活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)最高人民法院、省紀(jì)委、省委政法委關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《人民法院工作人員處分條例》的部署，依照省高級(jí)人民法院印發(fā)的《廉潔司法教育活動(dòng)的指導(dǎo)意見》的通知要求，經(jīng)本院研究決定，在我院組織開展以“恪守職業(yè)紀(jì)律防范崗位風(fēng)險(xiǎn)”為主題的廉潔司法教育活動(dòng)。特制定本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以人民法院反腐倡廉建設(shè)工作會(huì)議和省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、全省政法工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》（以下簡(jiǎn)稱《準(zhǔn)則》）、《人民法院工作人員處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），利用本系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例有針對(duì)性地進(jìn)行警示教育，進(jìn)一步增強(qiáng)法院干警的公正意識(shí)、廉潔意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，牢固樹立公正、廉潔、為民的司法核心價(jià)值觀，推進(jìn)反腐倡廉機(jī)制創(chuàng)新，解決司法廉潔方面存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)公正、高效、廉潔司法。
二、本次活動(dòng)按排
本次活動(dòng)從6月25日起至11月15日結(jié)束，活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。在每個(gè)活動(dòng)階段中，除本院組織召開的院務(wù)會(huì)外，其余時(shí)間由各庭、科、室、局自行組織安排。
第一階段。在我院黨員干部中開展對(duì)照《準(zhǔn)則》找差距，遵守《準(zhǔn)則》做模范教育活動(dòng)。時(shí)間從6月25日開始至8月15日結(jié)束。
具體要求：以本院各庭、科、室、局為單位，必須合理有效的安排學(xué)習(xí)討論和對(duì)照查擺時(shí)間，由科室負(fù)責(zé)人組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》。要原原本本的學(xué)，逐條逐項(xiàng)的學(xué)，力求準(zhǔn)確理解和全面掌握《準(zhǔn)則》的基本精神和主要內(nèi)容，特別是要熟知8個(gè)方面、52個(gè)“不準(zhǔn)”。要嚴(yán)格對(duì)照《準(zhǔn)則》的禁止性規(guī)定，認(rèn)真分析自身的從政狀況，著力查找和解決涉及自身廉潔自律的突出問(wèn)題。要搞好“五查”，即：查思想，看政治意識(shí)、大局意識(shí)、廉潔意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；查作風(fēng)，看是否作到為人正派、辦事公道、廉潔從政；查工作，看是否了解民情、案情、院情、公正、廉潔、高效司法；查生活，看是否把住欲望關(guān)、交友關(guān)、興趣關(guān)；查廉政，看是否存在人情案、關(guān)系案、金錢案的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)查擺過(guò)程中，各庭、科、室、局要做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，每人要做好學(xué)習(xí)筆記，要求每人在學(xué)習(xí)中結(jié)合自身實(shí)際情況寫出一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。認(rèn)真總結(jié)自己在近年來(lái)思想、工作和作風(fēng)方面的情況，要敢于正視問(wèn)題，嚴(yán)于剖析自己，深入查找在理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、工作能力和廉潔自律等方面存在的問(wèn)題。針對(duì)存在的問(wèn)題各科室要有整改方案。
第二階段。在我院全體干警中，開展學(xué)習(xí)熟知《條例》，恪守職業(yè)紀(jì)律教育活動(dòng)。時(shí)間從8月15日開始至9月15日結(jié)束。
具體要求：以本院各庭、科、室、局為單位，由各部門主管責(zé)任人負(fù)責(zé)指揮，合理有效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣講《條例》，通過(guò)學(xué)習(xí)宣講《條例》，來(lái)達(dá)到以下目的：一是充分認(rèn)識(shí)《條例》的重要意義，二是要求干警熟知《條例》的'內(nèi)容，督促每位干警自覺按《條例》的要求教育和約束自已，三是嚴(yán)格按《條例》規(guī)定懲戒違紀(jì)行為。要根據(jù)《條例》的規(guī)定內(nèi)容，分析檢查自身存在的情況和問(wèn)題，做到防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴。每位干警要在學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查的過(guò)程中要結(jié)合自身實(shí)際寫出一篇心德體會(huì)。
第三階段。在法院全體工作人員中，開展“認(rèn)清危害防風(fēng)險(xiǎn)，廉潔公正履職責(zé)”教育活動(dòng)。時(shí)間從9月15日開始至11月15結(jié)束。
具體要求：以本院各庭、科、室、局為單位組織好這次活動(dòng)，此次活動(dòng)所要達(dá)到的目的是：一是警示教育作用，二是使干警認(rèn)清崗位風(fēng)險(xiǎn)，三是嚴(yán)格踐行承諾。通過(guò)警示教育提高認(rèn)識(shí)，使干警努力做一名合格的、稱職的、黨和人民放心、滿意的司法工作者。各科室要精心組織干警學(xué)習(xí)《人民法院警示教育案例選編》的內(nèi)容。以黃松有 、滕延才等法院系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，大力開展警示教育，使廣大干警認(rèn)清腐敗對(duì)事業(yè)、家庭和身心的嚴(yán)重?fù)p害，自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律已之心，筑牢拒腐防變的思想道德防線。在警示教育活動(dòng)中，每名干警都要結(jié)合思想和工作實(shí)際寫出心得體會(huì)。
**區(qū)人民法院中心組以學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》作為中心組本次教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，定于8月13日進(jìn)行。
三、此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng) —— 成員 ———
