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成長的滋味作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長的滋味作文,歡迎大家分享。

成長的滋味作文1
寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛飛著,覆蓋了整個(gè)世界,使我不禁打起了寒戰(zhàn)。
我開始懷疑自己是先天性的膽小。今天這節(jié)語文課,老師像往常一樣讓我們說出課文的主要內(nèi)容。我在家里做過預(yù)習(xí),也在語文書上做過課文主要內(nèi)容的筆記,我以為自己做好了充分準(zhǔn)備,但是到要上戰(zhàn)場的時(shí)候,我卻仍然害怕被老師點(diǎn)起來發(fā)言,低下頭不敢說話。而我其實(shí)心里全明白,我最終還是被自己的膽小打敗了。我開始埋怨小草的'卑微卻又為自己的膽小打抱不平。
我有些失落,迎著寒風(fēng)在校園操場上漫步,回憶著我因膽小錯(cuò)過的一幕幕,那一幕幕如同電影般又展現(xiàn)在眼前。無意間,我看見了學(xué)校里的野貓。這一次它見到我,并沒有轉(zhuǎn)身就跑,還大膽地向我走來,我很驚訝,它不怕人了?我蹲下來看著它,一秒,兩秒,三秒……再一次回想,一只小野貓面對自己最害怕的人,竟沒有后退,我為什么不能呢?每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn),為什么要害怕呢?為什么要后退呢?每一個(gè)苦苦讀書的晚上,都是為了更美好的未來。想到這里,我的心開始漸漸平靜下來。抬頭望去,太陽只留下了小半邊臉,夕陽照在大地上,把雪染成了紅色或橙色,火燒云點(diǎn)綴在天空是另一番景象。
我不再埋怨自己的不爭,我鼓起勇氣,在課堂上一次又一次地博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次家長會,我很榮幸地為各位家長推薦好書。在那短短的十分鐘內(nèi),我沒有害怕,甚至說出的每一個(gè)字都連貫自然,這次我嘗到了成長甜甜的滋味。
每個(gè)人的成長都是酸甜苦辣的,也是獨(dú)一無二的,遇到什么事都要積極樂觀,才能讓你的成長多姿多彩。
成長的滋味作文2
童年帶給了我們無憂,童年帶給了我們快樂;童年帶給了我們無邪……遙望藍(lán)天,感嘆歲月帶給了我們什么?清澈的小溪,蔚藍(lán)的天空,可愛的小軟床……什么都沒變,唯獨(dú)主人公——我變了,是成長,它把我?guī)Т,帶我走向社會這個(gè)地方。
——題記
酸酸的成長
因?yàn)閯倓,我打破了媽媽最喜歡的花瓶,我心中不免驚起一陣邪念,就說不是我打破的,是剛才來的同學(xué)打破的,可誰知,媽媽早已躲在門外看見了這一切,媽媽進(jìn)來了,我便將準(zhǔn)備好的謊言述了一遍,還沒說完,媽媽便給了我一個(gè)巴掌,這一巴掌要得我很難過,媽媽說我是個(gè)壞小孩,我推開,跑出門外,哭了,鼻子酸酸的。
甜甜的成長
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也要為父母盡一份力,我報(bào)了作文競賽,之后的一個(gè)星期,我都在期盼,在等待星期天的'下午,我收到了回信,杵在夕陽下,夕陽像個(gè)大大的咸蛋黃,透著我的笑臉,那天我真的很開心,我的作文能夠獲獎(jiǎng),我把獲得的獎(jiǎng)金送給媽媽,我把快樂分享給了媽媽,她也很開心,在夕陽下,我在心中默默許下一個(gè)“夕陽的約定”,我一定要孝敬媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)了我,說:“丫頭長大了,也許不久的將來媽媽要放手讓你到天空中自由翱翔了”我們都笑了,夕陽將我倆也納了名列,在那時(shí)我覺得成長也很幸福,成長的味道是甜甜的。
苦苦的成長
