快樂(lè)的初中生活作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的初中生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的初中生活作文 篇1
當(dāng)我第一次踏上學(xué)校大門(mén),我就知道在這以后的生活會(huì)很苦、很累,但也一定會(huì)過(guò)的充實(shí),昨天的小學(xué)生活早已離我們遠(yuǎn)去。今天的中學(xué)不同了。課程科目比小學(xué)多了,每天還要早早的起床,晚上很晚才回宿舍,并且每天還要重復(fù)過(guò)著,都是過(guò)著三點(diǎn)一線的生活。
然而,讓我吃驚的是中學(xué)的生活并不那么難熬。在這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我感受到了中學(xué)世界的五彩繽紛。
每天早晨起床,你都會(huì)感受到一股清香的氣味撲鼻來(lái),因?yàn)樗闹芏际腔ú輼?shù)木。一陣陣清爽的風(fēng)會(huì)讓你心曠神怡,還有小鳥(niǎo)唱出叮嚀的.小曲,使你有了積極學(xué)習(xí)的動(dòng)力。而科目的增多會(huì)讓你的知識(shí)豐富,只要上課認(rèn)真聽(tīng)課,所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。我每天早上起來(lái),在教室里看到“博學(xué)勤思,礪志報(bào)國(guó)”這幾個(gè)帶著奮斗理想的字,我就感到世界因我而美麗,于是我不懈堅(jiān)持努力追求我的夢(mèng)想。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)教室,坐在自己的位置,安靜的聽(tīng)著慈祥和藹的老師為我們講課,而同學(xué)們?cè)铰?tīng)越有精神,仿佛在說(shuō):“我不會(huì)讓老師失望的,我特別喜歡這樣的班集體”。
而老師每上一課都是那么親切,老師們?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)學(xué)生的輝煌而不辭辛苦,即使很累也會(huì)來(lái)上課,老師悉心關(guān)照著每一位同學(xué),就像是母親在默默關(guān)照著你。有了這樣的老師,在初中的生活中,我少了些在外求學(xué)的艱辛與孤獨(dú),而是多了一分溫暖與自信。
教室的桌椅排列整齊,宿舍也很寬敞、整潔,老師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了,因?yàn)榭萍嫉倪M(jìn)步,國(guó)家的富強(qiáng)和對(duì)教育事業(yè)大力支持,在每一個(gè)教室都安裝上了多媒體,老師都可以用電腦上課,我相信不久的將來(lái),同學(xué)們都一定學(xué)會(huì)正確使用電腦,遇到什么難題,都能通過(guò)電腦協(xié)助解決。電腦在學(xué)習(xí)上給我們帶來(lái)了很大的便利。
咦?那是干什么的房子,哦,原來(lái)是正在建設(shè)的新食堂啊,這么漂亮的食堂一定也會(huì)有好吃的營(yíng)養(yǎng)的飯菜供給我們,在學(xué)習(xí)中,我們的動(dòng)力就更足了。
在教學(xué)樓走廊上仰望四周,是那么多次多彩,看藍(lán)天上的白云,那么純潔,看每天的太陽(yáng)升起,都孕育著新的希望,我們初中生充滿(mǎn)著朝氣,不正是早上的太陽(yáng)嗎?
你說(shuō),在這么風(fēng)景優(yōu)美,具有濃厚學(xué)習(xí)氣氛的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,我能不快樂(lè)嗎?
