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初中生作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初中生作文6篇，歡迎大家分享。
初中生作文 篇1
海南真好玩!
一日游：
早上九點(diǎn)半出發(fā)，途經(jīng)西部沿海高速到陽(yáng)江，吃了中午飯，再走陽(yáng)茂高速到茂名，再走茂湛高速到湛江，再走207國(guó)道到徐聞，再走羊腸小道到海安，全程七個(gè)半小時(shí)，下午五點(diǎn)鐘到了海安新港碼頭輪渡口，坐完了輪渡到達(dá)�？谝呀�(jīng)九點(diǎn)半了，因?yàn)槎奢喴欢ㄒ鹊窖b滿(mǎn)車(chē)再走。我們住的旅店叫做寶華海景酒店，四星級(jí)，還不錯(cuò)，就是房間小了點(diǎn)，還不到十七平方米，睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了。
二日游：
早上起床后，本來(lái)想直奔三亞，在途中突然改變主意，去了博鰲。參觀完了博鰲國(guó)際亞洲論壇會(huì)會(huì)館，去了玉帶灘，就去了三亞。到了三亞，在椰海大酒店住下，吃過(guò)了晚飯，去到海邊放煙花，放完煙花，回酒店睡覺(jué)，十一點(diǎn)半。
三日游：
去南山寺玩了一上午，三亞溫度有35度左右，很熱。下午去了天涯海角，坐了快艇，參觀了日月石、夫妻石、平安石和海龜。出了天涯海角，開(kāi)車(chē)回三亞，回去又放煙花，放完煙花去了解放路步行街逛逛，買(mǎi)了一些貝殼掛飾，回酒店，睡覺(jué)，十二點(diǎn)半。
四日游：
上午去亞龍灣，玩到下午兩三點(diǎn)，開(kāi)車(chē)直接奔徐聞住店。我們住的是海洋賓館，很破，豪華雙人房才一百八十元。
五日游：
一大早七點(diǎn)半就開(kāi)車(chē)回珠海，按原路回家，下午六點(diǎn)到家，海南五日游就結(jié)束了。
初中生作文 篇2
在一個(gè)愜意閑暇的午后，倚在窗前。懷抱一只老黃貓，捧一卷泛黃的詩(shī)詞，暢游在詩(shī)人營(yíng)造的意境中，細(xì)細(xì)品咂觀明月中天，看落花飛雨，這樣的生活實(shí)在美哉。
四五歲的年紀(jì)晴云初醒，那時(shí)的我便在父母的要求下咿咿呀呀的背些小詩(shī)。盡管不懂其中的意韻，但能夠換得父親手里的一顆棒棒糖，那倒也是極好的。
稍大些，懵懵懂懂，窗外的日子蘭草淡淡，像午后的一縷清風(fēng)，飄拂著些許香氣。漸漸地我開(kāi)始理解詩(shī)人所傳達(dá)的情感，并能夠恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用到作文中去，得到了老師的表?yè)P(yáng)，小小的虛榮心得到滿(mǎn)足，心中自然也是歡喜的
到如今，讀詩(shī)的感覺(jué)實(shí)與之前大不相同了。就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里你可以不斷的四季更替日月顛倒�？梢匀徊槐卦诤跄闵硖幒畏酱呵飵纵d是榮是辱，因?yàn)樵~中的錦言名句會(huì)讓你翩然起舞幽幽入境。時(shí)而在多情的江南梨花樹(shù)下沾染一身花雨，時(shí)而在江畔下與月影相伴入眠，時(shí)而在思婦的`閨樓中惹一絲惆悵，時(shí)而在塞外看過(guò)一場(chǎng)硝煙。詞中之景，句中之意，作者所處的自然環(huán)境，以及作者的思想感情，這一切所延伸出來(lái)的，都是令人心動(dòng)的美麗。
生活本該如此，充滿(mǎn)奇幻的想象，充滿(mǎn)綺麗的光彩。我熱愛(ài)生活，就曾想過(guò)在一個(gè)歲月靜好的時(shí)光，一個(gè)人背包去旅行，包中必有一卷詩(shī)詞，去體會(huì)詩(shī)人所描繪的粉黛春秋。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在綠水青山下，在悠悠楓林里，塊石為枕，白云為被，管它風(fēng)云流轉(zhuǎn)，浪里浮沉。
讀一卷詞，像開(kāi)啟一壇經(jīng)年的春雨，這雨中有些許純凈的綠意，有相思的花瓣，有青春的夢(mèng)想，有時(shí)光的芳香，調(diào)和在一起，便成了生活的味道。
初中生作文 篇3
站在人來(lái)人往的橋頭，橋下的溪水歡快地東流，留下一片叮咚聲，宛如銀鈴。
即將升入初三的我，心情卻截然不同。兩年初中生活猶如拂過(guò)水面轉(zhuǎn)瞬即逝的秋波，留下的是一片無(wú)際的遐思。
十三、四歲的花季雨季，難免有些感慨�？畤@生活、學(xué)習(xí)如此勞累；慨嘆為何不能有些閑暇時(shí)間對(duì)著天空放飛自己的心情；慨嘆學(xué)習(xí)生活為何不盡人意……
在母親燭光般的呵護(hù)下，我漸漸成長(zhǎng)，輕輕叩開(kāi)了中學(xué)的門(mén)扉，成天奔波于學(xué)校、家庭之間，生活重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)的輪回，無(wú)暇拿起畫(huà)筆、拉我心愛(ài)的提琴。
靜下來(lái)的心，聽(tīng)聽(tīng)這世界的呢喃，仿佛告訴我美好的將來(lái)等待著我們。此時(shí)，正是抒發(fā)我們多愁善感的時(shí)候，依稀中，聽(tīng)見(jiàn)瀑布?xì)g快的歌唱，看見(jiàn)那世間永看不厭的`花朵吮吸著大地的乳汁，樹(shù)隙之間跳躍閃爍的光斑正眨著好奇的眼睛看著這個(gè)世界。我每時(shí)每刻祈禱著，愿我們和他們一樣快樂(lè)。