夕陽西下,外面的喧鬧聲也漸漸遠(yuǎn)去,我獨(dú)自一個(gè)人背著重重的書包走在羊腸小道上,到了家,拉開書包,拿出五六本課外作業(yè),時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,我的眼睛也越來越疲倦,終于所有的作都做完了,還有老媽布置的,全部做完后,已經(jīng)12點(diǎn)了,電燈泡也每天和我一起共同努力,它有點(diǎn)發(fā)黑了,我跑向陽臺,對著黑色的帷幕大喊:“天空,記得我嗎?我不想做小孩,小孩有做不完的作業(yè),我想當(dāng)大人!毖劬τ锌嗫嗟奈兜馈
咸咸的成長
時(shí)間好似流水,隱隱約約感受到浸泡在甜甜的童年里的我已經(jīng)融入到了咸咸的社會,我早已脫離了童年,現(xiàn)在憶是一個(gè)待將成熟的果實(shí),在此之前,我經(jīng)歷了無數(shù)的困難,也因?yàn)闇I水才為我的成熟做了鋪墊,也因?yàn)檫@樣,我明白淚水真的是咸的,明白成長中必不可少的就是困難,它也是成長的標(biāo)志。
品味成長
從無知走向成熟,在這一般過程中,我明白的,能夠體會到的,不僅僅是這些,更多的是精彩,有人說,人生像火鍋,一開始是清澈的水,在鍋中不停地沸騰,加入各種調(diào)料后,味道也開始變紀(jì)無常,加入食物,人也隨之開始成長,當(dāng)火變大,人也進(jìn)入了成熟階段,當(dāng)火鍋停止了沸騰,熱氣也逐漸消逝,年華也將離開,歲月已成了最美的回憶。如果是你,你會如何品嘗成長的滋味?
成長的滋味好奇妙!
成長的滋味作文3
從小,我就有一個(gè)愿望,那就是快點(diǎn)長大成人。因?yàn)榧葲]有人催促自己快點(diǎn)完成作業(yè),又不用去上學(xué),這樣的日子想必快活極了。
可是,隨著時(shí)光的流逝,我才漸漸發(fā)現(xiàn),原來長大后也不是想象的那么美好,反而會有更多的煩惱。比如,我越長越大,作業(yè)量也隨著增多,還有更多的知識要學(xué)習(xí),有時(shí)我多么希望現(xiàn)實(shí)中真的有哆啦A夢的記憶面包就好了,只要吃下就可以記住輕松記下所有的知識,那將是一件多么令人高興的事呀!
而長大帶來的煩惱卻遠(yuǎn)不止這么多。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了,長大的意義,不止身體上的,還有精神上的`。前一陣子,我即將面臨小升初考試,家里的人用盡各種方法讓我學(xué)習(xí),快樂就這樣與我無緣了,那段時(shí)間每天的壓迫感很重,常常令我喘不過氣來,會產(chǎn)生放棄的想法,停止努力,但想到家人對我的期望,我這才堅(jiān)持了下去。
從小,我就是一個(gè)有些膽小懦弱的人,習(xí)慣了什么事都依賴家人,而不是想著自己動(dòng)手完成。記得我第一次穿上輪滑鞋時(shí),還只是一個(gè)四五歲的小孩子,剛穿上鞋子總是感到重心不穩(wěn),于是緊緊地抓住爸爸的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)向前滑去,我開心極了。可是過了一會兒,爸爸提出讓我單獨(dú)滑行,當(dāng)時(shí)我真的是害怕極了,爸爸連忙安慰我說會抓住我的手,讓我壓低重心,可是我卻屢屢摔倒,這讓我信心大失。但是我沒有放棄,在爸爸的鼓勵(lì)下,我開始嘗試自己滑行,在摔了幾十次后,我終于可以慢慢地滑行了,F(xiàn)在想來,當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該就是在經(jīng)歷成長了吧,因?yàn)槲夷軌蚩朔謶,?jiān)持不懈,獨(dú)自面對問題了。也許成長就是這樣,在你未能察覺的情況之下,就已悄悄降臨了。
隨著年齡增長,我終于明白了,人是會一直成長下去的,直到生命的終止。雛鷹不經(jīng)歷風(fēng)雨就無法成為矯健的雄鷹,毛毛蟲不經(jīng)歷化蛹就無法變成美麗的蝴蝶,人不經(jīng)歷成長就無法有所成就。今后成長的路上我會加倍學(xué)習(xí),努力變成一只矯健的雄鷹,在廣闊的天空自由翱翔!
