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我的漫畫(huà)同學(xué)作文

時(shí)間:2025-09-07 10:11:04 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的漫畫(huà)同學(xué)作文15篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的漫畫(huà)同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文15篇(優(yōu)秀)

我的漫畫(huà)同學(xué)作文1

  一個(gè)身材肥胖的人從人群中跑了過(guò)來(lái),我看一眼就能知道這是我的同桌。我經(jīng)常叫他湯圓,這是我給他取的綽號(hào)。

  他120斤上五年級(jí),之所以我叫他湯圓是因?yàn)樗芘滞獗砗芟褚粋(gè)球,還喜歡穿白色的衣服,內(nèi)心卻是一個(gè)黑暗的,因?yàn)槊刻焖紩?huì)想到各種壞點(diǎn)子來(lái)整我。

  你別看他胖,其實(shí)他每次吃飯都吃的很少,那現(xiàn)在就有人問(wèn)了:“那為什么吃的那么少,怎么還那么胖?”這個(gè)問(wèn)題其實(shí)連他自己也不清楚,他很喜歡吃日料,就是壽司之類(lèi)的`,以我的推理,我覺(jué)得他一定是吃飼料吃多了,他還有“鈔”能力,有一次直接帶300原來(lái)學(xué)校,并且在游戲中充了好多錢(qián),具體的我忘了。

  他的一身肉也給他制造了許多困難,就比如體育方面,每次老師讓我們比賽跑步時(shí)他總是最后一名,就因?yàn)樗鲜鞘亲詈笠幻,所以就被我們班的某些同學(xué)嘲笑,寫(xiě)了那么多不好的地方,現(xiàn)在就來(lái)夸夸他吧。

  有一次他看見(jiàn)植物角那邊有一盆盆栽倒掉了,泥土都灑了一地,然后他就細(xì)心的把泥土又重新裝進(jìn)去,把盆栽買(mǎi)好,再澆好水放回原處,因?yàn)樗臒嵝恼疹,所以我們班的植物角成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  這就是我的朋友湯圓,他是我的同學(xué),也是我的好朋友。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文2

  我們組的黃煊棋有著濃濃的眉毛,柱子般健碩的大腿,全身散發(fā)著閃電的'威壓,這身材看上去就是跑步的好胚子。

  每次上體育課,跑步他敢稱(chēng)第二,無(wú)人敢稱(chēng)第一!皣W嘩,準(zhǔn)備,嘩!”一聲哨聲響徹天空,“黃一飛”以他驚人的速度沖在最前,沒(méi)人在他前面,不是不敢,而是無(wú)奈,他輕松拿下第一,當(dāng)他沖到終點(diǎn)時(shí),別人才到他的三分之二呢!6秒!大約6秒!”體育老師吃驚地看著“黃一飛”,好像看超人似的。大約6秒,全年級(jí)不超過(guò)5人,“黃一飛”就在其中,他興奮地念出他的口頭禪。

  “我敢稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一!”這氣勢(shì),仿佛是一只螞蟻打敗了一頭大象時(shí)的氣勢(shì)。他抬頭挺胸,站得挺拔有力,如虎嘯谷,無(wú)人能敵,所以他被老師推薦去參加了50米運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

  “砰!”一聲槍響,“黃一飛”如御劍飛行船沖向終點(diǎn),對(duì)手們也不甘示弱,個(gè)個(gè)猶如火箭子彈,向終點(diǎn)沖去!包S一飛”一見(jiàn)大事不妙,立馬火力全開(kāi),感覺(jué)這不是賽場(chǎng),而是戰(zhàn)場(chǎng),拿不到第一就會(huì)喪命于此。“30米!20米!10米!”離終點(diǎn)越來(lái)越近,大家也越來(lái)越緊張。

  “黃一飛”無(wú)奈于對(duì)手太強(qiáng),最后放出絕招“光之一閃!”只見(jiàn)他身體重心向前,腳尖點(diǎn)地,猶如蜻蜓點(diǎn)水般跑到了終點(diǎn),拿下了第一,大家都驚嘆不已!