初一，是一頁(yè)潔白的宣紙，等待著我們?nèi)ッ枥L；初二，已經(jīng)勾勒出了整個(gè)畫(huà)面，那么，初三則是為圖畫(huà)涂上鮮艷的色彩。五彩的畫(huà)筆置于手中，我一度握筆卻茫然回顧，不知怎樣勾勒這匆匆光陰；又一度豁然開(kāi)朗，豪興逸飛，奮筆疾書(shū)我夢(mèng)幻的天堂。
初中生活，是我的手指輕按琴鍵彈開(kāi)的美麗花朵。在這里，我體會(huì)到了生活的五味瓶，隨知己一同傾聽(tīng)心語(yǔ)、傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)；在這里我學(xué)會(huì)了正確的選擇，我不選擇安逸，不選擇懶散，不選擇無(wú)休止的玩鬧；我選擇的是征服困難的勇氣和奮發(fā)向上的精神，我選擇的是孜孜不倦的追求和收獲果實(shí)的喜悅。
初中生活讓我明白青春是一首美妙的歌，她需要我們用勤奮和進(jìn)取來(lái)譜寫(xiě)。篇七：夏花般的初中生活
這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛……
初三了，就要與初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。
我很幸運(yùn)，幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué)，幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起，一起度過(guò)這段充滿(mǎn)活力與青春的日子。
我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌；我們一起朗讀課文，偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái)，下課之后再陪我一起神游天外；我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡�，不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到；我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑，互相攙扶、互相照顧。
我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話(huà)就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線，小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。
記憶中，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘，我可愛(ài)的班級(jí)：擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào)；難忘，我可愛(ài)的校園：熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。
也許我們不久將離別。想來(lái)，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花，短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿(mǎn)遺憾，因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。
初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著，雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花，但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴。
初中生作文 篇4
又臨黃昏，晚霞披著一層枯黃的紗衣來(lái)到天邊，給單調(diào)的天空抹上了一縷清新的色彩，投下的一片淡黃，顯得那樣恬靜、和諧。喧鬧了一天的都市，從這時(shí)，漸漸走向?qū)庫(kù)o。
奇妙的大自然，覺(jué)得這淡黃色調(diào)過(guò)淺，又添上了一筆，將這天空渲染成了桔紅色。到生活著的四周看一看，屋頂上，瓦片上，窗戶(hù)上被夕陽(yáng)的余暉折射得一片耀眼。就連一片片綠色的小樹(shù)葉，也蒙上了一層淡淡的金黃。高傲的花朵，目睹著晚霞神秘的美，也羞愧地低下了頭……生活中的一切，在霞光的`照射下，又顯出她多姿多彩的另一面。
不覺(jué)中，西邊的天空已是一片緋紅。白色的云朵，早已被染得萬(wàn)分鮮艷，廣闊的天空，被紅色的云霞織成了一張密密的網(wǎng)，掩飾了天空原有的本色。瑰麗的光芒將大地染得一片金黃，好似給人間涂上了一層金粉，透露出幾分高貴。馬路上，稀疏的人群正披著一身晚霞的金輝匆匆往家趕。
“火燒云”終于出現(xiàn)了，火紅色的晚霞將天空燒得里外透紅，仿佛在一塊調(diào)色板上，涂滿(mǎn)了濃濃的赤。大地漸入寧?kù)o。一切使人感到舒坦，無(wú)憂(yōu)。涂上的金粉換成了紅色的紗衣，天地相接，一片紅光，黃昏中最美的景色盡在其中。迎接那迷人的霞光，凝視著大自然的杰作，使我感受到了一份隱藏在晚霞后面的內(nèi)涵……
夜幕即將降臨，晚霞披著多彩的神衣漸漸遠(yuǎn)去，但誰(shuí)也不會(huì)忘記她留給大地的最后一份美麗。
