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關(guān)于最好的禮物作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的最好的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最好的禮物作文 篇1
編者按：《最好的禮物》中禮物不在貴重，關(guān)鍵是送禮物的人最懂你，蔣涵筆下的她就是最懂她心的那個(gè)人。兩本書和一個(gè)小本子就把所有的情誼寫滿了。
提起最好的禮物，我就想起她。
去年我的生日，作為我最好的閨蜜，她當(dāng)然在。因?yàn)檠?qǐng)了不少人，所以我也收到了五花八門的禮物：超大毛絨公仔、TFBOYS海報(bào)、記號(hào)筆、風(fēng)鈴……我很感謝他們送我禮物，但遺憾的是，我好像都不怎么需要。而她，一向是最了解、最體貼我的，她送我的禮物，很簡(jiǎn)單，甚至不被別人所理解吧——兩本書和一本小本子。
是的，我很喜歡看書�，F(xiàn)在我的學(xué)業(yè)任務(wù)很重，每天睡前的20分鐘閱讀時(shí)間成了一種享受，我可以讀讀自己喜歡的散文，也可以讀讀小說(shuō)，這是一次心靈的旅游，不需要終點(diǎn)�，F(xiàn)在的社會(huì)腳步匆匆，一生都在你追我趕地奔向下一個(gè)目的地，步步回頭，我也只能不斷奔跑。只有在閱讀真正美的文字時(shí)，我才覺得可以放慢腳步去欣賞沿途的風(fēng)景，可以思考思考自己的心在哪里。閱讀那些樸實(shí)的語(yǔ)言編織出來(lái)的故事，我真正感受到自己靈魂的升華，感受到這個(gè)社會(huì)的人情冷暖。閱讀是一件多么美妙的事!
她送我的兩本書是——《陪安東尼度過(guò)漫長(zhǎng)歲月》和《目送》。
我也喜歡旅游。卸下背包，走遍很多地方，感受腳步在哪里，心就安頓在哪里�！笆澜邕@么大，我想去看看”，我想去感受不同的風(fēng)土人情不同的文化，用心去看。我喜歡在旅程中，從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，寧?kù)o的心，廣袤的天和地，總覺得這種時(shí)候才可以真正做到“海納百川”。那本本子里，是她幫我收集的去往不同地方的火車票和飛機(jī)票，以及她去過(guò)的地方她拍下來(lái)的照片，這于我而言，真的很有意義。里面記錄的`不僅僅是她旅游的印記，也有我們的友誼。
現(xiàn)在，我懂得了……
佛說(shuō)，世間的每一次相遇，都是前生的五百次回眸，多么幸運(yùn)，遇見了她。修行的路并不總是孤獨(dú)的，她陪伴我學(xué)習(xí)，她教會(huì)我何為“朋友”何為“成長(zhǎng)”。
一花一世界，一木一浮生。我們之間的友誼，才是上天賜予我的最好的禮物。愿你、我、她，行走半生，歸來(lái)仍是少年。
最好的禮物作文 篇2
凝視著庭院的清涼，看淡春去秋來(lái)的時(shí)光飛逝。沉默，心灰意冷，卻只有那一抹抹紅，在秋風(fēng)中搖曳，一點(diǎn)點(diǎn)融化冰冷的心。
那是多樸實(shí)的一株柿樹。深褐的樹干，寬大油亮的綠葉，紅火閃爍的果實(shí)，無(wú)一不記載著我與他的往事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我們心頭，隨我們回憶。
兒時(shí)，總會(huì)記得他那摘柿子的矯健身姿，那時(shí)他是多么健壯，上躥下跳的影子迷離在紅與綠的彩云上。他在樹上忙前忙后，汗水打濕他的衣衫，卻全然不顧，我在樹下幼稚地指揮，“哈哈”的笑聲總回蕩在庭院，隨風(fēng)高歌，與天共響。摘下的柿子我們一分兩半，雖然只是坐在泥地上，卻有著鮮甜的柿子作伴，再苦澀的汗水也被柿的甜蜜遮蓋。天真單純的我卻不知道，他已身患絕癥，卻被他掩埋。
時(shí)光總不會(huì)等人，他一夜之間，老了。他住院數(shù)月，而我卻忙于學(xué)業(yè)，竟數(shù)月沒(méi)見他。放學(xué)后，我匆匆趕回庭院，卻看見庭中掛滿了白色的布條，柿上的那抹鮮紅也全被白色掩蓋住。我深吸了口氣，癡癡地走著，卻猛然看見庭中凸起的白布。真的是啊，走了。那白布包裹的身軀怎么如此瘦�。克鯐�(huì)一聲不說(shuō)就離我遠(yuǎn)去？今年的柿子又結(jié)了，他怎不和我共摘？為何只留那慘白的.布條，隨我回家？為什么？再多的遺憾也再無(wú)法挽救，他就是走了。