  從那以后,“黃一飛”在我們班已經(jīng)成了大名鼎鼎的“閃電俠”,那一戰(zhàn)成名的“戰(zhàn)績(jī)”至今令人難忘。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文3

  在我們班,聚集了會(huì)同縣各路英雄人物,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨(dú)行的就是我又愛(ài)又恨的好朋友——楊清月。

  他的頭尖尖的,臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,像算盤(pán)上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡,看起來(lái)一副書(shū)呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細(xì)細(xì)的,真可以用骨瘦如柴來(lái)形容,也許因?yàn)樯聿妮p巧的'緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。

  他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明,喜歡回答問(wèn)題,但是常常會(huì)答非所問(wèn)。他也愛(ài)嘀嘀咕咕,老師說(shuō)一句,他也說(shuō)一句,而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語(yǔ),而他就把這個(gè)詞語(yǔ)改變成一個(gè)新的詞語(yǔ)脫口而。如語(yǔ)文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個(gè)屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說(shuō):“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。

  下課的時(shí)候,他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人,比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學(xué)滿天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧,他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買(mǎi)十瓶后悔藥吃,因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對(duì)不起,對(duì)不起!求你千萬(wàn)不要告訴老師!來(lái),你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。

  何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長(zhǎng)。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文4

  如果你來(lái)到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好,但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí),他的.聲音很洪亮,都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。

  李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí),老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái),李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí),他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。

  李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí),李鴻達(dá)就說(shuō):“好嘞——。”這個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng),跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事,他不說(shuō)“知道了”,而是說(shuō)“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì)歡呼:“耶——”

  他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文5

  上個(gè)星期,我右前方的張某某和丁舟童調(diào)了位置,她整天精力旺盛,像猴一樣活潑,因此得外號(hào)“地油物”。下面我就從四個(gè)方面來(lái)講述外號(hào)的由來(lái)。

  一、外貌很“油”

  丁舟童天天扎個(gè)馬尾,走起路來(lái)甩來(lái)甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套,就顯得格外美麗了。

  二、需要很“油”

  丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來(lái)了”,一般人聽(tīng)了,都會(huì)不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個(gè)小組里談?wù)撘恍┟餍堑娜な,如蔡某某、肖?zhàn)……經(jīng)常引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的圍觀,所以,下課時(shí),我的位置旁經(jīng)常都會(huì)坐滿人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞,那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來(lái),快聽(tīng)聽(tīng):“嘿,長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)旺仔牛奶……知道后很高興,給我買(mǎi)了益達(dá)巧克力”,在場(chǎng)的人都被逗得捧腹大笑。

  三、動(dòng)作很“油”

  丁舟童是我們班的模仿大王,哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂(lè):“大河向東流……”“ID魔力轉(zhuǎn)圈……”出現(xiàn)的情況是:在場(chǎng)同學(xué)鼓掌,附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的'動(dòng)作,將頭發(fā)往上一掀,再配上那搞笑的姿勢(shì),又得一外號(hào)“自戀狂”。

  四、神態(tài)超“油”

  丁舟童,號(hào)稱(chēng)“表情包”,之所以有這個(gè)外號(hào),是因?yàn)樗梢园籽、斜眼、生氣、可憐、哀求、開(kāi)心、感謝等很多個(gè)表情,每當(dāng)她做完一個(gè)動(dòng)作時(shí),總會(huì)向后一轉(zhuǎn),眼睛成了一條縫,嘴巴越張 越大,發(fā)出“哈——”的笑聲,這就是流行的“傻笑”表情。而且她對(duì)我們每個(gè)人的表情不一樣,真可以算得上是“全能才女”。

  “不好,老師來(lái)了!”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室,剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫(xiě)作業(yè)狀態(tài)?磥(lái),她又多了個(gè)外號(hào)“變臉大王”!

我的漫畫(huà)同學(xué)作文6

  讀幼兒園的時(shí)候,我們班有一個(gè)天不怕,地不怕,天下第一號(hào)”勇猛健將”,我已經(jīng)不記得他的名字了,只知道,他的綽號(hào)叫作小胖墩!

