐姐想了想說:“我們來玩水吧!”我們玩的是打水杖,我使勁把水一拍,嘩啦啦,嘩啦啦,水可真夠大的,弄得姐姐滿臉都是水,可是她的力氣更大,把我的頭發(fā)都弄濕了。我們在水中游戲,玩得開心極了,玩了整整一個下午。
回到家里,我雖然很累,但我很快樂,因為游泳能使我變得更健康!
生活記事作文 篇3
仿佛奮斗的我們還在前天,昨天我們依依惜別,今天我們踏上了新的征程。
——題記
走進(jìn)初三的教室,空氣中迷茫著中考前夕的“火藥味”,同學(xué)們都在埋頭苦干,奮筆疾書,生怕浪費每一秒鐘。由于初三第一次模擬考試的失利,讓我們陷入了一段迷茫期,同桌好像看出了我的心思,陪伴我到校園里四處走走散心。
現(xiàn)在正是校園里桂花樹盛開的時節(jié),空氣中彌漫著桂花香味,這是帶著豐收的高興氣味,仿佛有一種聲音在跟我說:“不要輕易放棄,努力就會有收獲!”此時正是初秋往中秋過渡的一個時節(jié),是一個豐收的時節(jié)。我莫名地對秋季產(chǎn)生了敬仰之情,秋天的豐收也是經(jīng)歷了一番努力才能夠得到的成果,一時的得失并不能左右我在中考考試中的發(fā)揮,我似乎領(lǐng)略到了秋收的味道。同桌聳了聳肩膀,問道:“你小子心情好點沒,不就是第一次模擬考試嗎?趕緊回去復(fù)習(xí)吧,這次的失利真的不算什么,復(fù)習(xí)階段才剛剛開始!痹挳,我們一起回到教室中去復(fù)習(xí)。
初夏的清早,走在我們每天上學(xué)的畢竟之路上,有一種想要在天空中翱翔的沖動,中考進(jìn)入了最后的倒計時階段,距離我們迎接中考大boss已經(jīng)沒有幾天了,在這最后的沖刺階段,我翻出了我第一次模擬考試的錯題來復(fù)習(xí),這讓我想起了當(dāng)初的.很多事情,F(xiàn)在的自己無論是各科目的成績還是考試時候的心態(tài)都要比當(dāng)初強(qiáng)好幾倍,哈,非常感謝同桌的開導(dǎo),感謝學(xué)校賜予我如此美麗的校園,讓我有了努力奮斗下去的動力。
中考收場了,我也考出了自己應(yīng)有的成績。中考來的時候轟轟烈烈,走的時候卻依依惜別,天下沒有不散的筵席,中考結(jié)束之后意味著我們要各奔東西,只有經(jīng)歷了中考才能懂得初三這一年的珍貴,這一年在我們心目中的分量,昔日的歡聲笑語已經(jīng)不復(fù)存在,能夠陪伴我們的依舊是那校園里的桂花香。
生活記事作文 篇4
俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力小制作,有人喜歡陶治性情的郵集,還有喜歡。至于我,我卻要對看課外書情有獨鐘。
有一次,我正在家里津津有味地看電視,就在這時候,媽媽正在穿鞋——那時媽媽急著出去,我看見了一袋東東,就問媽媽嗎:媽媽,那是什么呀?媽媽沒告訴我就出去了,好奇的我準(zhǔn)備去看一下那一袋東西。我把自己當(dāng)成明星一樣,大搖大擺地走過去,往里邊一看,呀!是幾本書,我二話不說,趕緊拿起來看了幾頁,這書有魔力呀!一下子就把我?guī)нM(jìn)了書的世界。我一頁一頁的看著,越看越入迷,越看越入迷。這時候,媽媽回來了,我還不知道,等媽媽做好飯叫我吃飯,我還是不知道。那時我看見主人公要跳崖了,我大聲喊:不要!你還有機(jī)會,不能放棄自己的生命,不要啊!我一聲一聲的大喊著,就在這時,媽媽破門而出,說:兒子誰要自殺?我這才醒過來,不好意思的說:對不起,太投入了,媽媽笑著說:你呀,就是個小書蟲,我們都笑了。
書,像一只快活的小鳥,讓我們的'生活充滿情趣,書,像一艘揚帆的航船,載著我到更新,更廣的知識海洋中去探索,去發(fā)現(xiàn)。
生活記事作文 篇5
畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘
