初一優(yōu)秀作文常用[15篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初一優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
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初一優(yōu)秀作文1
對我來講，保持笑容滿面是一種狀態(tài)，更是一種動力。
在這場比賽之前，我早已熱身，希望這是我成功的起點。比賽就要開始了，激動人心的時刻到了，原來無人重視的音樂聲，被人們看成了寶貝，因為它是結束頒獎曲。
這是一項作文比賽，令人既擔心又有信心的比賽，“滴、滴、滴”。一陣陣平常的下課鈴聲讓人把心提到嗓子眼上。作文考試結束立刻，專家們要當面批改，在我先前的幾個人，有的出來時笑容滿面；有的出來面不改色；有的出來時淚流滿面。我盡量放松心態(tài)地走進評委室，我明顯手有些顫抖，使我在把作文遞給評委時，把作文丟了，那位評委討論了起來。在這短暫的十幾分鐘里，我感到了時間的漫長，仿佛經過了幾個世紀。
當我沉浸在我緊張的世界中時，一位評委把作文給了我，鮮紅的89分刺痛了我的心。這表示什么？我失敗了。我拿過我的作文，與評委道別后，漫步走出了評委室，在這一路上，我沒有表示出任何不開心，，我在笑，雖然笑得勉強，可是我愿意。因為面對失敗，我要面帶笑容。
我離開頒獎儀式的現場，走出那里時，仿佛從黑暗走出光明，陽光照耀在身上，變得暖和，我又次地笑了，這次笑得開心，我心里為自己打氣。
過了幾個月，作文比賽又次開幕。在起點線上，我做好了更充足的.熱身。音樂又次響起，比賽正在進行。“滴、滴、滴”。結束聲又響起了，我沒有了那份緊張，微笑著把作文遞給評委，評委在打分，我在打氣�？吹�94分時，我笑了，無論我有無得獎，可是我戰(zhàn)勝了自己，不是嗎？頒獎儀式的現場，有人笑，有人哭，我在心里微笑，當聽到我是第三名時，我沒有高興，也沒有傷心，我依舊面帶微笑。我知道，做得學不夠，但是我因為沒有氣餒成功，這足夠了。努力再努力，加油再加油！
保持笑容滿面是我面對挫折的態(tài)度，更是一種動力。我希望在失敗面前，我依然可以笑的很開心，因為我相信我不會一直失敗，我相信有一天我可以收獲成功。
篇四：成長真煩惱
我們在不斷成長，但是伴隨著成長的卻是越來越多的煩惱。無憂無慮的時候已經結束，我們需要煩惱我們的每一次作業(yè)，每一場考試，每一步走的對不對，好不好……成長真煩惱��！
有一次考試失誤，數學只考87分。一直數學成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了，久久的，我愣住了。但我沒有哭，我知道，哭解決不了問題，還會讓人取笑。這，就是顧忌，為了自己的成長而顧忌�；氐郊液�，媽媽沒有批評我，只是輕輕地嘆了口氣，說：“勝敗乃兵家常事，不用傷心了�！蔽铱吹贸觯瑡寢尯苁�。那個暑假我沒有出門，因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數字，可是我做不到。有時候想出去散散步，卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心，這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關心我，但不理解我。他們認為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩，一旦離開了父母的照顧，就像一只在籠里呆久了的小鳥，習慣衣來伸手、飯來張口，如果飛回大自然，就不懂怎樣生存。有一次，我騎著自行車與同學出去游玩，不知不覺，已經很晚了，回到家后，媽媽很不高興地說：“你才學會騎自行車，你不知道外面很危險嗎？怎么這么不懂事！”我聽了很委屈，當時，我想不就是出去玩了一會，用得著大發(fā)雷霆嗎？事后我慢慢明白媽媽是為我好，只是表達方式不對，以為我是小孩子，總是長不大。媽媽不理解我，過年買新衣服的時候，也不問問我的意見，只要媽媽看中了，就給我買下。有一次把我氣惱了，說“是給你買衣服還是給我買！”自己的事情不能作主，這，就是成長的煩惱。