  他長(zhǎng)得虎頭虎腦的`,整天模仿著”奧特曼”的動(dòng)作“呵呵”的手舞足蹈,一動(dòng)起來(lái)全身的肉都會(huì)顫動(dòng)。

  他呀是真夠牛的,樓梯敢跳,鳥(niǎo)窩敢捅,不管什么蟲(chóng)子都往口袋里裝——-當(dāng)然,有一些也是不好的。雖然被請(qǐng)進(jìn)”辦公室”可同學(xué)們對(duì)他還有暗暗的佩服呢!

  但是自從幼兒園小班打針那件事后,他就再也”威風(fēng)”不起來(lái)了。那天下午,我們正在和老師做游戲,一位一身穿白大褂的阿姨提著一個(gè)箱子進(jìn)來(lái)。原來(lái)給我們打流感預(yù)防針了。我們一排一排地站著,一個(gè)一個(gè)卷起衣袖,走上講臺(tái),讓阿姨打針。

  不一會(huì)兒,就輪到了小胖墩,可是,誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)著他,哦!忘了他去上廁所了,為了不影響后面的同學(xué),阿姨繼續(xù)給我們打針,不一會(huì)兒,就打完了。

  突然,阿姨輕聲嘀咕到:”不對(duì)呀,還有一位同學(xué)沒(méi)打呢?”教師也在一旁的詢(xún)問(wèn)大家:”咦,小胖墩怎么沒(méi)打?”同學(xué)們都很奇怪,小胖墩可是最勇猛的,難道他會(huì)怕打針嗎?這時(shí),只見(jiàn)小胖墩哭喪著臉,一看見(jiàn)針頭,大聲嚷嚷道:”我的身體可好了,不需要打針,再打,就要好過(guò)頭了!”阿姨不管,結(jié)果針頭還沒(méi)碰到小胖墩就哇哇大叫,那聲音驚天動(dòng)地。

  從此,同學(xué)們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針王……

我的漫畫(huà)同學(xué)作文7

  我在班上有一個(gè)好朋友,叫丁美月,她唱歌非常好聽(tīng),像極了一只百靈鳥(niǎo)。

  前幾個(gè)月老師讓我們回家唱紅歌,她說(shuō):“我們一起唱吧,今晚你來(lái)我家一起練習(xí)!蔽抑缓么饝(yīng)了下來(lái)。

  晚上,我來(lái)到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來(lái)。我們合唱了一遍,只聽(tīng)到她那動(dòng)聽(tīng)的聲音,如同一泓潺潺的細(xì)流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽(yáng)光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風(fēng),拂去了你的悲傷……瞬間我覺(jué)得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。

  她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說(shuō)明了原因。她信誓旦旦地說(shuō):“我今天一定要讓你改掉這個(gè)膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。

  回到家,我做了一個(gè)決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬(wàn)不能去她家唱,對(duì)比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進(jìn)我耳朵,讓人無(wú)比愉悅,一切的學(xué)習(xí)的煩惱都能一掃而空。

  后來(lái),當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力很大的時(shí)候,總是要聽(tīng)一會(huì)兒輕音樂(lè)。聽(tīng)完輕音樂(lè)后再回去學(xué)習(xí),腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。

  在她的影響下,我漸漸地愛(ài)上了唱歌,但我還是不敢當(dāng)著人的面唱,自己偷偷唱的`時(shí)候覺(jué)得非?鞓(lè)。

  這就是我的同學(xué),像百靈鳥(niǎo)一樣的丁美月,她很會(huì)唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?

我的漫畫(huà)同學(xué)作文8

  我們班有這樣一位同學(xué),他姓張,名家寶。他腦袋大大,身體圓圓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾團(tuán)肉球在滾動(dòng),可愛(ài)極了。他那雙能說(shuō)話似的大眼睛,上課時(shí)總是炯炯有神地望著老師,兩只大耳朵微微下垂,懶洋洋地坐在椅子上,像一位老大爺似的。

  張某某的大腦袋是我們班一道絕對(duì)亮麗的風(fēng)景。即使他扎在人頭攢動(dòng)的人群里,你也可以不費(fèi)吹灰之力就找到他。別看他腦袋大,里面可是藏著無(wú)窮的智慧呢。他思維活躍極了,有什么數(shù)學(xué)難題找他準(zhǔn)不成問(wèn)題。

