感恩的話題作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的感恩的話題作文，歡迎閱讀與收藏。

感恩的話題作文1

　　繁華夢(mèng)景之感恩生活

　　“花的海洋”在月夜下顯得悠然與寂靜，如夢(mèng)境般得美!

　　“看!”

　　那一霎那間，曇花開放了。那舞動(dòng)的身姿是那么的迷人!而更迷人的是她散發(fā)出的動(dòng)人的魅力與其熟悉的味道—感恩!

　　在生活中，“感恩”早已夾雜在了常人的生活之中。而我們應(yīng)面對(duì)上天給予的種種恩賜與經(jīng)驗(yàn)，憐愛與不公。我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以用另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)。

　　感恩正如繁華夢(mèng)景一般，是美好的、夢(mèng)幻的，是用樂觀而又積極的心態(tài)去對(duì)待的。感恩是簡(jiǎn)單的，然而又不簡(jiǎn)單。感恩正如黎明的啟明星，帶給漆黑夜晚的一絲光明;感恩正如迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”“感恩”似乎與“感激”、“感謝”類同，但“感恩”是真正發(fā)自內(nèi)心的.一種慷慨!

　　繁華夢(mèng)景的感恩啊!—感恩生活!

　　感恩生活中的人們，感恩于父母、感恩于老師、感恩與親朋好友—是他們讓我從幼小的一棵苗芽成長(zhǎng)起來(lái)!懂得感恩生活!

　　生活在這個(gè)復(fù)雜的年頭，是我們常常因社會(huì)背景而把利益強(qiáng)加在人際關(guān)系的頭上!事實(shí)，由于這些人際關(guān)系，才能使我們收到感悟。其實(shí)，社會(huì)又是簡(jiǎn)單的!只要懂得不去忽視人與人之間的情感—感激父母的養(yǎng)育之恩;感激老師的啟蒙之恩;感激親朋好友的無(wú)私幫助……其實(shí)感恩生活才讓我們的生活變得更加溫馨!啊!讓這一切的美好滋潤(rùn)心里的那一片土地，讓我們的生命之花能夠得到更好的呵護(hù)!

　　繁華夢(mèng)景的感恩啊!感恩生活!

　　感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難，是它們讓我們深刻體會(huì)到“屈叛之心不可有，堅(jiān)韌之心不可無(wú)”的道理。也是它孕育了一個(gè)個(gè)像而又不盡相同的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們體味到生命奮進(jìn)的火花不斷沖撞新的理念，閃爍出新的光芒!

　　現(xiàn)在，花的海洋又似乎在“繁華夢(mèng)景”的襯托下都懂得了—感恩生活。這些花們似乎永遠(yuǎn)不會(huì)顯得空洞了!

感恩的話題作文2

　　每一個(gè)人都有自己喜歡的老師，如說(shuō)話像連珠炮，愛穿裙子的語(yǔ)文老師;上課怪招迭出，下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動(dòng)物、植物，都畫得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默，走路像一陣風(fēng)的我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　“叮鈴鈴——”上課了，剛開始教室里還算是安靜，可是當(dāng)一群調(diào)皮的男孩子進(jìn)入教室后，教室瞬間亂成了一鍋粥，班長(zhǎng)一直在喊：“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來(lái)。這時(shí)不知道是誰(shuí)大喊一聲：“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”話音未落，教室的門口便閃現(xiàn)了王老師的身影。

　　只見她一頭中長(zhǎng)發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，碎花裙子隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽(yáng)光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的'王同學(xué)，王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了，趕緊灰溜溜地回到了座位上，我們都以為老師一定要批評(píng)他。這時(shí)老師說(shuō)：“王同學(xué)，你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說(shuō)，還挺像的�！甭犕赀@話，全班都笑得直不起腰，連王同學(xué)也長(zhǎng)舒一口氣，竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來(lái)。王老師接著補(bǔ)充說(shuō)：“但是下次要注意上課時(shí)間哦，好了，同學(xué)們，讓我們打起精神來(lái)，上課!”我們立馬收起了笑聲，個(gè)個(gè)精神飽滿挺直了腰板，王同學(xué)神情也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)了。

