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【推薦】初中生活作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文9篇,歡迎大家分享。

初中生活作文 篇1
初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。
操場上,時而傳出人們在打鬧時的`歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠的未來。
深夜,常?梢砸姷綄W(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸姷綄W(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。
初中生活作文 篇2
我很喜歡一句話,”不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”。說的很有道理。其實人的一生也是一樣,如果一個人一直順順利利的,那隨便受打擊就被打跨了。所以逆境中成長的人,往往會有很強的處理能力和意志品質(zhì)。
曾經(jīng)看見過一幅漫畫,一個人種了一棵名貴的小樹,但是怎么也立不起來。他便拿了一個柳樹杈,插在小樹的旁邊,用來支住小樹。之后,這樹杈成了參天大樹,而這名貴的小樹被攔腰拔起。不禁想到了人類。往往,有錢人家的孩子生活條件十分優(yōu)越,,所以,總是和小樹一樣扶不起來,也就是扶不起的.阿斗。而在貧困山區(qū),孩子們就全然不同。他們過早的就了解了父母的憂愁,因而他們得以自理、發(fā)奮學(xué)習(xí)成為國家的棟梁。成長雖然艱辛,但會收取更豐碩的果實。
小時候,在姥爺家附近有一個參差不齊的木頭樁,好像是近幾年在一場車禍后留下的。每次和姥爺經(jīng)過這個木頭樁時,姥爺就說:“哎,可惜了,一棵大樹呀!就這樣沒嘍,估計活不下去啦!”我不信,便時常去看看它發(fā)沒發(fā)芽。經(jīng)歷了一個寒冷的冬天,燕子也飛回來了,我就在它一旁默念道;“大樹哇大樹,你可要活下呀!”可是,事情往往不稱人意,呈入我眼簾的仍是那木樁。我便自我安慰道;“哎,大樹應(yīng)該是積累能量吧。”果不其然,第二年春天,這樹鼓出了一個小兒嫩綠的芽,調(diào)皮的伴著微風(fēng)舞動。如今,這樹仍然在堅強的生活著,持續(xù)著生命。
狄更斯曾經(jīng)說過;“頑強的毅力可以登上任何一座高峰!”這話沒錯。在逆境中成長,并有著頑強的毅力和勇氣便可以造就一個成功的人。
對于逆境中成長。其實我們正視就可以了,一旦身處于逆境之中,那自信最重要。有了自信,做什么事都會有底氣,不會慌了陣腳。人的生命就像奔涌的洪流,在行進的路上不碰到巨石就難以激起美麗的浪花。
初中生活作文 篇3
(一)
我希望未來的生活是美好的,先是一天早晨開始上班了,被手機叫醒了,到了洗臉盆的旁邊,有一個水噴頭,和電感器,來了的話,可以自動的洗臉刷牙,某人只需要走到旁邊,電感器感應(yīng)到,就可以不用絲毫的力氣干這些事情。然后自動的語音做飯機開始問某個人今天早晨吃什么,馬上開始做飯。
刷完牙,洗完臉,熱騰騰的飯就做好了,吃飯的用具會被傳輸器空運過來,開始吃飯了,吃晚飯,到自動穿鞋機的旁邊穿鞋子,自動穿上,自動系鞋帶。隨后,門一下子打開了,走出門后,不用鎖門,門就自己關(guān)了。坐電梯去飛機庫。
到了飛機庫,上了飛機,飛機前面的門打開了,在10米之內(nèi)起飛到50米的空中,到了自己的公司,下了飛機,飛機自動收縮成一個手提箱,隨之變出了四個輪子。你走到哪里,他跟到哪里,F(xiàn)在開始工作了。
到了中午的時候,在一個語音器的旁邊說我要吃什么東西,不過幾分鐘之內(nèi),就送來了你要吃的'東西,不夠還可以續(xù)上幾個。中午飯就可以足不出戶的情況下吃飯了。非常的方便,全都是自動化,為了身體強壯,吃了飯,過一會,消化完了以后,去運動。
運動完了,繼續(xù)的上班,到了下午茶的時間,語音器會問你喝什么飲料,吃什么糕點,一會就送來了。到了四點,五點的時候,家里的只能管家會問你今天晚上吃什么東西,到了家的時候,飯已經(jīng)做完了。
下班了,開著飛機回家,到了家,家里的門會根據(jù)你的外形,樣子,神情,DNA,基因來判斷是不是你,再開門,這些動作只需要幾秒鐘的時間。就可以了。吃完飯,去運動,回來,看看電腦或電視就睡覺了。
(二)
“鈴鈴鈴……”鬧鐘又響了,我剛想按鬧鐘,無意中看到了桌子上的日歷,現(xiàn)在是2150年!我也顧不上那么多了,還是先吃飯吧!我走進客廳,看見飯桌上全是藥丸,我說:“我要吃飯,不吃藥丸!”媽媽說:“這些都是飯菜,看!這個是米飯,這個是青菜,這個是肉……”媽媽說了好多,我終于忍不住了,趕緊吃了一粒藥丸,我能嘗出來,這個是米飯藥丸。我又把桌子上的所有藥丸都吃了,我真想不到這些藥丸這么頂餓,我還以為得吃一萬粒藥丸才能吃飽呢!