本次活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在本院紀(jì)檢監(jiān)察室。
四、檢查驗(yàn)收階段
本次活動(dòng)的檢查驗(yàn)收由中級(jí)人民法院進(jìn)行。此前本院各庭、科、室、局要將學(xué)習(xí)情況匯總上報(bào)本院領(lǐng)導(dǎo)小組做好檢查驗(yàn)收準(zhǔn)備。同時(shí)上交全體干警的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備相關(guān)資料，搜集相關(guān)的故事、歌曲、制作感恩卡，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、“給爸爸、媽媽”做賀卡活動(dòng)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
班長(zhǎng)開場(chǎng)：同學(xué)們，新學(xué)期又開始了，我們經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)而又有價(jià)值的寒假，今天又團(tuán)聚在了一起。見到了好朋友老師們，大家高興嗎？我相信，寒假里大家除了完成作業(yè)，還幫助父母干了好多事情吧！下面我們就在寒假里怎樣幫爸爸媽媽做家務(wù)，干力所能及的事情，做個(gè)匯報(bào)吧！
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題
甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿，雨中的花折傘有人給你打。（配動(dòng)作） 乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。（配動(dòng)作） 甲: 這個(gè)人就是娘呀！
乙: 這個(gè)人就是媽。
甲: 這個(gè)人給予了我生命，給我一個(gè)家。
乙：自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，
甲：父母為我們付出了無(wú)私的愛！
乙：所以我們要感恩父母雙親。
�。ǘ└惺苡H恩，體會(huì)親情
�。�1）有中隊(duì)委員李博雅講真實(shí)故事《地震中的母親》
甲：在生活中，父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
乙：母親永遠(yuǎn)牽著我們的手；
合：父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空！
甲：同學(xué)們，你們還記得20xx年的5月12日嗎？（齊答：記得）那天發(fā)生了什么事？指名一生回答。
乙：是呀，那年春天感人的事比比皆是，今天陸鋼毅同學(xué)也給大家?guī)?lái)一個(gè)發(fā)生在當(dāng)時(shí)的真實(shí)故事。我們掌聲有請(qǐng)陸鋼毅。
（講故事、聽故事）
(2)聽后隨感 ，同學(xué)們暢所欲言
甲：聽了這個(gè)故事，同學(xué)們有哪些感受呢？（指名2學(xué)生回答）
乙： 同學(xué)們，這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛，我們面對(duì)這樣偉大而又無(wú)私的愛，內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的敬佩。
甲：那么就讓我們用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意：全體起立，敬禮！禮畢！坐下！
B: 深入感知，感悟親情
甲：陶娟，其實(shí)在我們的身邊也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。 乙：是呀，鄧祖航，在我們的生活中，父母為我們做過(guò)許多事，為我們付出很多。大家說(shuō)是嗎？（齊說(shuō)：是）
甲：世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶，父母養(yǎng)育了我們十多年，想想你的`父母讓你最感動(dòng)的一件是什么事？
乙：讓我們的認(rèn)真傾聽楊鈺瑩的歌聲吧，請(qǐng)聽《世上只有媽媽好》。
�。�2）聯(lián)系自我談體會(huì)。
甲：一首《世上只有媽媽好》有沒(méi)有喚起你的美好回憶，請(qǐng)把你父母最讓你感動(dòng)的事說(shuō)給同學(xué)聽聽，與同學(xué)分享，好嗎？（好）
乙：剛才同學(xué)們談?wù)摰煤芗ち�，看�?lái)父母給我們的感動(dòng)很多很多。那誰(shuí)能談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆?dòng)的一件事是什么事嗎？請(qǐng)4名學(xué)生上來(lái)講述。
（三）辨別是非，自我反思
甲：聽了同學(xué)們一件件的敘說(shuō)，我不禁一陣陣地感動(dòng)。同學(xué)們，天下的父母都是一樣的，父母對(duì)子女總是毫無(wú)私心、無(wú)怨無(wú)悔地付出，絕大多數(shù)孩子也能體諒父母、感恩父母、回報(bào)父母，
乙：可是也有一些孩子不懂事、不明事理，他們做事讓父母很無(wú)奈、很傷心。 甲：請(qǐng)看屏幕，看一看以下同學(xué)的做法對(duì)嗎？如果不對(duì)，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？ （共4幅圖，每幅圖請(qǐng)一至二位學(xué)生說(shuō)說(shuō)）
乙：大家很有辨別能力，我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上了。 甲：我們漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)很久沒(méi)有牽上父母的手了吧？像幼兒時(shí)一樣，讓我們小手牽大手互相撫摸對(duì)方的手感受這份溫馨與甜蜜，互相仔細(xì)看看對(duì)方還和以前一樣嗎？
甲：同學(xué)們，父母的這雙手就是在默默地為我們付出中漸漸粗糙漸漸蒼老的。額上的皺紋和耳鬢的絲絲白發(fā)也是為我們操心所留下的印記。
乙：同學(xué)們：請(qǐng)讓我們一起對(duì)在身邊的或不在身邊的父母齊聲高呼：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！”（生：齊呼）
甲：請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧！
�。ㄋ模⿲W(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)
乙：我們?cè)龠^(guò)一段時(shí)間就是母親節(jié)了，那天我們送給母親什么禮物呢？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)：（賀卡、買小東西、吃的……）
乙：同學(xué)們，父母親說(shuō)出了內(nèi)心最真摯的話語(yǔ)，我們還等什么，把你要說(shuō)的話寫在這張感恩卡上，寫完后，回到家獻(xiàn)給爸爸、媽媽，敬上你的卡片，給他們一個(gè)深情的擁抱。