　　“我們今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫了今天要學(xué)的題目。一節(jié)課，老師時(shí)而一本正經(jīng)的說(shuō)，時(shí)而龍飛鳳舞的寫，我們完全被老師吸引著。

　　“叮鈴鈴——”下課鈴響了，她竟像計(jì)算好時(shí)間一樣，學(xué)習(xí)的知識(shí)也剛剛好結(jié)束，“同學(xué)們，那我們下節(jié)課再見!”說(shuō)完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。

　　這就是我最喜歡的老師，一位風(fēng)趣幽默，雷厲風(fēng)行，學(xué)識(shí)過(guò)人的老師，我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——王老師!

感恩的話題作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨�；叵肫鹪�經(jīng)循循善誘、潛移默化地教育過(guò)我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語(yǔ)文老師——吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。

　　記得今年春天的一天上午，我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽，便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧，校醫(yī)懂得可真多，經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪，聽到診斷結(jié)果的'我差點(diǎn)沒暈過(guò)去�，F(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí)，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠(yuǎn)了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天!哎，真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，真可氣!這節(jié)是語(yǔ)文課，老師把資料全都幫我領(lǐng)來(lái)后，又把班級(jí)一切安排妥當(dāng)，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不要看書，以保護(hù)眼睛。老師對(duì)我這么關(guān)心，令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已。

　　當(dāng)時(shí)最令我傷心難過(guò)的莫過(guò)于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)了，可這次沒辦法了，我倍感遺憾。

　　沒想到，真沒想到，吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_身，便特地請(qǐng)副班長(zhǎng)楊曉慧把表格送到我家，我接過(guò)表格時(shí)，頓時(shí)對(duì)吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!

　　吳老師還抽空來(lái)看我，幫助我復(fù)習(xí)功課，給我做思想工作……十天來(lái)，吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng)，涼爽無(wú)比;又如冬日陽(yáng)光，溫暖我的心房�？荚嚽耙惶�，吳老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然考試是衡量成績(jī)的工具，但是只要你掌握本階段的知識(shí)，你就是最棒的!”聽了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯(cuò)過(guò)期中考試而感到傷心、難過(guò)了，反而信心大增。

　　第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來(lái)了試卷。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累，所以以問(wèn)答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

　　在教師節(jié)即將來(lái)臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂”!

感恩的話題作文4

　　中華民族有五千年的悠久歷史，從古至今，孝敬長(zhǎng)輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟惸?

　　回想一下，當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時(shí)，第一次邁開步子時(shí)，第一次講出一個(gè)語(yǔ)無(wú)倫次的故事時(shí)……是誰(shuí)在細(xì)心地教導(dǎo)我們?是誰(shuí)在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當(dāng)我們遇到困難，是父母給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們受到委屈，是父母給予我們安慰;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�時(shí)，是父母為我們慶祝。如果說(shuō)母愛是一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨;那么，父愛就是一片海，容有對(duì)子女的關(guān)愛!因此，不管父母對(duì)我們?cè)趺礃�，我們都�?yīng)該孝敬父母。

　　我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)公益廣告：過(guò)年了，老人孤苦伶仃的過(guò)了一個(gè)黑暗而又寂寞的年�？赐赀@個(gè)廣告，我不禁感慨：現(xiàn)在人們的生活水平提高了，工作忙了，變得自私了，也不回來(lái)看看養(yǎng)育自己的父母了。這時(shí)，我突然想到一首歌：“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子總操心只圖個(gè)平平安安……”是啊，父母不圖有什么回報(bào)，只要兒女平平安安，開開心心。�；丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯�(wèn)候也好。兒女忙了，老人一個(gè)人在家，因此，也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情，因?yàn)榛ㄔ俣嗟腻X，也沒有陪父母聊聊天，吃頓飯的好啊!