快樂(lè)的初中生活作文 篇2
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入惠興中學(xué)最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè),我?guī)缀踉诨孟胫卸热,讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子想著歡樂(lè)的小姑娘更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……從跨進(jìn)惠興中學(xué)的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著短暫而又漫長(zhǎng)。這并不矛盾,將它視為充滿(mǎn)活力,見(jiàn)證成長(zhǎng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習(xí),約束無(wú)比,管理嚴(yán)格的三年,又似乎漫長(zhǎng)得不能再漫長(zhǎng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對(duì)任何事情都充滿(mǎn)好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識(shí)淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì)再那樣的單純,對(duì)一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習(xí),讓眼睛看得更遠(yuǎn)。
我的初中生活,也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與惠興中學(xué)的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗(yàn)。在中學(xué)中,我也會(huì)珍惜惠興中學(xué)為我敞開(kāi)的`這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中,努力融入到惠興中學(xué)這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。
總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空。
總想著不停的讀書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好。
總渴望在新的班級(jí)里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來(lái),對(duì)朋友真誠(chéng)就好。
總希望每一天都是陽(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚(yáng),無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。
如今,我以進(jìn)入惠興中學(xué)一個(gè)月了,這一個(gè)月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關(guān)懷;忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ);忘不了……昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的綠洲!
快樂(lè)的初中生活作文 篇3
以前聽(tīng)別人說(shuō),初中的課程多,作業(yè)讓人喘不過(guò)氣,非常艱苦,聽(tīng)了我的心都顫動(dòng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。但我卻有著和他們不同的觀點(diǎn),其實(shí)初中生活也是非常的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我們的科目又多了一些歷史。生物。地理。政治。記得有一回上生物課,老師讓我們做實(shí)驗(yàn)。我們先分好組,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器材。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們各抒己見(jiàn),滔滔不絕的說(shuō)著自己的觀點(diǎn)和想法。這樣,不但增進(jìn)了我們的友誼,還讓我們懂得了更多的知識(shí), 學(xué)會(huì)從多方面考慮問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師給我們總結(jié) 實(shí)驗(yàn)結(jié)論。雖然我們組得出的結(jié)論并不正確,但我依然高興。因?yàn)樵谖抑R(shí)的海洋中又融入了一條小溪。
“ 世上無(wú)難事,只怕有心人”,是的,無(wú)論我們遇到多大的困難,只要用心去面對(duì),就能攻克它。
記得有一次上數(shù)學(xué)課快下課時(shí),老師在黑板上給我們出了一道題。我看了一下,就“唰唰唰”地寫(xiě)出了答案,讓老師一看,不但答案不對(duì),而且思路還完全錯(cuò)誤。我就回到座位,仔細(xì)思考!岸b忊彙毕抡n了,可是我還是沒(méi)有做出來(lái),看到那些作出來(lái)的同學(xué)都興致勃勃地走出了教室,我的思路一下子全亂了,我非常著急。一些沒(méi)做出來(lái)的同學(xué)讓做出來(lái)的同學(xué)給他們講解。我也想讓他們給我講,但是我又一想,別人能做出來(lái),我為什么做不出來(lái),難道我比別人笨嗎?想到這里,我繼續(xù)思考,我的腦子突然閃過(guò)一個(gè)概念,和這道題思路差不多 ,只是這道題是用數(shù)字表示出來(lái)的',我的靈感一下來(lái)了,寫(xiě)出我的答案,讓做對(duì)的同學(xué)一看,我的答案是正確的,哎,真是“功夫不負(fù)有心人”。這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