夜晚，我坐在庭中的石凳上，看著那被風(fēng)吹動(dòng)的布條，心，好痛。清冷的月光灑向地面，地面留下一層白霜。天空中，不時(shí)傳來(lái)烏鴉鳴叫，空蕩的庭院里傳來(lái)回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，良久方矣。驀地，有人拍了拍我，卻見一枚鮮紅的柿子，油光飽滿，圓潤(rùn)可愛�！八o的？”我怔住了，這是我們靈魂的寄托啊，心靈的牽掛��！“嗯，遺言！”“轟……”一聲，頭腦像爆炸了一樣，埋藏在心底的記憶猛然蘇醒，心卻生疼、生疼。竟是柿子！我們所有回憶的柿子！卻不曾想到，他給我的最后禮物是柿子！我懾懾地接了過(guò)來(lái)，雙手捧著，仔細(xì)端詳，珍貴無(wú)比。
最好的禮物作文 篇3
“咚咚咚！”“是誰(shuí)呀？一大早的誰(shuí)來(lái)敲門呀！”我一邊抱怨著，一邊開門。
門前有一個(gè)精美的禮品盒“哇！”我叫了一聲是誰(shuí)送的禮物呢？我驚喜地把禮物盒放到桌上，哎呦！是誰(shuí)呢？今天是什么日子呢？怎么會(huì)有人給我送禮物呢？我好奇極了。瞧！這盒子銀色的外皮，金色的大蝴蝶結(jié)真是好看極了，外盒都這么好看，里面的禮物一定不便宜，我懷著激動(dòng)的心情打開盒子！
“3、2、1”啪！一個(gè)巨大的拳頭打在我的`臉上，我心中的激動(dòng)小火苗立刻被一盆無(wú)情的水熄滅，傷心啊，我怒發(fā)沖冠，感覺頭發(fā)都豎起來(lái)了，這時(shí)我看見盒子底部有一個(gè)小紙條：嗨！我是糖果不好意思，剛才和見面禮有點(diǎn)重，就是那個(gè)小拳頭，五元呢，每星期爸爸只給我一元錢，這個(gè)小拳頭是我攢了五個(gè)星期才買下來(lái)的。我要去南京了，這一走我們可能再也不會(huì)相見，想起上次，不！每一次與你一同玩耍的情景，都是一次美好的回憶。這個(gè)小拳頭代表著我，我們的友誼，堅(jiān)實(shí)可靠！希望你看見它就好像看見我！再見了！我的朋友！看到這里我覺得眼眶里濕濕的，手里的小拳頭一下子變得那么那么珍貴，我靜靜的握著它……
這個(gè)小拳頭它是最好的禮物。
最好的禮物作文 篇4
我是個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物，上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒(méi)有錢給我買。接連好幾個(gè)星期，教語(yǔ)文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問(wèn)的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語(yǔ)文課時(shí)，我總是在無(wú)奈與失望中度過(guò)，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語(yǔ)文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭，這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過(guò)來(lái)，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評(píng)了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒(méi)想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說(shuō)：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒(méi)有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說(shuō)：“收下吧！這是我對(duì)你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過(guò)字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來(lái)。