時光如梭，我已經十一歲了，媽媽特別注重我的成績。稍有下滑，就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復習功課。自從三年級開通了小學生英語課，媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語，有時候，我覺得自己很累、很煩。
成長真煩惱，我能不能不要長大！
初一優(yōu)秀作文2
今日早晨，我早早地起了床，帶著媽媽為我準備好的零食、飲料等，懷著無比興奮的心境來到學校集合去春游，春游的地點的是沙河壩。一路上，同學象剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時間我們這才來到了沙河壩。到了目的地，只見沙河壩那里全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向我們調皮地點點頭，好像在歡迎我們，小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲，她們真像是一群天真無邪的孩子。
我們坐在小溪旁一邊吃著自我?guī)淼牧闶�，一邊觀賞著大自然的風景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風箏來嘍！”我們抬頭望去，天空中果然飛著一只福娃貝貝的`風箏，只見“貝貝”時而在天空中翻飛，時而又躲進云端里，同學也拿著風箏趕來了，不一會兒，天空中就多了很多五顏六色的風箏，這時我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我們玩得開心極了！過了一會兒，教師叫小組長召喚我們集合，然后讓我們手拉手圍成一個大圓圈坐下，我們都不明白教師的葫蘆里賣的是什么藥，之后，慢慢明白了，原先，教師是讓同學們發(fā)揮自我的特長，表演各種各樣的節(jié)目。
時間過得真快，不知不覺已經到了10點半，在教師的帶領下，我們依依不舍地踏上了回家的路。今日，玩得真痛快，大自然給了我們無比的歡樂，放飛了我們的心境，在這完美的春光里，我們相約在沙河壩，我們有著共同的約定，就是熱愛生活，熱愛大自然。
初一優(yōu)秀作文3
童年，最純真的，最無邪的，最直白的，最充滿希望的，一生中最美好的時刻；朋友，最知心的，最值得相信的，最令人溫暖的，可以分享快樂，分擔痛苦的人。童年的朋友，最讓人感動，最讓人回味……
陪伴我度過天真爛漫的童年的，除了老師，除了同學，還有我的媽媽。
我的媽媽今年三十多歲，因為整日為我擔心，為家操勞，細細的皺紋悄悄地爬上了她的眼角，但是，媽媽的那雙眼睛，不論在什么時候，都讓我感到溫暖。
我從小身體就很弱，而每到夏天，就是我最難熬的時候�？粗鴦e的小朋友一個個手拿著一根雪糕，而我只能眼巴巴地望著。終于，我實在忍不住，跑去也買了一根雪糕，我拆開包裝紙，聞著從雪糕上散發(fā)出來的甜甜的味道，饞得我直流口水，一不經意，雪糕就被媽媽一把搶過。我嘟著嘴看著媽媽，媽媽卻故意氣我——把我的雪糕狠狠地咬了一口，我急得直跺腳。媽媽看我這副模樣，對我說：“這么大的一根雪糕，怎么可以你一個人吃！”然后把雪糕又遞向我的嘴邊，我喜出望外，張大了嘴吧正準備咬，媽媽說：“一小口，一小口�！蔽抑缓脟L了小小的`一口。就這樣，媽媽一大口，我一小口，就把這根雪糕吃完了。我望著媽媽，媽媽對我笑笑，從她的眼角流露出的開心與幸福，讓我既吃驚又感動。
在我無聊的時候，總是趴在桌子上發(fā)呆。而這時，媽媽總會拿著一疊報紙，趴在我的對面，一張一張地翻看。我知道，媽媽是在找報紙上經常登的一些寫得好的文章，然后和我一起分享。而我，有時也會從媽媽手里搶過一些報紙，仔細地找。每找到一篇文章，我們都會把頭湊在一起，細細地欣賞。媽媽總是刺激我：“你看人家的文章寫得多好！”但我也從不服氣：“這算什么！我也能寫出這樣的文章！”聽完后，媽媽用一種懷疑的語氣“哼”了一聲，但從媽媽的眼中，我卻看到了知足和滿意。
媽媽，帶給了我母親的溫暖，也帶給了我朋友的關懷。
我童年的朋友，是事實為我著想，也是最值得我事事為她著想的媽媽。