我趕緊去學(xué)校,媽媽說:“只要讓房子跑去學(xué)校就行了!薄罢娴膯幔俊蔽殷@訝地問。媽媽把我領(lǐng)到一間屋子里,我看見了屋子最前面的按鈕。媽媽說:“看!點這個紅色按鈕,你輸入學(xué)校的地址,就可以讓房子自己去學(xué)校了。”我從來沒見過這些儀器,聽了媽媽說的話,我趕緊輸入學(xué)校的地址。房子跑得很快,而且它還自動讓開障礙物,我一會兒就到了學(xué)校。
進入學(xué)校,我看見我的教室里全是電腦。我找到自己的位置坐下,發(fā)現(xiàn)我的電腦上有一個小人,我不知道,問了同學(xué)才知道,原來現(xiàn)在采用電腦教學(xué)了。它可以告訴你這節(jié)課的知識點,還會提出各種問題,你問什么問題它還會解答。我可忍不住了,趕緊打開電腦,果然,那個小人給我們講課,還有練習(xí)題,我很快樂。
放學(xué)了,媽媽要帶我去商店。我心想:這里一切都很怪,商店肯定也和以前的不一樣。果然,我看見商店里面只有一臺大機器。只見媽媽選擇屏幕上的服裝,又選擇了服裝里面的帽子。這時,屏幕上出現(xiàn)了各種各樣的帽子,不但有樣子,還有價錢。媽媽選擇了其中一頂帽子,有一只機械手從機器里伸出來,它拿著一頂帽子,正是媽媽選的那頂。媽媽摸了摸,感覺不錯,就在屏幕上選擇購買,機器里傳來了好聽的聲音:“請支付44元!請支付44元!”媽媽把45元放進一個紙幣口,一個硬幣口,硬幣口中又找回一元錢。買得可快呀!我心想。
回家了,我躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
初中生活作文 篇4
走在大街上,隨處都可以看見一些五花八門的標語,如“默默無聞的奉獻”“(錢)前途無量”等一類改動成語的廣告,這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生,在很大程度上改變了我們對語文的認識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無味,但在與此同時,也造成了種種不必要的麻煩……
一天,我在公園里散步,忽然看見幾個小孩在踐踏草坪,連忙過去制止,并連忙給他們講道理。這時,有個小朋友說道:“大姐姐,你可要看清楚了!這上面寫的是“不準踐踏草坪,違者發(fā)10元”我仔細一看,媽呀!“還真是違者發(fā)10元”……
因為一個錯別字,而造成這樣的'后果,可見,規(guī)范地使用漢字,是多么地重要。
有一次,我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒有餐廳”的餐廳,雖然烹飪技術(shù)一般,但是里面的風(fēng)格卻很獨特,讓我們深深地記住了這個“沒有餐廳”!
由此可見,巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時21世紀了,‘語文’的定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語解釋”等等那么簡單。時代進步了,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達了,‘語文’也越來越網(wǎng)絡(luò)化。要是你在網(wǎng)上看見“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個傳說”等詞,千萬不要覺得雷人,因為這就是新時代對語文的新定義!
生活中處處有語文,只要我們細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!
初中生活作文 篇5
馬上要上初中了,我很“興奮”。一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時間沒有絕對。我想著,過去的那些時光,我看著,還剩多少時間,好像在眼前的以為多一天,能實現(xiàn)我的預(yù)言……
“小升初”原來本是一個挺遙遠的事情,但是隨著時間的流逝,它就這樣悄無聲息的來到我身邊。懵懵懂懂的我對于新的世界,新的開始,也有新的打算。
相比之下,初中的'生活對于我來說,是那么的新奇,神秘。到底會是怎樣的一種體驗,怎樣的一種感受呢?我很期待也很好奇,這塊神奇的領(lǐng)域。
我希望,在初中我能做一個好學(xué)生。雖然我比較在行嬉嬉鬧鬧蹦蹦跳跳,但我會努力去做一個坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去學(xué)習(xí)會讓我在初中的每一天過得很充實有意義。我還希望自己說到做到,改掉一些壞毛病,并且向唐朝偉大詩人李白那種學(xué)習(xí)精神。呼,加油!