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的`一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語(yǔ)文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語(yǔ)文課。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍惜的禮物。
最好的禮物作文 篇5
每年新年還未伊始的時(shí)候，都習(xí)慣寄一張郵政明信片給自己最敬佩也最感激的寫作啟蒙老師，寫上簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，捎上真心的祝福，讓清風(fēng)伴著郵車，把祝福送到老師的心田。
每年老師都會(huì)把收到的賀卡擺放在書桌，用相框收藏著，用心擦拭著塵土。
就這樣重復(fù)了一年又一年。
只是這個(gè)冬天，自己在虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)中，竟然忘了現(xiàn)實(shí)中的字怎么寫，忘了信怎么寄，忘了賀卡怎么買。
冬天過(guò)后，新年之余，無(wú)意中，看到了以前老師寫給自己的久違的鼓勵(lì)信，心中感慨萬(wàn)千。
那幾封老師在百忙中抽空寫的信，曾陪伴和激勵(lì)自己度過(guò)了最迷惘也最無(wú)助的日子，解救了迷路在傷感和自卑中的自己。曾經(jīng)是那句“你的成功是給我最好的.問(wèn)候，也是最好的禮物，希望你帶著捷報(bào)踏進(jìn)我的小屋，一起感受它的溫馨!”讓我在充滿動(dòng)搖和危機(jī)的環(huán)境中有信心堅(jiān)了下來(lái)，讓我在畢業(yè)之后不管結(jié)果怎么樣，都還能對(duì)自己說(shuō)問(wèn)心無(wú)愧。
于是，給老師發(fā)短信說(shuō)：“老師，看到您以前寫給我的信，心中別有一番感觸!對(duì)不起，很遺憾也很愧疚這個(gè)冬天是沒(méi)能給你寄上新年賀卡，以感謝您這么多年的教育之恩!”
老師回短信說(shuō)，“謝謝你，這就是最好的賀卡”。
在這個(gè)物欲橫流金錢泛濫的時(shí)代，在這個(gè)欲望充斥浮華填滿的塵世，送出的禮物比比皆是。只是生活中最好最珍貴的禮物也許不是最值錢的，也許也不是最有創(chuàng)意的，但一定是用愛用心努力去編織的!
最好的禮物作文 篇6
在每個(gè)人的眼里總覺得時(shí)間還很長(zhǎng)，忽略了人必有一死的自然規(guī)律，甚至我也一直這樣認(rèn)為，。我當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)周圍生命的離開后，我才知道了生命的寶貴。
那是去年的一個(gè)夏天，大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí)，我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，課上到一半的時(shí)候，老師忽然接到了一個(gè)電話，其實(shí)，這也沒(méi)什么大不了的，誰(shuí)沒(méi)有一些事情呢，于是我們大家便都沒(méi)在意，可下午有消息傳來(lái)，我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤，這個(gè)消息對(duì)于我們這些剛剛懂事的初中生來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般，。這件事情不久整個(gè)學(xué)校就都知道了，我們班頓時(shí)成了焦點(diǎn)，成了大家談?wù)摰膶?duì)象，我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事，后來(lái)我們得知，由于發(fā)現(xiàn)不即時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)她在北京的病床上躺著時(shí)，她把媽媽叫到了床前說(shuō)：媽媽，我要回家！在這個(gè)時(shí)候，她居然想著回家，這個(gè)舉動(dòng)另在場(chǎng)的每個(gè)人都很驚訝。她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院，其實(shí)，大家都清楚，她只是想在孩子活著的時(shí)候滿足她的最后一個(gè)小小的愿望。