成長的滋味作文4
從一個(gè)懵懂無知的孩提長成一個(gè)知書達(dá)理的青少年,在這無數(shù)個(gè)日日夜夜里,我們無時(shí)無刻不在享受著成長滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成為我們生活中不可缺少的調(diào)味品。
甜,每次都會伴著新年的鐘聲進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),因?yàn)橐挥X醒來我又會長大一歲;蛟S,有些人想像童話故事里的彼得·潘那樣,做一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子?墒牵肋h(yuǎn)長不大就不會有煩惱了嗎?我想,應(yīng)該不是。當(dāng)你看著鏡子中已和媽媽差不多的身高時(shí),會不會有一種欣喜油然而生?當(dāng)你得知自己的一切都可以由自己來支配時(shí),會不會有一種激動(dòng)在心底澎湃?當(dāng)你用自己的.愛心換來別人的一聲感激時(shí),會不會有一種滿足溢出心扉?一切都在不知不覺中發(fā)生了變化,因?yàn)槟阍诔砷L!我想,當(dāng)你完成了一個(gè)以前無法實(shí)現(xiàn)的夢想的時(shí)候,那種喜悅一定是你內(nèi)心最真實(shí)的情感,是其他一切喜悅都無法代替的,因?yàn)樗浅砷L的喜悅!
苦,成長攜著歡樂前行,卻也留下痛苦的腳印在原地苦苦掙扎。每個(gè)人都會有一段成長叛逆期,因?yàn)椴槐蝗死斫、不被人接納等各種原因,便用自己的方式去尋找一份安慰,往往適得其反,變得越來越不被理解。于是有些人選擇“傷害”自己,也有人選擇“傷害”別人。當(dāng)幡然醒悟的那一刻再想一想曾經(jīng)做過的事,一定會覺得可笑。
其實(shí),無論是哪一種滋味,都是成長不可或缺的。我們只有不斷品嘗,不斷調(diào)和,才會有更加美味的成長滋味。
成長的滋味作文5
成長,承載著太多太多的夢,總羨慕泡泡可以飛,卻怎么也擺脫不了長大的束縛。成長的路上,有你有我;成長的味道,酸澀甜美……
甜
看著鏡中的自己,一天天地變化,心里不禁流入棉花糖的甜美。長大,并不遙遠(yuǎn),而童年卻離我們越來越遠(yuǎn)……睡夢中,迷迷糊糊,童年的事卻依舊清晰……
“你一個(gè),我一個(gè),你一個(gè),我一……”“不行,不行,你怎么少一個(gè),不公平,要不,多出來的這個(gè)我們一起吃吧!”兩個(gè)小女孩坐在草地上分著剛買回來的棒棒糖,沒有青春期的沖動(dòng),心機(jī),有的只是天真和小小的`無賴,“啊,好甜!”“嗯!”“我們唱歌吧!”“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夢中的我甜甜地笑了,原來,成長是甜的!
苦
“看看人家某某,還有某某,再看看你,怎么就這么不爭氣,要么考那么好,要么考這么差,下次,你不要再考好了,叫我們對你抱那么大希望……”上了初中后的第三次考試,糟糕的分?jǐn)?shù),換來這樣一頓慘訓(xùn)。躺在床上,揉揉淚眼:為什么我要長大?為什么要上初中?為什么回不到從前?為什么……無數(shù)個(gè)問號,只換來一個(gè)結(jié)論,成長的滋味,好苦!淚水沿著側(cè)臉緩緩流下,不覺中,枕頭已濕了一大片,我恍然,成長是苦的!
酸
“某某又收到小紙條嘍!”一些討厭的男生對著我說,“你看人家某某,身材好,臉蛋俏,性格好……反正,什么都好!看看你,要身材沒身材,要臉蛋沒臉蛋,要性格沒性格,怪不得叫男人婆。以后,就只有和我們弟兄混啦!”什么?為什么心里酸酸的,是嫉妒她嗎?是氣那些男生嗎?不管怎樣,心里總怪怪的,鼻子一酸,淚水止不住溢出眼眶。成長是酸的。
成長的味道,甜中有苦,苦中有酸。成長路上,我們攜手,走過今天,走向明天!
