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八年級關于考驗的作文700字（通用27篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的八年級關于考驗的作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級考驗的作文 1
在花下走過，考驗著我的耐心。
語文課上總是那么熱烈。“熱愛大自然，”我只是隨便地說了一句。“好，那你去親近一下大自然，記錄校園里的樹種，特征，樹目，花花草草，下周給我檢查”。我的心沉下，我哪有那么大的耐心呢，無奈。
從那以后，校園的操場，花園，樹林里留下了我一步步的腳印。
又是一次放學，我急忙的飛奔進入花園。數(shù)著，記錄。那些盛開的小花散發(fā)著誘人芬芳。陽光映照下。好似灑開了一片傾國傾城�？蓞s沒有浸染我的身心，竟有些厭煩，抬頭張望，看著同學們都伴著花香高興回家，便想放棄。欲轉身離開，風不止而樹欲靜，答應過的事情怎么能不去做呢？剛邁出去的腳步卻又停下，“誠信”最重要，我忽然想到。花香又把我從中拉回現(xiàn)實。
一句輕便的話語，考驗著我的誠信與耐心，樹欲靜而風不止，總有一股力量推著我前行。
我終于靜下心來，開始“親近大自然”坐在石凳上，有些微涼，卻撫平了我心中的波浪。筆在指尖飛舞著，已是傍晚，在夕陽下，筆綻放出異樣的`光彩，好似在笑，看著花兒，也在笑，我也情不自禁地笑起來。
跑到操場，被一棵棵楊樹守護著，活像個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。操場大的很，可卻要數(shù)個明白，卻又想放棄。只走進最近的樹。已是深秋，它早已沒有了“綠”，便少了份愜意，摸著它，粗糙不平。時不時它的樹皮也隨著我摸的節(jié)奏而落，有些心疼，抬頭望著它，它卻仍不失堅強，挺拔在這片土地上，我好似因這楊樹有了動力。一棵棵的數(shù)……夕陽也沒了痕跡，變得黯淡起來，好似所有的綠都隱藏了一般，我離開操場，回望著我走過的一切，好事上帝遺落的一個夢。
奔波后，記錄本在老師手上露出欣慰的笑。那笑，好似也印在我的心頭，掛在我的臉上。因為我戰(zhàn)勝了考驗。
一朵花，讓我耐心，一棵樹，讓我鼓起勇氣，一次“親近自然”讓我明白了“考驗”的真諦。
八年級考驗的作文 2
我是一條小魚，和我的同伴生活在一條美麗的小河里。
我們的家園非常美麗，水流清澈，岸上有青青的小草，鮮艷的花朵；水里有柔柔的水草，嬉戲的水中小生物，我們過著平靜、幸福的生活。
好景不長，我們的平靜被人類給打破了。也不知從什么時候開始這里多了很多拿著一根根長竿子的人，竿子上有一根長長的線，從此，我們的同伴有很多莫名其妙地消失了……
一天，我在和伙伴們游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面好像有一種香味遠遠傳來，游近才發(fā)現(xiàn)原來有個小肉球�？吹绞澄�，我們忽然覺得好像很長時間沒吃飯了。這樣一想，肚子更餓了。一個小伙伴先忍不住游上前吃了起來，小伙伴的身子突然被什么東西拉出了水面。慘劇就在我們身邊發(fā)生了，可把我嚇壞了！
從此以后，我的同伴失蹤的越來越多，方式大同小異，我知道罪魁禍首是我們的食物越來越少，明知道眼前是陷阱，饑餓和美食的威脅及誘惑使得我們不得不每天忍受折磨。
媽媽每天出去找食物卻一無所獲，有一天晚上已經(jīng)很晚了，媽媽卻還沒有回來，我很著急就出門去找她。在水草很茂盛的地方，有東西在閃閃發(fā)亮，我游近一看，竟然是媽媽的水螺項鏈，我心里一驚，既害怕又擔心。再往前游，我發(fā)現(xiàn)了一個脫落的魚眼珠子。��！我擔心的事情真的發(fā)生了。那個深黑如夜明珠的眼珠子正是我親愛的媽媽的'。自從媽媽死后，每天我都更加小心翼翼，只要有一點風吹草動，我就嚇得魂飛魄散。在這一天，我獨自一人在水里找食物卻一無所獲，餓得頭暈眼花。忽然，眼前有一塊食物，香氣四溢。我第一反應是逃走，躲在遠處小心察看。過了很長時間，它還是一動也不動。我靠近它，用嘴輕輕地咬住，一點力氣也不敢用上。過了一會兒，它輕輕地動了一下，我立即吐了出來。
雖然我很餓，但我更愛我的生命。眼前的美味很誘人。可我必須得抵住它的誘惑。我知道，也許我再找不到食物可能會死，但同樣是死，我寧愿餓死也不做人家的美食。
于是我游開了，面對生命的考驗，我知道我戰(zhàn)勝了自己。
八年級考驗的作文 3
干旱一些，樹根才會扎得更深。”樹根是這樣，人也是如此，對此，我深有體會。
前年的一個冬天，我與父母一起去爬黃山，望著通天般的黃山，我感到一陣哆嗦，這下完了，我心想。在黃山腳下買好登山鎬后，就開始登山了。起初，我覺得一切良好，除了有點冷之外，都沒有大礙�？膳赖缴窖鼤r，我就感到力不從心了，看見大部隊離我越來越遠，我真想放棄，可一想到“堅持”這個詞，就讓我打消了這個念頭。于是又爬了一會兒，慢慢又覺得吃不消了，什么堅持，我又不是鐵人。正準備跟父母說明情況時，一個小孩氣喘吁吁地從我眼前走了過去，不經(jīng)意間，我被他的毅力震撼了：是�。∫粋�比我小的人都能堅持，我還有什么理由放棄呢？
我堅持著又爬了一會兒，路越來越難走，空氣越來越稀薄，雙腿像綁著兩個鐵球。現(xiàn)在，我該怎么辦？我已經(jīng)心有余而力不足了，望著看不見頂?shù)穆�，我就要崩潰了：這到底什么時候才能走完啊，大部隊還在前進，而我卻不動了，天哪，登山難，難于上青天，難倒多少英雄好漢！何況我這樣一個小人兒，哪能完成啊。我想重拾信心，繼續(xù)前進，可腳已經(jīng)酸得不行了，如灌了鉛一般�？匆娭饾u超過我的人們，不僅感到更加氣餒，我不行了，還是下山好了，可已經(jīng)走了這么遠了，再回去也不現(xiàn)實了，與其放棄，不如再拼搏一次。我的腦海突然拂過這個念頭，動動手腳，仿佛有了無限的力量，跟上大部隊，爬到黃山頂！一步，兩步，三步，每一步，我的腿都倍感酸痛，但是我并沒有放棄，而是選擇了堅持下去。功夫不負有心人，我終于爬到了頂峰，望著深遠的山谷，欣賞著黃山無限的風光，真是一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的`感覺。我綻開了勝利的笑容。
人生處處充滿了考驗，但只有經(jīng)過考驗，才能看到最美的風景。
八年級考驗的作文 4
這是場考驗，也算是考試。
