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敘事的作文

時(shí)間:2025-04-23 10:07:40 敘事作文 我要投稿

敘事的作文(精華9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇,歡迎大家分享。

敘事的作文(精華9篇)

敘事的作文 篇1

  小鳥要感謝天空,因?yàn)橛辛颂炜詹拍苁顾鼈冏杂傻仫w翔;樹木要感謝雨滴,因?yàn)橛辛擞甑尾拍苁顾鼈冏聣殉砷L(zhǎng);我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛叶昧撕芏?.....

  記得四年級(jí)的一天,老師發(fā)下了一張默寫紙,平時(shí)默寫一貫良好的我拿到一看,不由得一驚,。吭趺捶?jǐn)?shù)這么低?我忐忑不安地想:怎么辦?我那嚴(yán)厲的爸爸看到這分?jǐn)?shù)一定會(huì)暴跳如雷,說不定還會(huì)讓我吃“竹筍炒肉絲”。

  放學(xué)回家的路上,天沒有往常那么藍(lán)了,鳥兒也沒往常唱得歡了。我邁著沉重的步伐走回家,只見爸爸仍帶著那張嚴(yán)肅的臉坐在沙發(fā)上看小說。這時(shí),他說話了:“兒子,把今天要我簽字的試卷整理好!蔽覈樀没觑w魄散,結(jié)結(jié)巴巴地說:“好......我知......知道了!闭f完,我失魂落魄的走進(jìn)了房間,開始思索明天該怎么交差。當(dāng)然,默寫紙沒有交給爸爸。

  第二天早晨到校時(shí),我想出了一條“妙計(jì)”——冒充爸爸簽字。我把默寫紙從書包中抽出,哆哆嗦嗦地模仿爸爸平時(shí)的.筆跡簽了字,我深吸一口氣,自認(rèn)為大功告成了,心里舒坦多了。

  可不料,在老師檢查時(shí),發(fā)生了一點(diǎn)“意外”——老師查出了冒充的簽字!放學(xué)時(shí),爸爸在與老師的交談中明白了事情的來龍去脈,狠狠地批評(píng)了我。老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“分?jǐn)?shù)不重要,誠(chéng)實(shí)才是最重要的,今后一定要吸取教訓(xùn),不能弄虛作假!

  我慚愧的低下了頭,記住了老師樸實(shí)的話語(yǔ),感受到了她的諄諄教誨之恩,這一定會(huì)讓我終生難忘。人們常說,師恩如山,那是因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬;師恩如海,那是因(yàn)榇蠛:棋,使人無法估量。

  感謝您,我的老師!

敘事的作文 篇2

  農(nóng)民說,誠(chéng)信是一粒種子,為了大地的豐收,就要在烈日下成長(zhǎng)。

  工人說,誠(chéng)信是一座熔爐,為了祖國(guó)的建設(shè),就要把生鐵煉成好鋼。

  軍人說,誠(chéng)信是一個(gè)哨位,為了人民的重托,就要守住邊疆。

  學(xué)生說,誠(chéng)信是一棵小樹,為了園丁的哺育,就要成為棟梁。

  人要講誠(chéng)信,動(dòng)物也要講誠(chéng)信。

  森林王國(guó)里住著許許多的小動(dòng)物,有小貓、小狗、小松鼠……最近,森林王國(guó)發(fā)生了一件“食物中毒案”,許許多多的動(dòng)物都是因?yàn)槭澄镏卸径x開了人世,山羊爸爸是一位合格的安全食品檢測(cè)師,他發(fā)現(xiàn)老熊開的食物廠里有許多袋子食品添加了一些有害的東西,如嚴(yán)重超標(biāo)的蘇丹紅一號(hào)、二氧化硫還有食物防腐劑。經(jīng)過查實(shí)后,山羊爸爸把老熊告進(jìn)了法院,法院將老熊的食物廠的證明卡給收掉,老熊也被判為“無期徒刑”……