  張某某最大的特點(diǎn)可不是他的頭,而是自戀。沒(méi)錯(cuò),就在昨天中午,當(dāng)我正寫(xiě)完作業(yè)閑來(lái)無(wú)事之時(shí),不經(jīng)意間和張某某的眼神對(duì)在了一起。他看著我,邪魅的一笑,并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他,可他并不理會(huì),把兩只手掌伸平,做作地拂過(guò)他那短短的'頭發(fā)把它們向后攏了攏,還一副“天下唯我最帥”的樣子?吹竭@一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過(guò)臉去不愿看。我的心底也不覺(jué)泛起一陣惡心,給了他一個(gè)白眼,心想∶張某某,你也太自戀了吧﹗

  其實(shí),他也有暖心一面∶有一次我忘寫(xiě)作業(yè)了,晨讀時(shí),我瘋狂地“搶救”著。這時(shí),耳畔傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“你沒(méi)寫(xiě)嗎?”我抬起頭,看到了張某某。因?yàn)橹皩?duì)他的印象不是太好,所以下意識(shí)地?cái)n了攏本子,不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說(shuō):“我也沒(méi)寫(xiě)!蔽矣行┏泽@地望著他,他卻催促道:“快寫(xiě)吧,再不寫(xiě)就來(lái)不及了!”接著告訴我怎么才能寫(xiě)快一點(diǎn)。我感激地望著他,心里突然有一股暖流在流淌。

  這就是大頭兒子,我喜歡他的風(fēng)趣幽默,喜歡他的思維靈活,更喜歡他那富有同情的心。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文9

  今天我要給我們班的同學(xué)畫(huà)一幅漫畫(huà),給誰(shuí)畫(huà)呢?有了,就畫(huà)我們班的足球小將——小研吧!

  他的個(gè)子挺高,身體也很結(jié)實(shí)。他是個(gè)幽默的人,說(shuō)話輕而不失氣度。他總是穿著足球衣、褲和足球襪,證明了他經(jīng)常踢足球。他的眼睛很大,炯炯有神的,一看就知道他是個(gè)不好惹的人。不過(guò)實(shí)際上,他是個(gè)性格溫和的人,就是有點(diǎn)兒“記仇”:人家輕輕拍他一下,他也要重重地還人家一下。我將他的外貌特征畫(huà)在紙上。

  小研的足球踢得十分熟練,還進(jìn)了學(xué)校的`足球預(yù)選隊(duì)呢!有一次,學(xué)校舉行足球比賽,大家都爭(zhēng)先恐后地?fù)屒,他一腳就把球掃到了自己腳下,然后快速把球運(yùn)到對(duì)方球門(mén)前,沒(méi)有絲毫猶豫,飛起一腳,球射進(jìn)了門(mén)。下半場(chǎng)他當(dāng)守門(mén)員,對(duì)方的球員飛快地帶著球跑來(lái),他馬上做好了攔球的準(zhǔn)備。球踢過(guò)來(lái)了!不好,它要進(jìn)球門(mén)了!就在這千鈞一發(fā)之際,只見(jiàn)他撲倒在地上,成功攔住了球。他為我們立了大功,那我就在他腳邊添一個(gè)足球吧!

  雖然小研踢球耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,但是他的成績(jī)依舊很好,每次學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)考試優(yōu)秀的同學(xué)吃大餐時(shí),總是少不了他的身影。既然這樣,那就在他手中添一張滿分考卷吧!

  好了,我的漫畫(huà)完成了!我很欣賞畫(huà)上這個(gè)拿著滿分考卷、踢著足球的同學(xué)!