爸爸去體檢，沒想到半年前恢復到正常的各項指標都“漲”了起來，還漲了兩倍！講真，我爸回家和我提起這事兒后，我的眼淚“唰”地就下來了，我知道這病有多可怕。害怕、恐懼縈繞心頭，揮之不去。畢竟他是我爸，我心里在想什么，他都會懂。安慰好我，他便和我作出保證，會好好調整，保證兩周內讓指標恢復正常。我相信他。最后他囑咐我，哪天我奶來了千萬不要和她提這事，免得她擔心。我點頭答應，同時也“威脅”他，要是兩周內指標下不來，我就向我奶告密。他也只是笑笑，寵溺地摸了摸我的頭。
巧的'是，我奶隔天就來了。我爸見此情景，怕不小心暴露，拉著我媽就走了，把這場巨大的考驗留給我。
我奶一直在門口站著，等到他倆“踩著云”走了，她才脫鞋進屋。不對啊，怎么著我奶走路有些費勁呢？走過去，低頭看看她的腳，是不是受傷了�。�
走近再細看，“��！”我一嗓子喊了起來，“奶，你干什么了��？”我略帶責備地驚問。她不好意思地笑笑：“也沒什么，就前幾天去醫(yī)院把那塊大腳骨給割了�！闭f完她故意躲開我的目光。把骨頭——割了？你說說你干什么啊？割骨頭？你膽子怎么那么大呢？還有，我為什么不知道？聽完她的解釋還是覺得嚇人。兩個多禮拜沒出門，也沒來看我就是因為腳走不了路，竟然還騙我去泡溫泉了，還把謊話編得那么真。我竟然信了！真是“奇妙”。她和我說：“這兩天剛好，這不就來看你了嘛�！备袆�，末了，她也囑咐我一句，千萬別讓我爸知道。我也就此“威脅”到，要是她再敢不經(jīng)我允許就做出什么嚇死人的事，我肯定和我爸告狀。
這對母子就是這樣不約而同，帶我走進考場，強迫我參加這場“愛”的考試，并期望我能完美地答好這份卷子。那么，幫助他們守住各自的秘密，以免對方擔心，是不是唯一的標準答案呢？
八年級考驗的作文 5
誠信的力量有多大？也許能創(chuàng)造歷史。
——題記
在原始社會時的某一天，上帝決定考驗人的誠信。如果他能通過，就可以實現(xiàn)一個愿望。反之，現(xiàn)實會與愿望背道而馳。
上帝變成一個普通人來到凡間，他手里牽著一只羊。在田野里，他認識了一個農(nóng)民。他把羊交給農(nóng)民說：“我現(xiàn)在有急事，你能幫我看管一下這羊嗎？等我回來時你要完好無損地還給我。”農(nóng)民爽快地答應了。臨走時，上帝問：“你有愿望嗎？”農(nóng)民說：“有，我希望這個世界上沒有壓迫，人人平等。”上帝滿意地走了。
不久，上帝變成一個商人回來了，他對農(nóng)民說：“我想買下這只羊�！鞭r(nóng)民說：“這羊不是我的，不能賣�！鄙系塾终f：“這樣吧，我用三只羊與你交換，等主人回來了你給他兩只，自己留一只，他就不會生氣了�！鞭r(nóng)民心動了，于是同意了。很快，上帝變成羊的主人回來了。他生氣地說：“你是一個不守信的人，你的.愿望不會實現(xiàn)的�！闭f完頭也不回地走了。
上帝回到家，拿出一本名叫“預言歷史”的書并在上面寫到：原始社會結束了，人類進入了奴隸社會，這個社會……
幾千年后，上帝抱著同樣的目的又去測試另一個人。
上帝變成一個收藏家來到一條繁華的大街上，他帶著一只古董花瓶，價值連城。迎面走來了個年輕人。上帝與他打招呼：“喂，年輕人，你能把這只花瓶搬到15號大街的旅館，只要你能到那里，無論發(fā)生了什么，我都會付給你高額的報酬的�！蹦昵嗳舜饝�。上帝又試探地問：“你有愿望嗎？”“有，我希望這個世界上沒有戰(zhàn)爭�！鄙系壅f：“那你可要做好你的工作，講誠信呀�！�
年輕人開始搬花瓶，上帝便改變身份跟在后面。行駛到一半時，上帝突然作法在年輕人腳下變出一塊石頭。年輕人跌倒了，花瓶也碎了。上帝想：只要他將碎了的花瓶送到旅館就可以實現(xiàn)他的愿望�？赡贻p人害怕承擔責任，逃之夭夭了。
上帝失望地回到家，又拿出了那本“預言歷史”，在上面寫道：1914年，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)……
八年級考驗的作文 6
又到了文學社社員集中的日子了，還沒把凳子坐熱呢，老師就說到和我們玩一個游戲，游戲名稱是：心有靈犀一點通。
大家一聽要玩游戲，個個都摩拳擦掌、興高采烈起來。老師見我們這副勁頭，連忙快速地宣布了游戲規(guī)則；兩人一組，一個人看屏幕上的圖片，做動作或者進行口頭表述，一個人面對大家，根據(jù)描述猜一件事物，在規(guī)定時間內猜出最多的小組為勝。
首先是老師“點將”，他選上了張彥恒，順帶著把我也“捎”上去了。于是第一輪便開始了�！耙环N交通工具，能飛上天�！焙唵�，我剛準備說是“飛機”，結果下面的同學一起嚷嚷：“說了‘飛’字了，不算！”唉，怎么忘了游戲規(guī)則中還有一條是在表述中不能說出含這個事物的字呢！張彥恒尷尬著捂著臉，一甩頭發(fā)，沒辦法，只好下一個了。她又接連說了三個，我都猜上了，正想猜下一個，短暫的一分鐘已隨著一聲“�！倍^去了。
接著老師又請了幾組同學上來，對了，這有幾組鏡頭，講出來和你們分享分享
one：“嗯，那個五（4）班沒猜出來的那個�！辩f食指觸著下巴，靈機一動�！盎疖嚒�。“哇，這個也能？不是吧！”下面的同學紛紛抱怨，琰穎則從得意的目光掃視著大家。
two：“你用什么東西削蘋果？”沉默，遲疑，忽然，那位同學像遇到救星似的脫口而出：“削（靴）子！”“撲！哈”大家哄堂大笑，那位同學猛然意識過來，臉頓時紅了大半，一扭一扭上位了。
three：“澳大利亞的'特有物種，會上樹。”王彌青抓著衣角，一字一頓地表述道，結果雖表達得很具體，卻因為說出了樹袋熊中的“樹”字而被迫說下一個詞語。一路上過五關斬六將，王彌青和李健強拿到了第一，總共說了七個。
這個游戲不但有趣，還讓我明白了合作的重要性，可真有意思呀！
八年級考驗的作文 7
一次特殊的聽寫，一次友情的考驗。一個個耳熟能詳?shù)牟黄鹧鄣拿挚嫉轿覀兠恳粋�人。
星期三下午綜合實踐課，李老師來到教室神神秘秘發(fā)給我們一張紙。我們誰也不知道老師要干什么，真是丈兒的和尚摸不著頭腦。只見李老師轉身在黑板上寫上“聽寫”兩個大字。原來是聽寫哦，這有什么神秘的。我嚴陣以待，“羅燕禹”。什么回事，是不是搞錯了，這不是同學的名字嗎？
“鄒詩韻、王志強、周途……”原來是聽寫名字，簡單，小菜一碟。我馬不停蹄地寫著�！傲蝹品f”，我不假思索地寫上“廖彩穎”�！皡翘崱薄疤崱痹趺磳懙�，咦，她不是人稱的“九頭虎”嗎？對了“九”加“虎”。接下來的名字聽寫，讓我神情慌張，手心發(fā)涼，“瞿璽佳”，讓我不知寫成了“翟喜家”，更難的是“張晨曦”，我不論如何湊不起“曦”字……終于45個名字念完了，望著一個個陌生的名字，我的心涼了。
待老師快速瀏覽完作業(yè)后，隨即抽取幾份作業(yè)放到展示臺上。不看不知道，一看嚇一跳。這時教室里人聲鼎沸，有笑得前俯后仰的，有怒氣沖沖的，也有哭笑不得的。原來大家的名字已經(jīng)面目全非了。有人張冠李戴把““鄒詩韻”寫成了““周詩韻”，有人偷梁換柱把“王傳昊”變成了“王傳吳”了，有人畫蛇添足把“馬茂川”的“茂”左下多長了一條腿。最可憐的是“張晨曦”，全班同學沒有一個人寫正確她的名字，都怪她的名字太難了……如果不是親眼所見，如果這樣的作業(yè)不是真實擺在我們面前，簡直難以置信，太不可思議了。