甲：道上一聲：“爸爸、媽媽，我愛你！”
乙：如果你爸媽不在家里，就請(qǐng)你把要對(duì)他們說(shuō)的話寫在感恩卡上，寫好后寄給遠(yuǎn)方的父母，他們收到后，肯定很高興。
（五）情感升華，感恩一切
甲：我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽，一張張卡片寄托著我們一片片真摯的感恩之情。
乙：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲：老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵(lì)我們！ 乙：無(wú)論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧！（齊讀感謝）
甲：是呀，我們要感謝身邊所有的人。每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
乙：帶著一顆感恩的心，我們要感謝的太多太多，讓我們將千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一段美妙的旋律——感恩的心！
甲：讓我們隨著歌聲，放飛我們的感激之情！聽錄音唱《感恩的心》。
班長(zhǎng)結(jié)束講話：
在陣陣的感恩聲中，我們的班會(huì)也接近了尾聲�，F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話！
班主任講話：親愛的同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開展得非常成功！老師欣喜地看到，感恩的種子已經(jīng)在你們心中扎根、發(fā)芽了。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感恩之情的生活是最甜美的。讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩使我們成長(zhǎng)的一切！
結(jié)束語(yǔ)：
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙：學(xué)會(huì)感恩，就要有奉獻(xiàn)精神。
甲：學(xué)會(huì)感恩，就要擁有一顆感恩的心。
甲：讓我們感恩于心，
乙：讓我們感動(dòng)于行。
合：我宣布三（5）班感“恩父母、我行動(dòng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！同學(xué)們，我們下周再見！
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會(huì)商場(chǎng)實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)行一次消費(fèi)、財(cái)商教育,以一次有意義的活動(dòng)來(lái)迎接新年。
2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3. 通過(guò)此次義賣活動(dòng)，籌集學(xué)�！皭坌幕稹�，幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
4．誠(chéng)邀與我校結(jié)對(duì)的芳莊學(xué)校學(xué)生代表來(lái)校參加活動(dòng)，孩子們心手相牽，感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長(zhǎng)的真情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（第十八周星期三）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)或各班教室
四、活動(dòng)組織形式：
以班級(jí)為單位，每班設(shè)一個(gè)攤位
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生、應(yīng)邀的芳莊學(xué)校師生代表
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．根據(jù)活動(dòng)方案，各班發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場(chǎng)創(chuàng)意實(shí)用品等），統(tǒng)計(jì)好義賣品，定好價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對(duì)義賣物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在出售時(shí)做好登記。
2．活動(dòng)前各班發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，設(shè)計(jì)義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）�？梢栽O(shè)計(jì)廣告宣傳語(yǔ)，制作宣傳海報(bào)，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。
3．各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員（維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律）、廣告策劃員、小財(cái)務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。
4. 每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過(guò)50元），積極參加本次活動(dòng)。
5．班主任可以發(fā)動(dòng)班級(jí)家長(zhǎng)的力量，積極宣傳活動(dòng)的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動(dòng)。
6．每個(gè)班分四小隊(duì)，每小隊(duì)制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊(duì)員的班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動(dòng)時(shí)與芳莊學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動(dòng)。
7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂(lè)集市義賣”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動(dòng)當(dāng)天及時(shí)送交司令臺(tái)播報(bào)。播報(bào)后將稿件留在播音處存檔。
8. 體育組負(fù)責(zé)義賣場(chǎng)地的劃分，并畫好場(chǎng)地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。