為了自己的目標加油哦,相信自己喲!
初中生活作文 篇6
時光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我的初中生活已有一年多了;厥走@一年多,在一曲曲喜怒哀樂的交響曲里,摻和著我的酸甜苦辣。
苦
告別了留戀的母校,跨進了早已向往的中學(xué)大門。然而,中學(xué)卻不一樣于小學(xué),教師不再對你死死盯住。學(xué)習(xí)是自由簡便的。我覺得我很“自由”于是,便松懈下來。不再像以前一樣努力。期中考試了,我也不在意,仍然我行我素。最終到了考試的那一天,語文,英語還應(yīng)付得過去,然而數(shù)學(xué)卻不成。因為平時沒有牢固地掌握知識,考試靠模糊的記憶去答,結(jié)果考試成績一下來,數(shù)學(xué)考得特糟糕。望著那陌生的.數(shù)字,我的眼角滾下了苦澀的淚水。我吞下了自釀的苦果后,開始反省,今后再也不能夜郎自大,必須在把失去的補回來。我想,我能行!
辣
從小我就愛看書。尤其是在晚上睡覺前,必須得看書。所以,我的視力也下降了不少,但我仍然離不開它。
有一次,鳳好不容易找同學(xué)借了一本《人生應(yīng)當(dāng)怎樣走過》,做過作業(yè),我便看了起來。正當(dāng)我看得津津有味,忘我地沉浸于自我陶醉之中時,書猛然被人抽走。抬頭一看,原先是爸爸。爸爸指著那本書說:“這本是書是哪來的?”冰冷的聲音,讓人感覺一陣寒栗!敖璧。”我小聲說。“啪”書一下子扔在了桌子上。“你此刻的任務(wù)是學(xué)習(xí),這些亂七八糟的書你以后少看?”我不服氣,沖著爸爸說:“這是名人的經(jīng)驗,為什么不能看?”“你還犟嘴?這么小就犟嘴,長大了還管得了嗎?以后少把課外書帶到家里來!”第二天,我只好把書還給了人家?墒,我不明白,爸爸為什么這樣不理解我?
酸
考試過后,又該辦黑板報了。我認認真真地辦完。到評比的時候,出乎我的意料,評分員說黑板報的質(zhì)量太差,教師也狠狠地訓(xùn)了我一頓。同學(xué)們議論紛紛,說我太不盡力了。我感到很委屈,因為我是盡了力的呀。淚水不由自主地流了出來……
甜
回到家,我大哭了一場。第二天教師找到我,對我說:“不要灰心,下次再來嘛!”到了第二次出板報,教師叫了幾個和我一起去。我們分工干,到底是人多智謀高,你想一個好的創(chuàng)意,我找一篇比較好文章,他畫一幅好的板畫……沒過多長時間,我們眼前展現(xiàn)出了一幅豐富多彩的板報。好美!更使我高興的是,這一次板報被評為最優(yōu)秀的。為此,教師還在班會課上表揚了我。
生活是完美的,向上的,只要你珍惜它,熱愛它,你就會得到歡樂。只要你不畏艱險,迎難而上,你就能夠?qū)崿F(xiàn)你人生的夢想!
初中生活作文 篇7
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
一、看云、看水、看梯田,人間仙境南尖巖朋友曾經(jīng)告訴我,麗水范圍內(nèi)的經(jīng)典景點,在南尖巖都可以看到,那里簡直就是麗水風(fēng)光的集錦。果真如此?在這個寒假,終于讓我有機會仔細地品味了南尖巖。云海是一特色,極為壯觀。海拔1400多米,要看云海不須再登山,只需耐心地等待。這里的云霧來無影去無蹤,千變?nèi)f化,讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光,山腰繞著片片白云,真是天上人間,如入仙境。當(dāng)太陽將要升起的一剎那,天空忽然染上一層紅霞,只持續(xù)了幾秒鐘,我趕快撳下了相機的快門。不久云海慢慢退去,遠處的山上現(xiàn)出幾幢房子—便應(yīng)了“白云生處有人家”的意境。值得一提的`是這里的竹海也很有特色。數(shù)千畝延綿不斷的竹林,既青翠單純,又多姿多彩。只要你注意觀察,一年四季都有好景色。這里還有塊高山濕地,里面有個小小的高山湖,有個很好聽的名字叫“瑤池”,不知有什么來歷和傳說,幊氐钠婷钐幵谟谒虚L了許多樹木,還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家,架起相機遲遲不肯走,連夸這里是麗水的九寨溝。這里的梯田也確實值得一看。主要還在于這里的農(nóng)民特別善于精耕細作,早早地開始備耕犁田,水面如鏡,田埂似繩,是詩還是畫?是水墨、木刻、油畫還是水彩?