記得還有一天,七科老師給我們都給我們布置了作業(yè),作業(yè)多得能堆起一座山。但是當(dāng)我將所有作業(yè)做完后,我感到自己有一種強(qiáng)烈的成就感。
初中的生活是多姿多彩的,它可以讓我們快樂(lè),也可以讓我們煩惱。這得看我們用什么心態(tài)面對(duì)它。如果用輕松的心態(tài)去面對(duì)它 ,我們就會(huì)感到快樂(lè)。如果用沉重的心態(tài)去面對(duì)它,我們就回感到煩惱。
快樂(lè)的初中生活作文 篇4
離開(kāi)小學(xué), 邁入中學(xué)的大門(mén)已有兩個(gè)多月了, 在這里我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué), 新老師, 了解中學(xué)生活。豐富多彩的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)不久的一天下午, 我看見(jiàn)校門(mén)口有一大群人在忙忙碌碌, 原來(lái)是各個(gè)社團(tuán)在"招兵買(mǎi)馬", 有學(xué)生會(huì)的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書(shū)畫(huà)社的等等。 各種活動(dòng)的海報(bào)內(nèi)容讓人應(yīng)接不暇, 使我躍躍欲試。 一向不愛(ài)熱鬧的我也參加了幾項(xiàng), 最為自豪, 快樂(lè)的是參加的"志愿者活動(dòng)", 讓我在實(shí)踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量, 又樹(shù)立了服務(wù)他人的意識(shí)。 我也因此變得不那么自私了, 看到自己能幫助他人, 看到自己在進(jìn)步我感到很快樂(lè)。
上中學(xué)以后, 我覺(jué)得自己變得快樂(lè)開(kāi)朗了。 小學(xué)我很文靜, 不愛(ài)與自己與不熟悉的人交流。 可是上中學(xué)后我從頭到腳都有一種全新的感覺(jué), 變得愛(ài)笑了 、 愛(ài)與人溝通了、不再把什么心事藏在心里, 會(huì)主動(dòng)與不熟悉的.同學(xué)交流 、 上課與同一起探討問(wèn)題、課間我們一起談天說(shuō)地 、 體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學(xué)與同學(xué)相約回家, 一天一天就這樣過(guò)去了。
如今秋風(fēng)送爽,我走在校道上, 漫步在草地邊, 如沐春風(fēng), 我頓生許多感受: 雖然上中學(xué)后科目多了、任務(wù)重了 、 壓力也大了, 但是在這里學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多動(dòng)西, 了解到中學(xué)生活是豐富多彩的, 多彩的中學(xué)生活將帶給我們?cè)S多快樂(lè)。
快樂(lè)的初中生活作文 篇5
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,多姿多彩,我的快樂(lè)生活作文。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō):知識(shí)像海洋,無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可,因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū),因該是很多了,但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候,似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū),不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò):生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館,當(dāng)然我也不是整天讀書(shū),我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng),這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好,而且過(guò)的又十分充實(shí),不是很好嗎?
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候,我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢(qián)拿出來(lái),為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生,與老人聊天,聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事,別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì),做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù),而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義,真是太好了!
我的生活是快樂(lè)的,同時(shí)也是酸澀的。知道嗎?我時(shí)常會(huì)看見(jiàn),許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景,我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了,他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的?涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波,有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢(qián)全給他們,聽(tīng)到他們連聲道謝,好像自己已經(jīng)幫到他們了,自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己,來(lái)源于大家,來(lái)源于每個(gè)人的良好品行,來(lái)源于一顆顆互相寬容,互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè),只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,快樂(lè)就無(wú)處不在。