45個簡簡單單，耳熟能詳?shù)?名字，怎么變得如此困難？45個朝夕相處、如影隨形的同學，竟然變得這么陌生？經(jīng)過老師的啟發(fā)，我們終于明白了，人最容易忽略的就是自己認為最熟悉的最了解的東西，對身邊的事物缺乏認真細致的觀察也是導致這次聽寫失敗的原因。
一次特殊的聽寫考驗了我們同窗五年的友情。記住朋友，從記住朋友的名字開始吧！
八年級考驗的作文 8
今年正月初三的上午，我和妹妹李梓沫一起去姑奶奶家拜年，姑奶奶和姑爺爺熱情地招待了我們。大人們在客廳聊天甚是開心，而我我和梓沫就決定在電腦房里玩玩游戲。我一直都考慮她想玩什么，雖然她玩的對于我來說都很幼稚，畢竟她是妹妹，照顧她是做姐姐應有的責任。但是玩了很久，真的很無趣，實在忍不住了，我就說：“梓沫，我們換一個游戲玩吧！”
“不！”她不假思索肯定地拒絕道。
我只好繼續(xù)陪她玩。
過了許久，我用商量的口吻征求她的意見：“梓沫，我們先試一試其它游戲好嗎？如果不好玩，我們再換回這個游戲�！�
她愣了一會兒……
“那好吧！”她不情愿地說。
結果是我介紹的游戲她都不會玩，我還得教她，可不管我怎么細心地教她，她都記不住游戲規(guī)則，我還沒生氣，她已先發(fā)聲生氣地說：“我不玩了！”盡管我多么不情愿，也只好又換回她喜歡的游戲，自然是我并不高興，只是沒有伸張而已。
就這么無聊地陪她玩著……
直到她想上廁所，要求讓我作陪時，我不耐煩了，心想這點小事還要人陪？我火冒三丈差點就要說：“我們絕交吧！”之類的話，硬是忍住了沒理她，她只好自己悻悻地去上了廁所。拒絕她其實就是因為她沒有滿足我想玩的游戲，我不開心，而變相地爆發(fā)了情緒。
而她自己上完廁所回來后，突然意識到自己有點自私，居然誠懇地向我道歉道：“姐姐，對不起，我不該只考慮自己的感受，而沒考慮你，只讓你陪我玩了，而你卻沒玩開心！”
這時的我猛得回過神來，對她微笑示意，自己并沒有生氣，看著她也笑了，放心地嘆了口氣，心想：幸好我接住了友情的考驗，沒有將絕交的'話脫口而出，才沒有失去這個朋友！
我喜歡我的妹妹，我愿意陪伴她一起快樂成長，愿我們的親情友情天長地久！
八年級考驗的作文 9
嗯？門沒鎖�！皨寢�，媽媽……”我沖進家門。我連鞋都沒換，放下書包，像大偵探福爾摩斯一樣到客廳里到處看一看，沒人；跑到廚房里東張西望一下，又沒人；跑到廁所里東瞧瞧西望望，還是沒人……我一邊跑，還一邊喊著爸爸媽媽。最終，我都把家找遍了也不見一個人�！斑�、喵、喵”從飯桌底下傳出一陣聲音，我走過去一看，原來是那頑皮的小貓被繩子給系在桌角上了。它用眼睛時不時的看看我，它的眼睛里發(fā)出了央求般的神色，好像叫我救它。我想：“哼！誰叫你又調皮，活該！”說完，剛準備去開電視機，突然一想：怎么不對勁？是不老爸老媽又在考驗我？上次，那個臭老爸把錢包有意放在地上，看我手腳干不干凈。結果我果然中計了。想到這里，我自言自語的笑著說：“哈！哈！怎么樣，老爸老媽，你們的詭計被我識破了吧！”我拿起書包，走到書桌前，坐了下來。
我拿出作業(yè)本和文具盒，認真的做起作業(yè)來。我做得非常認真，那“滴嗒、滴嗒”的鐘聲仿佛為我而打著節(jié)拍，窗外的小鳥好像為我而盡情歌唱，寫字的沙沙聲猶如也是為我而響的�？蛇@些聲音，我就像沒聽見一樣，專心致志的.做作業(yè)。我時不時地翻翻書，或者是查查字典，或者是坐著靜靜的想一想。好象著了迷一樣，身旁的事全然不顧……“嘭、嘭、嘭……”突然，一陣敲門聲進入了我的耳朵里。我想：“沒別人，絕對是爸爸媽媽，沒錯！”我打開門，一看果然是爸爸媽媽。爸爸媽媽一進門，就跑進書房把我的作業(yè)拿起來左看右看，臉上露出了一絲微笑。我心想：“這次考驗我可得滿分了吧！”爸爸媽媽笑著直點頭說：“滿分，考驗過關”。腳旁的小貓“喵喵”的叫了，好像在向我祝賀。這時，我想到了唐代詩人孟郊的《登科后》，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這首詩，便高興地笑了。
這次考驗我終于得了滿分，不禁想到：人的一生會經(jīng)過許多考驗，何止這一次。所以，我要在以后的人生道路上認真對待每一次考驗，給他們打上一個完整的句號。
八年級考驗的作文 10
星期四的晚上，陳老師對我們說:“明天，要給你們檢查身體，抽餓血，早上不能吃東西，連水也不能喝�！痹捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，同學們議論紛紛：有的說“媽媽呀，我要上天了！”有的同學邊笑邊唱“不怕不怕抽血呀……還有的同學恐嚇膽小的同學“護士要把你的.血抽光……”。
第二天早上，同學們都沒有吃早飯，大家餓得不行了，好像想把周圍的人一口吞到肚子里。一到教室，講臺旁坐著兩個護士，她們戴著口罩，穿著白大褂，手里拿著針頭，準備給同學們抽血。教室里又炸開了鍋，有的說：“我的末日來了……”有的自言自語地說：“抽血有那么可怕嗎？”還有的同學藏在膽大的同學后面說：“你你你……先抽”。
我心想：“不管怎么樣，還是要抽血的，晚抽還不如早抽，抽就抽嘛！”，我就排到了抽血的隊伍里。
不一會兒，就輪到我前面的王彥橋抽血了，王彥橋伸出右手，護士先把橡膠管綁在他的手腕上，再擦了擦酒精，最后用針頭刺進了他的血管，可是血只出來了一點點。護士又重新扎了一次，王彥橋痛苦地大叫了一聲：“��！”，可是還是只出來了一點點血。護士急了，就用手擠了兩下，王彥橋又痛苦的尖叫：“啊----”，終于血被擠了出來，王彥橋最終才松了一口氣。
輪到我了，我心想：王彥橋用右手抽血流的不流暢，那我用左手試試，血流得一定很流暢的。我勇敢地伸出左手，對護士說：“阿姨，可不可以輕一點？抽血疼不疼呢？”。護士阿姨笑著對我說：“可以輕一點，抽血一點也不疼�！闭f完就麻利的給我綁上橡皮管，擦上酒精，用針扎進了我的血管，我仔細地看著針頭，據(jù)說這樣可以減輕疼痛。不到5秒鐘，血已經(jīng)抽結束了，“咦，怎么不疼呢？原來抽血一點也不疼呀！”，我自言自語地說。護士阿姨對我說：“你真勇敢！”
這次抽血，不但考驗了我們勇敢不勇敢，還考驗了我們耐力強不強。我在這次考驗中獲得了成功。生活中還有許許多多的考驗要我們去面對，都需要我們一次次勇敢地戰(zhàn)勝它。
八年級考驗的作文 11
今天早晨，老師發(fā)了數(shù)學第二單元試卷，我高興極了，這次拿了個95分的高分，整整比對手多了5分呢！
