五年級的作文（優(yōu)秀2篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文1

　　20年后的，我已經(jīng)是一個國家評選出來的高級工程師了。我想“20年了，足足有20年沒有回過家鄉(xiāng)了，是時候回去看看家鄉(xiāng)怎么樣了”。于是，我乘著我發(fā)明的“萬能百變車”回到了家鄉(xiāng)。當我回到家鄉(xiāng)時眼前的一幕讓我驚呆了。

　　20年后的家鄉(xiāng)，變的鳥語花香，山清水秀，地上是一塵不染的，簡直無法形容，比桂林山水還美。一座座高樓平地而起，每個人的房間各不相同，有的是火箭形的房子，有的是飛機形的`房子。

　　讓人感到琳瑯滿目，應(yīng)接不暇，而且全部房子都是具有防28級地震功能的，如果超過了28級地震或有水災(zāi)來了，或者其它自然災(zāi)害，房子們會啟動防備系統(tǒng)，自動的飛起來，飛起來的時候門是自動關(guān)著的十分安全。家鄉(xiāng)的房子建設(shè)不錯吧。家鄉(xiāng)的房子設(shè)備更好呢，進門是不需要鑰匙的，如果你要進門，把自己的手放在門上確認一下，要是認出你是主人，房門就會自動打開，要不，門就會發(fā)出警告，提醒主人注意，有客人到。我家里還有更奇妙的東西，那就是那八張萬能椅，這些萬能一坐下去它就會自動幫你按摩，渴了的話只要按下紅色的按鈕，他就會問：“你要喝什么水”。它就會自動顯示出來。餓了，按下白色的按鈕一頓豐富的食物就會呈現(xiàn)在你的面前。我家還有一個機器人保姆，它有許多功能，比如手可以變成掃把，腳可以變成垃圾桶。

　　我家還有許多高科技的東西在這我就不一一說出來了，現(xiàn)在我來跟你介紹家鄉(xiāng)的山吧，家鄉(xiāng)的山遠看去是碧綠的，山上有許多動物和許多花花草草，而且那些動物是現(xiàn)在的快絕跡的動物，不過到了那個時候那些動物由現(xiàn)在的百分之三增加到了百分之百，那個時候人們不但不去吃它們而且還去保護它們。

　　要想家鄉(xiāng)變得這樣美，就要努力學習。

五年級的作文2

　　我的文具盒我有一個文具盒，它是塑料文具。我是在“六一”兒童節(jié)那天在學校里得到的。我一有了它，就對它愛不釋手，第二天我就把先前文具盒里的物品移到這個文具盒里。這個文具盒一直伴隨了我整個學期，我對它也建立了很深的感情，讓我實在舍不得丟棄。我的文具盒有一個藍白相間的外表和內(nèi)檔，它的蓋子上有“史努比”的圖案和一個黃色的小東西站在一個棕色的小房子上，這些圖案的上方有一排英文：SNOOP AND WOODSTOCK 。

　　靠左邊的`有一個小鏡子，不過是翻蓋式，在表面是一個裝飾圖案，我會時不時的剪下一些小圖案來換，把這小飾品打開是一面小鏡子，小鏡子的下面是一個“史努比”的標簽，標簽上寫著文具盒：“何雯迪擁有”。打開文具盒看看里面，文具盒的內(nèi)構(gòu)分上下兩層，因為上層的形狀是下層的形狀的三分之二，所以上層會少些文具，在上層我放了紅筆、自動鉛筆和圓珠筆等文具。打開下層，我放了一個小娃娃做裝飾品，還放了三支鋼筆，藍簽字筆，黑簽字筆和涂改液等。因為空間很大，我常把學校發(fā)下來的通知放在里面。這個文具一直伴隨著我，這些文具對我的幫助可有不少，可以寫作業(yè)、寫作文、寫信……不過用處最大還是文具盒，因為要不是文具盒一直在保護著它們，現(xiàn)在它們早不見蹤影。在考試前，我喜歡在文具盒上貼一些加油、鼓勵、為自己打氣的話，所以文具盒會在考試時立下很大的功勞。怎么樣，你喜歡這個文具盒嗎？那就趕快買一個吧！

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