自從進(jìn)入初中以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多,但是,我還是感到很快樂(lè),因?yàn)橛邪职謰寢屌阒,而且我還有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。
每天放學(xué)回家后,我都會(huì)先從門(mén)縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué),如果不是,它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候,我便會(huì)重重地關(guān)上門(mén)。一聽(tīng)到聲響,不超過(guò)三秒,小白就會(huì)樂(lè)呵呵地從廚房里沖出來(lái),迎面向我奔來(lái),然后情不自禁地往我身上蹦,在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。
吃飯的時(shí)候,小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候,小白總會(huì)第一個(gè)沖出門(mén)去。爸爸也因此常捉弄它,老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去,然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這小白也總不開(kāi)竅,每次都會(huì)受騙。
有一次,當(dāng)小白在進(jìn)食的時(shí)候,爸爸閑著沒(méi)事干,就隨手拿了一根竹棒,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞,我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過(guò)去!”當(dāng)竹棒一碰到小白的尾巴,它就開(kāi)始發(fā)出警告的吼聲?砂职帜臅(huì)這么容易就罷休,仍舊重復(fù)著他孩子般的行為。果然,吃東西時(shí)的狗是最兇的,到了忍無(wú)可忍的'地步,它終于迅速地回過(guò)身來(lái),惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒(méi)有感到害怕,而是越發(fā)顯得高興。
吃完飯,小白恢復(fù)了平日的溫順,又開(kāi)始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。
電視里常說(shuō)狗喜愛(ài)把自己的東西挖個(gè)洞藏起來(lái),原本我還不信,自從養(yǎng)了小白,我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘,當(dāng)小白毫無(wú)睡意的時(shí)候,它就會(huì)用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開(kāi),把周?chē)脻M(mǎn)地是泥。如果處于興奮時(shí)期,它還會(huì)把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來(lái),丟得滿(mǎn)院子都是。早上,爸爸醒來(lái)后看到像被日本鬼子洗劫過(guò)的院子,就會(huì)氣憤地教訓(xùn)小白說(shuō):“你這小混蛋,都說(shuō)了幾次了還是聽(tīng)不進(jìn)去,看我不打你屁股!”這時(shí)候,小白就會(huì)嚇得像一只小老鼠,不敢作聲了。
和家人相伴的日子真是樂(lè)趣無(wú)窮,希望這份快樂(lè)能一直持續(xù)下去。
快樂(lè)的初中生活作文 篇6
如果有人問(wèn)我什么是幸福,什么是快樂(lè),我會(huì)毫不含糊地告訴他:“是爸爸媽媽的愛(ài)!”因?yàn)槲业耐晟钕裉焐系男切,燦爛而奪目,每一天都使人難忘,這當(dāng)然是因?yàn)橛邪职謰寢寘R成的愛(ài)的“宇宙”!
雨中,甜蜜的母愛(ài)—
我清晰地記得,在我讀學(xué)前班的時(shí)候,媽媽每天都拿著香甜美味的果汁在學(xué)校門(mén)口等我。突然有一天,我剛出到學(xué)校門(mén)口就下起傾盆大雨,媽媽二話(huà)不說(shuō),讓我打著傘,背我就向前走……這時(shí),我見(jiàn)媽媽的.兩鬢有幾滴晶瑩的水珠,不知是汗水還是雨水。正這么想著,一陣風(fēng)吹來(lái),我衣服穿的少,不禁打了個(gè)噴嚏,媽媽好像明白了什么似的,把她那暖和的外衣披在了我身上。
一滴雨點(diǎn)兒飄到我的嘴唇,我舔了一下,喲,甜滋滋的像蜜一樣,一直甜到我心中。
風(fēng)中,溫暖的父愛(ài)—
“丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了睡得正香的我。窗外大霧彌漫,一切準(zhǔn)備就緒后,我便踏上了上學(xué)的“難行之路”。
雖然我圍上了厚厚的圍巾,帶上了耳罩和手套,但風(fēng)爺爺還是不肯饒過(guò)我,它像刀一樣割在我嬌嫩的小臉蛋兒上,我只好低下了頭。一會(huì)兒,我覺(jué)得風(fēng)變小了,抬頭一看,原來(lái)是爸爸用他那寬大的肩膀?yàn)槲覔踝×似獗┰甑娘L(fēng)爺爺,自己卻凍得像一根“胡蘿卜”。
一陣風(fēng)吹到我身上,喲,暖烘烘的,像太陽(yáng)一樣,一直吹到我心中。
我快樂(lè),不僅僅是因?yàn)橛泻贸缘氖澄、好玩的玩具,而更是有爸爸媽媽那滴滴看似平凡卻很深沉的愛(ài)!