初一優(yōu)秀作文4
經過短短5天的軍訓生活，我和同學們都精疲力竭，更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間的“美味”！怎么個“酸甜苦辣”法。如果想知道，就請跟我一起來吧！
“酸”
今天是個晴朗的日子，太陽公公也許是為了迎接我們的到來，歡快的露出紅通通的臉蛋兒。中午吃完飯，下午我們就要進行三個小時的訓練。到了下午我們都站好了隊。這時教官來了，對我們說：“今天下午我們來站軍姿。首先我們的教官做了一次，我們也跟著一起做。一開始同學們站得都非常好，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……很快一個小時過去了，這時再看看同學們：一個個就像霜打的`茄子一樣 ，再看看一個小時前，如果比起來可真是一個天上、一個地下了。
“甜”
嘗過了“酸”也該換一個口味了吧！星期四的晚上，我們班的教官教我們唱歌，歌名是《當那一天來臨》那天晚上我們全校四百多人都很開心。我因此又學會了一首歌。
“苦”
星期三下午，我們學習走正步、走分列式。那天可真是夠累的，晚上的時候我們的腿都不會動了，走路時左搖右擺的，不知道的還以為是南極的“企鵝”呢？
“辣”
星期五早上吃飯，由于吃得太急，沒看到菜里有一塊辣椒，我就把它吃了進去，給我辣得都喘不過氣了。我可真倒霉！
這五天魔鬼般的訓練，讓幾個人暈倒，讓多少人連眼淚都掉下來了，可軍訓盡管很苦，但是我們清楚地記得，在開業(yè)哪個的那天，記得的總教官對我們說過：“我們是來受罪的，是來鍛煉自己意志的。”經過了這次軍訓使我們明白了：在我們成長的日子里，每一個人都會遇到很多苦頭，我們一定要征服他們。
初一優(yōu)秀作文5
進入初一，猶如剛出土的嫩芽，此刻已變成稍經風雨的小樹;攢著勁站在枝頭的花蕾，此刻已悄悄綻放;沖出山間的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，帶著我們的懵懂，帶著我們的好奇與歡喜，帶著我們的驚慌失措與始料不及，更多的是帶著我們的活力和激情。初一，會不會真的很美麗
初一，帶著我們響亮的步伐;帶著我們放飛的理想;帶著我們探索的希望。初一，會不會真的很美麗
走進初一，德高望重的老師一個個從我們身旁走過，躊躇滿志的老師一個個向我們走來，他們是開啟我們智慧的美麗倩影;“老師，您好”的禮貌問候，是校園師生關系和諧的點綴。初一，會不會……不用問，我已發(fā)覺，初一，真的很美麗。
走進初一，你便走進了知識的寶殿——盛康三中。白天的校園，它是和諧而富有情趣的。因為它有喧鬧嬉戲的課間，有緊張嚴肅的課堂;有花兒的竊竊私語，有清風的輕輕吹拂。夜晚的校園，它是美麗而靜謐的。因為它有皎月的朗照，有星星的陪伴，有我們的酣眠，還有陪寢老師滿意的笑靨。
走進初一，你會明白，人生是書香浸潤的;夢想是知識點燃的。在這時，知識猶如馥郁的花香，沁人心脾。數學中的“某+Y”，語文中的唐詩宋詞元曲，英語中的“哈羅，OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發(fā)亮，讓我們的聰明的大腦充盈靈光。
跑道上，一個又一個被踩過的無數個印記，是我們強身健體的驗證;朗朗的讀書聲，是我們書香校園的標志。初一，真的很美麗。
走進初一，我們便由少小的沒心沒肺，變得多愁善感，這時的一切都會引起我們的思索，一根小草，一片落葉，一抹紅霞，一片藍天，都會引起我們的無限遐想。
走進初一，我們便開始用青春的`瓔珞去編織夢想，我們的幻想曲便開始了歌唱。于是，“月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起，我們將到達銀河系以外的電子購物場;太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇，我們已脫離了飛機在天空飛翔。”走進初一，我們對人生便有了新的思考，我們的靈魂便開始了飛揚。