可是在老師評講試卷的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己有一道“解決問題”答錯了，老師卻沒給我打×，我立馬把那個錯誤的答案改了，可是心里還是有些忐忑：如果我跟老師講我這題錯了，我就會被扣去5分，就贏不了對手了！講還是不講呢？
回到了家，媽媽問考卷發(fā)了嗎？我一下慌了神，結結巴巴的對媽媽說還~還沒呢，還要等幾天，晚上做作業(yè)的時候，老師叫我們把錯題給抄兩遍，我在翻卷子的時候翻到了自己錯誤的地方，抄？還是不抄？我面臨著一場“誠信”與“欺瞞”的較量，“誠信”說抄�。∫\實點，抄吧，人要做誠實的人，不要撒謊，如果撒謊了，就不是好孩子了，“欺瞞”一下子擠了過來說別啊！是老師改錯了，又不是你的錯。如果你抄了，老師一定會知道你錯了。最終我“低頭”了，唉，還是不抄吧，好不容易贏一次對手，就別暴露了自己的錯題！
夜深了，我躺在床上，被窩里冷颼颼的。窗外，天上的星星在眨著眼睛，好像在蔑視我的不誠信。我又一次陷入了“誠信”和“欺瞞”的心靈拉鋸戰(zhàn)，一晚上都沒法輕松……
第二天一到學校，競爭對手就過來誠懇地對我說：“恭喜��！你獲勝了，我要向你學習！”看著同學真誠的眼睛，我如芒刺背！回想起昨夜的“折騰”，我再也忍不住了，握住他的手說：“不！對不起，這次我們又平局了�！蓖瑢W疑惑不解，于是我就從書包里抽出試卷來，坦白了昨天的行為，我們一起到老師那把分數(shù)改了回來。說也奇怪，少了分數(shù)的我反而有一種如釋重負的.愉悅！不屬于自己的分數(shù)不能欺瞞，我終于敢直視自己的錯誤了！同學看著我的試卷，又一次笑了，眼里滿是真誠，我知道我也收獲了一份真摯的友誼。
這區(qū)區(qū)的5分，折射出的正是人的誠信，我差點丟了它！這次考試我雖然沒有獲勝，但卻在人生誠信的考驗中戰(zhàn)勝了自己。我相信在以后的人生旅途中，自己都會一直帶著它！
八年級考驗的作文 12
隨著社會的發(fā)展，時代的變化，人們的能力越變越強，那雙化滄海為桑田的手中，產(chǎn)生了太多的震撼與強大。困擾著過去的問題也在這個時代，得以解開。在這浩大的世界里，也出現(xiàn)了中國人堅持不懈所打出來的一片天。從落后到強大，國人在困境中創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造了那個嶄新的屬于我們的時代一共享時代。
如今，我們可以隨處看到穿越在各個大街小巷中的共享單車，還有許多共享書店，共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮，同時，給我們所帶來的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連，甚至成了不可缺少的一部分，人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來益處與快樂之時，隨之道德問題也成為了它們永遠的痛。人們的隨意破壞，亂丟亂放，占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車在馬路上的亂停放，車身上隨處可見的零件丟失，甚至在那些陰暗的角落里，被拆掉，被隨意改造的落魄身影無在說明著，社會上的一些人有著那些自私自利的品質嗎？
在人們生氣之時，共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物，在人們貪婪的'欲望下，被＂打包帶走＂的事件不計其數(shù)……有誰知道，那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無聲息的哭泣？有誰知道，它們的明天將會是什么樣子的呢？又有誰能體會到，它們被人類這樣的處置的痛苦與傷心呢？
共享資源給我們帶來的便利與快樂，是人與人之間愛心的傳遞所帶來的幸福感。而現(xiàn)在，卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B(yǎng)的載體。這不是我們原來的初衷！
所以，現(xiàn)在的共享時代，儼然成為了道德的考試！
人們��！請不要再如此下去了，請善待那些共享資源吧！我們現(xiàn)在的所做所為，只會體現(xiàn)出我們國人的沒有素養(yǎng)，只會讓這個，本該如此美好的時代破滅。
望有一天，共享資源能發(fā)揮出它最大的益處，便于你我，能夠讓現(xiàn)在的中國，走向更光明燦爛的明天！
八年級考驗的作文 13
沒有人能一帆風順，卻有人逆流而上。沒有一道菜可以無色無昧，卻所有的菜都有滋有味。
生活正是如此，誰敢說自己沒有處于困境中？我相信每個人都曾經(jīng)在困境中，都曾在困境中輾轉反側。
我們的每一天都各有不同，昨天，今天，明天，都不會一樣，每一天都會有不同的人，不同的事，不同的快樂，不同個難過，不同的生活。
作為一個初中生，我的每天的大部分時間都在學校，在學校里，看似只有上課下課，枯燥無味，但是，仔細的.品味，每節(jié)課都會有不同的意義。
一天上午，我依舊保持著好心情，一到學校，被同學提醒，我突然想起自己沒有帶老師讓準備的東西。
所以直到上課前都忐忑不安，生怕被說。當老師讓收昨天發(fā)的表的時候，我又發(fā)現(xiàn)媽媽簽錯了位置，我又模仿著媽媽的字跡簽了上去。與此同時，一股不安，一股擔心，一股心虛感在我的心理面交織。覺得自己很倒霉。但是事實上，沒帶東西同學幫我去隔壁班借了，至于簽字的事，老師也沒再追究。隨即那份不安擔心心虛都消失不見了，心情頓時好了起來，覺得自己很幸運。沒有困難，沒有挫折，又怎么會有興奮，怎么會有喜悅呢？這就是生活吧！一點一滴，都影響和改變著我的心情。以前的每一天，以后的每一天，都會豐富多彩。不過我這些都是生活著瑣碎的小事情，和愛迪生、張海迪那些在困難中頑強奮斗的偉人比起來，實在是微不足道。
我記得，愛迪生被老師說成“癡兒”，這就是生活賜給他的。我知道，愛迪生成為了一位有名的科學教，這也是生活賜給他的。我想他的老師知道他成為了一位科學教后一定會很吃驚，那個曾經(jīng)被他認為是“癡兒”的孩子竟然成為了一位科學家，這就是生活，生活總是多姿多彩的。
只要我們生活，我們就會變化，我們就會有生活賜給的喜怒哀樂，這些不都是考驗嗎？
生活，多姿多彩。多姿多彩，因為考驗。
八年級考驗的作文 14
夏天的溫度總是居高不下，讓人酷熱難忍，上周日的晚上，我?guī)е斡狙b備，來到家門口的游泳館準備游游泳，好好清涼一下。
今天晚上人意外的不多，從游泳池爬上來后洗完了澡，整個人都神清氣爽的，一點也沒有燥熱的感覺了。換好衣服后，正準備走出更衣室的門，就看見中間供人休息的棕色凳子上擱著一把折疊起來的天藍色的遮陽傘，帶著漂亮的花邊，金色的傘柄閃著亮光，一看就知道這是把新傘，而且價值不菲。