我的漫畫(huà)同學(xué)作文10

  在生活中,你一定會(huì)有一個(gè)從漫畫(huà)中走出來(lái)的人物,我也有。他有一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的小臉蛋,笑起來(lái)眼睛瞇瞇的,像兩道彎彎的'月牙兒。

  生活中,他經(jīng)常穿著一身藍(lán)色的樂(lè)高衣服,一雙球鞋,一條裝許多衛(wèi)生紙的短褲。上學(xué)時(shí),他總是穿著一身干凈的校服,上完有趣生動(dòng)的體育課后,紅領(lǐng)巾整個(gè)歪成了180度。更像是一個(gè)上學(xué)快要遲到的一年級(jí)學(xué)生,飛奔到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還有五分鐘就要遲到的馬大哈。

  性格方面呢,開(kāi)心時(shí),他整個(gè)人輕飄飄,仿佛都要飛到太空中去了,時(shí)不時(shí)還會(huì)跳個(gè)舞;傷心時(shí),像一個(gè)上班沒(méi)帶文件的奮斗青年,像一只找不到食物的小灰狼;生氣時(shí),像紅蓮化哥斯拉發(fā)射的沖擊波,方圓百里,寸草不生。你看見(jiàn)他時(shí)一定要繞著走,可不要被他的內(nèi)功所震飛了,他不知道怎么了,讓人感覺(jué)到一絲壓抑。

  他還是一個(gè)電玩高手,手柄、電腦、模擬放映,手游、射擊類(lèi)可是他的拿手活。有一次,我去他家做客時(shí)他正在玩賽車(chē),我便興致濃濃的跟他玩了起來(lái),大戰(zhàn)三百個(gè)回合,不相上下?倹Q賽時(shí),他選擇了一輛牧馬人,我則選擇了一臺(tái)超跑,比賽誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。3。2。1,開(kāi)跑,他看我要用氧化加速,直接二話不說(shuō)用牧馬人撞了過(guò)來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)彎道,只要在離彎道一公里時(shí)利用加速甩開(kāi)他,那么一來(lái)他則一頭栽到彎道上,到那時(shí)我便可以將他甩到九霄云外去。好的,就這么干,按照計(jì)劃加速、拐彎,一切都是那么完美。但他死亡后,并沒(méi)有宣布勝利。我往后一看,他居然騎著一臺(tái)哈雷像我奔來(lái)。原來(lái)牧馬人死亡后會(huì)讓哈雷代替它繼續(xù)競(jìng)賽,竟然留了一手。但沒(méi)有用,我已經(jīng)快到終點(diǎn)了。前面有一個(gè)坡,我只要利用氧化給出最大馬力,然后飛躍終點(diǎn),就能翻新記錄,一鼓作氣沖。【驮谶@時(shí),他見(jiàn)狀充足馬力,從我的車(chē)身飛躍過(guò)去,比賽宣布他贏了,我只好敗下風(fēng)來(lái)。

  這就是我的漫畫(huà)同學(xué),他的性格總是那么好玩,他就是我最好的朋友—xx。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文11

  一串清脆的笑聲輕盈地越過(guò)窗臺(tái),跳到戶外,伴著清晨的朝陽(yáng)一起升騰。隨著笑聲傳來(lái)的方向追溯,你會(huì)發(fā)現(xiàn)五年級(jí)(3)班――一個(gè)桃花源般的世界在向你招手,一群活潑可愛(ài)的同學(xué)正在努力學(xué)習(xí)著……

  我們班里有位同學(xué),她從小就是我的好朋友。自從四年級(jí)分班后我們就成了同班同學(xué),她姓徐,名夢(mèng)茹。因她的成績(jī)好,成為我們四人小組的組長(zhǎng)。一米五的身高,不胖不瘦,看著身材挺不錯(cuò)。留著兩條馬尾辮,一雙如寶石般清澈明亮的眼睛,說(shuō)起話來(lái)一眨一眨地特別好看。年后的某一天突然發(fā)現(xiàn)她的鼻梁上架起了一副眼鏡,使原本文靜的.她看起來(lái)更增添了書(shū)卷氣。

  文文靜靜的她也有膽小的一面。記得有一次,我們一起去戶外游玩,我在玩那種可以射水的水槍?zhuān)齾s站在遠(yuǎn)處看著不敢玩。其實(shí)這種水槍威力不大,也傷不了人,我就遞給她,想讓她體驗(yàn)一下?伤齾s嚇得邊擺手邊后退,一邊嘴里嘀咕著“不要不要”,還差點(diǎn)把她給嚇哭了,因我的太熱心,最后卻使她一溜煙地跑進(jìn)廁所里不敢出來(lái)。每每回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,覺(jué)得她真是太可愛(ài)了。