快樂(lè)的初中生活作文 篇7
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
窗外,知了還在知了知了地叫著,老師的粉筆還在黑板吱吱地寫(xiě)著,背不完的古詩(shī)句,看不完的.物理公式,做不完的數(shù)學(xué)題,一切的一切平常地進(jìn)行著,而我們卻在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間中,忙碌著、奔走著,下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影,再也看不到女生的嬉戲打鬧,再也看不到同學(xué)們下課的高談闊論……,這一切都是因?yàn)槲覀兂跞耍覀円锌剂,這一切都如瞬間,在我的腦海里深記銘刻,揮之不去。
記得初一時(shí),我們還是什么都不懂的小孩子,認(rèn)為初三好遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的遙不可及。而現(xiàn)在卻感到怎么這么快!不知不覺(jué)都初三了。媽媽說(shuō)我都初三了,還是那么貪玩!我喜歡日本動(dòng)漫,可在初三,中考的倒計(jì)時(shí)中,我必須把它無(wú)情地收起!收進(jìn)我的儲(chǔ)藏箱;我還愛(ài)在夢(mèng)幻般的科幻書(shū)中漫游,去感受那奧妙無(wú)比的科幻世界;還愛(ài)看楊紅櫻阿姨的馬小跳,在馬小跳長(zhǎng)不大的世界里感受那我思念的童真,可這一切我都將他們收藏起來(lái),拿起我的紅藍(lán)綠課本,念著Good Morning ABCD,背起“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”算起1234567,繼續(xù)著我剩余的充滿(mǎn)著緊張氣氛而又燦爛無(wú)比的初中生活。
我思念以前的小學(xué)和初中生活,沒(méi)有做不完的習(xí)題,上不完的課程和老師、家長(zhǎng)的不停叮囑,再叮囑,要抓緊時(shí)間,要學(xué)好知識(shí),為國(guó)家社會(huì),也為了自己的將來(lái)和美好的生活……
回首初一初二,幸福、快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但現(xiàn)在,我們大了,承擔(dān)的膽子重了,肩上的責(zé)任大了,雖然我無(wú)比懷念那時(shí)的生活,但畢竟我們我們?cè)诔砷L(zhǎng)著,我們不能老停留在原地,不用長(zhǎng)大,我想通過(guò)我們現(xiàn)在的努力,不久的將來(lái),我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩,享用五花八門(mén)的假日,遨游神秘?zé)o比的科幻世界,再繼續(xù)和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩!
每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛(ài)我的初中生活,愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶
快樂(lè)的初中生活作文 篇8
當(dāng)記憶的線纏繞、過(guò)往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想快樂(lè)的初中生活誠(chéng)然是件樂(lè)事。
老師照亮前行之路
當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過(guò)?是誰(shuí)在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰(shuí)放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰(shuí)讓你找到了歸途?是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂(lè)。
朋友點(diǎn)燃希望之燈
當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過(guò),是誰(shuí)在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開(kāi)心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說(shuō)一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來(lái),找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂(lè)。
書(shū)籍叫醒困惑之心
當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書(shū)本細(xì)細(xì)品味書(shū)中的每一句話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困惑的心靈得到安慰。
書(shū)記用他的智慧來(lái)叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。
轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的'風(fēng)放肆拼命的吹,無(wú)端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。
初中的生活雖說(shuō)忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂(lè)!
后記:記憶是陣陣花香,一起走過(guò)初中的快樂(lè)生活說(shuō)都不會(huì)忘。
快樂(lè)的初中生活作文 篇9
