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敘事優(yōu)秀作文5篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
你在干什么呢？我不知道，但我知道，在地球的某個顯眼的小廣場正在舉行著一場激烈的小小足球賽，讓我們快快去看看吧。
守門的小男孩最為專注。他兩腿張開，膝蓋微微彎曲，好像馬上就要有球飛進(jìn)球門一樣！說是球門，其實就是用書包圍成的圈，但這絲毫沒有影響到他們的'比賽！
一個球眼看就要飛進(jìn)杰尼（上面描寫的守門員）的球門，杰尼兩腿一蹬，向前一撲，抱住了球�！昂们颍『们�！”大家叫道。這引來尼克看球，可他淘氣的弟弟卻說：“哥哥，不看嘛，不好看，我們?nèi)ネ鎰e的吧。”尼克可是個足球迷，他對弟弟說：“不，足球更好看，你看會兒，如果不喜歡的話，我們再玩別的�！薄澳愕南ドw破了！”尼克發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了就說：“我來幫你包扎一下吧�！边@時大家才發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了！包扎后，候補(bǔ)守門員杰克對杰尼說：“你的腿破了，下場休息會吧，讓我上！”“不用了，謝謝，我能行！”杰尼信心百倍地說。
又一局比賽開始了，這個比賽吸引了許多人，一個又高又大的先生下班了，被足球賽吸引了，竟忘記了回家！有一個婦人，抱著嬰兒都能開始看！還有一個男孩站著都能開始看！這場特別的球賽一定很看，連小狗都喜歡！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
爸爸去杭州讀研將近一個月了，我和媽媽非常想念他，趁暑假去看望他，順便在杭州好好玩一下。
這天下午我和媽媽坐動車來到了杭州，找到了爸爸為我們事先預(yù)訂好的旅館，爸爸早早地在那里等候我們了，我們一放下行李，爸爸就拿出事先為我們打好的行程計劃表，哇！爸爸安排得太周到了！
我們首先來到了雷峰塔景區(qū)游玩，我們特地選在傍晚時分去感受西湖十景之一的“雷峰夕照”。雷峰塔從外面看是四層高，其實在塔基下還有兩層，我們進(jìn)塔參觀，首先看到的是舊雷峰塔的遺址，我們乘坐電梯來到塔頂，從塔頂遠(yuǎn)眺，整個美景一覽無余，清晰能夠看到三潭映月。然后我們從頂層一層一層地往下走，塔里有各種神話故事的浮雕，其中最精彩就是水漫金山寺的那一組了，我看到了白蛇娘娘、許仙、法海這些神話人物。
天色漸漸暗下來了，我們決定夜游西湖，我們租了兩輛自行車，一輛雙人坐，一輛單人騎，我們騎著自行車駛過了蘇堤和白堤，堤岸的兩旁種著柳樹和各種花草，湖面碧波蕩漾，煞是美麗。迎著微風(fēng)，我們騎騎停停，沿路欣賞各種美景和拍照留念，我們還看到了保俶塔、武松墓、秋瑾像等。
第二天，我們來到了西湖文化廣場游玩，那里有自然博物館和科技館。我們先來到了自然博物館，那里有稀有的礦石、隕石和化石，最好看是外面大廳播放著一部電影，是水下恐龍的一場戰(zhàn)斗，這讓我這個恐龍迷好好的過了把癮。接著我又去了科技館，走迷宮、人力發(fā)電機(jī)、潛水艇模擬器……十分的好玩。出了西湖文化廣場，我們?nèi)チ撕贾萘硪粋�風(fēng)景區(qū)——九溪十八澗，那里還是西湖龍井基地呢。
第三天，我們來了杭州又一個著名的旅游圣地宋城。宋城是模仿宋朝時期建造的市井街道，里面有各類商鋪、小吃鋪、藥鋪等，里面所有的.服務(wù)員及售貨員都穿著宋代的服飾，我覺得自己像是穿越到了古代，仿佛自已正置身于宋朝年代。晚上我們還觀看了大型的歌舞劇《宋城千古情》，舞臺的燈光、音響、道具等都運(yùn)用了高科技技術(shù)，效果美輪美奐，令人震憾不已。
杭州是一座美麗的城市，這三天的杭州之行給我的印象非常深刻，我希望有機(jī)會重游一次。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“嘩嘩嘩”
“嘀嗒，嘀嗒”雨娃娃不知不覺的從天空落了下來，蹦到了草叢里，跳到樹枝上，又悄無聲息的濺到了窗戶外面，激起了一朵朵小水花�！班粥�，嘀嗒”她乘著風(fēng)將萬物滋潤著，到哪都能看見她的身影，她真像一個淘氣的娃娃。
突然，她好似發(fā)了怒，這些“細(xì)絲”突然變密了，從天空中飛奔下來，這時外面雨霧蒙蒙，這世間的`萬物隱約出現(xiàn)在眼前，雨一個勁的往下下，如豆擊鼓般響“噼啪，噼啪”叫醒了睡香中的娃娃。它們瘋狂的打在樹葉上，砸到草地上，落到房頂上，來往的人們漸漸稀少。他們頂著雨傘在雨中行走“噼啪，噼啪”雨奔流而下。
漸漸的雨小了，她玩累了，坐下來休息。風(fēng)吹著雨絲斜斜的，像是一根根透明的雨線“淅瀝瀝，淅瀝瀝”她輕輕的跑到馬路上，走到草地上，坐到長椅上，她微笑著看著這里“淅瀝瀝，淅瀝瀝”雨娃娃變小了。
“叮，�！甭�，那是什么聲音？噢，是存留在葉子上的雨珠敲擊水洼的聲音，雨娃娃走了�！岸�，�！彼龑⒓t花碧葉彌留在人間，雨停了。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
課間，我竟發(fā)起呆來。思緒穿越時間的隧道，停在那個快樂，無煩惱屬于自己的世外桃源——童年。
