實(shí)用的四年級(jí)作文精華(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的體育活動(dòng)課里,我召集了我的好朋友——盧靜宜、陳浩桐、陳雨星、周笑冉一起玩老鷹捉小雞。
盧靜宜當(dāng)小雞媽媽?zhuān)耶?dāng)老鷹,陳浩桐、陳雨星、周笑冉當(dāng)小雞。老鷹只能進(jìn)攻八次,如果老鷹捉到一只小雞就算贏,小雞媽媽和小雞就算輸。老鷹的`任務(wù)是捉住小雞,小雞媽媽的任務(wù)是保護(hù)好小雞,小雞的任務(wù)是保護(hù)好自己。
游戲開(kāi)始了,小雞媽媽雙手展開(kāi),兩腿叉開(kāi),小雞緊緊跟在小雞媽媽的身后,生怕被老鷹捉住! 我前六次進(jìn)攻,都沒(méi)有捉到小雞。眼看只有兩次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)了,我急得眼睛發(fā)紅,頭發(fā)都豎起來(lái)了。我心生一計(jì),一邊喊著“完了”,一邊坐在地上。這時(shí)雞媽媽和小雞都放松了警惕,我趁他們不注意,一個(gè)“餓虎撲食”捉住了跑得最慢的陳雨星,我們兩人一起跌倒地……·我捉住了小雞多高興呀,我大聲喊著:“我贏了!”····
四年級(jí)作文 篇2
記得那是一個(gè)參加競(jìng)賽考試的早晨,我背著書(shū)包,慢吞吞地走下樓。
心里既害怕,又緊張,心想:唉,怎么辦呢?萬(wàn)一考不好可怎么辦呢?像我這樣一個(gè)又笨又不愛(ài)說(shuō)話的小女生,唉……
自己正一邊胡思亂想,一邊向前走著。忽然,一陣清風(fēng)拂過(guò),將身旁一棵樹(shù)上的樹(shù)葉吹得發(fā)出一陣清脆的聲音-----
“唰啦啦----唰啦啦”
不知道為什么,這清脆的聲音,竟使我原本躁動(dòng)的心一下子變得平和了,心情也變得開(kāi)始平靜。我不由得停下腳步靜靜地傾聽(tīng)----我聽(tīng)到了風(fēng)兒傾訴美好的聲音,我聽(tīng)到了樹(shù)葉歌頌快樂(lè)的聲音,我甚至感覺(jué)到我還聽(tīng)到了在樹(shù)上爬上爬下忙碌工作的小螞蟻歌唱美好生活的聲音。這一刻是多么的美好,時(shí)間也仿佛定格了,自然界和諧的聲音輕叩著我的內(nèi)心,漸漸的,我心里那股焦躁不安開(kāi)始在慢慢地溶化,溶化……
這來(lái)自大自然的聲音仿佛是一束掌聲,在鼓勵(lì)著我,安慰著我。我知道,這束掌聲它只屬于我一個(gè)人,它就好像一股清涼甘甜的溪水,一場(chǎng)柔和的春雨,正滋潤(rùn)著我的每一寸心田,使全身的毛孔都在漸漸地,漸漸地,舒展……
突然,風(fēng)聲停了,一切都又恢復(fù)了寧?kù)o,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向?qū)W校走去,心想:如果可以選擇生活中的角色,我愿意去選擇那個(gè)在路邊為他人鼓掌的`那個(gè)小角色,即便如此,我也要做掌聲最熱烈的那一個(gè)。
在后來(lái)的整個(gè)考試過(guò)程中,我覺(jué)得的自己從來(lái)沒(méi)有這樣平靜過(guò),也正因如此,我考出了一個(gè)出人意料的好成績(jī)。到現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起那個(gè)早晨,那陣清風(fēng),在那棵樹(shù)下靜心傾聽(tīng)歌聲的我。
四年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看著媽媽筋疲力竭的樣子,我就特別難過(guò),總想幫媽媽做一點(diǎn)事,可又做不好,心里不禁犯起愁來(lái)。
有一天,我發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)上寫(xiě)道:洗腳可以緩解疲勞。我心里不禁想道:媽媽平日里工作很辛苦,還要為我操心,多累呀!我今天不如去幫她洗洗腳吧。
說(shuō)干就干,我先燒了一壺?zé)崴,再拿?lái)洗腳盆和毛巾。接著把熱水倒進(jìn)盆里,再稍微放一些冷水,我用手試了試水溫,剛合適。我把洗腳盆搬到媽媽面前,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医o你洗洗腳吧!”媽媽疲勞的面容里露出了驚訝,疑惑地問(wèn):“你怎么突然想到給我洗腳啊?”我笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)纸?jīng)中不是說(shuō)‘香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)’。人家黃香那么小就幫父母溫席了,我都十四歲了,難道還不能幫您洗腳嗎?”“噢,那就謝謝你了!薄爸x什么謝呀!‘誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’,您對(duì)我的恩情,我一輩子也報(bào)答不完。在平日里,您為了我也操了不少心,我?guī)湍匆彩菓?yīng)該的!蔽艺f(shuō)完便輕輕地幫媽媽把鞋和襪子脫了下來(lái),讓媽媽的腳浸入水中。在那一刻我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳凍得通紅,腳上還有一些凍瘡,腳底有一些又硬又老的繭。我的心頭一震,想起這幾年媽媽一直在外勞累奔波的場(chǎng)景,回到家不停操勞的場(chǎng)景,鼻尖一酸,心里感嘆道:這些凍瘡與老繭都是媽媽為我操勞的見(jiàn)證!我把毛巾對(duì)折好,平敷在媽媽的.腳背上,敷了一會(huì)兒后,把毛巾浸入水中,先用手在媽媽的腳腕處捏揉一下,再把毛巾把媽媽的腳腕處擦一下。我用顫抖的聲音對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)娣䥺幔俊薄鞍?舒服,沒(méi)想到還能享受女兒為我洗腳!蔽也唤(jīng)意間抬起頭瞄了一下媽媽?zhuān)瑡寢屢恢毙χ鴾厝岬乜粗摇O粗粗,水漸漸涼了,我又加了一些熱水,然后繼續(xù)為媽媽捏揉……洗好了,我用毛巾把媽媽的腳輕輕擦干。媽媽笑了,欣慰地笑了,幸福地笑了,我從她的笑容中又發(fā)現(xiàn)了那晶瑩的淚花……