但由于費(fèi)用的不足，她的`氧氣也打不了幾天了，于是，我們大家決定捐款，當(dāng)班長(zhǎng)念完了發(fā)言稿時(shí)，我們大家都哭了，因?yàn)槠渲幸欢芜@樣寫到：曾經(jīng)有一個(gè)幸福美滿的家庭，雖然并不富裕，但也很快樂(lè)，可是一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難帶走了這份快樂(lè)，他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤。。。。。。。。。聽到這時(shí)我們所有人都哭了，我們決定在她生命的最后時(shí)刻見她最后一面，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為她買了好多的禮物，來(lái)到病床前時(shí)我們見到了憔悴的她，但她卻很快樂(lè)，我想，她應(yīng)該是可以從容，勇敢的面對(duì)死亡吧，她的媽媽很激動(dòng)，結(jié)果禮物后，向我們一一道謝。今天我寫下這些，是為一個(gè)13歲的女孩寫下了感激，為我們2。6班的全體同學(xué)寫下了對(duì)她的祝福。
或許我們的一生會(huì)給不一樣得人送過(guò)許許多多不一樣的禮物：過(guò)生日時(shí)送生日禮物，結(jié)婚時(shí)則送結(jié)婚賀禮，但我覺得唯一不同的禮物就是這次，因?yàn)檫@次我們帶上了最真摯的祝福，我們知道了生命的短暫，所以，我們應(yīng)該稱之為—————————生命最美的禮物。
最好的禮物作文 篇7
我的人生好似一本沉重的書，每天我都要細(xì)細(xì)研讀。20xx年將告別他的一生。又迎來(lái)了嶄新的20xx。新年到了我收到許多禮物。當(dāng)然，我也要送禮物給別人。
她是我的好朋友，名叫cherry。我們?cè)谕粋�(gè)班上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。課間經(jīng)常在一起嬉戲打鬧，一起分享快樂(lè)。在英語(yǔ)課上我?guī)椭�，叫她讀英語(yǔ)。在課間，她給我講故事，說(shuō)笑話。因此，我和她接下了深厚的友誼。
每當(dāng)過(guò)節(jié)時(shí)，她總是送給我讓我一輩子都珍惜的禮物。新年到了，我決定親手制作一件禮物，來(lái)表達(dá)我的心意。
我買來(lái)十塊錢的正方形小紙。我先把正方形小紙對(duì)折成三角形，然后再打開。我有左折一下，又折一下……一只一只快活的千紙鶴誕生了。一只，兩只，三只，四支……千紙鶴擺滿了一床，數(shù)一下，共一千只。那可是我花費(fèi)了一整天的力氣。我有找來(lái)一個(gè)透明玻璃瓶，小心翼翼地將它們?nèi)垦b進(jìn)去，然后我有找來(lái)一張白紙，剪成燈籠的形狀，畫上圖案，寫上祝福，把寫好的祝福放進(jìn)去。最后我把玻璃瓶放進(jìn)盒子里，用彩紙把盒子包好。這樣一個(gè)美麗的.禮物就做好了。
我欣賞著自己做好的禮物，腦海里浮現(xiàn)出我八歲過(guò)生日的情景：那是一個(gè)白雪皚皚的冬天。那天，cherry帶著禮物來(lái)到我家。她一進(jìn)門就把禮物那到我面前，讓我猜是什么。我絞盡腦汁也沒(méi)猜著。她打開紙盒，小心翼翼的將禮物拿出來(lái)。哇!是一只毛茸茸的小熊，雪白雪白的。而且還穿著粉紅色的花裙子哩。每當(dāng)我看著它，我就感到很快樂(lè)。