　　古代人身上的中華傳統(tǒng)美德，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，晉朝的'吳猛，他8歲就懂得孝敬父親。沒到夏夜，她總是赤身坐在父親身旁，任蚊蟲叮咬也不驅(qū)逐，怕蚊蟲離開自己去叮咬父親�？赐赀@個(gè)故事，我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事，為了讓父親睡個(gè)好覺，寧肯自己被蚊蟲叮咬。然而，現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了，還不知道體諒父母�？偸且聛�(lái)伸手，飯來(lái)張口。我們自己想一想，自己關(guān)心過(guò)父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長(zhǎng)的?我們長(zhǎng)大了，工作忙了，不再回去陪父母了�？墒�，還有什么比親情還重要?

　　這時(shí)，我不禁又唱起了那首歌“�；丶铱纯�，回家看看，哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”

感恩的話題作文5

　　小草感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；魚兒感恩溪流，因?yàn)橄�流讓它暢游；我要感恩老師，因�(yàn)槔蠋熍惆槲页砷L(zhǎng)！因?yàn)槲沂莻�(gè)留守兒童（我九個(gè)月時(shí)，媽媽就把我交給了奶奶，在家里沒人陪我玩），所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園，是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過(guò)了漫長(zhǎng)的四年幼兒生活。我六歲半進(jìn)入小學(xué)，在小學(xué)里語(yǔ)文老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫作；數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理；英語(yǔ)老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯；音樂老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂理；美術(shù)老師教會(huì)我寫生、繪畫和設(shè)計(jì)；體育老師教我打球、跑步和健身；科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理；品德老師教會(huì)了我誠(chéng)信、寬容和感恩。在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中，先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。提筆感師恩，難表我的心。老師謝謝你！這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。

　　老師！感謝你們五年以來(lái)在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我；用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光；用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。感謝你們五年來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我前進(jìn)的路；如粉筆般消磨自己，告訴我知識(shí)；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)了那一道道像暗礁一樣的難題，正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。在我的心里，我一直這樣認(rèn)為，因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷�；因�(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立；因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。是您，老師——您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的'花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水！老師，我永遠(yuǎn)記得您！涓涓學(xué)子心，深感老師恩！請(qǐng)?zhí)斓厝f(wàn)物為我作證明！我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師！我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師！

感恩的話題作文6

　　當(dāng)你還小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間教你用勺子、用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、教你梳頭發(fā)、教你擦鼻涕;教你做人的道理。他們從不希望能得到什么，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把他的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)。但是我們必須明白“感恩”。

　　記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，爸媽突然讓我干家務(wù)，平時(shí)一向被視為珍寶的我哪能干得了那些粗活?于是一氣之下跑去了同學(xué)家。那位同學(xué)的媽媽以為我是做客去的，做了一桌菜熱情的招待了我。吃飽后我很感激他們，委屈的和他們說(shuō)了我離家出走的事情，說(shuō)我的爸爸媽媽是多么的“無(wú)情”。說(shuō)者無(wú)心，聽者有意。那位阿姨聽我說(shuō)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)的把我教育了一番�！昂⒆�，我只是給了你做了一頓飯，你就如此感動(dòng)，你的父母把你養(yǎng)了這么大，你卻在埋怨他們，你說(shuō)你做的對(duì)嗎?父母讓你學(xué)著干家務(wù)也好學(xué)習(xí)也罷，都是為了你們以后自己的生活，難道你還想讓他們陪你過(guò)一輩子嗎?”聽完阿姨的話，我的臉已經(jīng)紅的像蘋果一樣了。后來(lái)阿姨把我送回了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看見媽媽在門口焦急的等待著，手里還緊攥著手機(jī)，應(yīng)該是在等爸爸電話吧。我跑上去抱住媽媽，淚水奪眶而出。人有時(shí)就是這樣，對(duì)別人給予的一點(diǎn)小小的恩惠就感激不盡，對(duì)父母一生的付出卻視而不見。

　　當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，迎接我們的是父母;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，牽引我們的.是父母;當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈，能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人，是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，能認(rèn)真地開導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人，也是父母;當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒�，能衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，還是父母!