成長的滋味作文6
站在山頂,和風(fēng)吹過臉頰,洋溢著燦爛的笑容,面對著陽光,我堅(jiān)定地吶喊:“我長大了……”
秋去冬來,但天氣沒那么寒冷,于是寒假里,我與姐姐、舅舅一起去了北京度假。北京比江南要冷一些,所以我不得不穿上厚厚的羽絨服。
去北京自然要爬長城,來到山腳下,我仰望著毛主席提寫的“不到長城非好漢”這七個(gè)大字,心里已經(jīng)做好了要爬完長城的準(zhǔn)備。我望著蜿蜒曲折、綿延不斷的長城,如同一條巨龍盤臥在高低起伏的'山脈上。我與姐姐一起往上爬,邊爬邊欣賞著兩邊如詩如畫的美景。
剛剛走上幾級臺階,姐姐就已經(jīng)累得揮汗如雨,嘟囔著什么,抱怨著寒冷的冬天還要來爬長城?又走了一會兒,到了半腰處,姐姐累得口里直喘粗氣,我也汗流浹背。姐姐是在忍不住了,對我說:“走……我們下去吧,太累了……”我的心也跟著動(dòng)搖了,不知是繼續(xù)往前走,還是往回走。就在這時(shí),我忽然看見一個(gè)上幼兒園模樣的小男孩,他已經(jīng)累得腰都直不起來了,但是,他仍然在往上爬,嘴里還在不斷地?cái)?shù)著:“991、992、993……”忽然小男孩把頭抬起來,臉上洋溢著笑容,激動(dòng)地說:“我要繼續(xù)走,我要知道長城到底有多長……”我的心激動(dòng)地跳著,小男孩的堅(jiān)持打動(dòng)了我,給我繼續(xù)向前走的動(dòng)力。
此時(shí),姐姐拉起我的手,對我說:“走吧,咱們回到起點(diǎn)!蔽宜﹂_她的手堅(jiān)定的說:“不,我不回去,我要爬完全程!姐姐,你也要加油哦!蔽艺f著又拉起姐姐的手往前走去。既然已經(jīng)開始,何必回頭。不知又過了多久,我來到了一個(gè)極大地觀景臺,人不多,稀稀落落,我扶著欄桿,眺望遠(yuǎn)方。原來我已經(jīng)來到了夢寐以求的地方——山頂!我的心激動(dòng)極了,溫和的風(fēng)吹過我的臉頰,我的心在吶喊:“我登上山頂了,我在北京眺望遠(yuǎn)方!”
這一次的堅(jiān)持是難忘的、驕傲的、激動(dòng)的,是它領(lǐng)著我一步步向前,勇敢的面對未來。站在山頂,一個(gè)聲音不時(shí)回蕩在耳邊:“我長大了……”
成長的滋味作文7
自從我
對成長有個(gè)概念后
我就一直想
"成長"到底是啥滋味?
開始我想
成長會不會是幼兒園玩滑滑梯那甜甜的味道
不對不對,海輪·凱勒的成長哪有那么甜
看來呀
成長不像冰激凌那么甜。
轉(zhuǎn)念又想
成長會不會是被罰抄書那苦苦的味道
不對不對
恩格斯的成長哪有那么苦
看來呀
成長也不想苦瓜那么苦
后來我想,成長會不會是被老師批評那辣辣的感覺
不對不對
伙伴們的成長哪有呢么辣
看來呀
成長也不像辣椒一樣辣
那
成長到底是啥味呢
我一時(shí)摸不著頭腦
直到有一天晚上
老媽臨時(shí)叫我背一篇稿子
我放棄了零點(diǎn)以前的'睡眠時(shí)間
辛辛苦苦地把它背了下來
第二天
我代表少先隊(duì)員上臺講話
結(jié)果非常成功
突然我明白了
成長的味道
原來你像苦柑一樣啊
先苦后來甜
這味道
也許是"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹"
最好的詮釋
成長的滋味作文8
成長,是一杯苦茶,入口難卻又回味無窮。話說成長,就是一個(gè)品茶的過程,總是先苦后甜,苦盡甘來,讓你有無限的感慨。
成長的苦
長大,似乎是一個(gè)借口。長大了,就不能同伙伴們無憂無慮地玩耍,就不能和朋友一起放肆地大笑,就不能對著櫥窗內(nèi)精美的玩具發(fā)呆。每當(dāng)我們回味童年,癡癡幻想時(shí),也不再是可愛迷人,而是被套上了幼稚,不務(wù)正業(yè)的“頭銜”。成長,帶去了太多的美好回憶,留下了太多的苦悶憂愁。童真啊,都去哪兒了?