  這段故事雖然少,但它告訴我們不少道理:做人要誠(chéng)信才有人相信你,要守法經(jīng)營(yíng),不能只為暴利而害人的。

  傍晚,在森林另一處的監(jiān)獄,有一只越獄的狼狗,他之前是開地下加工場(chǎng)的.,他專業(yè)加工肉制品的,他為了暴利而利用死老鼠、死貓、死兔的肉來加工制成漂亮的三明治,美味鮮肉香腸。他制造的食品食死了森林里很多無辜的村民。今次他越獄是因?yàn)橄胍獔?bào)仇雪恨捉他入獄的黃鼠狼探長(zhǎng)。

  他一躲一閃的來到黃鼠狼家中,首先把自己藏起來,準(zhǔn)備等黃鼠狼回來,時(shí)機(jī)來了就來一個(gè)一了百了解決黃鼠狼。誰(shuí)不知,時(shí)間一分一秒地過去了,還不見黃鼠狼的身影,心急如焚的狼狗帶著身上的利器開始逐間逐間房找,最后找到黃鼠狼的房間,他把房門一推,。 沟亍

  原來,狼狗越獄的事,黃鼠狼探長(zhǎng)第一線收到的,他想是自己親手捉拿狼狗的,相信今次他越獄一定會(huì)來找自己麻煩的,所以黃鼠狼探長(zhǎng)和屬下經(jīng)過深思考慮后,決定預(yù)先設(shè)下陷井等狼狗落網(wǎng)。

  故事告訴我們,法律是正義的,狼狗害人害物,而黃鼠狼探長(zhǎng)伸張正義之手,為村民除害,造福村民,我非常敬佩他。

  誠(chéng)信使我們充滿魅力,誠(chéng)信使我們的心靈純潔,誠(chéng)信是無價(jià)之寶,是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。

敘事的作文 篇3

  今天帶兒子去正佳麥當(dāng)勞,人超多,好容易占兩個(gè)高高的那種位置,然后我去買,回來時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子位置被一老奶奶搶了,人家座了半邊屁股,他就用力的用手拉著臺(tái)面,半吊在那,屁股想坐上去的狀態(tài)。,

  后來,我來就問他怎么了,他眼淚汪汪,說不出話。 只說,媽媽,我已經(jīng)洗手了,我洗干凈手了。 我就同人家說,我們占好了的,他只是去洗手了。 拿著我的手,使勁抹眼淚。不哭出聲,強(qiáng)忍著。 后來又說,媽媽,我知道,吃飯前要洗手的'。 好委屈的樣子。 后來人家讓給他,還說對(duì)不起, 他馬上好了

  然后,我告訴他,媽媽同你說過,什么事情要說出來才能解決,哭是解決不了問題的。 這是我經(jīng)常對(duì)他說的一句話,最討厭他哭了。

  他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑,一個(gè)小人,拿自己的包幫媽媽占一位,自己坐著,可能想表現(xiàn)一下,想在媽媽回來之前洗好手,就跑去洗手了。

  結(jié)果,一回來,位被人家占了。 不敢說,拼命想擠上去,把人家這樣擠走。

敘事的作文 篇4

  我們班20號(hào)是葉家樂,他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問我借,我說沒有,他信了。就問朱峻逸借。朱峻逸說:“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒了!”葉家樂瞪了下眼,生氣地說:“沒有就沒有!闭f著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

  接著,他問正在寫作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的'。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂一聽馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說:“什么?你再說不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂氣得臉上的青筋都露了出來,一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說:“給不給?”

  “不給!”

  “真的不給?”

  “就是不給!”

  只聽“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂給撕了個(gè)粉碎。只見申屠菲兒“呼”的一下站了起來,大聲說道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂卻還振振有詞地說:“誰(shuí)叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂,大家都拿他沒辦法。

敘事的作文 篇5

  我的理想是當(dāng)一位作家。從小我就喜歡看書,總是一本書捧上三五天,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游一番后,還意猶未盡。有一天,當(dāng)我有看完一本書后,望著那個(gè)滿得連灰塵都塞不進(jìn)去的.書架,心里突然萌發(fā)出了一個(gè)念頭:我想當(dāng)作家!

