實用的小學(xué)感恩的作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
今天是９月１０日，是中國第２１個教師節(jié)．是老師最快樂的節(jié)日，我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個個小豆子，再把卡紙對折進(jìn)來，并在上面摳出一個心型，然后在心型上粘上五顏六色的豆子，最后把粘好的'小豆子圖型貼在卡紙上就成功了．
我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
小學(xué)感恩的作文 篇2
敬愛的周總理：
您好。
我是一名很普通的中學(xué)生，普通的像大海里的一滴水，普通的像沙漠里的一粒沙。當(dāng)老師布置這篇作文時，我這個普通的學(xué)生想起來奶奶給我講過的一件事情，一件讓我難以忘懷的事，一件您做得很普通卻讓我受益匪淺的事情：
1966年4月1日，您來到地震嚴(yán)重的河北慰問受災(zāi)人民，這天上午，王口公社和郭西公社的社員們齊集廣場，11時20分，您來到廣場，登上一輛卡車，正準(zhǔn)備向社員群眾發(fā)表慰問講話，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的群眾是迎著風(fēng)口做的。原來，當(dāng)?shù)卣紤]到周總理您身體不好，希望您在背風(fēng)的地方講話，而您只說了一句話：聽我口令，向后轉(zhuǎn)。然后命令司機(jī)調(diào)轉(zhuǎn)方向，開到群眾的面前，您一個人迎風(fēng)而立，而群眾則背風(fēng)聽您講話了。
這一個小小的細(xì)節(jié)，讓我體會到它巨大的感染力，感受到了周總理您對人民的感恩，全心全息為群眾著想。也許您會說：“我的權(quán)利是人民給的，我理應(yīng)讓他們不受傷害，為他們著想，”可是周總理，您知道么？要是每一個官員都做到像您這樣，那樣老百姓們還會受苦們？這讓我想到：
20xx年12月19日上午，膠東地區(qū)引黃河水工程開工儀式在招遠(yuǎn)市辛莊泵站工地隆重舉行。筆者從電視畫面上注意到一個細(xì)節(jié)：寒風(fēng)刺骨的工地上，參加開工儀式的有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)每人都穿一件綿軍大衣，而現(xiàn)場的服務(wù)小姐卻還穿著單薄的旗袍………。
同樣的是一個細(xì)節(jié)，當(dāng)服務(wù)員小姐穿著單薄的旗袍在寒風(fēng)刺骨的工地上穿行，我看到了官員們的虛偽和對老百姓的冷漠，當(dāng)周總理您讓群眾背風(fēng)而坐的時候，我體會到了你的偉大、親民的高大形象和對人民一顆感恩的心。
是您讓我懂得了感恩的真正意義，時時刻刻感恩身邊的每一個人，因為或許沒有他們，就沒有我們自己。
在生活中，很多人每天都怨天尤人，一會兒抱怨命運的不公，兒一會埋怨沒有真心朋友，但是，要是每個人都真正體會到感恩的意義，生活，或許就不一樣了。
周總理，我通過學(xué)習(xí)歷史，也對您了解了不少，“和平共處五項原則”的提出、“萬隆會議”中“求同存異”方針的`提出，都代表著你對中國外交所作出的重大貢獻(xiàn)，但是，唯獨這件事讓我真真正正、確確實實的感受到你的感恩。
周總理，您的這件事情從我記事起奶奶就給我講，它在我心中已經(jīng)播下了感恩的種子，現(xiàn)在，已經(jīng)長成一棵樹苗。要想讓它長成一棵參天大樹，就必須每天微笑面對他人，以感恩的心面對生活。要知道，生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你以一顆感恩的心對它，它也會以一顆感恩的心對你。
我們每個人都要記�。阂粋�小小的細(xì)節(jié)，會有巨大的感染力，也蘊含著我們意想不到的情感，可能是感恩，也可能是……
感恩人民、感恩父母、感恩朋友、感恩我們自己！
周總理，謝謝您讓我學(xué)會感恩！
此致
敬禮！
小學(xué)感恩的作文 篇3
過生日的時候，爸爸媽媽有時候給我包餃子，有時候給我買生日蛋糕。
可爸爸媽媽過生日的時候，就從沒有買過蛋糕。每次爸爸媽媽過生日的時候，他們總是吃餃子，從沒有吃過一口蛋糕，爸爸媽媽真好，他們自己吃餃子，給我買蛋糕。
我們應(yīng)該怎么回報父母呢？比如：幫爸爸媽媽做家務(wù)、捶背、洗腳、疊被子、做飯……這都是我們應(yīng)該做的呀！