我長大了,不再是小孩了。我要學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓。我還要努力學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu)。成長,仿佛是壓在我肩上的重荷,有時(shí)累了,也只能倚著圍墻歇一歇;有時(shí)跌倒,也必須咬緊牙關(guān)爬起來。積壓在心頭的有太多悲傷與委屈,我因?yàn)殚L大了,也不能像個(gè)小孩一哭了之,我還得忍痛繼續(xù)爬行在荊棘叢生的路上。即使心酸,也只能躲在角落默默流淚;即使痛苦,再澀也要獨(dú)自品嘗。沒人能讀懂自己的心聲,沒人能做我們的“擋箭牌”,昏暗的燈光下,只有自己在幽深的成長路上前進(jìn)著。
成長的甜
上帝永遠(yuǎn)是公平仁慈的,他在我們的成長路上也給予了太多的美好。在成長的過程中,我們收獲了知識的果實(shí),探索了無窮的.世界,結(jié)交了永恒的摯友,領(lǐng)略了自然的美麗。只有長大了,我們才能感嘆世間的悲歡離合,我們才會接受父母的嘮叨,我們才能走進(jìn)五彩的校園,我們才會認(rèn)識可親可敬的老師。
長大了,我們有能力也有動(dòng)力去挑戰(zhàn)成長路上的一個(gè)又一個(gè)的里程碑,我們有希望也有信心去開創(chuàng)下一個(gè)奇跡。長大了的我們,心被打磨,意志被錘煉,我們勇往直前,開拓我們的人生道路。因?yàn)槌砷L,我們感受到知識的力量,我們得到了心靈的升華,我們擁有了情感的觸動(dòng)……這些,都是成長的恩賜,都是生活對我們最好的饋贈(zèng)。
成長亦是如此,酸甜苦辣咸,只有細(xì)心調(diào)和,專心烹飪,才能做出一道道美味的人生佳肴!
成長的滋味作文9
青春是生命的贊歌,譜寫著夢想的無限歡樂。青春是一片藍(lán)天,見證著我們絢爛的歲月。而青春總是那么短暫,讓我們在認(rèn)識這個(gè)世界之后,慢慢回憶起成長的滋味。
過了兩年,終于又回到外婆家了。爺爺奶奶特別開心,一直夸我長高了。
奶奶家在農(nóng)村,院子里種滿了各種果樹。深秋了,爺爺讓我去樹上摘點(diǎn)水果嘗嘗。媽媽擔(dān)心不讓我去,爺爺笑了:“這么大的孩子,該學(xué)著做點(diǎn)什么了。爬樹對峰峰來說是小菜一碟吧?”