　　所以，當(dāng)他們有一天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來(lái)或接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子、綁鞋帶，當(dāng)他們開始吃飯時(shí)弄臟衣服，當(dāng)他們梳頭時(shí)手開始顫抖時(shí)，請(qǐng)不要催他們。因?yàn)槟阍诼�慢長(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。如果有天，他們站不穩(wěn)了，走不動(dòng)了，請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像···就像當(dāng)年，他們牽著你一樣。

感恩的話題作文7

　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年，這一切都應(yīng)該感謝我的母校－－沙灣小學(xué)。在我即將離開母校之季，回首望一眼我生活了六年的學(xué)校，我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松�的起點(diǎn)就在這里起航了

　　我望著學(xué)校周圍變化，清楚的意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，在我成長(zhǎng)的１４年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的`人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。每年的七月，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們，臉上綻放著含淚的微笑。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。

　　難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我們?cè)��?jīng)有過(guò)彷徨、快樂、感動(dòng)、失敗與成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn)；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；未名湖畔，飄逸著爽朗的笑聲；沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華！我們應(yīng)該感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞與激勵(lì)著我們，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砼c為國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)，更在潛移默化之中將“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)與“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

　　母校為我們付出了這么多，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，馬上就要升入中學(xué)了，這意味著我們就要與母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們有沒有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

感恩的話題作文8

　　青山感恩大地，方成其高峻；天空感恩青鳥，方成其壯闊；海河感恩溪流，方成其博大。

　　——題記

　　我釃酒，如水月華籠罩著滔滔大江。看靜水深流，我知道，那平靜的波瀾下是生命的激情在奔涌，千軍萬(wàn)馬。我登臨，山之絕頂，看長(zhǎng)天壯闊，眾山俯首，豪情激蕩我胸。我知道，遠(yuǎn)方那水云相接處，是一個(gè)美麗新世界。

　　“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@一生一死，一怒放一寂寞，一陽(yáng)光明媚一涼風(fēng)索索，仿佛光與影的兩重世界。又如“清溪一葉舟，芙蓉兩岸秋”與“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，一動(dòng)一靜兩重世界，物象截然相反，而生命正因由這兩種物象構(gòu)成，所以美到了極致。

　　我想生命的孕育、誕生和成長(zhǎng)本身就是一個(gè)希望，生命中的那些成功與失敗、榮譽(yù)與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。也許，有人說(shuō)，我們只是一具由血脈和筋骨組成的肉體，其實(shí)并非這樣。生命的構(gòu)成并不只是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體，更重要的是由于有了生命，我們才有了喜怒哀樂的情感，有了感受外界的能力。

　　生命中每一個(gè)日子都應(yīng)該是美麗的，生命中每一分鐘都應(yīng)該是充滿希望的。你應(yīng)該感恩生命的存在，是它讓你得以欣賞世間的風(fēng)景，得以感受世間人們的關(guān)懷和愛。所以，請(qǐng)你懷著欣賞的心，感恩生命吧！讓我們的心在一個(gè)沉靜的時(shí)候，笑看生命中那些愉快的瞬間，體味那種無(wú)以名狀的感動(dòng)。為桃花送走雪花、暖風(fēng)喚醒田蛙的'春而起舞；為荷花展開青霞的夏而歡歌；為稻禾沾滿金露、樹木寄走枯葉的秋而感動(dòng)；為山坡覆蓋白雪、水面凝成銀冰的冬而祈禱。生命充滿了四季。

　　你看，生命給了我們這么多，因此，感恩生命吧！感恩因它的存在而產(chǎn)生的美麗和感動(dòng)！感恩因它而起的處處風(fēng)流！懷著對(duì)生命感恩的心起程吧！等到取得勝利的那一刻，你便會(huì)覺得生命原來(lái)是這樣多姿多彩。

感恩的話題作文9

　　現(xiàn)在的日常生活中，我們似乎非常少見到 感激 的言行了。公交車上，學(xué)生給老人讓座得不到一聲謝謝，坐在座位上的卻是她的寵物狗；青年抓了小偷，被偷的人卻膽小怕事矢口否認(rèn)自己丟了錢；春節(jié)的時(shí)候爺爺奶奶給點(diǎn)壓歲錢，孫子不但不謝反而嫌少了。我小的時(shí)候也不知道什么是感激，更不知道為何要感激，這個(gè)問(wèn)題一直伴隨著我到了初二。