初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我們前進的文章。它讓我們打點出發(fā)的行囊，又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉，用前行的腳步去追逐前方美麗的風景，奔向明天的太陽。初一，真的很美麗。 是的，初一，它真的很美麗。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
程比小學豐富多了。語文課上，鳥相襜上飛，云從窗里出，帶領我走進自然，領略山中有趣的生活;數學課上，扇形統(tǒng)計圖帶領我走進統(tǒng)計的天地，領略有趣的數學童話;英語課上，變幻多姿的abc把我們和世界的距離拉近;歷史課上，曹操。張飛令我們穿越時空，領略戰(zhàn)火紛飛的悲壯，古代人民的疾苦。有人說;中學的生活是枯燥無味的，是的但也有如此豐富多彩的一面。政治課上，老師讓我們知道什么叫自尊;自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視，悔辱，如果我們想得到別人的尊重，必須先學會尊重別人，這些富有哲理的解釋，給我們以啟示，使我們懂得了不少做人的道理。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。我一定要對自己要嚴格要求，因為我知道這和小學不一樣了。我要走的每一步都是踏實、認真的，我要認認真真的對待班規(guī)、校規(guī)，做一個遵紀守法的好學生。
初一優(yōu)秀作文6
小時候，我夢想著當一名“白衣天使”，可以像我的小姨那樣，救助那些患病的病人。雖然我知道，當醫(yī)生會非常辛苦，連一點休息的時間都沒有，整天像陀螺一樣，忙忙碌碌著。但看著病人一個個康復，健康地走出醫(yī)院，他們的心里就非常開心，非常欣慰。
轉眼間我就上了小學，我渴望著能當一名經紀人。雖然不能像大明星那樣光鮮亮麗地走上舞臺，但是在幕后默默地操理好他們的一切事務，也是非常重要的。如果看著自己一手扶持的明星，獲得許多人的熱捧，取得事業(yè)的成功，真是值得自豪。
每當我看著辛勤的老師們，培育出一代又一代的人才，我便夢想當一名小學語文老師�！癮oe”，聽著那稚嫩的語言，讓人不禁感到幸福，看到希望。雖然當一名老師很辛苦，每天備課批作業(yè)要到深夜，但是可以灌輸給同學們豐富的知識，讓他們長大后為社會，為國家做出貢獻，會是一件非�？鞓返氖虑�。而且，和小朋友們在一起，做一個“孩子王”，還能永遠擁有一顆歡樂的童心，沒有憂愁和煩惱，那是多么得令人羨慕啊！
現在，我更想當一名作家，寫出一本本孩子們喜歡的兒童書，講述一個個美麗善良的故事。文字，是一個神奇的.東西，它能使人快樂，使人傷感，使人感慨。而我想要寫的，就是能使人快樂的那種。我不妄想能獲得莫言那樣的榮譽，只想要讓小朋友們喜歡上閱讀，感受到閱讀的魅力。
我還有許多許多的夢想，比如奶茶店的店員，蛋糕烹飪師，圖書館管理員等等。但我知道每一個夢想的實現，都需要付出許多艱辛的努力。我會先從做一個好學生開始，讓這些夢想鼓勵著我。
我喜歡夢想！
初一優(yōu)秀作文7
你是一朵玫瑰，
我是一朵水仙；
不知從何而起，
我降臨到你的身旁；
雖不知這是為什么？
但一定：
有緣，有緣，還有緣……
所謂——
玫瑰紅、黃、白、粉、藍、黑，
各顯身手；
水仙卻白綠相交，
是純潔；
其實——
幸福埋藏在花芯，
像六種顏色的`神奇；
每天——
天黑的時候有玫瑰陪伴我，
等于母親給予的愛！
如果有一天，
玫瑰離開了水仙，
該怎么做？
如果有一天，
水仙離開了玫瑰，
又該怎么辦？
如果有一天，
玫瑰水仙一起消失，
百合爸爸——
到底該怎么做？
希望愛永久，
一點一滴都不會改變！
初一優(yōu)秀作文8
每個人都有夢想，但我們如何去實現我們的夢想呢？我認為我們應該像松一樣堅韌，梅一樣不屈，牡丹一樣自信，像小草一樣腳踏實地的去面對夢想，讓夢想不再是夢。
像松一般堅韌。
松，它以皚皚的白雪為伴，以凜冽的北風為歌。面對北風席卷來的白雪，它坦然以對。風再大，雪再猛，何曾見它言敗？雪多得壓彎了樹冠，卻從沒放棄，昂起頭再來�！把〾呵嗨伤筛薄笔菍λ傻膱皂g品質完美詮釋。