扭頭看了看周圍，只剩下兩個人，都是剛游泳出來，并未注意到這里。我有點心動，正巧過幾天家里要外出旅游，炎熱的夏天，再免費添一把傘，多好�。�
我瞅了瞅周圍，裝作若無其事的樣子，把折傘從椅子上輕輕拿起來，放在手里掂量掂量，它很是輕巧，出來旅游放在包里，真是再好不過了。要不，就把它拿回家？心中產(chǎn)生了小想法，看了看周圍的幾個人，我心中有點忐忑，害怕她們看出點什么。
可是媽媽說過，在無人知道的`情況下做的事情，最能看出一個人的品質。遲疑了一下，假裝從口袋里掏東西，又把這把傘放回到椅子上。
拿不拿？干脆就把它拿回家吧，主人要是想找傘肯定早就回來找了。神不知鬼不覺的，心中的小惡魔催促我趕快把傘帶回家，它叫我。
可是，不管老師還是家人，不都希望我做個誠實，拾金不昧的人么？這可是中華美德啊，要是我就這么拿走了，肯定有罪惡感，不行不行，這傘是人家的，占小便宜吃大虧，我可不能拿。
心里做起了激烈的思想斗爭，我再三思考，還是讓傘老老實實地躺在椅子上，自己掂著大包小包回家了。走出游泳館，夏日的晚風吹拂著臉頰，我抬頭看了看天，漆黑的夜里閃著星星，我和那些明亮的眼睛對視，心里有種說不出來的輕松和愉快。
正直是道德之本，不應該隨意虛擲。語文書上學到的名言在耳邊繞來繞去······
八年級考驗的作文 15
順境和逆境可以說是人生發(fā)展中不可避免的兩種境遇，也是人生的考驗。
順境即有利于人才成長的種種順利、安樂、便利的環(huán)境。
你是否成功過，你是否憧憬優(yōu)秀和榮譽，你是否渴望別人羨慕的眼神并贊不絕口。
想來每個人都會回答是，也就是說，我們對順境有著渴望，而正是這種渴望，讓我們發(fā)現(xiàn)，這世上有著極其特殊的一類人，他們擁有著我們想要擁有的一切，美滿的家庭，超乎常人的智慧和天分，這一切在他們身上都可以輕易地實現(xiàn)，然而即使擁有了這么多，也依舊會有人跌落云端，為什么呢？
順境為人生發(fā)展提供機遇和有利條件，但易使人沉浸于安逸，養(yǎng)成惰性和驕、嬌二氣，喪失奮斗的欲望，經(jīng)不起風吹雨打，當逆境來臨時易因脆弱而失敗。
面對順境，我們應當學會從心理中找出“陰影”，不忘憂慮。
逆境即人生困難、失敗、挫折、不幸的境遇。
你是否失敗過，你是否害怕困難和吃苦，你是否害怕別人異樣的'眼神和冷嘲熱諷。
不少人因為恐懼而逃避逆境，然而這只是無用功。逆境是我們在人生道路上必經(jīng)的考驗，它能為我們帶來寶貴的財富。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蹦婢晨梢阅ゾ毴说囊庵静⒋呷藠^進，但很多人都不能堅持下去，因恐懼苦難而逃避，不能直面逆境，以致沒有能力去奮斗，變得平庸，一事無成，經(jīng)不起一絲波瀾。
面對逆境，我們應當學會找出“光亮”，滿懷希望。
順境和逆境是書寫人生的兩張紙，相互承載了人生的酸甜苦辣，正如范仲淹所說的，我們應當“不以物喜，不以己悲。”
用寬廣的胸懷，容納生活中的悲喜寵辱，得意不張狂，失意不自賤，寵辱不驚。
相信自己，未來一片光明。
八年級考驗的作文 16
“愛你一萬年，愛你經(jīng)得起考驗……”隨著劉德華《愛你一萬年》的歌聲響起，一個個精彩有趣的游戲正在學校禮堂里歡樂上演。
看，分鄉(xiāng)初中正舉行著什么？似乎每個人臉上都掛著微笑呢！原來，我們學校正在舉行大型公益活動——“愛心手拉手，成長心連心”。在整個活動中充滿了愛心、溫暖與快樂。
在活動中，愛與溫暖也無時無刻地感動著我。其中令我十分感動的便是讓學生與一位素不相識的人傾訴自己最高興或者最委屈的事情后，主持人讓我們閉上雙眼，聆聽深情的演講。
“回家時，父母吵你不是因為他們不愛你，而是因為他們太愛你�！敝鞒秩说穆曇艟徛统恋穆^我的心扉。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以下情形：我與父母頂嘴時父母的傷心，父母為了我在工地上、田疇間辛苦勞作的身影……但我是那么的任性、淘氣、不聽話。父母對你的愛比一萬年更深更遠。
想想自己曾經(jīng)做過的魯莽事情、沖動事情；想想自己給父母造成的種種傷害，帶給父母的傷心難過，心中便莫名升起一股酸楚。鼻子一酸，眼淚便從眼眶里流出，順著鼻子滴落在地上，濺落成一滴滴小水滴向四周飛射而去。這一滴滴淚水似乎也向我的心里滑落而去，在心中一次次的提醒我們?yōu)楦改钢搿?/p>
“當你認真的看著父母時，父母的皺紋是否又添了幾道，原先的滿頭烏發(fā)是否又添了幾縷銀絲……”隨著主持人的'引導，我不由得想到：我們時常會怪父母不關心自己，只關心成績。哪知那只是對我們愛的另一種體現(xiàn)罷了。當我們做父母時，我們也會像父母一樣望子成龍、望女成鳳。而當我們頓悟時，父母已經(jīng)老了。人生就是一個圈，輪回中明白所有。
父母對我們的愛也許現(xiàn)在體會不到，但時間會證明一切。也許正如那首歌兒所唱的“愛你一萬年，愛你經(jīng)得起考驗�！备改笇ξ覀兊膼�，永遠經(jīng)得起考驗。
八年級考驗的作文 17
那次“探險”，雖已過去了三年，但我仍記憶猶新。
以前，我總愛在星期天做完作業(yè)后去哥哥家玩，因為他只比我大一歲，所以我倆特別合得來，但是我家和他家離得很遠，所以我每次去他家都要花費一個半小時左右。到他家，玩了一會兒，便又匆匆回家。
偶然中，我發(fā)現(xiàn)了一條去他家的近道：那就是先走幾十米公路，再進一片小竹林，過林以后再上一座橋，過橋后走一會兒公路就到他家了。從發(fā)現(xiàn)之日起，我一直走這條路去他家，自從有了這條秘密通道后，一趟路成就為我節(jié)省了大約1個小時的時間，我們兩個便可以盡情地玩耍。
那天，我做完作業(yè)，就急忙對奶奶說了聲去哥哥家玩，可來到竹林前，到底進不進去呢？我卻猶豫了，因為我以前走這條路時看見了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我為了能和哥哥多玩一會兒，還是硬著頭皮鉆了進去，還隨手拿來一根竹棒防身。
這兒的景色倒是美，春天，萬物復蘇，那竹子也煥發(fā)著生機，透出的竹葉也是如此，碧綠碧綠的.，可此時的我只顧四周有沒有危險，哪有閑情雅致來欣賞這春日美景啊，我急匆匆地沖出了這片小竹林，沖過了小泥土丘后，來到橋前，眼前的景象使我驚呆了：去年冬季那場百年難遇的大雪竟然把橋僅存的一半欄桿也給弄斷了，現(xiàn)在的小橋就只有光禿禿的橋面，看上去很危險，但我告訴自己不能半途而廢，我鼓勵了一下自己，踏上了橋，但我的腳還是軟得不能動，但我還是一發(fā)力，艱難地戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趟了過去，我剛一踏過橋，便馬上癱坐在地上，我要好好放松放松緊張的神經(jīng)。橋下的小魚小蝦們，不時探出小腦袋，張開著嘴，好像在取笑我沒用呢！