我嚇了一跳。我從小就恐高。我從來沒有做過這樣的“野”事,但現(xiàn)在我已經(jīng)半個(gè)成年人了,每一句話都超越了我媽。為了面子,我也選擇了咬著牙,更何況我不能讓一個(gè)70歲的老人爬上去。
爺爺高興地拿來梯子,直接靠在樹梢上,示意我上去。我頓了頓腳,然后就沖死了。我一踏上三級臺階,心就狂跳起來,手腳都有一種無力感。往下看,媽媽!梯子看起來沒那么高。為什么感覺自己十幾米?再往上一步,地面越來越小,心跳越來越快。最后一節(jié),我能夠爬到樹頂,這是最危險(xiǎn)的`時(shí)刻。我顫抖著伸出左腳,左手立刻抓住了樹干。敲門,敲門,敲門。我的心快要跳出來了,以每秒五次的頻率向外狂跳。手腳有一種酥麻無力的感覺,額頭上還有滴滴汗珠。我用右手抓住樹梢,用右腳踩出,調(diào)整好站姿,用力接住。最后,我克服了恐懼,爬上了樹梢。
摘水果的時(shí)候從來不敢往下看,但是這一次,我打敗了自己,又多長了一分,心里得意。
成長的滋味在廚房,酸、甜、苦、辣、咸。每一種味道都見證著我們美麗的青春,成長的滋味是美妙的。
成長的滋味作文10
“老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。
對于“老師”這個(gè)詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”?蛇@次我卻不得不向喬老師請教幾個(gè)問題。回憶昨天晚上媽媽對我說:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋:向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談。可眼看老師就要步入辦公室,當(dāng)著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。
“喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!
接下來該怎么做?“請問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去?蓡汤蠋熞呀(jīng)走過來了,我沒有時(shí)間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對的?”天吶,我的語氣是那么的沖,一點(diǎn)也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問!斑@……這……題……”我指給她看!翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的`說!盀槭裁茨兀俊眴汤蠋焼枴_@個(gè)問題是語法知識點(diǎn),需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個(gè)個(gè)串起來。但在老師看來,我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁。’因?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’,這個(gè)空既可以寫‘a(chǎn)’!蔽艺f。“嗯!很好,你是對的。”喬老師微微一笑。
。∥⑿Γ汤蠋熅谷恍α。這柔和的微笑是我的定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對我說不客氣,還是用的英文!我欣喜若狂,心又急速跳動(dòng)起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。
!我能請教老師問題呢!這對于我,不敢與老師對話的我,難道不是一種成長嗎?
成長的滋味就像一個(gè)五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……
成長的滋味作文11
從我出生到現(xiàn)在,是我成長的過程,未來也有許多不同的成長過程,有許多滋味等著我咀嚼,等著我品味。
成長的滋味是酸酸的。在一年級時(shí),下課的時(shí)候,我偷偷把同桌對的題改成錯(cuò)的,改了好幾道,成績出來后他的成績不合格,他傷心的'一直在哭,這時(shí),我看著他,心里酸酸的,感覺我很對不起他,我后悔把他的題改了改,可以說這酸我很難忘記掉。
成長的滋味是甜甜的,二到三年級,我都報(bào)名了語言社團(tuán),每次到星期五下午,我都迫不及待的想要去語言社團(tuán),第一節(jié)課一下課,我立馬向社團(tuán)奔去,在這個(gè)社團(tuán)中,我學(xué)會了很多:繞口令,演講,表演等等,這些都使我開心,在三年級期末,我得到了一張社團(tuán)小明星的獎(jiǎng)狀,臺下的同學(xué)們都在鼓掌,我更開心了,聽著同學(xué)們的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