  雖然她膽子小,但是也有勇敢的一面。記得有次周末去公園玩,看到池塘里有許多魚(yú)兒在游動(dòng),它們一個(gè)個(gè)探出小腦袋,嘴巴一動(dòng)一動(dòng)地吃著游客投入水中的食物。“哇”里面的魚(yú)兒可真多……“瞧,還有烏龜”順著同學(xué)手指的地方,不遠(yuǎn)處的水草叢中還有幾只小烏龜在爬動(dòng)。正當(dāng)看得聚精會(huì)神,只聽(tīng)到一聲“哎呦,我的腳……”我立刻意識(shí)到是她受傷了,我趕忙沖到她身邊把她扶起來(lái),支撐著讓她坐到長(zhǎng)椅上?粗~頭滲出密密麻麻的汗珠,原來(lái)是腳崴到了,明明很疼卻強(qiáng)忍著沒(méi)哭出來(lái),可想而知這份堅(jiān)強(qiáng)需要多大的勇氣啊!

  風(fēng)兒輕輕地吹,樹(shù)葉悄悄地落。時(shí)間在變,不變的是彼此的這份友誼更加深厚了。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文12

  她,個(gè)子很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一顆參天大樹(shù)。整個(gè)腦袋就像一個(gè)巨大的“動(dòng)漫繪畫(huà)縮存器”,無(wú)論何時(shí)都想著畫(huà)畫(huà),她就是我的同桌——蔣凱婷。

  我的同桌不僅喜歡繪畫(huà),而且技術(shù)一流,簡(jiǎn)直就是女版達(dá)。分奇。一次課間時(shí),同學(xué)們都在喝水,吃東西,而她卻坐在座位上,拿出白紙和筆,看樣子是準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

  只見(jiàn)她先用鉛筆打草稿,然后勾線,最后上色……不到十分鐘,一幅畫(huà)就畫(huà)好了。我本以為這種三下五除二的畫(huà)是絕對(duì)好看不到哪里去的,可我靠近一看,頓時(shí)震驚了:只見(jiàn)畫(huà)面上的女孩顏色飽滿,細(xì)節(jié)豐富,活像一個(gè)真人站在我的面前,此時(shí)此刻,我對(duì)蔣凱婷的敬佩猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕。

  她畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到了走火入魔的'境地。一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),老師在講臺(tái)上興致勃勃地講題。這時(shí)候,蔣凱婷卻在老師眼皮子底下畫(huà)起了畫(huà)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“蔣凱婷!你居然在課堂上畫(huà)畫(huà)!真是豈有此理,你給我站出去聽(tīng)課!”她只好站起來(lái),灰溜溜地走到門(mén)外,站著聽(tīng)了一節(jié)課。

  哎……我的好同桌,這種癡迷畫(huà)畫(huà)的事情還有很多。她抓緊一切娛樂(lè)時(shí)間,不停地畫(huà)啊畫(huà)啊……跟我聊天的時(shí)候也會(huì)一起談大家感興趣的畫(huà)畫(huà)怎么表現(xiàn)。

  不過(guò)大人都說(shuō),畫(huà)畫(huà)沒(méi)有錯(cuò),可上課時(shí)畫(huà)畫(huà)實(shí)在是不好啊……請(qǐng)下次畫(huà)畫(huà)時(shí)注意時(shí)間。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文13

  我們班上有個(gè)同學(xué),叫曾丹凝,她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋(píng)果,大眼睛仿佛閃著微光的星星,一雙手又小又細(xì),做起事來(lái)和火箭一樣迅速,大家叫她“小火箭”。

  “還有一分鐘上課趕快收拾桌面!崩蠋煹穆曇繇懫穑巴炅,我們的桌面那么亂!薄笆詹煌炅。”我絕望地抓耳撓腮。“沒(méi)事!毙』鸺攀牡┑R浑p手一會(huì)兒放在桌上;一會(huì)兒抽出來(lái)放桌面;一會(huì)兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂,小火箭的眼神也隨手而動(dòng),一副臉不紅心不跳的模樣,全然不是快要上課的神情。

  突然,她慢了下來(lái),把桌上的最后一本書(shū)放進(jìn)了桌倉(cāng)!按蠊Ω娉桑p松!”小火箭自信一言。周?chē)瑢W(xué)們的臉上頓時(shí)洋溢出羨慕的神情:“啊,這才過(guò)了20秒?”“什么!”同學(xué)們,你一言我一語(yǔ),無(wú)不是對(duì)“小火箭”的崇拜呀,她的速度實(shí)在是太快了,簡(jiǎn)直堪比光的速度呀!