追求夢想的路上不會一帆風順，坎坷會很多，失敗也會接踵而來。如果我們遇到點困難就退縮，那么你有再大夢想終究只是空想。我們只能用自己堅韌不拔，持之以恒意志去勇敢面對挑戰(zhàn)，夢想與未來才能變?yōu)楝F實。
像梅一般不屈。
梅是白雪地里的使者，更是不屈的精靈。三九寒冬，風雪洗禮，紅梅綻放，不斷傲視千里雪域高原，怒看萬丈之顛，鄙視無盡冰川紅巖�？此剖萑醯臉渲τ凶约旱墓虉�(zhí)。嚴寒的洗禮，綠葉也退了縮，沒有綠葉的陪襯，蝶蜂的嬉鬧，只在角落默默吐露芳香，雪地中的梅是多么不屈啊！
梅敢于同風雪爭斗，與嚴寒廝殺，傲然于天地之間。即使環(huán)境再惡劣，它都能展現出“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏”獨特淡然的美。在現實生活中我們要像梅一樣不屈，要敢于有夢想，不要安于現狀，要敢于打破陳規(guī)，在實現我們的夢想過程中享受成功與喜悅，失敗與悲傷所帶給我們的`美好回憶！
像牡丹一樣自信。
牡丹的美不僅在于它的高貴艷麗，更在于它的自信。它沒有蘭花的淡雅，桂花的濃郁，荷花的高潔，但它依然那樣的自信，勇敢地綻放出花朵，將自己最耀眼的一面完美的展現給大家，讓自己花香飄滿人間，讓歷代文人墨客發(fā)出“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”感慨！
這些都植根于牡丹的自信！正是它的自信，才能綻出自己獨特的高貴艷麗之美。自信是實現夢想的根基，我們只有有了自信才能敢于樹立遠大的目標，才能有遠大夢想。
像小草一樣腳踏實地。
人們大多贊美小草的是它自強不息旺盛的生命力，而我要贊美它那默默無聞腳踏實地優(yōu)秀品質，小草不但長在花叢樹下，還扎根于荒郊野外，它從不與鮮花爭艷，與大樹比高，而是默默無聞腳踏實地的駐守自己陣地，保護著我們每一寸綠色家園。
我們每個人要實現自己夢想應該默默地豐富自己的知識，靜靜地升華自己的靈魂，使自己更加優(yōu)秀，絕不能好高騖遠，讓自己的夢想停留在口號上。
夢想是春天的綠，嫩綠脆弱充滿新意；夢想是生命的水，給人希望潤物無聲；夢想是天邊的風，來去匆匆追之不及；夢想是凋零的葉，滋潤大地迎來新生。你想令夢想變?yōu)楝F實嗎？那么請學松，學梅，學牡丹和小草吧！唯有這樣，你才能在置身春天的綠里時，感受到嬌嫩而充滿新意；你才能在置身生命的水中時，傾聽到給人希望的潤物無聲；你才能在迎著春天的風時，醒悟人生的匆匆與不及；你才能在面對凋零的枯葉時，堅信它還會滋養(yǎng)大樹迎來新生！
初一優(yōu)秀作文9
每個人都有大大小小，許許多多的煩惱。有的人可以戰(zhàn)勝煩惱，卻有的人向煩惱認輸。雖然，我的成長是伴著兒歌、童謠、還有爺爺奶奶的'故事，但是也有不少的煩惱在成長的道路慢慢地等著我，使我心煩！
我的煩惱有兩個：其一是爸爸媽媽常年不在身邊，我總是羨慕其他的小朋友父母常伴左右；其二是我希望奶奶能安享晚年，使他不每天面朝黃土背朝天，讓奶奶不再面對那些熟悉又陌生的農具。
那是一個寒冷的夜晚，又是一個孤獨的夜晚——大年三十。我和奶奶在家孤獨地吃著年夜飯�？吹絼e人家又是放鞭炮又是放煙花，一家人其樂融融，我的眼淚不禁奪眶而出，我強忍著淚花，因為今天是一個喜慶的日子——辭舊迎新！此時奶奶安慰我，叫我去看電視。打開電視，每個臺都是熱鬧幸福感人的場面，我不禁小聲抽泣著：爸爸媽媽，我多想此時此刻你在我身邊，哪怕是能叫我一聲也好！我知道爸爸媽媽也是迫不得已，他們也是想讓我和奶奶過上幸福的生活。電話里，爸爸媽媽說：“兒子，爸媽也想回家呀，但一回家就會損失很多錢。明年我們一定回家過年，給你買個新書包！”我說：“一定回來嗎？”爸媽說：“一定會的，回去看你和奶奶，先掛了！就說到這里，兒子，再見！”我一個人坐在房間，聽到鞭炮和煙花的聲音，我在心里呼喚著：我想要一個完整的家！我想依偎在媽媽懷里看煙花！爸爸媽媽，你們聽到嗎？
奶奶的腰病一直是我頭疼的問題。每天奶奶拖著年邁的身體在烈日下干活，我看在眼(資/料來.源,于:ｇzu５2１學;習/網 ]ｇzu５2１.ｃoｍ里疼在心里。每天天蒙蒙亮，奶奶便起床收拾家務，煮好飯叫我吃；晚上，我要寫許多作業(yè)，奶奶便陪我到深夜。