成長的滋味也是苦澀的。星期天,我和哥哥在爬樹,哥哥打我了一下,我疼的嗷嗷叫,我用腳狠狠的踢了一下哥哥,哥哥生氣了,一下子把我踢了下去,我生氣極了,直接揺起了樹,哥哥掉了下來,這被媽媽看到了,媽媽怒氣沖沖的走了過來,打了我一頓,我解釋后,媽媽說:“他理你,你不理他不就行了,還這么理直氣壯,罰你回去練字。”一瞬間,我整個(gè)心都是委屈的,苦苦的。
成長的過程有各種滋味,但是,為了讓我們未來更加成熟,這些滋味必須接受,所以,讓我們從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們的未來每天咀嚼到的滋味都是甜甜的
成長的滋味作文12
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有缺點(diǎn),當(dāng)我做對自己不滿意的事情時(shí),我會很懊悔的,像是考試考不好,功課速度太慢之類,這樣子的情況持續(xù)從二年級到現(xiàn)在,讓我每天都很憂郁,從現(xiàn)在起,我要把缺點(diǎn)甩掉,我的生活才會變得更美好。
從今天起,我決定要改變自己過去的壞習(xí)慣,我想要改變是因?yàn)椴幌朐僮屛覒n郁,要讓我開心!我曾經(jīng)因?yàn)槿秉c(diǎn)而被同學(xué)笑,當(dāng)初,因?yàn)樽謱懱植缓每矗允箘e人笑,讓我后悔;但懶惰讓我無法阻止自己的缺點(diǎn),現(xiàn)在我知道方法了,就是不要懶惰。
如果給我一個(gè)機(jī)會,要我今天開始改變,從今天起,我會把寫功課的速度變快、考試成績變好,但是還是需要爸爸、媽媽的`幫忙。我可以認(rèn)真、快速來達(dá)到目標(biāo),但是會犧牲到玩樂的時(shí)間,但是我還是會放棄玩樂的時(shí)間來實(shí)踐這項(xiàng)計(jì)劃。
我覺得改變后可能會成功,我很期待可以讓成績變好,經(jīng)過我詳細(xì)的計(jì)劃后,我有自信心可以改變。如果成功的話,我還有想要把英文單字、唐詩背熟。從今天起,我會努力為自己的生命奮斗,讓世界充滿陽光,變得像花朵一樣美麗。
成長的滋味作文13
連續(xù)幾天的天氣,像小孩子的臉說變就變。窗外仍舊下著綿綿細(xì)雨,使我本已糟糕透的心情顯得更加的沉重。我想父親是不會來了,十多年來,我第一次真正嘗到了成長的滋味。
快上課時(shí),我的室友小明告訴我,說:“晨曦,你的父親來給你送飯了,正在校門口值班室等你,快點(diǎn)去吧。”沒等他把話說完,立刻,我便沖出教室,三步并作兩步地直朝門口的方向奔去。
頓時(shí),映入眼簾的一幕讓我驚呆了,父親大半身的衣服濕透了,頭發(fā)散亂著,像密織著的網(wǎng),不間斷地流著水滴,褲子上布滿了泥沙,仿佛雪白的墻壁上的斑點(diǎn),顯得格外的醒目、耀眼,那雙沉舊的黃色軍用鞋子里,正散發(fā)著熱氣,也不時(shí)地向外冒著水珠,不知是雨水還是汗水。沒等我說話,父親便叫著我的乳名,說:“曦兒,這幾天,你母親病了,親戚送了一只母雞,沒舍得吃,便把它殺了做了丸子,現(xiàn)在可能還熱著,趁熱吃點(diǎn)吧!边呎f邊要打開那包裹嚴(yán)實(shí)的塑料袋。剎時(shí),我的眼角變得濕潤起來,趁著父親不注意,我趕緊拭了一下,我便忙著說:“早晨我已吃過了,現(xiàn)在不餓。”接著,父親對我噓寒問暖了一番,并囑咐我一定要好好學(xué)習(xí),不會的一定要問老師和同學(xué)。并詢問我考試了沒有,我的心咯噔了一下,馬上謊稱說還沒有。我知道,如果說考了,并且成績還那么不夠理想,一定會讓父母傷心、失望的。鈴聲響了,父親要走了,看著父親那憔悴的面容,期盼的眼神,滿頭的白發(fā),我情不能自已,潸然淚下。
夜幕下,獨(dú)自一人漫步在學(xué)校的操場上,看著遠(yuǎn)處大山里依稀的'燈光,眼前仿佛又展現(xiàn)了母親在家里勞碌的情景,父親騎著自行車艱難趕路的情形。那一幕幕直刺我的心,而如今看看自己,我真的想痛苦一場。我曾經(jīng)任性過,聽不進(jìn)別人良言的勸告;也曾經(jīng)自以為是,惹得老師和家長毫無辦法,使得他們生氣過;也曾經(jīng)放任自流,任憑時(shí)光流逝過。
“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保炜罩心穷w閃亮的星星,仿佛也在慰藉我,成長中不免也伴有痛苦、坎坷,但要學(xué)會勇于擔(dān)當(dāng),不能躲避,只要你拼搏了,奮斗了,一定會苦盡甘來,體驗(yàn)到人生的快樂,品嘗到成長的滋味。
成長的滋味作文14
雨后的林子里,春筍開始拔節(jié),他們訴說著成長的痛苦與艱辛;和煦的暖風(fēng)下,映日的荷花舒展開來,它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞,就好像一不小心闖入了心靈的廚房,打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一同涌上心頭。