　　我深深地記著那年學(xué)校舉辦了 感恩系列班會(huì) ，其中有一首歌叫做《感恩的心》。正是因?yàn)檫@首歌，才讓我一下子懂得了什么是感激。歌中的那個(gè)小女孩為了報(bào)答母親對(duì)她的愛，頑強(qiáng)拼搏戰(zhàn)勝了各種困難，而她也在這個(gè)過(guò)程中成為了生活的強(qiáng)者。

　　在我國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中也有過(guò)許多知恩圖報(bào)的人。陸游的 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 牽動(dòng)著無(wú)數(shù)游子的'心，牽動(dòng)著他們對(duì)母親的思念和不盡的感激；白居易《觀割麥》中的 念此私自愧，盡日不能忘 也表達(dá)了自己身為朝廷大臣卻對(duì)辛勤勞作的農(nóng)民的感激之情慚愧之心。他們都心懷感激，時(shí)刻沒有忘記他人給預(yù)過(guò)自己的幫助。

　　在電視上看過(guò)這樣一則報(bào)道：在山中有一位農(nóng)民上山砍柴，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一只受傷的猴子并帶回家中，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的細(xì)心照料，猴子的傷好了，農(nóng)民把他又放回到原來(lái)的山林中。有一天深夜，農(nóng)民家門口想起了一陣奇怪的叫聲，開門一看原來(lái)是那只他曾經(jīng)救助過(guò)的猴子正在那里次牙咧嘴呢。就在這時(shí)，地震發(fā)生了，農(nóng)民得救了。

　　看完這個(gè)報(bào)道，我被深深地震撼了。感恩話題中考滿分篇8篇。動(dòng)物尚且懂得知恩圖報(bào)，作為有著高度文明的人類為何就不能心存感激之情呢？感激 之情就是感恩，應(yīng)該是我們每一個(gè)人應(yīng)有的、最起碼的良知和情懷。感激父母的生養(yǎng)，感激老師的教育，感激同學(xué)的幫助，感激親人朋友的關(guān)心，感激這個(gè)國(guó)家給預(yù)我們的一切。這些純真美好的感情怎么能丟掉呢？怎么能被學(xué)分和市場(chǎng)交換規(guī)則所替代和遮掩呢？

　　感激 是大公無(wú)私的基礎(chǔ)，不懂得感激的人無(wú)法作一個(gè)好人，更成不了賢人和圣人，也就無(wú)法受到別人的尊敬和幫助，進(jìn)而也就無(wú)法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國(guó)、平天下也就成了空談。我們應(yīng)當(dāng)心存感激。

感恩的話題作文10

　　我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。

　　父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開心時(shí)他們一樣會(huì)很開心;在你有困難時(shí)，能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽過(guò)“朋友是路，家人是樹，別迷路，靠靠樹�！币痪湓�，它讓我懂得父母是偉大的。

　　有一次，我答應(yīng)了朋友今天一起去聽講座，可是第二天早上，我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見時(shí)間已經(jīng)很晚了，想起來(lái)講座的事，我連忙抓起手機(jī)，看見十多個(gè)未接來(lái)電，怎么手機(jī)沒響?原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻，趕緊給朋友打電話：“對(duì)不起啊，我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話沒說(shuō)把電話掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái)，火冒三丈，從來(lái)還沒有人這樣主動(dòng)掛我電話。這一天，我的心情就是這么煩躁。

　　晚上，母親看見我悶悶不樂的樣子，關(guān)心道：“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了，和媽媽說(shuō)�！蔽艺f(shuō)道：“不關(guān)你的事�！本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間，蒙頭大睡。

　　晚飯已做好，母親喊道：“快起來(lái)吃飯吧�！薄拔也怀浴！薄安怀燥垥�(huì)餓壞身體的.。”“我不餓�！蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人，一定把他們急壞了�！笨墒俏疫�是狠心睡下了。