想起我的伙伴,在我困難的`時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。
生活記事作文 篇6
“大娘,今個兒又這么早。 薄蹦阋惨粯影。∫粊砭鸵姷侥恪
大娘是在這條街里賣菜的,擺賣的地方是在一個小菜市場的入口處,可以說是村里人口流動的必經(jīng)之處,大娘今年七十來歲,每天都挑兩竹筐的`菜到這兒賣。
”今兒個白菜有些地方抬價了,咱們要不也給抬抬,好賺多個錢“
大娘陷入了思量,幾根白發(fā)垂然而下,掠過粗眉兒,又經(jīng)過幽深的瞳目,直到臉頰邊。
”不大好,昨日幾天依那價賣也沒能賣出多少,高了可能今兒連個飯錢都掙不到了“,大娘一番沉思后回應(yīng)道。
”就是每天賣不了多少,才在這價里賺唄!“
“還是不行!這光顧的大都是老主顧,要是這會看了不樂意,今個兒咱們就甭想他們來買了,還是那樣吧!我自己每斤賺兩塊錢就好了,糊得過生活就夠了……
不遠(yuǎn)處走來的一個婦人,約四十出頭,看來是出門買菜的,大娘開始手足無措,時而朝著她看看,時而又轉(zhuǎn)過臉去裝成無所謂的樣子,只是當(dāng)她走到自己攤子面前時,大娘才按耐不住地說了句“今兒個菜不錯啊!挺鮮的!”婦人對菜的“姿色”似乎提不起絲毫的興趣,也就只是挑動幾根手指掀著菜葉喵會。
“這怎么賣?""就三塊五一斤……“
婦人聽了,一臉激動的樣子,就差點暴跳如雷的動作了。
”別人賣三塊二,老太太怎就賣這價了“,她的聲音如雷貫耳,穿梭在整條街上,似乎怕吸引不到別人的注意。大娘有些尷尬,”哪里這么賣了,誰三塊二一斤了,你揪出來給我瞧瞧,人家賣三塊二你咋就不買呢!“
婦人見時機(jī)不合,嘴里就瞎頂幾句”現(xiàn)在賣菜的老太太也真不老實,不給你買了!"說完婦人若無其事地走了,舉止收斂了少許,沒等旁人幫老太太倒貼幾句。
旁邊賣菜的大媽看一切平定下來了,才湊上聊幾句”大娘,之前最低都四塊一斤了,您今兒怎么能再壓低呢?這樣一來生活還能怎么過?“大娘很想說什么,但只是嘴角稍微撥動了一下,沒能說出來,也就只是笑笑,大媽看見那蒼白面孔上的笑不帶一絲甜意,也才領(lǐng)會了什么……
生活記事作文 篇7
回憶校園生活,寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根;我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了五年前……
我從小就是個膽怯的小女孩,有時別人講個鬼故事,就能把我嚇得嚎啕大哭;然而,我的老師,惟有她讓我從一個膽怯的小女孩變成了一個膽大的我。
一次,語文課上,張老師提出了一個問題:“‘警惕’和‘警覺’有什么區(qū)別?區(qū)別在哪里?”同學(xué)們聽了摩拳擦掌、躍躍欲試、紛紛舉手,嘴里喊著:“嗯!嗯!老師,我來!”有的同學(xué)激動得連椅子都倒下了……這時,不知怎么的,膽怯的我竟然很快就放下了才舉起的手,心想:萬一回答錯了,那不是……我默默地念叨著:老天爺,幫幫忙,千萬別叫張老師叫我起來回答問題?蓮埨蠋熎粗辛宋,或許是她敏銳地看到了我放下手的小動作吧。
我心驚膽戰(zhàn)的站了起來,因為緊張,剛才想好的.答案都忘記了,我的臉紅得像個熟透了的蘋果,這可怎么辦?無意中,我看見了張老師那閃爍的親切的目光,仿佛在對我說:“你能行的……”我吸了口氣,做了一次深呼吸,終于大膽地說:“‘警惕’是動詞,‘警覺’是名詞……”我抬起頭又看見張老師的目光,仿佛在說:“你真棒,老師為你驕傲!”“大家為屠琦琦大膽回答問題而鼓掌!”張老師言畢,班級里響起一陣熱烈的掌聲,掌聲之中,我的臉更紅了,像個熟透了的番茄,頓時,熱淚涌出……
十年樹木,百年樹人;老師的愛,終身難忘!
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