我走過了橋，便和哥哥去玩了，而回來時，我仍選擇了那條“可怕”的小路，這一次，我不怎么怕了，因為，我已經(jīng)有了一次成功的經(jīng)歷。
啊！這次“探險”，我一輩子都不會忘記的，因為它會激勵我永遠都勇于冒險、成為一個勇敢的人！
八年級考驗的作文 18
陌生上阡頭的孩子終于望斷了最后一只南飛的北雁。
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。
16年過去了，此刻，他正面向長安方向立著，一語不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風無情地在他的臉上、脖子上、用背上刻出深深的痕跡，千年的風沙使他長年面如死灰。惟一值得慶幸的是他深邃的眼媚，在經(jīng)歷時光痛苦的折磨，經(jīng)歷匈奴人無數(shù)次辱罵，經(jīng)歷反復無常的塞外風雪之后，變得更為光燦奪目。
沿著他的視線望過去，是地平線上幾壟土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風籠罩在墳墓的上空，本來荒涼的草地顯得更加陰森恐怖，大風呼呼地吹過蘇武單薄身體，他的長袍措措作響。
“我要活著回長安，我要活著回到中原�！碧K武想。不錯，是應該活著回去的，他的.家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠王的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁慈祥的母親，賢慧的妻子，她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來。中原有一大幫忠于國家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒有戰(zhàn)爭，沒有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然……可恨！一想到自己的職責，他挺了挺身子，三天滴水未沾對于他，對于心中有著信念的蘇武，16年的考驗也不能動搖他對國家的忠義，對人民的信義。
蘇武還是這樣站著。16年了，蘇武預備繼續(xù)站下去，直到匈奴改變主意為止。
……
匈奴單于的護衛(wèi)又來了，看到站立著的蘇武，屹立巋然不動。
“中原人這么久不吃飯都不會死？莫不是有妖術？”護衛(wèi)甲問。
“我們要不要報告大王……”護衛(wèi)乙說。
馬蹄漸遠，風聲漸息，草地上那個手持使節(jié)年邁男子，高貴得如同天神。
……
歷史的湖面上，傳來陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種不畏考驗的民族精神！
八年級考驗的作文 19
在花下走過，考驗著我的耐心。
語文課上總是那么熱烈�！盁釔鄞笞匀唬蔽抑皇请S便地說了一句�！昂�，那你去親近一下大自然，記錄校園里的樹種，特征，樹目，花花草草，下周給我檢查”。我的心沉下，我哪有那么大的耐心呢，無奈。
從那以后，校園的操場，花園，樹林里留下了我一步步的腳印。
又是一次放學，我急忙的飛奔進入花園。數(shù)著，記錄。那些盛開的小花散發(fā)著誘人芬芳。陽光映照下。好似灑開了一片傾國傾城。可卻沒有浸染我的身心，竟有些厭煩，抬頭張望，看著同學們都伴著花香高興回家，便想放棄。欲轉身離開，風不止而樹欲靜，答應過的事情怎么能不去做呢?剛邁出去的腳步卻又停下，“誠信”最重要，我忽然想到。花香又把我從中拉回現(xiàn)實。
一句輕便的話語，考驗著我的誠信與耐心，樹欲靜而風不止，總有一股力量推著我前行。
我終于靜下心來，開始“親近大自然”坐在石凳上，有些微涼，卻撫平了我心中的波浪。筆在指尖飛舞著，已是傍晚，在夕陽下，筆綻放出異樣的光彩，好似在笑，看著花兒,也在笑,我也情不自禁地笑起來。
跑到操場，被一棵棵楊樹守護著，活像個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。操場大的很，可卻要數(shù)個明白，卻又想放棄。只走進最近的樹。已是深秋，它早已沒有了“綠”，便少了份愜意，摸著它，粗糙不平。時不時它的樹皮也隨著我摸的`節(jié)奏而落，有些心疼，抬頭望著它，它卻仍不失堅強，挺拔在這片土地上，我好似因這楊樹有了動力。一棵棵的數(shù)……夕陽也沒了痕跡，變得黯淡起來，好似所有的綠都隱藏了一般，我離開操場，回望著我走過的一切，好事上帝遺落的一個夢。
奔波后，記錄本在老師手上露出欣慰的笑。那笑，好似也印在我的心頭，掛在我的臉上。因為我戰(zhàn)勝了考驗。
一朵花，讓我耐心，一棵樹，讓我鼓起勇氣，一次“親近自然”讓我明白了“考驗”的真諦。
八年級考驗的作文 20
“哈哈哈……”教室里不時傳出一陣陣善意的笑聲，同學們在干什么呢？讓我來和大家說一說吧！
“今天我們這一堂課，讓我?guī)Т蠹乙黄鹑コ烧Z王國大比武吧！”張老師說，“這是一個游戲，分兩個大題——必答題和搶答題。答對一個成語加5分，答錯減個回合�！薄昂�！”同學們一副躍躍欲試的'樣子。
第一回合，八仙過海，各顯神通�！皬囊惶栭_始，到六號為止，一個一個回答�！睆埨蠋熜肌Ｎ荫R上就站了起來，我是第一個吃螃蟹的人，只見卡片上寫著：（）多識（），我馬上想了一想，脫口而出：“見多識廣！”下一個是邢依欣，卡片拿出來了，我一看是七（）八（），這么簡單，我心想。一個個說下去了，又是我了……第一回合下來，我感覺良好。
第二回合：靈機一動，急中生智�？ㄆ鍪境鰜砹耍海ǎ┗瑁ǎ┌怠Ｎ荫R上讓心平靜下來，可是怎么想也想不出來，我只好默默地坐下，被扣了2分，心想：下一個我一定要回答出來。又是我回答了�？ㄆ怀鍪�，我馬上說“弄巧成拙！”哈哈，我又加了5分……
第三回合：心有靈犀一點通。這一次是第六號回答，出了示牌：（）目混珠。他馬上脫口而出“魚目混珠！”我們大家鼓起了掌……
第四回合：多多益善�！熬褪浅烧Z接龍！”張老師解釋說。她首先寫出了一個成語：一心一意。一看到這個成語，我的耳邊又響起老師的游戲規(guī)則：第一個人說一個成語，第二個人就以第一個成語的最后一個字作為新成語的第一個字。好難呀！我心想。老師說：“一號！”我說：“我不知道！”只好眼睜睜著被扣了2分，這時大家也為我捏了一把汗……
總成績出來了，第一是……我是第三個，29分。這時，我恨不得找個地縫鉆進去。不過，從今天這個游戲中我認識到了自己的成語基礎不夠扎實，從此我要在這方面更加努力，讓自己越來越優(yōu)秀。