二、與貓同樂從前,我養(yǎng)過一只小兔子,可是沒過多久,就死了,后來,我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我……但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心。滋烨,我們都出去了,恰巧風(fēng)挺大。門給吹開了。小貓爽。〔恢袥]有把整個屋子玩遍。當(dāng)我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事,真是舉不勝舉。總之,這是一個歡樂的假期。
初中生活作文 篇8
我已經(jīng)步入初中,進入嶄新的學(xué)校,開始了新的生活,有了新的同學(xué),有了新的老師。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放學(xué)回家的`時候,已是身心疲憊,可謂是疲憊不堪了。當(dāng)我走在回家的路上時,心里總會感到一絲絲的恐懼。一個人走夜路,我總是吊膽地走著,懼怕有貓、狗等對我有威脅的動物跳出來。
果然,不出所料,有一只狗突然竄出來,嚇了我一大跳。我彎下腰,快速地撿了幾塊石頭,向狗砸去。狗反應(yīng)相當(dāng)敏銳,倏忽閃過。一眨眼的功夫,就跑掉了。
每天,披星戴月,早出晚歸,過著身心疲憊不堪的走讀生活,路上還要擔(dān)驚受怕,總要小心翼翼的。想起這些,就會感到一絲絲的心酸。
甜
初中生活有甜。老師大多很柔和,課堂上歡聲笑語不斷,尤其是搶答這個環(huán)節(jié),我們簡直就瘋起來了。大聲喊著,叫著,嚷著,爭搶著回答問題。但是搶答,只有速度最快的才有資格回答。我們組實力很強,頗有優(yōu)勢,老師經(jīng)常叫我們回答問題。同學(xué)們對我們簡直是嫉妒羨慕恨!我們組每個人心里都是美滋滋的!
苦
初中的生活有苦。軍訓(xùn)是步入初中生活的必經(jīng)歷程。訓(xùn)練過程,我們嘗盡了苦澀。站軍姿,一站就是好幾十分鐘,很痛苦,真是難以堅持,心頭掠過一絲絲的苦澀。
初中的生活是豐富多彩的,美好的,讓人憧憬的,許多許多的道理等著我們?nèi)ノ,去發(fā)掘。
李白說,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信,我的初中生活必將是最精彩的!
初中生活作文 篇9
生活中有許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,只要你細心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn),就象上次……
記得那是一個星期天的早晨,吃早餐時,我把一個煮熟了的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的`瓶口上,雞蛋有一小半沒入了瓶中。我習(xí)慣地用手指按壓著雞蛋,雞蛋被我按進了瓶子里,但是卻碎成了幾塊。我呆呆地望著瓶中破碎的雞蛋,忽然聽見小姑在喊:“老優(yōu),你怎么不吃早餐,在發(fā)什么呆呀?”“老天,我在想有沒有辦法把這個雞蛋完好無損地放進瓶子里呢?”我向媽媽提出了這個問題。媽媽想了想胸有成竹地說:“應(yīng)該沒問題。”
只見媽媽找出幾張廢紙揉成一團,用火柴將紙點燃后小心地丟進瓶子,大聲地對我說:“看,我要變魔術(shù)了!”接著她把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上,用手輕輕按壓,只聽得“啪”的一聲,雞蛋完整地掉進了瓶子里。
啊,太奇妙了,究竟是怎么回事呢?我著急地問:“老天!老天!快告訴我,你有什么決竅?”老天神秘地說:“你看我做個實驗,就會明白了!崩咸彀岩恢灎T放在小碟子上,再把碟子放到一盆水里,讓蠟燭伸出水面三分之一左右,把蠟燭點燃。然后用玻璃瓶把蠟燭反蓋起來,又在瓶口放幾個支撐物把瓶子托起來一點,讓水可以進出瓶子,老天還在瓶子外壁上做一個與水面齊平的標記。蠟燭燃燒一會兒后,就熄滅了。這時,我發(fā)現(xiàn)瓶子里的水面已經(jīng)上伸到瓶子中空部分的五分之一。怎么會是這樣呢?老天告訴我:“當(dāng)蠟燭燃燒時用掉瓶子里的氧氣,氧氣大約只占空氣的五分之一。氧氣用完后,火焰熄滅,水被外邊的空氣壓力推進瓶子里。在推雞蛋進瓶的實驗中,由于剝了殼的雞蛋把整個瓶頸都封住了,所以外面的空氣不能進入瓶子里來取代消耗掉的氧氣,于是瓶里的氣壓降低,蛋就被吸入瓶子里了。”
這次實驗真有意思,既增長了科學(xué)知識,又豐富了課余生活。看來在我們身邊,就有許多科學(xué)現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
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