這美麗的晚霞，多像我們的老師。是的，用知識(shí)、用品質(zhì)灌注我們成長(zhǎng)的老師。他們用自己智慧的火焰，用自己畢生的精力哺育了祖國(guó)無(wú)數(shù)的棟梁之材，即使在生命即將竭盡時(shí)，也要將自己最后的光，最后的熱毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)，就像這晚霞。
初中生作文 篇5
人的一生有限，不可重來(lái)。但往往會(huì)有人說(shuō)，時(shí)間太少，來(lái)不及做。每個(gè)人都想利用有限的時(shí)間做無(wú)限的事，一生過(guò)得精彩，不后悔。其實(shí)這沒(méi)有答案。每個(gè)人的追求不同，方法不同，努力程度也不同。所以導(dǎo)致結(jié)果也不同。
“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默的告訴你:不必追�！边@是來(lái)自書(shū)中的原文，作者的這段話(huà)，不知打動(dòng)了多少人們的心。但作者想要表達(dá)的，卻是一個(gè)又一個(gè)的大道理。
當(dāng)一個(gè)人的一生步入中年，年輕時(shí)所追求的名利、地位、金錢(qián)都身在何處？但平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己的父母已漸漸的.老去，年輕時(shí)答應(yīng)讓他們過(guò)上好日子的愿望已煙消云散，允諾要把他們接到身邊來(lái)住的話(huà)語(yǔ)已拋在腦后。自己的孩子已慢慢地長(zhǎng)大，不再愿意呆在家里，想要自己出去探索，獨(dú)自飛翔。所以現(xiàn)在回想以前自己所做的一切，有多少時(shí)間和日子花在了根本記不得在做什么的事情上。為什么不花一些時(shí)間與父母一起聊聊天、說(shuō)說(shuō)話(huà)。不多花一點(diǎn)精力陪孩子一塊玩耍。反而把時(shí)間放在工作里，放在手機(jī)上，放在發(fā)呆中。
想讓自己的一生不留遺憾，其實(shí)不是掙到許許多多的金錢(qián)，不是得到多高的名聲和地位。反而是與家人們一起談天，一起玩耍，來(lái)一趟說(shuō)走就走的美妙旅行。我相信，這一定是會(huì)永遠(yuǎn)記在腦海中的回憶。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好的陪伴在家人朋友們身邊，好好的珍惜當(dāng)下的時(shí)間。讓自己的一生不留遺憾！
初中生作文 篇6
從小到大，都不明白，愛(ài)到底意味著什么？愛(ài)，這個(gè)有點(diǎn)抽象的字，到底是怎樣的？知道看到了《小王子》這本童話(huà)書(shū)才明白，愛(ài)意味著意思付出。
想到曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的童話(huà)《小王子》就被他無(wú)私的愛(ài)所深深感染，雖然只是童話(huà)，但作者圣？艾修伯里以他的童真向世人展現(xiàn)了愛(ài)是多么的無(wú)私，童話(huà)中的小王子有著一朵愛(ài)撒嬌的高傲的玫瑰花，小王子為他灌溉、除蟲(chóng)，用玻璃杯罩住玫瑰使它不受風(fēng)吹雨淋，愿意傾聽(tīng)它發(fā)牢騷甚至是吹噓，在小王子心中，它勝過(guò)世上千萬(wàn)朵玫瑰，用小王子的話(huà)來(lái)說(shuō)就是：“你是我馴養(yǎng)的玫瑰花，因此你對(duì)我來(lái)說(shuō)和別的玫瑰不一樣�！毙⊥踝拥膼�(ài)是無(wú)私的，雖然玫瑰高傲，但在它心里也是愛(ài)著小王子的，當(dāng)小王子要離開(kāi)它時(shí)，它依依不舍地難過(guò)著。
我們又何嘗不是小王子呢？無(wú)私地奉獻(xiàn)著，我們又何嘗不是那朵玫瑰，愛(ài)在心口難開(kāi)？
我就是媽媽的玫瑰花，刁蠻、任性、還不懂事，可媽媽依然無(wú)私地愛(ài)著我，小王子天天盼著種子開(kāi)花，媽媽夜夜盼我長(zhǎng)大，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是會(huì)挺身為我遮風(fēng)擋雨，在媽媽的玻璃杯里，我像那朵玫瑰一樣舒適快樂(lè)地生長(zhǎng)著，小王子有多愛(ài)他的'玫瑰花，媽媽就有多愛(ài)我，不媽媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)小王子千百萬(wàn)倍，卻一樣是無(wú)私的，當(dāng)我已不是一顆種子而是一朵艷麗的小花時(shí)，歲月的痕跡已像爬山虎般覆滿(mǎn)了母親的眼角、額頭和發(fā)絲的最根部，她不像小王子那樣是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小人兒，每一份對(duì)我的付出都意味著自己生命的流逝，我好想告訴她：媽媽我長(zhǎng)大了，懂事了，不再是那多嬌氣的玫瑰花兒，我知道你為我做的每一件事意味著什么，意味著您的無(wú)私，意味著您母愛(ài)的偉大，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)出了有力的翅膀，可以在天空飛翔而不用躲在你的羽翼之下。我像那朵玫瑰愛(ài)著小王子一樣愛(ài)著您，我想你都知道，你都明白。
愛(ài)融入在小王子對(duì)玫瑰所澆的滴水之中，流淌在媽媽叮囑我的每個(gè)字中，積淀在那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們的心中。
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