　　夜，一片寂靜，我躺在床上，久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前，我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了，起身走到廚房，揭開鍋蓋，看見鍋里煒著滿滿的一碗飯菜，我摸了摸還是熱的。頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間，他們已經(jīng)睡著了，默默地想：“對(duì)不起，我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益，我不會(huì)這樣做了�！蹦赣H的臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白：爸爸媽媽視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落到地上。

　　第二天早上，我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn)，但我心里明白：其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐，最需要的是我們健康、快樂的成長(zhǎng)，將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校，上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此，我暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)，盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。

　　就這樣，我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，感謝有你。

感恩的話題作文11

　　是誰(shuí)，總是清楚地記得你的若干個(gè)第一次；是誰(shuí)，總是為你祝福為你掛念擔(dān)心；是誰(shuí)，總是為你傾注一切而毫不猶豫感恩關(guān)愛，感恩牽掛，感恩扶持，感恩世上最親的親人！

　　人人都說(shuō)可憐天下父母心，的確，世上的父母那一個(gè)會(huì)不疼愛自己的孩子呢？那一個(gè)父母不是希望自己的兒女成龍成鳳？但又有幾個(gè)孩子會(huì)想起感恩父母？回報(bào)父母呢？父母的愛，是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，如今的孩子大多數(shù)都是在父母用愛心孕育的溫室之中長(zhǎng)大，無(wú)法抵擋暴風(fēng)雨的襲擊。深沉的父愛和溫馨的母愛，是我們一生最寶貴的財(cái)富。然而，在愛的呵護(hù)下，我們不應(yīng)依賴，而應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立于堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椋瑹o(wú)論父母多么愛我們，也無(wú)法伴隨我們一生，他們終有離開我們的一天。畢竟，很多路要靠我們自己來(lái)走。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每思骨肉在天畔來(lái)看野翁憐子孫。古人的詩(shī)句讓我們感受到如春風(fēng)般的母愛與那如山般堅(jiān)實(shí)的.父愛。作為兒女的是否應(yīng)該對(duì)父母有所回報(bào)呢！父母對(duì)我們的愛猶如廣闊的大海，滔滔不絕；而兒女對(duì)父母的愛就如一滴露珠，微不足道。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人生之所以存在遺憾，往往是我們?cè)趽碛袝r(shí)不懂得珍惜，帶失去后才猛然驚醒，追悔莫及。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感恩親恩，更是人類的美德。感恩奉孝的力量是偉大的，它令我們的人生充滿了崇高之美。為了孩子，父母傾注了畢生的心血，而好無(wú)保留，毫無(wú)奢求；而為了父母，孩子們都做了些什么？很多時(shí)候，我們回報(bào)個(gè)父母的，不及他們給我們的分毫。然而，只要是我們發(fā)自內(nèi)心的付出，那便是父母的最大的幸福了。

　　可憐天下父母心從我們降臨到這個(gè)世上開始，我們就無(wú)條件的接受著父母的愛，我們成長(zhǎng)離不開父母的呵護(hù)。世上最無(wú)私，最關(guān)愛的目光，是屬于天下父母的。縱然兒女長(zhǎng)大成人，在父母眼睛里一眼是繞膝而行的孩子；縱然我們遠(yuǎn)行千里，也走不出父母的目光。

　　感恩是一種責(zé)任，是為人處世的哲學(xué)，是生活的智慧。感動(dòng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲快樂與微笑；在生活中學(xué)會(huì)感恩，讓我們的父母明白你們的艱辛沒有白費(fèi)。人世間最偉大的情感，莫過(guò)于父母之愛了吧！

　　讓我們感恩天下父母心！

感恩的話題作文12

　　不要忽略任何微小渺茫，畢竟它們都會(huì)有屬于自己愛的方式，哪怕這些愛是多么的渺小但這都是它們不一樣愛的方式，請(qǐng)尊重它們這種愛的方式，更要享受它們愛的過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不一樣。

　　水滴是那么的不引人注目，水滴總是會(huì)升華凝聚的無(wú)限循環(huán)但卻未有人會(huì)仔細(xì)的觀察這一細(xì)節(jié)……這不正如同父母對(duì)我們的愛么?