是洗腳,讓我明白了做父母的辛苦;是洗腳,讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰;是洗腳,讓我讀懂了“孝”。
四年級(jí)作文 篇4
20xx年的一天,我發(fā)明了一枝未來(lái)的筆。那是一枝鉛筆。發(fā)明成功以后,我還想接著發(fā)明一種未來(lái)的毛筆、鋼筆、粉筆……
我發(fā)明的那種未來(lái)的鉛筆有許多優(yōu)點(diǎn),一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是你在用它寫(xiě)字的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了,它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯(cuò)的字擦去,讓你重新寫(xiě)好。如果你不想自己檢查,那也沒(méi)有關(guān)系,你可以跟鉛筆說(shuō)一聲讓它幫助你檢查。它也會(huì)幫助你把錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)。另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)光,它會(huì)不斷地產(chǎn)生,讓你可以永遠(yuǎn)寫(xiě)下去。而且,這枝筆的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)斷,即使斷了也沒(méi)有關(guān)系,它會(huì)自動(dòng)接上,不必更換。第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它能夠讓你快速做完作業(yè)。整整一頁(yè)作業(yè)不到一秒鐘就能夠做完,寫(xiě)起字來(lái)好像有一位神仙在推動(dòng)你的筆,會(huì)不停地做下去。直到作業(yè)全部做完為止,它才停止書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然用這枝筆做作業(yè),可以保證你做的作業(yè)全部準(zhǔn)確,不會(huì)有錯(cuò)誤。
下一年,我又發(fā)明了未來(lái)的毛筆。這種筆寫(xiě)出來(lái)的字特別好看。而且用這種筆畫(huà)畫(huà)特別好,只要你按一下上面的綠色按鈕,就能夠出現(xiàn)一幅漂亮的畫(huà)。
20xx年我又發(fā)明了一種神奇而又奇怪的鋼筆。它不用加墨水,就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。我試著用了一次,是非常方便,可是還存在一些問(wèn)題。于是,我把這些問(wèn)題一一改正過(guò)來(lái),F(xiàn)在,這一種筆可以加墨水,也可以不加墨水使用。寫(xiě)出來(lái)的.字,你想要什么顏色就是什么顏色。
我發(fā)明的這一些筆,一上市場(chǎng),立刻受到大家的歡迎。許多人都來(lái)要我給他們生產(chǎn)這一些筆。于是,我辦起了生產(chǎn)這一些筆的一個(gè)大工廠。可是還是不能夠滿(mǎn)足大家的需要。我只得再擴(kuò)大生產(chǎn),在世界各地都辦起了連鎖廠。
四年級(jí)作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx走了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了一段新的旅程。
元旦之夜,我枕著迎接新的一年的夢(mèng)想睡著了!癏appy new year!”次日清晨,隨著一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx尋視的雙眼。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
告別了20xx,跨入嶄新的一年,我的.眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線,也許我會(huì)在這條起跑線上跌倒,但我會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的重重困難,努力拼搏,向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的天職,每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的就是學(xué)習(xí)成績(jī)好,學(xué)習(xí)變得輕松簡(jiǎn)單,我希望20xx我的學(xué)習(xí)可以更上一層樓。我要不斷超越自己,勝不驕,敗不餒。我知道成功在于拼搏,只要我付出了比常人更多的努力,就可以走向成功的彼岸。沒(méi)有最好,只有更好。這是我最喜歡的一句名言,它將不斷激勵(lì)著我,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,這世界上沒(méi)有最好,只有更好。
20xx,預(yù)示著收獲,預(yù)示著開(kāi)始,預(yù)示著明天,預(yù)示著新的希望……我堅(jiān)信,只要付出努力!成功一定會(huì)屬于我們!奮斗吧!未來(lái)的光明大道在等著我們!
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