雙休日，奶奶還要到田地上干農活，我每次做完作業(yè)后便興沖沖的跑到奶奶身邊，看看能不能幫上忙。奶奶總是笑著說：“你還小，不要幫倒忙，快去看電視！”此時我是多么盼望自己快快長大，好為奶奶分擔農活！
“爸爸媽媽每天都能陪在我身邊！”“奶奶能安享晚年！”這是我的夢想，但現在這些很難實現，我要快快長大，戰(zhàn)勝這些煩惱，帶著我的七彩夢走向未來！加油！加油！相信
初一優(yōu)秀作文10
有一種感受使人深感溫暖，有一種感受讓人心花怒放，有一種感受令人深受感動，它就是幸福。
我喜歡幸福的感覺，就像大年三十的晚上，一家人圍繞著一張桌子一起吃飯，一起聊天，一起磕瓜子，而且時不時臉上露出點笑容，這種感覺就叫幸福。這種幸福是純粹的，是有的人想要卻不能擁有的，是有的人無法用金錢來衡量的，它是無價之寶。
我喜歡幸福的感覺，就像和幾個朋友在一起玩，一起聊天，世上又有幾個朋友能夠與你分擔歡樂和煩惱，又有幾個朋友做到了“有福同享，有難同當”，珍惜現在吧！珍惜即使短暫的友誼，朋友在一起的時光，也是最幸福美好的。
我喜歡幸福的感覺，就像爸爸媽媽平時的一句關心的話語，即使是調皮時的一頓打罵，但也出自于一個字“愛”，在父母的懷里，我可以撒嬌，可以傾訴，可以和他們分享我的一切。在這個世界，不知有多少孩子很早的.失去了父母，他們又該怎么向父母傾訴撒嬌呢？珍惜父母給你的愛吧！
我喜歡幸福的感覺，就像茫茫人海中，陌生人的一句親切問候，在困難時，陌生人的援助之手，這讓人感到十分溫馨，這讓人變得自信起來，覺得我不是一個人，我不是孤獨的。
幸福是什么？是一家人其樂融融，是朋友間有福同享、有難同當，是人世間有情人終成眷屬……幸�；蛟S是在你的不經意間產生的，但它絕對是世間無法用金錢衡量的瑰寶。
初一優(yōu)秀作文11
夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘正在滴答滴答地響。我坐在玻璃窗前，透著窗戶，凝視著那正滿天閃爍著的星星，陷入對美好明天的遐想。想想明天，我會做些什么？會發(fā)生什么有趣的事，還會有什么改變？
明天會發(fā)生什么？明天也許一切都會改變，今日是你最要好的朋友，明天也許會因為一些皮毛小事，而變成一對死敵。今天他對你不理不睬、態(tài)度冷漠，也許明天就在你最需要幫助的時候伸出一雙援助之手。明天是什么？明天也許是一個個復雜的.幾何題，也許是一個無解的方程式。在這個世界上，好像我們的明天像一個固定的電腦程序，已經被固定了。不！明天一定會屬于我們！我們要不斷探索，打造明天。
明天早上的我，也許會高高興興地出門，買早餐，然后就去上學；明天早上的我也許會因一點點小事煩惱。而明天晚上的我會抓緊時間做功課，然后再把明天要穿的衣服自己準備好，不讓媽媽再為我操心。
我有時會認為，明天是永遠不會到的，因為它忽近忽遠，漂浮不定，讓人為它不斷折騰，徒勞等待。
我記得我在報紙上看過這樣一句話：一個今天抵得過兩個明天。所以我們一定要珍惜每一個今天。懶人總是會說明天會怎么樣怎么樣的，卻從來不會說今天該做什么事情。我用了一句詩來形容他們“明日復明日，明日何其多？”。而勤奮的人總是會規(guī)劃今天，再去打算明天。時間過得飛快，快到你都來不及說明天，所以要好好把握今天。
明天是美好的，明天過后也許一切煩惱都會消失，就像你考的不好而發(fā)怒，為了明天的午餐而撓破腦袋。但明天過后，也許一切都會改變：嚴肅的老師變得一臉笑臉；就像你考了滿分而自豪，就像明天的午餐是你最愛吃的青椒肉絲而高興。明天以后，我們就要更加努力，學的踏踏實實。我們要走好每一步，做好每一件事！
明天以后，我就是那個要努力學習的我，我要向自己的目標奔去。我知道，我的未來不是夢。所以我希望通過自己的努力，換來美好的明天！
初一優(yōu)秀作文12
人生總是在不斷成長的，在成長過程中，我的領悟全部源于————棋。
幼兒園的歡樂時光，與銀鈴般的笑聲作伴的時光令人回味無窮。可這就是你走向社會的第一步。
當我與小朋友下棋，我技藝不高，當看見情況對我不利，就連連悔棋。我一副無賴的樣子，對方怎肯答應？一生氣，我們倆個就打做一團，老師連忙把我們扯開，訓斥道、罵道。
當我們把事情一五一十地告訴老師時，她一雙圓睜睜的怒目盯著我，一只長繭的手扯著我的耳朵，把我拎到上面去罰站。從此，我知道世界不是以我為中心。