　　“別吃那么少對(duì)胃不好�！薄吧偻鏁�(huì)手機(jī)他有太多輻射�！薄皩懽鳂I(yè)別趴這么近對(duì)眼睛不好。”“多穿點(diǎn)別感冒了�！薄霸倏纯磩e忘記那東西了�！薄�…這樣的叮囑一次又一次的循環(huán)播放在我們的耳邊，我們總是會(huì)應(yīng)付的說(shuō)道“知道了，知道了�！痹谛睦锬�默的想著“一次又一次的說(shuō)，煩死了。”我們總是不會(huì)理解父母對(duì)我們的叮囑。

　　從我們記事起父母的叮囑并未減少反而增加了許多，我們以為自己長(zhǎng)大了不需要父母的左叮右囑，但請(qǐng)你不要忘記這么一句話在父母眼中我們永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，永遠(yuǎn)是那個(gè)需要被他們管教的寶貝，無(wú)論何時(shí)總是他們的心頭肉。

　　你會(huì)因?yàn)榕笥衙刻旖o你說(shuō)“早安”“晚安”而感動(dòng)，但父母每天叫你起床催你睡覺你卻從未會(huì)感動(dòng)。朋友的幾次告訴你照護(hù)好自己你會(huì)感動(dòng)，但父母常常讓你多穿衣服，多喝水你卻不會(huì)感動(dòng)。朋友在你傷心時(shí)陪過(guò)你你會(huì)感動(dòng)，但父母從這個(gè)世界上有你的那天到現(xiàn)在都陪著你你卻不會(huì)感動(dòng)……不是說(shuō)你對(duì)父母的`愛麻木了，而是你本來(lái)都沒有好好的享受過(guò)父母給予你每一秒那微小的愛。

　　在這個(gè)世上給予你愛最多的是你的父母，最不會(huì)讓你因小事而感動(dòng)的也是你的父母，請(qǐng)你閑著的時(shí)候細(xì)細(xì)的回想下，父母對(duì)你那無(wú)微不至的愛，最愛你的父母同樣需要你去愛他們。

　　水滴確實(shí)不起眼但千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴匯集起來(lái)卻可成為汪洋大海，父母對(duì)你的愛就算再小，哪怕同塵土般的大小，當(dāng)它們匯集起來(lái)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)渺小也可以變的龐大，渺小也會(huì)有大大感動(dòng)。

　　讓我們感恩回報(bào)父母對(duì)我們那似水的愛，因?yàn)樗麄儺吘挂残枰�我們的愛�?/p>

感恩的話題作文13

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)情不自禁地想起我的老師們。

　　感謝您，老師！是您讓我們從無(wú)知變得有識(shí)，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會(huì)我們?cè)鯓幼x書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們?cè)谀�的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)；如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無(wú)聞的.路燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。

　　感謝您，鄒老師！在我以無(wú)所謂的態(tài)度寫出了如泥鰍般挪動(dòng)的“天書”時(shí)，是您毫不留情地撕了我的作業(yè)本，讓我從此痛改前非，努力寫好字；也是您，在我對(duì)寫好字失去信心時(shí)，讓我對(duì)自己充滿信心；更是您，鼓勵(lì)我勇敢地去參加各級(jí)書法比賽，使我屢獲佳績(jī)。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽(yù)，來(lái)回報(bào)您對(duì)我的嚴(yán)格要求和精心栽培。

　　感謝您，李老師！在校運(yùn)會(huì)上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)；又是您，在我們灰心喪氣時(shí)，鼓勵(lì)我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥；是您，在運(yùn)動(dòng)員暈倒時(shí)，如母親般無(wú)微不至地照顧他們；還是您，用自己的實(shí)際行動(dòng)把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團(tuán)結(jié)就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時(shí)間來(lái)感謝您嗎？

　　感謝您，李老師！您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過(guò)度勞累，導(dǎo)致扁桃體發(fā)炎，但您擔(dān)心落下我們的課程，沒請(qǐng)假一節(jié)課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認(rèn)真，不敢惹您生氣；有位懂事的學(xué)生悄悄地把家里的板藍(lán)根往您辦公室送去；有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這是默默無(wú)聞為學(xué)生奉獻(xiàn)的老師們的真實(shí)寫照，這更是我們對(duì)老師的感恩之心的真情流露！