眼前熟悉的街道把我的思緒拉了回來(lái)。朋友的家到了，我按響門鈴�！罢l(shuí)呀?”清脆的聲音像金鈴般悅耳。朋友開門一見是我，開心的笑了笑。并主動(dòng)地向我說(shuō)了一聲：新年快樂(lè)。“謝謝，祝你也新年快樂(lè)。猜猜看，我給你帶來(lái)了什么禮物?”我把禮物放到她面前說(shuō)道。她怎么猜也猜不到這個(gè)急死她了：“到底是什么呀?打開看看吧。”“好吧�！彼⌒囊硪淼卮蜷_包裝，眼里充滿了期待的目光�！昂闷裂�!”她驚喜地叫到。“這禮物是我特意為你準(zhǔn)備的，”我對(duì)她說(shuō)，“這里面共有一千只千紙鶴。我祝愿你在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，每天都有好心情!據(jù)說(shuō)，有一千只千紙鶴許一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。你現(xiàn)在許一個(gè)愿望吧�！彼痤^沖我微笑，說(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽页錆M疑惑地跟著她走，她把我?guī)У搅藭缫爸小拔铱梢栽S愿了嗎?”“當(dāng)然可以�！彼舐曄蛩{(lán)天說(shuō)道：“我希望永遠(yuǎn)和xxx是好朋友。”她的表現(xiàn)出乎我意料。我含著淚說(shuō)：“這有可能是我這一年中收到最好的禮物!”我們倆你看著我，我看著你。都會(huì)心地笑了笑……
現(xiàn)在我明白一句真誠(chéng)的祝福，一樣真心的禮物都代表著一顆熾熱的心，一顆真誠(chéng)的心，禮物是珍貴的!不需要任何的歷史記錄，唯一的刻骨銘心。
最好的禮物作文 篇8
禮物有多種形式：一句話，一本書，一幅畫，都會(huì)令你高興、快樂(lè)、受益匪淺。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“知之為知之，不知為不知，是智也。”這句話是我在一本書中，無(wú)意間看到的。一開始，我并不知道這句話的意思，后來(lái)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，慢慢地明白了它的道理。孔子要告訴我們：“在學(xué)習(xí)上、讀書中，不要不懂裝懂，這才是聰明人。”這句話使我在學(xué)習(xí)等其他事情時(shí)，受益匪淺。
在學(xué)校里，有位老師講課非�？�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)聽得懂。就要下課了，老師問(wèn)大家：“今天的內(nèi)容懂了嗎?”大家你看看我，我看看你，半天才吐出幾個(gè)字：“懂了。”這時(shí)，我突然想起了孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！庇谑�，我站起來(lái)，告訴老師，我不懂。老師又講了起來(lái)。第二天的作業(yè)做得非常好，老師很高興。其實(shí)最高興的是我自己，因?yàn)槲覜](méi)有不懂裝懂，我是個(gè)聰明人。
在家里看書時(shí)，讀到一處，突然有個(gè)詞把我難住了。于是，我去問(wèn)父母，父母也不知道;打電話問(wèn)老師，老師也不知道。于是，當(dāng)我決定放棄時(shí)，孔子的話又回響在了我的耳邊：“知之為知之，不知為不知，是智也。”接著，我就上網(wǎng)查資料，終于找到了它的意思。過(guò)了不久，在一次做題時(shí)，竟然出現(xiàn)了這道題，我毫不猶豫地把答案寫了上去，其他同學(xué)都不停地問(wèn)老師，查字典，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。其實(shí)我并不知道這道題會(huì)出現(xiàn)，只是想了解更多的'知識(shí)才去查的。
孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！笔撬徒o我學(xué)習(xí)生活中最好的禮物。它讓我明白了許多道理。有時(shí)，你隨便知道了一些知識(shí)，說(shuō)不定在日后的生活中，就會(huì)給你許多意外;在學(xué)習(xí)過(guò)程中，想成為聰明人，就不要不懂裝懂，一定要虛心求教;不管遇到什么困難，都不能放棄。
在這里，我再次重復(fù)孔子的那句話：“知之為知之，不知為不知，是智也�！�
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