回報父母不是一件很難辦的'事情，知道我們做個乖寶寶就一定能討爸爸媽媽的喜歡的。而且，我們一定要以優(yōu)異的成績來回報我們的爸爸媽媽。要從進(jìn)步獎到優(yōu)秀獎再到最佳獎每年都要拿個最佳獎，爭取在最后的畢業(yè)考試中拿到獎。
小學(xué)感恩的作文 篇4
九有一次爸爸出差，可我突然發(fā)燒，媽媽拿溫度計一測，居然有40度，媽媽馬上背起我就往醫(yī)院去，那時媽媽也有些感冒，可是她沒有說，不想讓我擔(dān)心，打了退燒針，我感覺好多了，但還是覺得眼皮好重，我模模糊糊的看見媽媽眼睛里的擔(dān)擾，媽媽一直握著我的手，讓我感受到了媽媽手里的.冰度與眼淚的熱度，經(jīng)過這件事后，爸爸決定再也不出差了。
我感恩我的老師們，是他們教我們許多知識，還有三年時間我就要跟我的老師說再見了，在這三年里，我要好好學(xué)習(xí)，不要老師為我操心。
我還要感恩我的同學(xué)，是你們給了我快樂。我不開心的時候，你們會講笑話哄我開心。我受傷的時候，你們會陪我去醫(yī)務(wù)室，我感謝你們做的這些。
我還要感恩我的父母，是你們給了我生命，從小到大都是你們在關(guān)心我、呵護(hù)我，帶給我幸福和快樂！
小學(xué)感恩的作文 篇5
感恩，感恩是我們?nèi)祟惖奶煨�，因為有了父母我們才會感恩，因為他們賦予我們生命，所以我們才學(xué)會感恩，應(yīng)為媽媽懷胎十月爸爸對媽媽加倍呵護(hù)，所以我們才學(xué)會感恩。
又一次，我要看的電視還沒開始，我無意發(fā)現(xiàn)新聞聯(lián)播，上面的事情很感人，講的是一個高中男生，正準(zhǔn)備去參加進(jìn)入大學(xué)的考試時，母親對兒子說：“考試一定要反復(fù)檢查，這位母親再三叮囑�！闭诩磳⑻みM(jìn)考場的時候，他的手機(jī)突然響了幾下，男生一看，是媽媽，就接了電話，在電話的另一邊，男生提么聽到媽媽的聲音很微弱，于是就馬不停蹄的跑了回家，只看見，媽媽已經(jīng)倒地不起，爸爸去世得早，只剩下這對母子相依為命。兒子立刻叫了救護(hù)車，救護(hù)車一到，把他的母親抬上了救護(hù)車本來兒子的.雙眼一直流淚水，兒子看見醫(yī)生對媽媽的搶救就哭得更厲害了。最后，他的媽媽由于搶救及時將心臟病痊愈了，之后，記者又做了一個捐助活動，有許多善良的人們都捐助了許多金錢，讓他們感到了許多關(guān)懷。
最后，那位男生放棄了學(xué)業(yè)i，但他一點也不后悔，因為這是感恩的力量。
小學(xué)感恩的作文 篇6
“感恩每一滴水，把我滋養(yǎng)”這是《感恩世界》里的一句歌詞，它表達(dá)了人們對水的崇高敬意，對水的無限崇拜；“感恩父母，給予我生命”這句話又表達(dá)了什么呢？表達(dá)了我們應(yīng)該感謝偉大的父母之愛。
只有那些懂得感謝的人，才能去感悟那母愛的偉大，母愛無處不在，只要有母親的地方，就有她的腳步聲。
今天，我就懷著感激之情來說說母愛。記得五歲那年，我的身體不好，再加上我爸爸出差，只有媽媽一個人照顧我，所以我經(jīng)常生病。在這個滴水成冰的臘月之夜，我已經(jīng)渾渾噩噩地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，媽媽還在看書，我突然覺得一種力量把我壓倒，我的腳一踢，這一腳可把媽媽嚇倒了，她又觀察了一會，覺得我在發(fā)燒。她二話沒說，三五兩下地穿上衣服，因為心急把褲子都穿反了，不過媽媽這時也不顧不上這些，背上我就往外跑，偏偏天公不作美，這時竟然淅淅瀝瀝的下起雨來，媽媽傘都沒有打，就急匆匆的把我送進(jìn)的醫(yī)院。等醫(yī)院的醫(yī)生診斷后，媽媽把我放在了床上，陪我打吊針時，我看見媽媽咳嗽著，臉頰發(fā)熱，看上去非常難受。第二天，我媽媽也進(jìn)了醫(yī)院，我臉紅的站在墻邊，不知道我應(yīng)該干什么……
愛，在每個人心中，只要把愛用在需要幫助的'人身上，你就可以幸福無比；愛，他無處不在，只有你用心細(xì)細(xì)品嘗，一定會感覺無比甜蜜；愛，踏遍千山萬水，只要有人的地方就有她的足跡；只有心懷感激的人，才能真正明白愛的真諦。讓我們學(xué)會感謝，學(xué)會感恩。做一個有愛心的人。
小學(xué)感恩的作文 篇7
還記得嗎？那年夏天在水里嬉戲的你們。你們自由自在，你們無憂無慮；你們很快樂。就連天上的云、地上的石頭也跟著你們一起笑、一起快樂。是你們用那顆熱情無比的心融化了它們，融化了它們寂寞的心靈。卻因為有個人的冷漠打破了天真無邪的場面。