七、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)展臺(tái)要求：
1．根據(jù)學(xué)校劃分的位置，每班級(jí)可擺放4—6張桌子（班級(jí)負(fù)責(zé)）當(dāng)展臺(tái)；
2．義賣物品分類有序擺放在展臺(tái)上，物品較多可分批進(jìn)行；
3．每班的展臺(tái)安排5-8位小當(dāng)家（小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個(gè)攤位前要安排4—6位市場(chǎng)管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。
4．每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
�。ǘ┝x賣物品要求：
1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的.手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>
2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行初步驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。
3．盡量發(fā)動(dòng)每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。
4．每件物品都明碼標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格不超過(guò)20元。
5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級(jí)攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。
6. 班主任可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與到本次義賣活動(dòng)，將賺到的錢義捐。
�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程要求：
1、具體流程安排
�。�1）各班布置場(chǎng)地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）
�。�2）班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前教育；收聽校長(zhǎng)廣播講話和隊(duì)員代表倡議。
（3）當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時(shí)，各中隊(duì)排好二路縱隊(duì)，按照廣播操的進(jìn)場(chǎng)順序，到操場(chǎng)開始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂(lè)集市義賣活動(dòng)。學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。
�。�4）各中隊(duì)整理義賣款
（5）活動(dòng)總結(jié)
（6）各班級(jí)退場(chǎng)并做活動(dòng)總結(jié)，各班將義賣款項(xiàng)交至主席臺(tái)簽收、保管處。
2．嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間安排，做到有序、安全進(jìn)行。
3．班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)義賣活動(dòng)管理，布置好義賣展臺(tái)（各班班牌放展臺(tái)上）。
4．各班級(jí)要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。
5．允許前來(lái)購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。
6．活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
7．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行扣分。
8．義賣活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)上交“紅領(lǐng)巾歡樂(lè)集市義賣’活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，并統(tǒng)計(jì)好義賣款交主席臺(tái)簽收、保管處。
9．未售出物品要物歸原主。
10．活動(dòng)時(shí)，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況。
11．與我校結(jié)對(duì)的芳莊學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動(dòng)。他們手中的“愛心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時(shí)，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計(jì)到班級(jí)的捐款金額中。買東西時(shí)，雙方可以互相交換友誼卡。
八、活動(dòng)建議
1．活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級(jí)義賣。
2．建議黨、團(tuán)員教師購(gòu)買一件物品，奉獻(xiàn)愛心。
3．各班還可以邀請(qǐng)對(duì)活動(dòng)感興趣的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校參與活動(dòng)。
九、活動(dòng)分工
1．總負(fù)責(zé)：
2. 具體負(fù)責(zé)：
3．班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)（包括義賣品收集、標(biāo)價(jià)；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計(jì)表填寫、上交義賣款等）
4．廣播、攝影：
5．簽收、保管：
6．衛(wèi)生室：
7．小記者團(tuán)、活動(dòng)報(bào)道：
8．安全管理：
9．衛(wèi)生管理：
10．后勤協(xié)助：
11．器材搬運(yùn)：
12．不盡事項(xiàng)另行通知
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)引言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”為營(yíng)造良好的校園文化氛圍，陶冶廣大大學(xué)生情操，引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館，培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情，積極構(gòu)建書香校園，我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、征文主題xx年10月23日—xx年11月31日