  如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)寫出一部部讓人一讀就舍不得放下的好作品,就像那一套風(fēng)靡全球的《哈利·波特》一樣,讓人們意識(shí)到勇氣、友誼、閃善良的重要,讓孩子們從小就知道這些比金錢、利益、名譽(yù)重要得多。

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里,充滿了奢靡之氣。我想寫的作品。會(huì)讓人不由自主的為真、善、美而落下淚來,讓他們意識(shí)到真、善、美的重要。我想寫的作品,還要讓人們擺脫種種陋習(xí),例如隨地吐痰、亂丟垃圾、不關(guān)水龍頭等浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的不良行為。

  我也知道,完成這個(gè)理想,我還要付出巨大的努力。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,在平時(shí)看書時(shí)不單單看情節(jié),還會(huì)摘抄好詞好句;我還要在生活中多積累素材,讓自己可以隨時(shí)動(dòng)筆。寫任何作品,都要堅(jiān)持不懈,不能停滯不前。

  我的理想是成為一位作家,這個(gè)看起來要嘔心瀝血去思考、動(dòng)筆的職業(yè)。如果我當(dāng)上了作家······我期待那一天的到來!

敘事的作文 篇6

  9月23日 星期四 晴

  公雞“喔喔”地唱歌,太陽(yáng)公公從背窩里爬了出來,新的一天開始了。有只小鳥在我家窗臺(tái)上“喳喳”地叫我起床。我打開窗戶,一陣清新的空氣向我撲來。一朵朵潔白的云在蔚藍(lán)的天上飄來飄去。樓下的花、樹也像剛剛睡醒似的,那么得綠。我穿好衣服,背起小書包,一邊和小鳥唱歌,一邊走在寬闊的小路上,就這樣一直走到了學(xué)校。

  我想:新的.一天這么美麗,我一定要珍惜這一天呀!

敘事的作文 篇7

  今天是弟弟的生日,我們和姨夫一起走蛋糕房買蛋糕,順便吃晚飯。在選蛋糕時(shí),我們同時(shí)選擇了一個(gè)上面帶有紫花的蛋糕。淡紫色的花兒,發(fā)出一陣陣誘人的香味。蛋糕不僅樣子美觀,更主要的還是因?yàn)樗厦嬗邪硕浠,正好我弟弟過八歲生日。接著我們又去了超市。超市里的.東西琳瑯滿目,使我眼花繚亂。弟弟禁不住饞,三下兩下就拿了許多好吃的。我心想:還不快動(dòng)手,錯(cuò)過時(shí)機(jī)就不能后悔了!于是我和弟弟沉靜在購(gòu)物的狂歡中,不一會(huì)兒購(gòu)物車就滿了起來。回去后,我們就唱起了生日歌,歡樂的歌聲一直停留在家中。

