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感恩的作文300字10篇【精華】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的感恩的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文300字 篇1
我在這里說(shuō)一說(shuō)我感受到的父愛(ài)。
那是一個(gè)星期六的晚上，我和爸爸在廣場(chǎng)上散步。忽然天上亮了一道光，我往天上一看原是閃電。我想：該不會(huì)下雨吧。誰(shuí)知雨就這么快，一滴雨已經(jīng)落在我的頭上，我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“不好了，下雨了.”這時(shí)雨點(diǎn)更大了，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事。”爸爸脫下他的`上衣蓋在了我的頭上。我看了看爸爸，他里面只穿了一件很薄的秋衣，他的頭上身上已經(jīng)淋濕了。我說(shuō)：“爸爸你把衣服穿上吧!”他說(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，而你還小容易感冒�！蔽倚南耄喊职质桥挛腋忻傲穗y受，可他自己呢?
我們很不容易擋了一輛出租車(chē)回到了家，爸爸換了衣服就上床了，過(guò)了一會(huì)兒我看到爸爸的臉發(fā)紅，昏迷不醒，我一摸“好燙呀!”就急忙喚來(lái)鄰居把爸爸送去醫(yī)院，到了醫(yī)院爸爸躺在病床上，我心里難受極了就哭了起來(lái)，誰(shuí)知哭聲驚醒了爸爸，他醒來(lái)的第一句話(huà)就是：“你沒(méi)淋著就好。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我心里更難受了，大聲地說(shuō)：“爸爸你怎么老想著我呢?怎么不為自己想想……”
愛(ài)是偉大的!無(wú)私的!這一次讓我感受到了愛(ài)，感受到了偉大的父愛(ài)!
感恩的作文300字 篇2
媽媽?zhuān)俏疑罘绞街凶罹哂兄匾l(fā)展的人。當(dāng)我自己生病時(shí)，您總是可以陪著我，照顧我；當(dāng)我傷心時(shí)，您總是需要不斷進(jìn)行安慰我；當(dāng)我有困難時(shí)，您總是支持著我。
有一次，我發(fā)燒了。那天晚上八點(diǎn)半，當(dāng)我睡覺(jué)的'時(shí)候，你悄悄地走到房間里，看看我是不是把被子踢出來(lái)了。但你發(fā)現(xiàn)我的臉變紅了，把我吵醒了，拿了我的體溫。40度！你看著溫度計(jì)，不顧一切的把我抱起來(lái)，沖了出去，還差點(diǎn)撞上夜車(chē)呢！在半路上，我打了很多哈欠，你讓我在你的肩膀上，睡一會(huì)兒。我們很久才到醫(yī)院。護(hù)士叫你去醫(yī)院。過(guò)了一會(huì)兒，我被送進(jìn)了醫(yī)院。在那之后，你會(huì)一直陪著我直到天亮。
我記得還有一次，我在數(shù)學(xué)考試80幾分，我不能告訴你，嘿嘿！沒(méi)辦法，老師說(shuō)要簽名，但我沒(méi)想到，你不叫我，還輕輕地對(duì)我說(shuō)：。“是不是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，以后記得老師說(shuō)，”我要寫(xiě)作業(yè)，你說(shuō)話(huà)很高興：“別忘了表的工作”我心想，我從來(lái)沒(méi)有完成作業(yè)，再加上你的布局，但仔細(xì)一想：但是對(duì)于你的要求，我可以測(cè)試更差。
媽媽?zhuān)x謝你這么努力地?fù)狃B(yǎng)我。
感恩的作文300字 篇3
無(wú)意間翻開(kāi)一篇文章-----《全都因?yàn)閻?ài)》，不一會(huì)兒，我就被里面的內(nèi)容深深吸引住了，一種很強(qiáng)的引力吸引著我往下讀。
這篇文章主要寫(xiě)了：“我”的成長(zhǎng)并不順利，剛出生，皮膚嫩的一碰就出水，被人們稱(chēng)為“小怪物”；到了五六歲，“我”光長(zhǎng)腦袋，不長(zhǎng)身體，孩子們叫他“大頭寶寶”；多少人勸母親把這個(gè)“小怪物”扔掉，但母親卻毅然撫養(yǎng)著我，這全都因?yàn)閻?ài)。該上學(xué)了，由于小時(shí)候受到的挫折，使“我”變得懂事了，“我”發(fā)奮苦讀，終于，“我”取得了全鄉(xiāng)第一名的優(yōu)異成績(jī)�？磥�(lái)，上帝也是公平的。
母愛(ài)是無(wú)私的，天下所有的母親都是如此，當(dāng)然，也包括我的母親。在我小時(shí)候的一個(gè)夜晚，我突然發(fā)高燒，媽媽背著我上醫(yī)院，跑上跑下，整整一個(gè)晚上沒(méi)合眼，這難道不是出自于無(wú)私的母愛(ài)嗎？
因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能打開(kāi)人生畫(huà)卷抒寫(xiě)美好的.人生篇章；因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能敞開(kāi)心靈之窗品味幸福的成長(zhǎng)旅程……我們要學(xué)會(huì)感恩，就像小草要感恩大地，花兒要感恩陽(yáng)光和雨露，感謝母親給了我們無(wú)限的愛(ài)與恩寵！
感恩的作文300字 篇4
瑟瑟而吹的風(fēng)越來(lái)越大，征兆著冬日的臨近，感恩節(jié)也伴隨而來(lái)。今年的感恩節(jié)在十一月二十七日，這個(gè)日子的來(lái)臨，街上也充滿(mǎn)了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當(dāng)我們出生的那一刻起，我們便被愛(ài)包圍。愛(ài)悄悄地滲進(jìn)我們心里，讓我們學(xué)會(huì)了感動(dòng)。感動(dòng)與父母一個(gè)體諒的眼神，感動(dòng)于朋友一句勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)于恩師的鼓勵(lì)……但我們還需要感恩。