初入小學的我，迎來了人生中又一個高度，隨之而來的還有一門門“新奇”的課程。在學習之余，同學們三三兩兩地聚在一塊下棋，進行激烈的`抗賽。旁邊的人你一句我一句，都在出言獻策，與窗外呼呼的風聲和小鳥的歌聲交雜在一起。當我一步一步步入別人的圈套中，我才恍然大悟。但發(fā)現陷入了必死之局，回天乏術了。我絞盡腦汁，但無能為力，只好揮揮手，舉著白旗。從此，我學會了取舍，避免浪費更多的時間。
到了初中，面子倍加重要，一場棋比賽，也成了一場“尊嚴”之戰(zhàn)。戰(zhàn)場上，我騰身百變，就聰明才智發(fā)揮得淋漓盡致�？蓪Ψ揭膊皇巧撇�，一次次陰險的圈套，一次次誘人的勾引。無奈對方有料天機之能，在心理博弈上略勝一籌，終被算計，圍觀者甚多，有的竊竊私語，有的感慨萬分，還有的指點迷津，更有嘲諷譏笑的。在一雙雙熾熱的目光下，我將一步步戰(zhàn)敗，被對手戲耍。我該放棄，結束這場戰(zhàn)斗，還是拼盡全力，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)？我堅定自己的信念，悍不畏死地與對方打斗。就算敗，也要敗得令人敬佩，讓對手付出代價！我，終究未逃出失敗，可我的選擇，令他人都敬佩不已。從此，我學會了拼搏，哪怕在必死無疑的情況下。
如今，燈火照亮了整個黑夜，在月光下，與友人下一盤棋，是多么愜意而又美妙的事��！
初一優(yōu)秀作文13
你，一張黑里透紅的臉，鑲著兩個電燈泡似的眼睛，櫻桃小嘴兒，一天到晚嘰里哇啦的說個不停。
你，喜歡流行音樂，喜歡芭比娃娃。每次我去你家，總看見你的床上亂糟糟的，全部都是你的娃娃的衣物用品。每次我都說：“不至于吧！它只是一款芭比娃娃呀！”你每次都“反駁”：“沒有什么不至于的，只要我自己認為它也象人一樣愛美，有一顆心就夠了�！�
你，有很多特長，如畫畫、唱歌……每當上美術、音樂課時，你總顯的異常興奮。因為你再不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的.專長。
你，學習非常認真，一絲不茍，從不偷工減料，投機取巧。別人在晚上做家庭作業(yè)時，遇到不會做的題，總是留到第二天早晨，聽老師講或拿同學的抄。你從來都不這樣，縱然想到半夜，沒想出來，也會繼續(xù)想下去。
這就是我以前的一個同桌，一個喜歡芭比娃娃，有許多專長，學習認真的同桌——韋益。
初一優(yōu)秀作文14
春天早已遠去，夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。
就在今天，教室邊，這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地，突然變了個樣，遍地金黃了，陽光一照，草地上跳躍著金色的光芒。仔細看看，發(fā)現金黃的發(fā)梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去，原來是天涼了，草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。
草地邊的樹木也有些不一樣了，為了映襯這微涼的時節(jié)，將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子，蒙上了一層深沉的.黃色，葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調皮了，一陣微風吹過，樹葉沙沙地發(fā)出響聲，悠悠然招招手，再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時，調皮的孩子重重地把樹干一擊，樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲，如果你正好在樹下，就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的孩子“轟”地圍過來，對著你哈哈大笑，卻不知又一陣“沙沙”聲，又一陣“嘩啦”聲響起，于是誰也看不了笑話，大家都成了樹葉人。