一個身影從模糊逐漸清晰。穿著富有“鄉(xiāng)土氣息”的男孩套裝，一個切切實實的假小子。也許當(dāng)時認(rèn)為女孩子太矯情，太愛哭了，害怕與她們交往，所以我的玩伴全是男孩。片段以快慢不同的韻律在腦海中掠過，卻不由自主地選擇性停留在某些片段，感受它的絲絲韻味。
穿梭田園�！靶⌒∩倌�，很少煩惱，眼望四周陽光照……”我哼著小曲，手里拿著爺爺編織的菜籃子，里面放著一把歷經(jīng)十幾個春秋的.老鐮刀。來到剛收割完的田園上，這時田園還是彌漫著稻谷和泥土的清香。但這些并不是我所關(guān)注的，我的任務(wù)只有一個，就是收“豬草”，所謂的“豬草”不過是有著幾朵小黃花的草，性味苦（我偷吃過）。我慢條斯理地收割著，不久籃子里就過半了，我伸了伸腰身，站起來，只見前面圍著一群孩子，我閉著眼睛都能猜出他們在干嘛。叉著小腰走了過去�！笆^，起來！我要玩會兒。”我毫不客氣地說。石頭很識趣地讓了個位置，沒錯，“賭豬草”，玩法很簡單，在這個“賭場”上幾乎每次都能看見我的身影，因為這樣太賺了，我看著那個變得滿而沉甸的菜籃子，卻并不急著回家。
不久，便聽到石頭朝我喊：“喂，快過來！這里有情況！”我立馬走過去，很配合地來到老鼠的洞門前拿著袋子放在洞口等著，分工合作，他們在那邊用稻草生煙，煙順著洞口到達(dá)老鼠窩，在煙的驅(qū)動下，老鼠不得不從另一個洞口逃跑�！班弁ㄒ恢�，噗通兩只�！蔽倚χ暗�，拿起袋子，把袋子封好，扔給了石頭，我對老鼠并不太感興趣。石頭連聲感謝我。我拿起沉甸甸的籃子，準(zhǔn)備動身回家。此時一聲吶喊劃破天空，震蕩著整個田園間：“妹！快回來吃飯了！”奶奶霸氣的聲音，我也給了一個中氣十足的回聲給她，便跑著回去了……
小巷里，是另一番風(fēng)味。過家家，是必不可少的。在我家的小巷玩，必須自帶工具，收集瓦塊、“榨油果”、食物，模擬了一條簡單的街道。叫賣聲絕不比菜市場小，惹來大人的忍俊不禁。身為“一家之主”的我，需要給他們做上美美的一頓，在各種攤檔上選購食材，然后“烹飪”，就這簡簡單單的過家家能讓這小巷一天都充滿歡聲笑語。到了九月、十月更為熱鬧，大家伙、小家伙都出動了，俗話說：“九月九黃蜂圍，十月十黃蜂成堆跌�！边@又成了我們不可割舍的樂事，把塑料袋改成捕網(wǎng)，一撈便有收獲，把它們放在瓶子里。我能分清麻的和黃的，更喜歡用手捉。對于那些黃的卻只是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”，把它們放在手中，它們一定有種肉在砧板上的感覺吧。小心取出它的蜂蜜，放進(jìn)口中，清甜的滋味瞬間融化在口腔中，成為童年必備的美味。剩下的給老爸用來泡酒，全身是寶，來不及感嘆。
“同桌，上課了！”一陣很不和諧的聲音把我拉回現(xiàn)實，收拾好思緒。結(jié)束了這段匆忙的童年之旅，繼續(xù)我的高中旅程。
童趣，對于現(xiàn)在來說甜得太膩，只能將它放進(jìn)過去的回憶盒中，永藏！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
今天，我走在樹林里，突然聽到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過去，原來是一只大象被獵人給打死了。
獵人走了以后，一只小象哭著從樹叢里走出來，我走到小象身邊，問它：“你哭什么？爸爸和媽媽呢？”小象又氣憤又傷心地說：“其實，我們原來也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由于你們?nèi)祟悶榱税l(fā)財，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經(jīng)被定為國家一級保護(hù)動物，可是人類還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個地球上，為什么人們還和我們過不去呢？”
“今天，我和媽媽出來散步，獵人突然出現(xiàn)在我們的面前，媽媽為了保護(hù)我，用長長的鼻子卷起獵人把獵人扔到很遠(yuǎn)的地方，然后，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的獵人一槍打死了，人們把我們的牙拔去賣錢。還有一次，我姐姐被你們?nèi)祟悗У搅藙游飯@里，讓大家看。到了最后，我姐姐還是死了，那是因為人類非常無知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對我說的最后一句話是：“請你告訴人類，野生動物才是人類最好的朋友�！�
聽了小象這段話，我心里非常難過和氣憤，我很抱歉地對小象說：“你放心吧！我會把你的遭遇告訴人類。幾年以后，人們會懂得保護(hù)野生動物的重要性，到了那時侯，你們會有一個幸福的`家�！�
說完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心里久久不能平靜------。
這是一篇敘事文章。全文采用擬人的手法，把小象人物化，利用“我”與小象的對話，揭示了大象的悲慘遭遇，反映了人類不應(yīng)該獵殺野生動物的主題。全文語言雖然樸實平易，但形象生動，感染力極強(qiáng)。
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