“知恩圖報(bào)，善莫大焉”是古人總結(jié)的.一句話(huà)，不無(wú)道理。我們生活在二十一世紀(jì)，不缺什么，唯一缺的是一顆感恩的心。
感恩是一種美德，感恩更是一則芬芳的誓言，感恩是一種幸福，感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。所以我號(hào)召大家：學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人！
讓我們?cè)谶@個(gè)冬天學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)冬天不會(huì)寒冷！
感恩的作文300字 篇5
我羞怯而不敢當(dāng)著您的面說(shuō)感激，所以，我用文字的方法來(lái)表示對(duì)您的感激之情。
還記得嗎?有一次，我因?yàn)樯匣鸲鴮?dǎo)致鼻子流血，是您，把我快步拉到水房，幫我清理干凈，然后用紙巾把我的鼻子塞住止血的.。我偷偷地望了您一眼，您一臉焦急的望著我，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，那時(shí)，我知道您真的很為我擔(dān)心，我真的很想對(duì)您說(shuō)說(shuō)：“老師，，謝謝您�！�
還有一次，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，所以媽媽把我?guī)У侥媲埃蛩銍?yán)厲地批評(píng)我。是誰(shuí)阻攔住媽媽?zhuān)⒏嬖V媽媽?zhuān)煤⒆邮强涑鰜?lái)的，并對(duì)我說(shuō)：“下次好好考可以嗎??是您，老師。當(dāng)時(shí)的我真的被您所感動(dòng)，讓我意識(shí)到自己更加不可以原諒，因?yàn)槲业鸟R虎習(xí)慣，您替我操了多少心。當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得你還不如痛罵我一頓呢，我還能好受點(diǎn)，真是因?yàn)槟膶捄甏罅�，我更加自�?zé)了。那時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您.
還有一次，我和同學(xué)之間嬉鬧，不小心刮壞了耳朵，你擔(dān)心地看著我，檢查我的傷口并給我的媽媽打電話(huà)，從你的眼神中我知道你真的很心疼。
我知道自己有很多的缺點(diǎn)，經(jīng)常惹您生氣。但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答您。我長(zhǎng)大以后也不會(huì)忘記您，謝謝您，我的老師。
感恩的作文300字 篇6
在感恩節(jié)這一天，我要感恩所有的人，我最要感恩是我的語(yǔ)文葛老師，葛老師從一年級(jí)到現(xiàn)在一直陪伴著我們，她像媽媽一樣照顧著我們。
葛老師也像一個(gè)園丁，我們就像美麗的花朵一樣，園丁哺育著我們這些美麗的花朵，今天是感恩節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)，老師您辛苦了。"葛老師是一個(gè)嚴(yán)厲老師，她上課時(shí)非常認(rèn)真，我們聽(tīng)的也非常認(rèn)真。葛老師又是一個(gè)可親的'老師，我經(jīng)常把作業(yè)做的不好，有的時(shí)候錯(cuò)題也非常多，可是葛老師都每次很耐心的教導(dǎo)我。記得有一次，我的課堂作業(yè)沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間做好，到了中午，葛老師放棄了自己的休息時(shí)間，把我叫到辦公室里，葛老師就叫我把認(rèn)真做完，不會(huì)做的題目葛老師就很有耐心的教我，我真的很想對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您，葛老師!
最后，我想我的老師說(shuō)一句：“葛老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩的作文300字 篇7
也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè)，也許在茫茫人海中，在虛無(wú)縹緲的大千世界里，并不知道應(yīng)該去感謝誰(shuí)，但你必須知道要快樂(lè)地活著，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜，留些感恩的心情給自己，回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只剩下陽(yáng)光，那么世界會(huì)變成沙漠，在越艱難的情況下越要挺直脊梁，因?yàn)樯谴嗳醯�，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望，你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛(ài);當(dāng)你氣餒時(shí)，請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的'世界，為什么給你生命的希望。
面對(duì)人生，請(qǐng)你選擇從容與堅(jiān)定;面對(duì)人生，請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);面對(duì)人生，請(qǐng)你永遠(yuǎn)地自信微笑面對(duì)!