如果有閑情，還可以在校園里四處看看。瞧！弧形走廊外的校道邊，是一棵一棵整齊排列的桂花樹，個頭和我們差不多高，樹冠被修剪成一個圓圓的大球，有的大球里藏著銀色的小花簇，有的則是金色的，一路走過去，眼里只看到滿球的綠色，卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來，當你掰開大球仔細去尋找時，便落得個滿眼的桂花，滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞，還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花，握在手里，看見有個人來了，趕緊到路邊躲著，那人一來，抓起一把花就往他的頭上一丟，免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花，于是兩人都有了一個“金帽子”。
秋意漸濃，徹底擺脫了夏的炎熱，一到放學，操場上更熱鬧了，踢球的似乎比以前多了一倍，跑步的人身后又多出一路散步的身影，還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久，錯過了吃飯時間，回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓，發(fā)誓以后再也不去玩了，第二天，卻又忍不住去了操場。
秋天是個溫和的季節(jié)，也是一個快樂的季節(jié)。
初一優(yōu)秀作文15
童年是一段美好的時光，每個人的童年都是快樂的，童年的記憶一直伴隨著我們，在我的童年記憶里，有許多的回憶。然而最重要的是——友誼，友誼是一份真心的，純真的愛。
朋友應該是在你孤苦伶仃的時候伸出的援助之手，是你在你傷心的時候對你的笑臉，朋友是在你成功道路上的一盞明亮的燈，幫助你登上成功的階梯。而我的朋友則是我五年級時的的老師孫老師。我自認為我很堅強，但我錯了，我那時一直嚷嚷著要去行知上學，媽媽答應了我的請求讓我去上。我在那里交到了許多的朋友，然而我最執(zhí)行的朋友就是數學老師，星期三吃飯的時候，媽媽來看我了，數學老師說：“這孩子挺聽話的，在學也不哭總是笑著�！闭f那時那時快，我的`眼淚就流了下來，本來我不想哭的，但是一見到媽媽我就止不住眼淚，這時語文老師（班主任）把我叫了上去，浦口婆心的開導我，可我就是聽不進去，眼淚像斷了線的珠子往下流。這是數學老師來了，給我談談這談談那，我開心地笑了，他說在校時學習的如果在校會讓媽媽傷心，那媽媽會傷心的，下去給媽媽說說�！芭丁�。老師笑了把我摟在懷里，我也開心地笑了。從這時起我和老師就成為了最知心的朋友，中午吃飯時我們經常在一起。我那是數學成績很不好，但我為了老師我努力學習，終于在現在成績有所提高，雖然現在她不教我了，但是我堅信我們仍是最好的朋友。
記得在畢業(yè)的同學錄上，他曾給我寫下了一些話：“你的笑，給人陽光；你的眼，給人溫暖。記住，就算跌倒也要豪邁的笑。”是啊，人的一身當中誰不會問遇到困難，遇到挫折！可是我們應當去以微笑來面對。走向夢想的道路不會是平坦的……這么一路走來，是多么的坎坷，多么不容易。可否想過，為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心，還是如此堅持地走下去！是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去……每一個微笑代表一個希望，每個希望帶著一份光芒，點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此，要經歷失敗，要經歷挫折。當面對這種種不愉快時，面對著鏡子微笑，就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭，給自己繼續(xù)奮斗的勇氣！
老師我的朋友，我童年的朋友不是小孩，而是一位老師，她用她的心溫暖了我的心，老師你永遠是我的好朋友。
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