童年已經(jīng)成為我們口中常常議起的過往,歡聲笑語也徒然銷匿了,眼前的是滿黑板數(shù)學(xué)公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復(fù)習(xí)到深夜,眼皮撐不開了,卻依舊口含著苦咖啡,直一直身板,伴隨著骨頭的叫喚聲揮動(dòng)著沉重的筆尖,手有些發(fā)麻,胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛,搖一搖手臂,一大堆的卷子和書正追著你跑路呢,怎敢倒在軟軟的床上,讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的幽靈世界,感覺再也求不到一個(gè)可以避避風(fēng)浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養(yǎng)著年輕的心靈,飛翔的翅膀有時(shí)要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀,還未結(jié)果,卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香,又一陣微風(fēng),青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風(fēng),撕咬著剛剛鉆出綠波的粉嫩的荷花,似乎要摧折它。
巴爾扎克說過“不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵!憋L(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋落,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。
成長,也不盡是青澀與痛苦,也有溫馨與甜蜜。春暖花會開!如果你曾經(jīng)歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定不會遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。
經(jīng)過上百夜的奮斗,我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香,還算是個(gè)特殊的際遇吧,成功的驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福?啾M,往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個(gè)不起眼的中考分?jǐn)?shù)攀爬到半山腰了,雖然會弄臟衣服、磨破手臂,但是朝上望望,還是挺欣慰的。夏風(fēng)吹來了,雨后含苞待放的荷花開了,嫩嫩的,紅紅的,還飄散著一縷一縷的清香。
微笑著,去唱生活的`歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風(fēng)順,生命也就失去了堅(jiān)韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣,就如同戲劇沒有沖突與波瀾,令人索然寡味;如同高山?jīng)]有了山峰和山谷,那還能稱得上俊俏和雄偉嗎?
成長的滋味,酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴,讓我們每個(gè)人去仔細(xì)品嘗吧。經(jīng)過礫石的磨難,拔節(jié)的春筍一定能長成凌云翠竹,欣賞到白云藍(lán)天的秀麗。雨后的荷,也能欣賞到彩虹的燦爛。
成長的滋味作文15
成長,不僅僅是身體的長高,更是心靈上的堅(jiān)強(qiáng)和能力上的變化。轉(zhuǎn)眼間,我已成長為六年級的學(xué)生,變得更獨(dú)立、更開朗、更自強(qiáng)!
我清楚地記得,20xx年我步入小學(xué)的大門,結(jié)識新的'小伙伴和老師,他們用燦爛溫柔的笑臉給我的童年抹上繁星般的色彩,讓我的每一天都在陽光下度過。我們一起去小樹林尋找秋天,一起去北塔湖照“全家!保黄痖_啟新年,一起在操場上揮灑汗水……我們在一起的時(shí)光,總是那么快樂。
隨著年齡增長,一些賽場也能看到我的身影:全區(qū)管樂大賽上,我用吹麻的嘴和站不直的腿換來了三等獎(jiǎng);全國作業(yè)聯(lián)展前二十五名,是我用一沓沓寫錯(cuò)的作業(yè)換來的;同學(xué)眼中的榜樣,是我用一點(diǎn)一滴樹立的威信得到的;老師口中的好學(xué)生,是我用一張張優(yōu)異的成績單贏來的……甜總是用無盡的苦換來的。還記得,運(yùn)動(dòng)會上,我為運(yùn)動(dòng)健兒們加油,為勝利而吶喊,為失敗而哭泣;教室里,我和同學(xué)們各司其職,裝扮出圖文并茂的黑板報(bào)、喜氣洋洋的窗戶,成就感滿滿。
回想起來,那些“高光時(shí)刻”仍然歷歷在目,未來,我將繼續(xù)踏上成長之路,為理想進(jìn)發(fā)!
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