所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。
感恩的作文300字 篇8
我有一位和藹可親的王老師，他相貌平平，那很少的頭發(fā)下找這一雙炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻梁下有一張嘴。
老師對(duì)我們很好，下課跟我們玩，說(shuō)話(huà)，我們幫老師捶腿，老師會(huì)夸我們，就像那次，吳留蘭跟老師捶腿，老師夸她這孩子我沒(méi)白教他，你看這些小孩子我教他干什么用的，也不幫老師捶腿，有時(shí)候老師還會(huì)叫我們幫他拔白頭發(fā)，那次王佳倩拔得多，王老師夸她也多。
有時(shí)，學(xué)生犯錯(cuò)了，老師就跟他們講道理，談問(wèn)題，最后都跟對(duì)方說(shuō)了對(duì)不起。就像今天何玉和孫偉打架了，老師知道了趕緊趕過(guò)來(lái)，王老師跟他們講了許許多多的'道理，甚至講到了前途、將來(lái)。
昨天，我們班皮雪玉起了水花，正好是我們班王老師值日，老師立馬叫皮雪玉打電話(huà)給家里面。還有朱宇婷那次發(fā)燒，過(guò)幾天好了來(lái)學(xué)校，老師問(wèn)朱宇婷病好了嗎？又問(wèn)，頭還疼不疼��？
老師家住在大王，離著很遠(yuǎn)，早自習(xí)6點(diǎn)30上課，老師必須5點(diǎn)半起來(lái)，才能趕到這里。老師真是辛苦。
老師是我們?cè)趯W(xué)校里的父母。我愛(ài)我們的父母。
感恩的作文300字 篇9
父母生育，養(yǎng)育我們，他們對(duì)我們的付出是猶如大海，深不可測(cè)，我們是報(bào)答不的。
在這個(gè)暑假，我充分利用假期，既放松又學(xué)習(xí)，還比平常多幫父母做勞動(dòng)。
在假期，父母仍是沒(méi)閑著，仍是繼續(xù)工作著，父母每天勞累，不就是為讓過(guò)上好生活嗎？難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎？對(duì)做家務(wù)！
每天早晨父母走后，也是我工作的開(kāi)始，我拿起勞動(dòng)工具，先用抹布把家里一切桌椅等，擦，整干凈，然后整理其他，什么床鋪，沙發(fā)一類(lèi)的。接著就要掃地拖地，整理過(guò)后的家明亮，寬敞許多，給人以舒服的感覺(jué)。我想到爸媽上一天的班，拖著勞累的身子回到家，看到整潔干凈的家，心情必然也是豁然開(kāi)朗。
在結(jié)束勞動(dòng)后，我感到一絲疲憊，汗水想斷線的珠子似的直淌。而此時(shí)，我是真真切切的'感受到父母的勞累，每天都這樣的勞累，回到家后還要打掃，做飯。那是多么勞累啊！
父母生育，養(yǎng)育我們，他們對(duì)我們的付出是猶如大海，深不可測(cè)，我們是報(bào)答不的。而他們那樣辛苦照料，培養(yǎng)我們，我們就要以實(shí)際行動(dòng)去匯報(bào)他們，除要替他們分擔(dān)家務(wù)，我想，我門(mén)送給父母最好的禮物就是——好好學(xué)習(xí)！
感恩的作文300字 篇10
一個(gè)冬天的星期一，雖然天氣很冷，但我的心房暖得像燒旺火的爐子。
上早自習(xí)時(shí)，班主任老師特別強(qiáng)調(diào)了要練操，下午加一節(jié)課。我聽(tīng)到這兒，心咚咚直跳，停不下來(lái)，我沒(méi)穿厚衣服，怎么辦？就要凍成冰了！我想象著下午自己的樣兒。
下午第二節(jié)課到了。我也隨著隊(duì)伍走了，但我心慌意亂，不知道怎么辦才好。
練到一半時(shí)，我的手指已經(jīng)被凍成“胡蘿卜”了，同學(xué)們個(gè)別也是。老師見(jiàn)了把我們拉到樹(shù)下，和言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“怎么樣？冷不冷？”邊問(wèn)邊去摸我們的'手，“快回屋幫尹子伊搞衛(wèi)生吧！”我們聽(tīng)了回屋倆字，高興極了，跑回屋，湊在一起，小手伸在一塊，想用大家的體溫來(lái)取暖，一邊還哈著暖氣。這時(shí)，尹子伊讓我們抬水桶，我們跟著去了。結(jié)果，我們的手個(gè)個(gè)凍得發(fā)麻，抬水桶也抬不了了。尹子伊著急時(shí)，老師回來(lái)了，同學(xué)們也回來(lái)了。尹子伊忙向老師說(shuō)明情況，老師小聲說(shuō)：“別說(shuō)了！早知道了，趙偉！幫她抬水去吧�！崩蠋熣f(shuō)的那短短幾句話(huà)，使我的心房溫暖極了，南極也會(huì)被融化。
我想發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛(ài)你�！�
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