以前的她淘氣、做事不帶大腦、隨心所欲。為此，她爸媽不少說她�？伤�，左耳聽右耳出，全當(dāng)耳邊風(fēng)。天塌下來都不關(guān)她事。
她一個人坐在上面，戴著耳機(jī)聽歌，看著那些在下面玩得那么開心的人就覺得很可笑，還覺得人家很傻，無時無刻都向別人投去鄙視的'眼神，甚至發(fā)聲大笑。完全不顧他人的感受，而他人一而再再而三的忍受。人都是有底線的，因為他們是人不是機(jī)器。終于一位哥哥上來對著她講了許久。那位哥哥說完，她早已淚流滿面，頓時不知所措。當(dāng)那位哥哥轉(zhuǎn)身要走時，她對著他說：“謝謝，謝謝你讓我學(xué)會尊重。說完，那位哥哥嘴角邊露出一絲笑容。什么也沒說就走了。接著，她面對著下面那些人說，也謝謝你們，謝謝你們，你們的忍受也傷我感受到了尊重。
知道嗎？那個她就是我，以前的我，希望大家以此為鑒。一定要尊重別人，別人才會尊重你。
小學(xué)感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝命運。”我一遍又一遍哼著這首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時需要感恩；富裕后需要感恩；陌生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福里需要感恩。。其實，我們要感恩的人有許多：比如我們的朋友，感恩他們在自己危難的時候幫助了自己；比如我們的`同學(xué)，感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己；比如我們的老師，感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧，變得漸漸成熟；甚至，我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士們，是他們讓我們遠(yuǎn)離了疾病，能在陽光下快樂，健康，茁壯地成長。然而，在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。
從小到大，我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護(hù)：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個月就給我買了身新的；放學(xué)回家時，又會為我預(yù)備好可口的點心。
六年級了，爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng)，所以，決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué)，好讓我熟悉一下上學(xué)的路線。一天早上，我正準(zhǔn)備叫爸爸起床陪我去上學(xué)，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家，我的手又縮了回來。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來了，我驚訝：“爸爸你怎么起來了？”爸爸笑著對我說：“那當(dāng)然，我今天還有‘重要任務(wù)’呢！我忙說：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經(jīng)知道路線了�！薄澳窃趺葱校熳甙�，要遲到了�！蓖职帜羌t腫的眼睛，我還真感動得不輕。
小學(xué)感恩的作文 篇9
因為一個人，使我懂得了如何去感恩。因為她，我學(xué)會了感恩；因為她，我明白了感恩；因為她，我無時無刻不在感恩。
我們的班主任，就是她，從她那，不僅學(xué)到了知識，更重要的是學(xué)會了感恩。
一次，在家被訓(xùn)，在學(xué)校里，我終于克制不住自己的傷心，趴在桌上哭了起來。不料被班主任發(fā)現(xiàn)了，找我談話。我原本不想說原因的`，可是在班主任的一再詢問之下，我說了出來。她安慰我，其實也是教育我，說我不體諒、不了解爸爸媽媽。其是誰又來了解我呢？我總是覺著我是這個世界上最最倒霉的人。
但是，從這次談話中，我懂得了感恩，感謝所有的人，感謝這繽紛的世界，謝謝你們！
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