八年級考驗的作文 21
今天是星期六，在這個本應當在家休息的日子里，我卻背著沉甸甸的書包，奔向我的第一個目的地——那個數(shù)學補習班所在的腳室。
這是一個極平常的下午，老師在講臺上忙碌地講著課，我也無聊地記著筆記。我忽然想起了什么事，把手伸進口袋一摸，才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，不由的有些煩躁。我本來答應表弟今天要為他買一件小玩具作禮物，我不能不守諾言。但后來一想也覺得挺無奈，怪的了誰呢？沒辦法，我只好繼續(xù)聽課。
忽然，只感覺后面有人在拍我的背，我忙轉過去問他究竟有什么事，他指著地板對我說：“快看，你旁邊的那人錢掉了，我親眼看見的�！蔽颐樦种傅姆较蛲ィ娌患佟Ｄ莻�隔壁組的同學，在他的椅子腳下，靜靜地躺著一張嶄新的，疊得整整齊齊的十元錢，而那位同學的口袋張得大大的，定然是從里面滑下來的`，而他則專心地聽著課，絲毫沒有察覺。而此時，只需我一伸腿，再把錢往我這兒一撥，它便歸我所有啦！
此時，我的心里正激烈地斗爭著，拿，還是不拿？如果我拿了，那么我便可以不用擔心為表弟買玩具的問題，甚至還會余下一些供我自己花，而那十元對我拿一周只有五元的零用錢來說，可不是個小數(shù)目；再說他也沒有察覺，定然也不會怪罪于我，這可是個難得的好機會呀。但轉念一想，這和小偷有什么兩樣？而小時候沒有培養(yǎng)誠信，長大后定然釀成大錯。誠信是做人的底線，如果舍棄了誠信，人生還有意義嗎？而這種事，是我——一個共青團員能做得出的嗎？我甚至開始厭惡自己怎么會有這樣的想法。
那位同學仍舊專心地聽著課，我拍拍他的肩，說：“同學，你的錢掉了�！彼B忙俯下身去，把錢撿了起來，又朝我笑了笑。
此時，我的心里是滿足的，有一種從未有過的快樂。我終于以實際行動捍衛(wèi)了誠信。
八年級考驗的作文 22
考驗對于強者來說是一筆巨大的財富，對于弱者來說則是一個萬丈深淵。它會促使強者更強，同時也會使弱者更弱。因而世人為此打了一個生動的比喻：“困難像彈簧，你強它則弱，你弱它則強�！�
我上五年級以后，一個個困難就都摩肩接踵而來，尤其是那次“洗衣事件”，真是又好氣又好笑。
我本是家里的“大小姐”，一向都是衣來伸手，飯來張口。從沒有做過洗衣這么難的事。然而踏進校門的第二天，我就不得不板著臉提著一桶衣走向水龍頭。我放眼一看，呵！原來我還有這么多的“同事”，哈哈！一個個都成了白臉貓了�？粗@幅情景，我心想：看來洗衣還是挺好玩的'嘛！于是我便卷起衣袖，放手大干起來。干了一會兒，哎！這肥皂怎么用得這么快？再看一下四周，天上飛的，地上浮的，身上粘的都是白色泡沫，頓時周圍被我們搞得像南極大陸一樣。我們頓時都傻了眼了，互相望著，怎么辦呢？“除雪吧”！此時此刻，我終于明白了什么叫“熱火朝天”。
把“雪”打掃干凈后，我便天始清洗衣服，洗完后，心中總算有了著落，又一看，早著呢！衣服上的油污和墨水還完好無損。我的天��！又只好卷土重來，這次，我便吸取了教訓，認真的搓洗，一絲不茍的洗完了所有的衣服，污漬終于被我給消滅了，我便把衣服晾在操場上。心里想：我能洗出這樣的衣服，真是不容易呀！
事后我才明白：原來洗衣也是一種態(tài)度，污漬就像你在學習上所犯的毛病，洗衣時，你不認真的對待它，它也不會有所改變，如果你認真對待一心想要消滅它，那么它也會隨著你的耐性一點點消失，所以，這次洗衣事件給我上了生動的一課，說明做一件事只要有耐性有毅力和認真、仔細的態(tài)度，就會事半功倍。
這精彩的洗衣事件將永遠刻畫在我記憶的石碑上，使我永不能忘懷。
八年級考驗的作文 23
生活中有許多意外，有意外的收獲，讓你終生難忘; 有意外的驚喜，給你說不出的感動……而那一次，就為我?guī)砹艘馔獾目简�，讓我相信了一個真理。
風呼呼的吹著，樹上的葉子跟著嘩嘩的響，一陣陣狗叫聲傳到了我的耳朵里。我獨自行走在回家的路上，天上的月亮越來越高了，路上的行人也漸漸稀少了，我害怕極了，腦子里全都是那些鬼故事， 想著，我不禁加快了回家的腳步。
可剛一到家，我才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒電了。風把窗簾刮的“噗嗤”的響，我望著這不僅漆黑，又空無一人的屋子，便起了一身雞皮疙瘩。我坐在沙發(fā)上， 靜靜的聽著鐘表發(fā)出讓他們"滴滴答答”的聲音，時間一分一秒的過去，我的心也不知不覺得恐慌了起來。正當我忐忑不安的時候，原本寂靜的屋里卻發(fā)出了一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，聽到這個奇怪的聲音后，我的心也不由自主的恐慌了起來，開始胡思亂想恐怖片中，哪一個個可怕的情節(jié)。 隨著時間的推移，那種聲音也越來越大，和屋里太黑了，我什么也看不見，便心想:一定是自己的幻覺，生活中怎么可能有鬼呢！
我正想到廚房找點兒東西吃，卻傳來了一陣哭聲。這時，我害怕極了， 這到底是怎么回事？ 我就腦子炸成了一團，額頭上冒出了密密的汗珠，我該怎么辦，我是該揪出那個“鬼”，還是我聽錯了呢？我拿起了我身邊的一個棍子，在這漆黑一片的屋子里，細細的檢查每一個房間。當我走到我的屋子里時，卻發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，這是我握緊了拳頭，心想:“鬼”一定就在這里，我一定要把它揪出來。我一手舉起棍子，一手掀開被子，就在這時，燈亮了，我才看清楚，原來被子里面的'就是我那和藹可親的媽媽呀。這時媽媽說:" 今天我想考驗你這個膽小鬼呢，沒想到你今天居然不害怕，給你得個100分！”我望著媽媽不好意思地笑了，心里卻比吃了蜜還甜。
這一次意外的考驗，讓我明白了世界上根本沒有什么鬼，而真正的鬼則在你的心里。
這一次意外的考驗，真的給我?guī)砹瞬簧俚氖斋@呢！
八年級考驗的作文 24
俗話說：“黃金有價，誠信無價。在我的長河中那一次紅包大抽獎的游戲上讓我體會到真正的誠信。
上課了，只見徐老師神神秘秘走上講臺，滿面笑容的說；‘寫作文前先玩?zhèn)�游戲。同學們一聽，真不知道老師葫蘆里賣的什么藥？接著老師講游戲規(guī)則；每人抽一張紅包，里面有的有獎，有的卻沒有。中獎的將得到獎勵，沒中獎的將得到懲罰。老師的.話剛講完，教師就亂成一鍋粥，有的在自己胸前畫十字，有的在求佛主保佑，有的卻很鎮(zhèn)定......有的心里像揣了個兔子，不停的跳著。我心想千萬別抽到懲罰，那就慘了。