在小學(xué)的時(shí)候,中學(xué)總是給我一種神秘而遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。然而轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里呆了半年。在這半年里,雖然有過(guò)不少艱辛。但是,我不后悔半年前的選擇。
我原想師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)既然是昆明的重點(diǎn)初中之一,升學(xué)率十分高,那么這里的老師們一定也非常嚴(yán)厲吧,說(shuō)不定作業(yè)也要比小學(xué)多很多。不過(guò)孟子說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…。…!敝挥星趭^學(xué)習(xí),成績(jī)上才會(huì)有回報(bào),所以作業(yè)多一點(diǎn)也是正常的?墒,才開(kāi)學(xué)幾天我就發(fā)現(xiàn)初中的壓力并不大,作業(yè)不是很多,老師也很和藹,教學(xué)方法非常靈活,講課也很生動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學(xué)校的課外活動(dòng),原來(lái)我就覺(jué)得學(xué)校生活比小學(xué)豐富許多,可是再進(jìn)一步了解之后,我仍然被嚇了一跳。藝術(shù)節(jié)、校園小舞臺(tái)、籃球賽,就連運(yùn)動(dòng)會(huì)也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的'愛(ài)好,這讓我的課外生活非常充實(shí)。
在師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)里,我結(jié)交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個(gè),我們總是一起做作業(yè),一起玩耍,一起傷心,一起快樂(lè),讓單調(diào)的學(xué)習(xí)也隨之變得五光十色。盡管只是短短半年的時(shí)光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來(lái)幫忙;我的快樂(lè),一起分享。你受傷時(shí),我來(lái)關(guān)心你;我傷心時(shí),你來(lái)安慰我。我們?cè)缫殉蔀榱藷o(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,我們之間,早已沒(méi)有了秘密,每當(dāng)我想起你的時(shí)候,嘴角都會(huì)微微上揚(yáng),也許朋友就是這樣吧。
學(xué)校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多?荚嚊](méi)有考好,作業(yè)上的題做錯(cuò),或是因?yàn)橹R(shí)沒(méi)有掌握而在課堂上被老師問(wèn)得張口結(jié)舌,這是苦;在比賽中輸給了對(duì)手,這也是苦;考試前瘋狂的復(fù)習(xí),這依然是苦。但是,考試考得好成績(jī),做了好事而被老師表?yè)P(yáng),抑或是和朋友們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍,這些不都是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大于苦的,那么,這樣的生活有什么不好呢?
生活是如此快樂(lè)美妙,我愛(ài)我的生活。
快樂(lè)的初中生活作文 篇10
快樂(lè),一個(gè)十分通俗的詞匯,可在紛華的世界中,又有幾人發(fā)現(xiàn)過(guò)快樂(lè),留意過(guò)快樂(lè)呢?在這幾個(gè)月的初中生活中,我發(fā)現(xiàn),他就在我們身邊,和我們玩著捉迷藏。
記得入學(xué)教育的時(shí)候,我們都看著別人謀生的面孔,不知所云,只有怔怔地傻笑。當(dāng)然還是有相互認(rèn)識(shí)的,天南地北地侃來(lái)侃去,我想,這“中學(xué)遇故知”,算得上是快樂(lè)吧!我懂了,有朋友就是快樂(lè)的。
在定向越野的時(shí)候,我們本來(lái)一直遙遙領(lǐng)先,可在最后一關(guān)的時(shí)候,最后一個(gè)小小的標(biāo)識(shí),拖住了我們的腳,勝利卻未曾停留片刻,匆匆地去尋找新的隊(duì)伍了。最后看著本屬于我們的.獎(jiǎng)杯被別人歡欣地捧起,真是欲哭無(wú)淚,可又沒(méi)有哭的理由。我眼前也漸漸浮起了我們隊(duì)伍到各處闖關(guān)、飛奔的過(guò)程,我笑了。那時(shí),我懂了,努力了就是快樂(lè)的。
學(xué)科競(jìng)賽頒獎(jiǎng)之后,成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)品收入囊中,同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光,心里說(shuō)不出的美。我懂了,被人認(rèn)可就是快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,全力以赴。奔跑者的臉皮似乎由于慣性再往后拉伸,跳躍者身輕如燕,似乎從非洲跳到了美洲,似乎越過(guò)了世界上的最高峰,助威者的嗓子似乎要讓全世界聆聽(tīng)他們的聲音,讓世界為他們所支持的同學(xué)加油。這實(shí)在是一種震懾。我看到他們興奮的樣子,我樂(lè)了。我懂了,支持他人,是快樂(lè)的。
期中考試之后,排名又前進(jìn)了。我樂(lè)了。我懂了,進(jìn)步是快樂(lè)的。
現(xiàn)在,我懂了,我找到了快樂(lè)的藏身之所。他在朋友的身上,在你努力過(guò)后流淌的汗水里,在被人認(rèn)可的笑容里,在支持他人的喊聲中,在你進(jìn)步時(shí)踩出的腳印里。
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