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時(shí)間
三、參賽對(duì)象全校學(xué)生
四、組織單位策劃主辦：校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦：各系團(tuán)總支
五、征文主題范圍參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對(duì)某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的'學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感，闡發(fā)讀書對(duì)自身成長(zhǎng)的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求1. 原創(chuàng)文章，真情實(shí)感，文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實(shí)感。
4. 文體自選（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、參與方式1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個(gè)人投稿數(shù)量不超過(guò)兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級(jí)及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支，由各系團(tuán)總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：。郵件主題請(qǐng)注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置12月初，圖書館將邀請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì)，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評(píng)選，分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，入圍和獲獎(jiǎng)作者還可獲得本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)勵(lì)辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎(jiǎng) 0.8分，三等獎(jiǎng)1分，二等獎(jiǎng)加1.2分、一等獎(jiǎng) 1.5分）。
九、頒獎(jiǎng)儀式（待定）1. 時(shí)間：xx年12月
2. 地點(diǎn)：圖書館四樓報(bào)告廳
3. 頒獎(jiǎng)人員安排：圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎(jiǎng)儀式
5. 部分獲獎(jiǎng)選手獲獎(jiǎng)感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
圖書館 校團(tuán)委
xx年10月11日
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒對(duì)周圍事物的觀察、探索、創(chuàng)造能力，感知什么是變。
2、幼兒能夠把觀察到的創(chuàng)造的東西用語(yǔ)言清楚地表達(dá)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、回家看看自己剛出生時(shí)的照片，看看自己穿過(guò)的衣服、鞋子，并帶到幼兒園來(lái)。
2、水粉顏料；氣球；糖和水；方形紙；積塑粒等
活動(dòng)過(guò)程：
�。薄⒖椿脽羝度耸窃趺撮L(zhǎng)大的》、《種子發(fā)芽》讓幼兒觀察其中變化，并說(shuō)出來(lái)。
２、尋找自身的變化
這是誰(shuí)的照片？大家看看現(xiàn)在他什么樣了？
這就叫“變”，和原來(lái)不一樣了。
３、看，老師給小朋友準(zhǔn)備了這么多東西，請(qǐng)你們想各種各樣的辦法讓它們也來(lái)變一變。而且要把變的.方法記住，一會(huì)告訴大家。（分組活動(dòng)，老師巡回指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒嘗試，并啟發(fā)幼兒想想還有什么辦法可以讓它們變一變）
�。�、請(qǐng)小朋友介紹使物體發(fā)生變化的方法。
小結(jié)：原來(lái)，我們周圍的一切都 會(huì)變。只是有的變化很明顯，有的是悄悄地在變，有的需要人去幫忙才會(huì)變。
活動(dòng)延伸：
回家和爸爸媽媽一起找變化。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了慶�！�5。12國(guó)際護(hù)士節(jié)”弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)救死扶傷的人道主義精神。樹立白衣天使愛崗敬業(yè)，誠(chéng)信服務(wù)，廉潔行醫(yī)的良好形象，鼓勵(lì)廣大護(hù)理學(xué)生熱愛護(hù)理事業(yè)，增強(qiáng)護(hù)理學(xué)生的'自信心，責(zé)任感和使命感，使每位學(xué)生更加深刻的領(lǐng)悟“健康所系生命所托”的深刻內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展，由護(hù)理教研室主辦、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支承辦了5。12護(hù)士節(jié)大型文藝匯演。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年05月12日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)半
三、參加成員
學(xué)院及各院系領(lǐng)導(dǎo)、老師，護(hù)理學(xué)院全體師生及各院系代表
四、活動(dòng)流程
1。主持人致開幕詞
2。介紹蒞臨領(lǐng)導(dǎo)、老師
3。由領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始
4。文藝節(jié)目演出
�。�1）歌曲類；
�。�2）舞蹈類；
�。�3）情景�。�
�。�4）“中國(guó)南丁格爾服務(wù)總隊(duì)鶴壁分隊(duì)”授旗儀式；
�。�5）湘江小學(xué)師生代表感恩活動(dòng)系列表演。
5。宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師離席。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備 1。節(jié)目彩排；2。舞臺(tái)搭建及現(xiàn)場(chǎng)布置
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