感恩的話題作文14

　　大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營(yíng)造著可愛的生存空間。

　　山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖與紅紫，夏天的炎熱與濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

　　早晨，打開窗戶，晨風(fēng)拂過(guò)竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

　　假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥語(yǔ)花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩(shī)人所說(shuō)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧！

　　漫步海邊，看看一望無(wú)際的海，吹著與煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空與大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過(guò)，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

　　自然是我們的'無(wú)形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。

　　感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園；或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無(wú)私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

　　徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽(yáng)光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧！

感恩的話題作文15

　　生活中，需要朱蓓蓓我們的感恩的事情有很多，所以請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗�是你人生中一扇最重要的大門——題記

　　在一個(gè)雪花飛舞的夜里，雪欣一個(gè)人呢騎著單車向家里的方向駛?cè)�。這天可真冷，冷的雪欣忍不住把墨子往毛衣里縮，路過(guò)下端繁華的街道，學(xué)新決定為爸爸捎上一晚他最愛的羊肉湯，想著想著，雪心竟然開心地笑了，似乎眼前立刻浮現(xiàn)出了爸爸喝湯時(shí)的樣子。

　　記得很小的時(shí)候，雪欣也愛喝湯。為此爸爸曾經(jīng)說(shuō)：“女兒和老爸一樣愛喝羊肉湯，真是女隨父，子隨母�。　蓖瑯邮茄┗�紛飛的夜晚，年幼的雪欣吵著要和羊肉湯，已經(jīng)這么晚了，而且外面還下著雪，到哪兒去買羊肉湯呢！爸爸想了一會(huì)，換這雨衣，騎著車沖進(jìn)了茫茫的黑夜，大約半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸買來(lái)了雪欣要喝的羊肉湯，可是渾身已經(jīng)濕透，眉毛上還綴著極短的細(xì)冰，雪心終于如愿以償?shù)睾壬狭搜蛉鉁�，爸爸欣慰地笑了�？墒蔷驮谶@天晚上，爸爸發(fā)起了高燒，臉紅得像柿子，已經(jīng)蓋了幾床被子，可爸爸還是叫著冷，雪欣的媽媽對(duì)著雪欣說(shuō)：“你看你，喝什么羊肉湯，為了讓你喝到湯，你看你爸爸變成什么樣了，只打錯(cuò)了嗎？”可爸爸卻還說(shuō)：“不怪她，不能怪她。”年幼的雪欣似乎意識(shí)到了什么�！巴邸钡囊宦暱蘖耍�不停的說(shuō)：“爸爸我錯(cuò)了，我再也不喝羊肉湯了，爸爸你快好起來(lái)把！”此刻的雪欣清楚的看到了爸爸的眼睛里閃爍這淚花。自那以后，雪欣再也沒有喝過(guò)羊肉湯，而爸爸卻仍然沒有改過(guò)這個(gè)習(xí)慣，想著想著，雪欣哭了，為了自己的`任性，為了爸爸因?yàn)樽约旱娜涡远�哭了。她�?lái)不及多想，因?yàn)榧依镉袃蓚�(gè)人正在等待她的歸來(lái)，兩顆因?yàn)樗�而懸掛的心�?/p>

　　你可知道不知何時(shí)，有人為了你失去了青春，你可知道不知何時(shí)，有人了你烏絲變成了白發(fā)，你可知道不知何時(shí)，有人為了你花了很多心思，請(qǐng)你記住這些人就是你的父母，你說(shuō)我爸爸媽媽。同學(xué)們請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧，讓你的父母因你而欣慰，而驕傲！

【感恩的話題作文】相關(guān)文章：

[感恩話題]感恩，靈魂的彩虹 -話題作文06-18

話題作文 感恩_感恩作文07-29

感恩話題作文10-16

“感恩”話題作文10-17

感恩話題的作文03-18

感恩話題作文02-22

話題作文：感恩11-28

[感恩話題]感謝師恩 -話題作文06-18

以感恩為話題的作文08-28

以感恩為話題作文09-02