就在同學們討論紛紛的時候，老師拿出了個大盒子，讓我們來抽紅包，頓時，教室里靜得，連自己的心跳都聽的到。同學們都爭先恐后的從盒里抽紅包，生怕好的被別人搶到了。有的不管三七二十一在里面拿了一個，有的人拿了一個又一個，都希望中獎，還有的在盒子里面精挑細選......我連忙從盒子里面抽出一張，當同學們抽完后，都大開看上面寫的什么，中了獎的高興的手舞足蹈，沒中獎的愁眉苦臉，還有的若無其事地坐在那里不知道抽的是什么，我也連忙打開一看，上面寫的是恭喜你，棒棒糖一個，我心里美滋滋的。
這時老師宣布中獎：“請中獎的同學把紅包放在盒子里后，領一根棒棒糖，我不檢查�！蔽乙宦犽y道老師不怕有人會渾水摸魚?反正我中了獎，與我沒關系。于是我就把紅包放在盒子上，拿了一個棒棒糖。
當我吃的津津有味的時候，老師突然說：“檢查一下有沒有不誠實的人？”沒有想到有一個騙個一顆糖，他是一個不誠實的人。接著老師讓沒中獎的人舉手，接受處罰，萬萬沒想到是因為他們誠實守信而得到了棒棒糖的獎勵。一顆糖放在嘴里，吃覺得比蜂蜜還甜。
有力在歡聲笑語中結束了，但從這個游戲中明白了;"無論做什么事，只要你誠實守信，就能給你帶來無窮的快樂。
八年級考驗的作文 25
正襟危坐于考場之上的我，不免有些忐忑不安，幾何是最后一科了，如果考得好，我就能進入前10名，想到這，心中不覺喜滋滋的。
說起我的.學習成績，屬中等偏上，已連續(xù)兩次名列班級前15名了。
考前老師再三開導，說認識自己很重要，尤其初三，考試成績必須"實"，于是我認真復習，下定決心，要試試自己的真正實力。目標是進入前十名。
偏偏這幾何我最沒底。手中緊緊攥住《幾何試題精編》，我一再下決心：一定不抄，捏著只是多個心理安慰。卷子發(fā)下來了，教室里一片“沙沙”聲。填空、選擇、計算、證明……我順利做下來，又偏偏在這最后一題上卡住了。怎么做呢?我冥思苦思，轉眼十分鐘過去了，草稿紙涂劃了許多，可腦中還是一片空白。
忽然，我心里一亮，《幾何試題精編》上不是有這道題嗎?頓時，又不安起來，我已對天發(fā)誓，絕對不抄!天?天算什么東西。爸爸答應過，進入前10名，獎勵新款自行車一輛，帶勁呢!再說我抄技高，不會被發(fā)現(xiàn)的。
我摸出書，開始找題。咚咚咚……我似乎聽到了自己的心跳聲，后背不知是冷是熱，只覺有汗流下來�！翱斓搅藙e緊張�！笨缮砩蠀s好像觸了電，手不由得抖起來。終于找到了!可霎時，我似乎被人抽了一嘴巴，臉上火辣辣的熱。一個聲音在心中響起來"你這沒出息的東西!你要騙自己一輩子嗎?"我一驚，唰的一下把書丟進了桌洞里。
抬頭，我深吸一口氣:何苦這樣折磨自己，區(qū)區(qū)一次考試，沒考好能怎樣?區(qū)區(qū)一輛自行車，不要又能怎樣?這樣一想，心中倒平靜了許多，看見前面一個同學刷刷抄著答案，我只報以輕蔑的一笑。
幾天后成績發(fā)布，我還是15名�！澳愕某煽冋娣�(wěn)呀！”同桌"贊許"。不!這次考試我進步了很多。
八年級考驗的作文 26
今天的作文課真是特別，何老師拿著一塊磚頭走進教室，見我們一臉疑惑，他清了清嗓子，從包里拿出一個信封，說：“今天我們要進行一次‘肺活量大考驗’，看誰能把這塊磚頭吹倒�？梢越栌眠@個普通的信封!”頓時，教室里像炸開了鍋，同學們躍躍欲試起來。
說干就干，周雷自告奮勇首先上場，他使出了吃奶的勁兒也沒把磚頭吹倒，那可憐的磚頭還白白被他淋上了許多口水。然后，老師又請了女生代表方佳怡來吹，可是磚頭就像和她作對似的，巍然屹立，就是不倒。
都說人多力量大，老師允許我們“多人合作”，向磚頭發(fā)起總攻。先是女生六人組來吹，大家吸足了氣，六張臉憋得通紅，然后一起發(fā)力，可磚頭就是不倒。接著是男生“九大金剛”上場，可結果還是瞎子點燈——白費蠟。有人開始竊竊私語了，什么呀?這根本不可能完成吧!
這時候，老師笑了笑，胸有成竹地說：“哈哈，現(xiàn)在就讓我一個人來試試吧，你們都不用我?guī)淼男欧�，我可要好好利�?只見他把那“笨重”的磚頭壓在那普普通通的信封上，然后擺好架勢“全神貫注”地盯著磚頭，一副萬事俱備，只欠東風的樣子。雖然他的樣子胸有成竹，但我還是有點兒懷疑，我們七八個人都不行，他自己能做到嗎?
“1、2、3!”只見何老師深深地吸了一口氣，對著信封的口猛地一吹，磚頭就像一個乖巧的孩子一樣，應聲倒下。
頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。這到底是怎么回事?何老師給我們做了解釋，原來磚頭是被吹到信封里的`集中的氣體推倒的。難怪老師開場就亮出了秘密武器——信封，都怪我們粗心大意。我們不斷鼓掌，打心眼兒里佩服老師的機智。
就這樣，吹磚頭的游戲結束了。我從這個小小的游戲中明白了一個道理：做什么事情都要冷靜，要懂得“取巧”，這樣才能事半功倍。
八年級考驗的作文 27
人生之路并不是一帆風順的，總會經(jīng)歷這樣那樣的考驗。在經(jīng)受考驗時，我們不要抱怨，應竭盡全力與之抗爭，也許這正是通向成功的階梯。小時候，我就曾經(jīng)歷了這樣一次考驗。
在我上二年級時，看到好朋友大都會騎自行車，我也想學。正好家里有一輛自行車，我便央求媽媽幫我學車，媽媽爽快地答應了。
一個星期天，媽媽騎著自行車帶我來到廣場，給我傳授騎車的要領：“先練習將左腳放到踏板上，兩手緊握龍頭掌握方向，右腳使勁后蹬慢慢滑行，待掌握好平衡后，就可以上車騎行了！”我照著媽媽的方法試了試，由于緊張害怕，剛滑行十多米，便聽“啪”的一聲，人和車一起倒了。我忍著痛爬起來，又繼續(xù)練習，沒走多遠再次摔了一跤。
我疼得直叫喚，媽媽聞聲連忙趕來扶起我：“怎么這么不小心？摔疼了吧？”盡管疼得直皺眉，可我還是輕描淡寫地說：“沒事！”可心里產(chǎn)生了打退堂鼓的想法。媽媽說：“別怕摔跤，失敗是成功之母，不要灰心，休息一會再來！”聽了媽媽的話，我一下恢復了自信。這次，我讓媽媽在后面扶著，自己小心翼翼地踩著踏板，自行車像畫龍一樣在地面上扭來扭去，艱難地向前行走，不一會兒，我的額頭上便沁出了一層細細的.汗珠。
就這樣，我騎著自行車慢慢向前，讓媽媽在后邊扶著車，騎啊騎，連續(xù)練了兩個多小時，漸漸的，我感到車子走得越來越平穩(wěn)。突然，我聽到從遠處傳來一個熟悉的聲音：“女兒！恭喜你成功啦！”我轉過頭，看見媽媽并沒有扶車，而是遠遠的站在公園一角。我興高采烈地說：“�。∥視T自行車了，我終于成功了！”媽媽在一邊靜靜地看著我，臉上露出了欣慰的笑容。
休息的時候，媽媽語重心長地對我說：“你知道嗎？這次學車對你來說是一次考驗！開始你有點想放棄，還好后來堅持下來了，要知道，做什么事都要堅持不懈，千萬不能半途而廢，否則將一事無成！”
我很慶幸自己通過了這次考驗。在以后的學習生活中，我牢記媽媽的教誨，取得了一次又一次成功！
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