敘事的作文 篇8

  星期天,爸爸媽媽帶我去爺爺家,爺爺家在農(nóng)村,那里的一切對(duì)我來說既新鮮又好玩。

  午飯時(shí),爺爺又拿出他的小酒壺,喝了兩杯,看著爺爺抿著的嘴巴我就想爺爺?shù)木频降资莻(gè)什么味道呢?吃過午飯,我偷偷地拿過爺爺?shù)木茐睾攘艘豢,爺爺(shù)木剖怯挚嘤掷,跟芥茉的味道差不多,我差點(diǎn)就吐了出來,真搞不明白爺爺為什么就那么喜歡喝呢。由于好奇,我找來一根小線繩,順著爺爺?shù)木破靠诜胚M(jìn)瓶里,然后拿出來用打火機(jī)點(diǎn)著,天哪,繩子上的火呼呼地著了起來,我覺得很好玩,這時(shí)爺爺走進(jìn)來,一看我在玩火,頓時(shí)火冒三丈,卷起袖子就朝我過來了,我撒腿就往外跑正好和剛要進(jìn)屋的.媽媽撞了個(gè)滿懷,我高興地告訴媽媽:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密,爺爺?shù)木颇苤。”媽媽還沒反應(yīng)過來就聽見爺爺在喊:“小兔崽子,你就使勁地淘吧!蔽姨詺獾爻癄敔敯缌藗(gè)鬼臉。媽媽告訴我說白酒的主要成分是酒精,它很容易燃燒的,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回家的路上媽媽說:“大自然中神奇的現(xiàn)象有很多,你要多讀書多觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多更奇妙的東西!蔽艺f:“我一定多讀書,大自然真是太奇妙啦。”

敘事的作文 篇9

  當(dāng)我剛出生時(shí),我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊;當(dāng)我第一次睜開眼時(shí),周圍一片黑暗,空氣里彌漫著臭味,我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。

  “哐當(dāng)”一聲響,一道刺眼的光從外面照射進(jìn)來——大門漸漸被拉開,進(jìn)來的是一些工人,他們抬起裝著我的麻袋,迅速它放進(jìn)了一輛卡車。

  我在卡車上不知待了多久,不知不覺地睡著了。

  當(dāng)我被車的'顛簸吵醒、搖醒時(shí),我發(fā)覺車快要停下了。果然,隨著一陣剎車響,卡車停止震動(dòng)?ㄜ嚨拈T打開了,進(jìn)來的還是剛剛那幾個(gè)工人。只見他們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的,看樣子是熬夜把我們送往某個(gè)地方,才累成這樣的吧。

  我被扛進(jìn)了一個(gè)工廠,只見地面上滿是油污,時(shí)不時(shí)還有蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)。正在干活的工人們個(gè)個(gè)汗如雨滴,但是他們并沒有戴口罩。他們的工作用具是一些盆,在盆的旁邊放了許多花花綠綠的罐子,那應(yīng)該就是食品添加劑了吧!

  裝有我的袋子被打開了,一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動(dòng)身體,想逃出這口熱水鍋,但還是被高溫給燙暈了過去。

  當(dāng)我再次醒來時(shí),我感覺自己的身體已經(jīng)變得軟塌塌的了,身上的那股臭氣也削減了許多。正當(dāng)我還在緩解疼痛的時(shí)候,又被一只又黑又臟的手抓了起來,然后把我們丟進(jìn)了一個(gè)又臟又破的盆子里。隨后,那只臟手和著水?dāng)嚢栉覀,然后放上一點(diǎn)兒白白的粉末,使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了,這只大手一抓,把我們丟進(jìn)了油鍋,滾燙的油在我們的身體表面滾動(dòng)——由于進(jìn)油鍋之前被涂了白色粉末,使我們變得金黃金黃的,好看極了。

  之后,一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時(shí),我們便香味四溢了。

  做完這些處理之后,我們被送上一條運(yùn)輸帶,不一會(huì)兒就被裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)精美的包裝袋,被送往大小超市銷售

  我每天隔著包裝,看超市里的人來來往往。有許多人把目光投向我,但又嘆口氣收回了目光。終于,一個(gè)小男孩走近了我。他盯著我看來好一會(huì)兒,心里可能在想:“媽媽說過辣條不能吃!钡,他還是拿起了一包裝有我的辣條,走向柜臺(tái)付了錢,走出來超市。小男孩迫不及待的打開了包裝袋,拈起我來,放進(jìn)嘴中,津津有味地嚼了起來。我就這樣被送進(jìn)了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進(jìn)了肚子,不一會(huì)兒,小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來,“疼,疼,啊——”

  這難道就是制作我的目的嗎?難道我不是用來給人品嘗的嗎?為什么我卻成了禍害?我真搞不懂!

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