  手速快可不止這個(gè)呢!四年級(jí)的`一次搶答比賽,“小火箭”代表班級(jí)出戰(zhàn),就憑她的手速,來(lái)個(gè)流星都沒(méi)有她快,雖然我們知道她手速很快,但沒(méi)想到居然這么快,只見(jiàn)“小火箭”專(zhuān)心致志,只聽(tīng)“啪”的一聲,她一下按在搶答器上,題果真被她搶到了,大家都很興奮,此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了,其他班的同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,好像啞巴吃了黃連,有苦說(shuō)不出啊。

  “小火箭”的速度就是神速吧,讓我佩服得五體投地,她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀!

我的漫畫(huà)同學(xué)作文14

  個(gè)子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng),眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。

  說(shuō)起他是“大力神”,可不是亂說(shuō)的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  瞧,今天要進(jìn)行大掃除,只見(jiàn)他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因?yàn)樽詠?lái)水龍頭在廁所里,同學(xué)們抬著水上樓,常會(huì)弄得到處都是水,所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí),他必定會(huì)幫忙提回教室。

  還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢(shì),雙手緊緊地抓住大麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學(xué)們使出了渾身力量,我們班的.“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的大獅子,雖然大麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對(duì)方那邊,這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣,只見(jiàn)他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒(méi)有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對(duì)方體力不支,我們便贏得了比賽。

  哈哈,你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”,他樂(lè)于助人,關(guān)心他人,我們大家都喜歡他。

我的漫畫(huà)同學(xué)作文15

  如果把一個(gè)班級(jí)比喻成一片森林的話,那我和同學(xué)們就是那百獸,我的同桌一定就是森林中權(quán)力最大的動(dòng)物,人送外號(hào)——“獅子王”。

  有一次早自習(xí),老班不在,讓“獅子王”管理大家。獅子王家離學(xué)校遠(yuǎn),所以一般來(lái)得比較晚。森林中沒(méi)了獅子王的坐鎮(zhèn),早就亂成了一鍋粥。就當(dāng)我被吵得受不了的時(shí)候,“獅子王”來(lái)了。她放下書(shū)包,快步走上了講臺(tái)一手叉腰,一手指著大家,面紅耳赤,青筋暴怒運(yùn)用獅吼功:“吵什么吵,整個(gè)年部就數(shù)咱們班紀(jì)律最亂!”臺(tái)下總算安靜了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,講臺(tái)下又有人開(kāi)始講話,“獅子王”批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),可他們還是不聽(tīng),頗有一股農(nóng)民起義的`勢(shì)頭。獅子王見(jiàn)獅吼功無(wú)用,就用她那比獅子還大的力氣,把他們拽到門(mén)口,面壁思過(guò),起到了以儆效尤的作用,治理好了百獸之亂。

  話說(shuō),“獅子王”學(xué)習(xí)中可是所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,如果把她比成獅子,那么習(xí)題就是要被獵殺的動(dòng)物,在習(xí)題的森林中,她就如同一頭獅子般聰明、冷靜、智慧,勇于挑戰(zhàn)。記得有一次,數(shù)學(xué)題上,老班出了一道很難的思考題,當(dāng)我還在費(fèi)盡腦筋讀題時(shí),她早已交上了答案,而且還對(duì)了。那姿態(tài)頭仰得高高的,步子邁得大大的,神氣極了,可真像戰(zhàn)勝的大獅子一樣威風(fēng),可把我給羨慕壞了。

  她可真不愧是獅子王啊,不僅有如獅子一樣大的嗓門(mén),也有獅子般的力氣,還有如獅子一樣的智慧,我可太佩服她了!

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